2017初二期中考试作文

2017初二期中考试作文篇一

2017-2018学年新最新人教版初中语文八年级下册期末抽考试卷有答案作文格子(精品)

人教版八年级下册语文期末试卷及答案

一、积累与运用（共26分）

1．下列词语字形及加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．和煦（xù） 稽首（qí） 众目睽睽（kuí） 正襟危坐（jīn）

B．哂笑（xī） 黝黑（yǒu） 不容质疑（zhì） 盛气凌人（líng）

C．缄默（jiān） 媲美（pì） 沧海桑田(cāng) 翻来覆去(fù)

D．干涸(hé) 凛冽 (lǐng) 一视同人(rén) 2. 下列句子中加点的词使用有误的一项是（ ）（2分）

A．当别人笑他量力而行 ．．．．

B。 ．．．．

C．她快乐地沉浸在文字所创设的神秘莫测．．．．

撞地闯了进去。

D，但是它在国际心理学界毫无疑问产生了巨大影响。 3. ）（2分）

A.

B.

C.

D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

4、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 （ ）（2分）

Ａ.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

Ｂ．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

1

Ｃ．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

Ｄ．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”

5.下列各项的判断与分析中，正确的一项是（C ）（2分）

A."每人一盏灯笼。”“好！”“多美的景色呀！”都是非主谓句。新 课 标 第 一 网

B."红色记忆""非常坚强""振兴老区""医圣遗风"这几个短语的结构相同。

C."获得2012一句中的"非常到位"作补语。

D."十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。""情景出现在眼前"。

6.将下面的句子重新排序，正确的顺序是（ ）（2分）

适合每个人自己的读书方式。能够牢记使命，超越功利的藩篱。读那些更富有价值的书籍。

A．①③②④⑤ B C．③⑤④①② D．③①⑤②④ 7.（6分）

（1 ， 。 （2） ，不汲汲于富贵。

（3）念天地之悠悠， 。

（4） ，草色遥看近却无。

（5）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是 ， 。

（6）李商隐《无题》中表现了爱情的坚贞的千古名句是 ， 2

2017初二期中考试作文篇二

2016-2017初三期中试卷命题双向细目表(陈莲玉)

2016-2017学初三（上）物理期中试卷命题双向细目表

1{2017初二期中考试作文}.

2

2017初二期中考试作文篇三

2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试卷

2016-2017学年第一学期中期质量检测试卷

八年级 语文

命题人：杜丽 审核人：叶红红

一、语言积累与运用（22分）

1．下列加点的字注音全对的一项是（ ）（2分）

A． 交卸(xiâ) 吊唁(yàn) 诘问 (jiã) 蹒跚 (pán) ．．．．

B． 锐不可当(dǎng) 文绉绉 (zhóu) 滞笨 (zhì) 颓唐(túi) ．．．．．

C． 匀称(châng) 憎恶(zâng) 嫉妒(jì) 攥着(zuàn) ．．．．

D． 骷髅 (kū) 迂腐（yú） 造诣(yì) 追溯(sù) ．．．．

2．改正下面成语中的错别字。（2分）

声名狼籍（ ） 人迹罕致（ ） 维妙维肖（ ） 张慌失措（ ）

3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。{2017初二期中考试作文}.

B．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

C．经过这次有趣的实验，我更喜欢物理课了。

D. 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

4．下列句中加点的成语或熟语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A．他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。 ．．．．

B．全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 ．．．．

C．有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 ．．．．

D．人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何工作都．．．．．．．．．．．

能创造出超人的业绩。

5．下列说法表述正确的一项( ) （2分）

A. 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、主体、

结语是最主要的三个部分。

B．《芦花荡》的作者是孙犁，现代小说家，散文家，《白洋淀纪事》是最能代表他创作风

格的一部小说和散文合集，他本人是“山药蛋派”的代表作家。

C．鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。

D. 铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述

功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的，

又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。

6. 名著阅读。（4分）

（1）‚人到底应该怎样度过一生？‛他能够说，‚我整个的生命和全部精力，都已献给世

界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。‛

（2）连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都热气围着，连手背上

都流着汗。可是见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

（1）这段名言出自《 》作者： 。

（2）这个情节出自老舍的《 》，该作品主人公的妻子是 。

7．请给下面这则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）（2分）

本报南昌电（记者高崇成 陈晓明） 第七届全国城市运动会将于今日在江西南昌开幕，

来自全国57个代表团的约7000名青少年体育健儿将展开友好、公平的竞赛。

在今晚的开幕式上，东道主将奉献《仙阁临风》、《红色记忆》、《绿色交响》、《超越辉煌》

四个篇章的精彩文艺表演，着力展现江西的悠久历史以及红色摇篮与绿色家园的特色。开幕

式主创者称，这次开幕式非常节俭，而点火仪式将是‚南昌独有、不可复制‛。

本届城运会从今天开始至25日结束，将产生300枚金牌，所设的25个大项有24个是{2017初二期中考试作文}.

