中考我想对你说作文

小学作文  点击:   2017-04-23

中考我想对你说作文篇一

武汉市中考满分作文-妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说,不要让所有的苦楚都藏在心底,不要把所有的艰难都独自忍受,行吗?

那天,爸爸还在弥留之际,你紧握着他的手说:“放心吧,我会带着孩子好好生活的。再大的困难也压不垮我!”我看见你说这话时脸上写满了坚定。当爸爸留下一身债务去世后,你谢绝了所有的亲朋好友的邀请,执意留在家里照料我的起居。你总是对我说:“孩子,妈妈还有份好工作,每月有500多块钱的工资,家里的事儿你别操心。只管好好学习吧!”

两年来,我不知道,在无眠和寂寞里,是不是思念的泪水伴着你走过漫漫黑夜;我只知道,每当我想念爸爸的时候,你总会含笑劝慰我、开导我。我不知道,多少次你谢绝了别人送上门来的“救济金”;我只知道,每当我要学习费用时,你从来没有犹豫过!我不知道,你贴进了所有的双休日和假日加班,有没有想过自己也该休息休息;我只知道,家里的事事无巨细,照例不许我动手!妈妈,这样下去,你承受得了吗?

那个星期天,你说单位今天又该你加班。你走后,我应同学之邀到城中的商场里买几本书。站在商场的二楼窗前,我一眼就望见楼下街面上那件褪了色的浅黄色春装。啊,妈妈,那一定是你!那件简直可以进博物馆的浅黄色春装,那行色匆匆的脚步,那不是你是谁呀妈妈!你在熙熙攘攘的人群中,高声喊着:“卖报哇,看晚报啊!看英雄王伟智斗美国佬啊!”什么,你在卖报?只见你熟练地将一张张报纸递进一辆辆停着的小车里晃一晃,兜售着自己的报纸。一刹那,我明白了,难怪你天天“上班”,原来你早已下岗了,大街就是你用以养家糊口的“单位”啊!一阵大风卷着扬尘吹过来,你侧着身子站在那里,一只手举到额前遮住眼睛,一只手将报纸揽在怀里,半天站着不敢动。迎面而来的一辆自行车倒在你身旁,你伸出手去一挡,怀里的报纸顿时随风飞舞起来。“我的报纸,我的报纸啊!”你在风中无助地喊着,却怎么也留不住那些报纸的脚步!我看见你呆立在风中,又痛苦地坐到地上,头低在两膝之间,肩膀在颤抖。我仿佛听见你“嘤嘤”的哭声。我再也忍不住,冲下楼去„„

妈妈,有泪水就在儿子的怀里痛痛快快地哭上一场,有苦水就在儿子的面前干干脆脆地吐出来吧!儿子肩头虽然稚嫩,但我愿意和你一起分担生活的风风雨雨!

妈妈,亲爱的妈妈,我的话你听见了吗?

【得分点品评】

《妈妈,我想对你说》一文叙写了作者一家的亲身经历,刻画了一个自立、坚强而又充满爱心的母亲形象,表现了对她的理解、热爱之情和为她分担艰难的急切情怀。本文在写作上的成功之处,很大程度取决于作者对动情点的选取和表现上。《妈妈,我想对你说》所选取的报纸被风吹散后,妈妈无助地哭泣的场景就是本文的动情点。为了让这个动人的情景拨动读者的心弦,作者有意识地在文章前半部分作了许多铺垫。比如,妈妈“含笑劝慰我”,比如对我不辞学习费用,比如多次强调“有份好工作”。当真相大白后,这些交代又会是怎样地撞击着读者的心!同时,我们更能理解母亲含辛茹苦、负重生活的心灵释放——街头哭泣。缺少了这些铺垫,文章不仅内容失之单薄,而且感人力量会大减。

文章结尾句“妈妈,亲爱的妈妈,我的话你听见了吗?”情郁于怀,发之于文,可谓声声呼唤语含情,句句牵动读者心。

中考我想对你说作文篇二

我想对你说作文(500字)

(500字作文)老师我想对你说作文

无论是早上还是下午,也无论是春光明媚、夏日炎炎,还是秋风霜降、冬小大寒,每当我走进教室,总会看见讲台上坐着您的身影。

每当我们取得好成绩时,你高兴的对我们说:“同学们,你们又进步了!但还要努力,拉进与其它班的距离,继续加油啊!”我们成绩不理想时,你就会瞪着那双又大又圆的眼睛,告诉我们粗心的地方,反复强调地讲,直到全听懂了为止。

上课时,你提问,很多同学都积极回答,有几个同学由于胆小,不敢举手,你微笑着对那几个同学说:“你们的名字是不是很好听,需要我点你们的大名?”同学们都笑了。过后,你鼓励我们说:“我知道你们都会,只是缺少自信心,不敢回答,你们不用怕,大胆举手回答,既使答错了也没关系。”有同学上课会吃零食,你又幽默的说:“你那零食好不好吃?我也想尝一点儿。”顿时,全班同学哈哈大笑,弄得吃零食的同学这也不敢吃了。别说,效果还挺好的。

也许是巧合吧!您在教育事业中,用爱温暖了我们。这就是我们的班主任---赵光辉老师。老师我想对您说:“我们都知道,你所做的一切都是为了我们,有您这样爱心的老师,我们还有什么理由不好好学习呢?”v

中考我想对你说作文篇三

作文《我想对你说》

作文《我想对你说》

篇一:朋友我想对你说

朋友我想对你说;记得从前我们两个非常要好,对方有什么好吃的,都给对方吃,对方有什么好玩的,都给对方玩,可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触,就忘了我这个老朋友,朋友你好很心啊!

有一次,我们两个走在放学回家的路上,你见了杨玉姣,飞一般的跑到他的身边,我控制不住自己的承受能力,就骂了你几句,我便把你用劲的拉了回来,打了你两下,你快哭了,从此我们就谁也不理谁了,朋友我想对你说:对不起,我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。

还有一次你和杨玉娇走在路上,我遇见了你,我还买了点东西,我给了杨玉姣了一些,却没有给你,那是应为上次的事情,让我丢尽了颜面,让我没有了尊严,我也怕我跟你说话,你不理我,朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀!

还有一次,我们都在写作业,还有杨玉姣在场因为上次的事情,我但这所有的、同学的面,当众骂了你说了你,你流下了眼泪。我知道你很委屈,但我不的不说你,你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变,你与我和好了你每天放学都和我一起回家,这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说;我不想失去你这个朋友,我希望我们永远都是好朋友,朋友我想对你说;朋友我希望我那次的所作所为,请您原谅,那次我并不说你,可是憋在我心里也难受呀!我不得不说出来”。

朋友我希望我们永远都是好朋友!

篇二:朋友,我想对你说

秋天,一片一片的叶子,从树上飘落下来,从山林里,传出一片凄凉…….“你已经很久没来看我了,早些回来吧。”从一岁起,你就住在我家,虽然你比我大三岁,可我们之间还是无话不谈,亲密无间。

小时候。我们一起上幼儿园,一起回家,在路上,谈着彼此幼儿班里的趣事。还记得那一个周末,父母去买菜了,我们在家里闲着没事干,你便提出玩水,我们接了一大盆水,“扑腾,扑腾!”两声响,我们已经在笑声中坐在水盆里了,然后又把水接满,换一身干净的衣服……爸爸妈妈回来了,而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了,只有在身上裹个毛毯了。五岁的我,八岁的你,正是多么幼稚的年龄啊。

渐渐地,我们都长大了,都上了小学。便分开了。我还在新安江,你却去了梅城外婆家。每个周末,我都是高高兴兴地去外婆家,泪流满面的回家,分别是是多么依依不舍呀。那时,我才七岁,你才十岁。虽然长大了,可心里还是充满了幼稚。你非逼我玩奥特曼的游戏,非逼我当怪兽,我却不干,我们闹矛盾了。

{中考我想对你说作文}.

记得那是去年,你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了,我也去你那儿玩,可毕竟,分开了这么久,铁哥们也不再是铁哥们了,矛盾也越闹越大了。最后,终于是为了一只碗而大打出手了。我独自一人坐车从萧山回来了。可现在一想,自己是多么好玩呀,为了一只碗,多年的友谊、亲情都淡化了。

一片片枫叶红似火,一段段情意剪不断,现在,回想着以前的事,我们是多么幼稚呀。分别了许久,已有一年了,我还是那么想念你,你却一个电话也不给我打,是忘了这份友谊,忘了这份亲情吗?

又是一个暑假了,你还是要上补习班,上好了补习班早些回来,我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。

走出树林,,那一片凄凉还在心中游荡……春天过去,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,而小时候的天真、幼稚,小时候的那一份情谊,也都被时间消磨了,可是,我相信你不会忘了我,我相信这情谊会维持到永远。

篇三:朋友我想对你说

有有一样东西,它不需要山盟海誓,也会地久天长;一样甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹,追追打打,孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西,叫友谊;这类感情,叫温暖;这个秘密,是朋友。

我和他相识在小学一年级,也许这就是缘分,让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级,我立刻投入到无垠的题海当中去,紧接着,他调离了我附近的座位,转移到教室的西北角,此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了,邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧!

篇四:汶川小朋友,我想对你说

灾区小朋友,最近你们过得好吗?你们还记得地震来临前吗?憨态可掬的的熊猫仍旧在玩耍嬉戏,洁白高贵的鸽子花绽放枝头,孩子们都在快乐的玩耍,你们还在草坪上游戏,在父母的怀抱里撒娇,在完好无损的教室里读书,可5月12日——随着“嘭”的一声巨响,地动山摇,这一切却永远地离你们而去……

我看到了,看到了地震中孩子那双渴望生命的眼睛;看到了孩子们看到书那渴求学习的目光;看到了护士阿姨不畏艰险的舍命救孩子的坚定的眼神;看到了教师用双手掘起孩子生命那不畏的目光,灾区的小朋友们,虽然我们身隔两地,但我们的心永远是紧密相连的。这次的地震就如一场倾盆大雨,我衷心希望,在这次的大雨后,会有那耀眼的光芒。

你们的坚强感动着我,感动着每一个中国人,感动了全世界的人民,于是,从四面八方向你们伸出了援助之手:解放军叔叔昌着余震和生命危险,与时间赛跑,与疲劳抗争,克服重重困难为你们送去生的希望;中国伞兵在超出训练范围的5000米高空跳下,为后续官兵带来了第一时间的情报;医生护士为你们送上及时的治疗;许多志愿者自发地为遇难同胞输血救人……我们班的全体师生,也时刻关注你们那儿的情况,在学校的“献爱心”活动中,同学们争先恐后地把自己的零花钱捐了出来,二元,五元,十元,二十元……现场爱心涌动,汇成了一片爱的海洋。这些捐款包含着我们对你们的关心,对你们的祈祷和祝福。大家坚信有“爱”世界才会更美好,来,让我们一起携手并肩共建美好家园!

篇五:朋友,我想对你说

“为什么我的心里暖流常驻,为什么我的人生昂扬奋进?为什么我失败后依然能够振作起来?”答曰:“因为你——我的好朋友——自信。”

时间如白驹过隙,中考已悄然成为过去。已是高中生的我,蓦然间,发现我们之间变疏远了,你变暗淡了?还是我?昔日的你,是多么的傲气,多么的有魄力,现在呢?难道被高中生活的困难所折服了吗?

我曾经是多么惊羡,佩服你。漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是因你而谱出?有哪一幅图不是因而你绘出?又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动?

如果不是你,中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁,也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧!

如果不是你,明代医学家李时珍久不会去跋山涉水,风餐露宿,就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧!

如果不是你,飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠,奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔!

如果不是你,哥白尼或许无法坚持实验,克服重重的险阻,最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。

是你让他们充满了自信,是你造就了他们的成功啊!难道你忘记了吗?

诚曰:高中的生活确实辛苦,初中不也大近相同吗?只是功课多了点,难度高了点。那又怎样呢?退缩?放弃?我坚信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击,头几到可能了无痕迹,每一击看似乎微不足道,然而,积累起来,巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了,你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉进梦想中的学校,只不过,这次变成了大学。让我们牵着手,一起奋斗吧!

回来吧!Mybestfriend!

篇六:红领巾,我想对你说

红领巾,我想对你说。我一直把你当做手心里的宝,我对你的喜爱已无法用言语形容。 记得小学一年级的时候,我入选了少先队,高年级的哥哥姐姐给我们系好了红领巾。我骄傲地把脖子昂起来,同学们都露出羡慕的眼神。回到家,妈妈对我说:“红领巾是国旗的一

中考我想对你说作文篇四

初三我想对你说

初三我想对你说

初三,人生的第一个关键点,好好把握住,为未来的生活做铺垫。

在没上初三时,我时时刻刻不在期盼着快点进入初三,快点进入中考冲刺阶段,一定很紧张,一定很有压力,我的内心充满了好奇。

刚进初三,气氛还不很紧张,只是每天要写作业写到八九点钟,再看会书就可以睡了。可是现在才过了两三个星期,每天早上最晚六点钟要起床,晚上十点多写完作业都算早的,上课还经常因为睡眠不足而打瞌睡。但是初三,我告诉你,我不怕你,我要适应,我要适应这紧张的气氛,反正不就是一年吗?谁怕谁啊!再说了,我们这还只是面临中考,等到了面临高考时,气氛比这还紧张。如果现在都适应不了,以后还不知道怎么办呢。。

初三,其实你没什么不好。相反,倒是你让我见识又增长不少了,知识又丰富许多了。单单在这几个星期,我就学到了很多,我已经渐渐适应了这种紧张的气氛,我的作息时间已经确定了,上课再也没有困过了。走进初三,让我知道了生活原来可以如此充实。现在会有做不完的题,背不完的

书,考不完的试。也许现在的唯一乐趣就是中午在家看一会儿课外书。有时忙里偷闲,会吃块糖,告诉自己,今天又是甜的。

初三才刚刚开始,还有一年的时间等待我们去拼搏,去努力,去冲刺,以最好的状态去迎接那个崭新的开始。

中考我想对你说作文篇五

命题作文:老师,我想对你说

写作训练(一)

命题作文:老师,我想对你说

学习目标:

1、巩固记叙文写作知识,练习自如地写作记叙文。

2、能恰当地确立中心,表达出对老师的独特情感。

3、语言组织要精心,力求准确传达自己想要表达的真实意思。

教学难点:“目标”2

学时安排:3课时

教学过程:

第一课时

一、导入:

由对记叙文的阅读常识的回忆,引出记叙文写作应把握的问题,导入新课。

二、明确本次训练目标。

三、布置写作任务,明确具体要求。

1、写作任务

在教师节来临之际,以“老师,我想对你说”为题写一篇记叙文,向某位老师表达自己的心声。要说真话,抒真情。

2、具体要求

(1)动笔前,要确立好表达中心。

(2)要写出符合自己年龄(包括相应学习积累)的独特认识。

(3)语言力求富有表现力(生活+积累)。 ...

四、学生写作,师巡视指导。

{中考我想对你说作文}.

第二课时

一、生完成草稿,并自行修改。

特别注意:

1、文题是否一致。不要题写“张三”,文为“李四”,文题两张皮。

2、所选材料是否均突出同一中心。千万避免“首尾呼应突出甲,主体部分尽是乙”。

3、语言组织力求完整通顺,在准确的前提下,还要努力做到生动、形象。

二、生自主结合互改草稿。

三、誊写作文。特别强调规范书写和标点符号的准确使用。

四、总结。

五、作业:课内未完成誊写任务的,课下尽快完成。

第三课时

作文讲评。

中考我想对你说作文篇六

我想对你说(期中考试作文)

【作文要求】

请以“-----我想对你说”为题,写一篇记叙文。

【比一比,评一评】

老师,我想对您说

“老师是太阳底下最光辉的职业”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”......每当朗诵到赞美老

师的名言诗句时,脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您——亲爱的老师!

9月1日,是我们正式迈入学校大门的日子,是我们真正成为一名中学生的日子。面对新的环境,新

的面孔,心中不禁泛起一阵阵不安和忐忑,那时的我们因为彼此的陌生而一个人寂寞独处。是您——亲爱的老师,开导我们要广交朋友,结识新的友谊,那时的我,暗暗地喜欢上了您。

记得第一次与您交流,是在发校服的那天晚上。因为母亲的一时疏忽,把白色的校服洗成了淡淡的

粉色,当时的我郁闷极了,第一个想到的就是发短信向您求救。编辑好后犹豫再三,终于按下了发送键,好像心里有一种悬石落地的感觉。很快短信回复,是您——亲爱的老师劝导我不要难过,并安慰我说:你就喜欢粉色吧,粉色比白色漂亮。我听后,心里忽然明亮了许多。继而,您又给我说了一些淡化颜色的小窍门,我按照您介绍的方法试了试果然好了很多。第二天,一到学校,是您——亲爱的老师,关心的看了看我的校服,用一些话语与我调侃,使我不再为衣服的掉色而感到不愉快。渐渐地,我活泼开朗的性格,在您的发掘中一点点积蓄,一点点凝成,终于爆发,让所有人都知道我是一个热心外向的小女孩。

现在,您的影子已经深深地烙在了我的脑海中,渐渐地印在了我的心里。每天的快乐、忧愁、烦恼

我都向您倾诉。有时夜里做梦,也会出现你与我快乐嬉戏的情景。

在我心中,您就是慈母,关心我、爱护我;您就是园丁,教育我,帮助我;您就是明灯,照亮我,

指引我......在短信里,我亲切地喊您“娘”,是因为我被您身上散发出的伟大母爱所吸引。此时此刻,我要将我对您的爱,通过文字表达出来,我要在心里千百遍地呼喊:老师,您是我最亲爱的老师!!!永远不能忘怀的老师!!!是您——教会我如何做人,如何快乐成长,如何做一个懂得感恩的好孩子。

老师,我想对您说

“老师是太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”......每当朗诵到赞美老

师的名言诗句时,脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您——亲爱的老师!我有许多许多话想要对您说——

9月1日,是我正式迈入初中校园的日子。面对新的环境,新的面孔,我的心中不禁泛起一阵阵不安

和忐忑,因为与同学的陌生我常常选择一个人寂寞独处而隐藏了我的开朗活泼。是您——亲爱的老师,是您从妈妈那儿了解了我的特点,主动和我交流,并鼓励我大胆地参加班委竞选,积极为班级服务。老师,我想对您说:“谢谢您,是您殷切的话语温暖了我,激励了我。能成为您的学生,真好!”

还记得发校服的那天晚上吗?妈妈的一时疏忽让我新校服上的白色变成了淡淡的粉色,我郁闷地冲

着妈妈吼叫了起来,“都怪你,谁让你给我洗校服的?就你勤力------”,妈妈也在不停地埋怨着自己,这时的我想到了您,拿起手机快速地编辑好了一条短信,“老师,我要急死了,我的校服被妈妈洗成了粉色,这可怎么办呢?”妈妈过来阻止我说:“别给老师发了,老师累了一天,你就别打扰她了。”我犹豫再三,终于还是按下了发送键。是您——亲爱的老师,我的手机还没放下,您的短信就过来了,“不要难过,粉色就粉色呗,我觉得粉色比白色更漂亮。你真幸福,有这么细心的妈妈,要好好谢谢她呀!新衣服是该洗一洗再穿,健康比什么都重要!”看了您的这番话,我的心顿时多云转晴。转头看见身边手拿校服,眉头紧锁,脸上写满着急、自责的妈妈,我突然意识到自己的粗心与残忍了,只顾及自己的感受而忽略了妈妈!亲爱的老师,我想对您说:“是您温馨的话语让我在成长的道路上学会珍惜,学会感恩。能成为您的学生,真好!

就这样,在无数这般的细节中,在您一点一滴的影响中,活泼开朗的我终于不再孤单,不再拘谨,

不再自私,不再幼稚。我要用我的热情与行动让所有关心我和我所关心的人真切地感受到我存在的意义和价值。

老师,我想对您说,您就是慈母,您就是园丁;您就是一盏明亮的航标灯,指引我向着正确的航向

前行......此时此刻,我要将我对您的爱,通过文字表达出来,我要在心里千百遍地呼喊:老师,您是

我最亲爱的老师!!!永远不能忘怀的老师!!!

【我的评价意见】

【推荐阅读】

1、同学,我想对你说

同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有

生命的!环境要靠我们共同保护!

那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌

上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完!”说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。

难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!

大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这

是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!

今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了„„多日前的那个

同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!

2、爸爸我想对你说

爸爸,我想对你说,我终于明白了您给予的父爱!

记得上小学三年级时,总能考到全班前五名。当我拿着每一份理想的试卷,总是得到您的一句话:

“考前五算什么?考第一才是本事。”即使是得不到您的赞赏,我也不难过,因为总是有妈妈在一旁鼓励我。

但是我也总能看见,您总是在与朋友谈论孩子学习成绩时,每每提到我嘴角上都露出得意、自豪的

笑容。我知道,那是为我而骄傲 。

后来上了六年级,不知怎的,成绩在不停地倒退。那曾给予我自豪的试卷,却给了我莫大的耻辱。

可我总是得不到安慰,相反却是您的训斥。自尊被抽打得体无完肤,滚烫的眼泪将脸烧得通红,握紧的拳头不知该打向何方,牙齿紧咬着,用力咬碎那耻辱,却只得到更大的痛苦。

就这样我上了初中,自尊让我发誓要争回那似乎很遥远的荣誉,努力着,终于考到了全年级前百强。

终于,我又看见您的笑容了。

您从不向我抱怨我从未在文章中提及您,即使有也是对您过于严格的要求进行批判。一篇篇赞颂母

爱的文章跃然笔下,对父爱的歌颂却屈指可数,您只是与母亲一起说着:“昊昊长大了。”

我的性格来源于您。这或许也是您给予我除生命以外最宝贵的东西了。每当我犯了错,您总是伸出

您那粗糙的手掌,在我的记忆中烙下一个个深深的烙印。直到后来我才知道,我只是肉体的创伤。而您同时也经历着心灵的煎熬。您的“教导”让我有了自尊,有了诚实,有了正直,有了宽容,有了羞耻心也有了自信心,并且与虚荣、暴燥说再见。或许,这正是您打我的原因,即便只留给我一句话“打是亲,骂是爱。”

没有成功的鼓励,就没有自满;有了自满的打击,我才能重燃斗志;有了那心灵的“烙印”,我才

能健康成长。或许,这就是父爱,一份比母爱更难体会到的情感。

爸爸,我想对你说,我终于感受到了您给予的父爱!

3、妈妈,我向对你说

“嘭”的一声关门声,阻止了妈妈就要说出口的话语,我大步向学校迈去。

早晨起来,正在刷碗的妈妈对我说:“你能不能听我提一个建议?”“有话快说„„”我嘴里嚼着面

包含糊不清的说。“你以后下车之前,可以对我说一声‘再见’吗?”刹那间,我正在端牛奶的手停下,空气仿佛都在这一秒凝固。——我愣住了。“没关系,如果很难做到的话,就不用了,我只是随便说说而已。”话语中透漏着些许沮丧之情。只是这么一个小小的要求么?原来,妈妈只是希望我能说一声“再见”,

一声浅浅的问候对于妈妈来说便足以表达我的爱,可是那小小的希望,却被我每天响亮的关门声狠

狠打破。

每天早晨,你都为我准备丰盛的早餐,等我吃饱喝足以后开车送我到学校。日复一日,年复一

年,长久以来,我一直把这种关心当成是理所当然的,每天早上的挥门而去,也成了我的“招牌动作”,却不知那潇洒的动作,深深地伤了你的心。

逐渐长大的我,开始对你的关心感到厌烦,对你的付出感到理所当然。我不再对你笑、不再对

你哭、不再与你交谈,不再对你说再见。那颗感恩的心,去哪里了?90后的我,有着严重的叛逆,一直努力追求,却不知自己到底想要什么„„{中考我想对你说作文}.

一瞬间,一滴泪,轻轻滑过我的面庞。

妈,其实我最想依靠的就是你。

或许是家庭原因,我对你日渐冷漠;或许是心理原因,我对你日渐疏离。我一直在你面前掩饰

自己,用冰冷的窥见保护那颗炙热的心。妈,其实我是爱着你的。可是不知道为什么,我总是不想让你发现。所以,一直用冰冷的话语刺伤你,一直不愿意对你笑,妈,对不起„„我答应你,我不会再对你那么冷漠,因为今天你那迟疑的语气彻底瓦解了我的盔甲、触动了我内心最深处的那根弦„„

今天早上,依旧是妈妈开车送我上学,依旧是响亮的“嘭”的一声关门声,可是不同的是,在这

之间多了一段小插曲:“妈,再见。”我嘴角有着掩饰不住的笑意。

倒车镜里,映着妈妈的笑脸。

4、老师,我想对你说{中考我想对你说作文}.

老师,我想对你说„„

老师,自从我看您第一眼开始,我就感到无比亲切,您眼眸中泻出的爱,如春日的第一缕阳光,将

我融化;您那动听的话语,如莺啭燕啼,像春雨一般滋润了我的心灵。

我一直不是一个出众的女孩,经常被大家嘲笑:不合体的衣服,枯柴般的头发,浓重的郊区口音,

都成了我与那些女孩格格不入,被男孩们当成欺辱对象的理由。我总是默默隐忍而每一次都会躲起来偷偷地哭。这些,您都有所察觉,以至于我的成绩像坐滑梯一样,从云端跌落,开始把自己封闭起来。

终于有一天,您把我喊过来,让我放学到您家:“我太忙了,你帮我浇浇花好吗?”我嗯嗯啊啊地点

点头,像一只受惊的小鹿。老师啊,我想对你说:“当开到同学们羡慕的目光时我有多么自豪!”

傍晚,我来到老师家,被眼前的一幕惊呆了:满院子的花,红的,黄的,蓝的,大的,小的,各种

各样,清秀纯洁的百合,华贵大气的牡丹,最好看的是一盆茉莉,她隐没在一片花海中,我小心翼翼地走过去,那么美丽:五个瓣的小花缀在茎上,说她玉琢冰雕吧,却又那么柔韧而富有弹性,淡黄色的花蕊镶在中间,就像一位恬静的少女。“这是四季茉莉”老师走到我的身旁,笑吟吟地对我说“这种花最好

养,不怕风吹日晒,不怕雨打风吹,四季常开。”我点点头,却发现花盆是一个生了锈的瓶子,与素雅的茉莉极不相称。“你看,再破旧的花盆,也能培育出美丽的花朵,花的形态不在于花盆。”老师似乎看透了我的心思。“你就像这朵茉莉。”老师指着一个绿色的花骨朵说,“不必在意别人如何看你,努力开出属于你自己的花。”那一瞬间,我的心,豁然开朗。

从那天开始,我不再是个自卑的女孩,我大胆与别人交流,敞开心扉,获得了友谊,并且在月考中

也获得了不错的成绩,发下成绩的那天晚上,老师说,那朵茉莉绽放了,很香。老师啊,我多么想对你说:“您是明灯,为我照亮前进的路:您是蜡烛,点亮了我的心灵。我多想对您说一句:老师您辛苦了!”

老师啊,我想对您说,您是水,我是鱼。在您的怀抱里畅游,永远都不够。您让我拥有自信,取得

成功,把握未来。在人生道路上,您的话语让我昂起头,永不言败。

老师,我想对您说„„

5、对手,我想对你说

从小到大,身边都有对手。{中考我想对你说作文}.

我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打

了个平手,你我都伤心。

对手啊,你曾让我难堪、尴尬!

记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰

——”一声,发令了。我还没反应过来,你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!

对手啊,你也让我风光、骄傲过!

记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,

以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你,我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。

就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再

赢。{中考我想对你说作文}.

在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,

也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。

说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!

加油吧,对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!

6、君子兰,我想对你说

在这个世界上,总有一些事难以忘怀,总有一些人感激不尽;总有一件事耐人寻味。那墙角的一抹

绿,给了我莫大的鼓励与帮助。{中考我想对你说作文}.

那是去年寒假,期终考试我失败了,心也跌入了深渊。我整日愁眉苦脸,郁郁欢欢,沉浸在失败的

痛苦之中,难以自拔。那日,正好好地读着书,享受内心难得的宁静,突然一股无名之火涌上心头,我抓起手中的书朝着墙角的一盆君子兰砸去。我重重地捶着桌子,想起考试的失败,想起自己的无能,不禁泪流满面。好一会儿,我忽然想起那本书,不知道那盆君子兰有没有被砸掉叶子。我心里带着一丝得意跑到君子兰前,心中的得意立刻被懊恼所取代:厚厚的一本书,压在叶子上,使叶子不得不弯下腰。它那细细的茎仿佛就要折断,但它仍然挺立着,仍然孤傲地坚持着,一抹浓浓的绿色在我寒冷的心中燃烧成一片旺盛的火焰。再看它的根,因为很久没浇水而变得干枯,像老人的脸,苍老得满是皱纹。“就不给你浇水!枯死你!”我恶毒地想着。书被我拿起,那根又细又长的叶子立刻被反弹回来,那样毫不迟疑,迅速果断。它抖了抖身子,仿佛刚才是做了一个运动,使它更坚强、更美丽了。过了几日,忽然

想起它来,我匆忙跑过去,只见它依然如几日前,郁郁葱葱,焕发着蓬勃的生命力。我仔细抚摸了它的根,只是更干枯了,但为什么它如此蓬勃?如此旺盛?心中的不悦与阴暗被这一抹浓浓的绿所驱赶,我知道了,因为它那坚韧不拔的毅力,因为顽强不屈的品质,因为它想活出生命的光彩,因为它不甘被命运捉弄,仅此而已。

此刻,我震撼了,有些梦是不需要翅膀的。我蹲在它的旁边,静静地注视它,在这属于它的生命里,

属于它的墙角里,默默地活出生命的光彩,默默地献出这一墙角的浓绿„„我不再悲伤了,不再绝望了,它给了我希望,给了我动力。

如今,它仍然在那块墙角抹上自己的绿色,仍然为它的生命添花修叶,如今,我长大了,明白了许

许多多耐人寻味的道理。无论何时遇到过不去的坎儿,心中的一抹绿总会支撑着我坚强地走下去,永远散发着迷人的清香。谢谢你,君子兰!

7、枯叶蝶,我想对你说

遇见你,让我感悟人生真谛。 ——题记

我信心满满地走进考场,那是因为你——枯叶蝶。想着想着,思绪将我领回到那一天„„ 那是一个秋日的午后,我独自一人来到小区的花园,和往常一样坐在长椅,开始回忆这段时间的初

中生活,心里有太多的压抑和几分悲凉之感。刚刚入学,我以为这一切都将多么美好,对未来充满憧憬和幻想,但现实总是事与愿违,这突如其来的一切让我无法适应。第一次竞选我以失败告终,第一次月考让我无言面对,第一次„„面对种种困难,我选择了放弃,选择了沉默。

但上天让我遇见了你——枯叶蝶。

我注视着那堆各种各样颜色的枯叶,在阳光的普照下,显得那样美丽,可这些美终究是它们的,而

我呢,什么“美”的装饰也没有,我无奈地摇了摇头。想着想着,一种苦涩涌上心头。那一件件不如意的事让我隐隐作痛。我弯下身子缓缓拾起一片落叶,抚摸着上面阳光留下的温暖,晶莹而又略带咸味的泪滴悄然滑落。

突然,在枯叶中有一片正在缓缓地蠕动,正纳罕那什么,定睛一看,哦,是你——枯叶蝶。你毫无

生气,既没有蝴蝶那轻盈曼柔的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般华丽的羽翼。似乎一只蝴蝶应有的一切,你都没有。可你却坚强的慢慢地向前挪动,试图想要飞起来,可你的每一次跃起,都是在空中停留了零点几秒后,又无情地坠下。经过几次曲折后,你停在枯叶中一动不动了,像是睡着了似的。于是我开始嘲笑你,嘲笑你为何和我一样在困难面前选择沉默,选择放弃!正当这时,一阵秋风吹过,你猛得扑起,竟摇摇晃晃地飞了起来,继而又停在树梢上,悠然地呼吸清新的空气。

你让我恍然醒悟,生命中的阴霾骤然散开,如一道灿烂的阳光照亮我的心灵。跌倒了算什么,失败

了又算什么,只要有信心,只要有坚定的信念,就一定能够成功!“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”!我要带上信心,带上坚定的信念,朝着梦想的方向飞,飞,飞!

枯叶蝶,也许再也不能与你相见,但我要真心的谢谢你,谢谢你给我如此大的启迪,让我在这个高

手云集的考场上,能够很好的展示自我,永不放弃!

8、爸爸,我想对你说

爸爸,我有很多话想对你说,今天考试,正好就写在这儿。

从我记事起就知道您一直在外打工,用您的话说叫“闯关东”。听妈妈说,十多年来您先后干过搬运

工、司机、推销员,如今是上海一家小公司的副经理了,每每说到这里妈妈总是看着窗外的天空,无限感慨的对我说:“奇奇,你爸爸在外挣钱不易啊!”

爸爸,当你得知我被撷秀录取的消息,特地赶来接我和妈妈去上海看世博,并和您主力一段时间后,

才知道妈妈讲的“不易”是什么意思。

一天早晨,您开着车带我去你们公司仓库,下了车,您和四位叔叔一起从冷库里搬货,我见大家都

忙得热火朝天的,也跑过去想帮帮忙,谁知,看上去很轻的一小箱货物竟然那么重,试一试有我背的三四个书包的重量,我想您那儿看了一眼,您身上虽然穿着一件棉袄(冷库温度低),可汗以顺着脸流了下来,有一些则陷进了几条横着的不起眼的皱纹里„„一直到货物搬完了,您用手擦擦汗、捶捶背,带着我,往客户所在地开去当然开到目的地还得一箱一箱往下卸„„ 爸爸,我不知道那一箱箱货物那么重,我不知道您天天也要装卸货物,我不知道您给我买衣服鞋子

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