奥运会项目。江西承办了21个大项的比赛，为节俭办赛，帆板、垒球、曲棍球、自行车等

4个大项被安排在大连、南京等地进行。在开幕前，跳水、体操、帆板等项目的比赛已先期

结束并决出44枚金牌。

8．综合性学习（6分）

“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级（1）班准备举行一次“让世界充满爱”

为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：

（1）【说文解字】

其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”（爫）、

“秃宝盖”（冖）、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么？（2分）

（2）【快乐练习】

请你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写两个句子。（2分）

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，

；爱心是 ， 。

（3）【歌声悠悠】（2分）

请你推荐爱你一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。

我推荐的歌曲：《 》 推荐语：

二、古诗文积累与运用（18分）

（一）古诗文积累（8分）

9．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）

（1） ，芳草萋萋鹦鹉洲。

(2 ) 树树皆秋色 ，。

（3）《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句

是： ， 。

（4）《春望》中运用拟人手法表现诗人对国事忧伤，对家人思念的诗句是：

， 。

（5）《爱莲说》中写莲花既不与世俗同流，又不孤高自傲的句子是：

， 。

（二）阅读下面的两段文言文，完成10——13题（共10分）。

[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，

中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复

行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

[乙]陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：‚环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。‛其自述如此，时人谓之实

录。(尝)曰：‚令吾常醉于酒足矣。‛其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋

酒之会，则抚而和之，曰：‚但识琴中趣，何劳弦上声!‛ (节选自《晋书》)

[注释]①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。②晏如：安然自若的样子。③适：满足。

④融然：和悦快乐的样子。⑤畜：同‚蓄‛。⑥弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

10. 解释下面句子中加点的词。（2分）

(1)渔人甚异之（ ） (2)落英缤纷（ ） ．．．

11. 将下列句子翻译成现代汉语。 （4分）

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）但识琴中趣，何劳弦上声！

12. 请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理

想生活形成强烈反差的句子。（2分）

13. 从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚

而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（2分）

三、现代文阅读（30分）

（一） 阅读下文，完成第14——18题。（14分）

人生的另一种财富

①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我

的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们

知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱

感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公

布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象

里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记

忆。

③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我

一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。

④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与

众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。

上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎．

进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每

一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋

友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，

他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……

⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特

困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我

们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更

大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。

⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想

起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当

时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己

生存的尊严，这才是罪过。

⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己

的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：‚还有没有同学要说?‛我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏

天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了

皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它

给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……

⑧教室里响起一片抽泣的声音。

⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和

尊严的意义。

⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再

为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校

园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……

14．阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?(2分)

15．文中的“我”走出耻辱经历了哪些心路历程？（3分）

16．请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。(3分)

句子： 理由：

17.文章第④段加点词“噎”用得好，好在哪里?(2分)

18．仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? 请

2017初二期中考试作文篇四

2016-2017初一语文期中考试及答案{2017初二期中考试作文}.

2016-2017学年度第一学期初一语文期中检测题

（时间：120分钟 总分：120分）

温馨提示：亲爱的同学，答题的你已经成为初中生了,这是初中阶段的第一

次大型考试，你要大显身手了。这里，老师真诚提醒你：认真审题、沉着答题，

书写务必工整、规范,语文考试有卷面书写分的哟！

注意事项：答案不写在试卷上，请用中性笔直接答在试卷答题纸上。

一、积累运用

1、下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）（2分）

A、嶙峋（xǔn）炫目(xuàn)啜泣 ( zhùi) 纳罕( hǎn ) ．．．．

B、小憩 （qì） 骚扰（ráo）如茵（yān）踱步（dú） ．．．．

C、糟蹋（tà）栅栏（shān）堕落（dúo）穹窿（qíng） ．．．．

D、酝酿（niàng） 无垠（yín）匿笑（nì） 提（dī）防 ．．．

2、下列书写完全正确的一项是：（ ）（2分）

A、燎亮 祷告 腻烦 卒不及防

B、郎润 叉路 凝视 擎天憾地

C、训诫 耸立 决别 苦心孤诣

D、霎时 荡漾 喧腾 碌碌无为

3、下列成语使用正确的一项是（ ）（2分）

A.一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。 ．．．．

B.每到夜幕降临，青草河的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。 ．．．．

C.读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。 ．．．．

D.莱芜电视台的娱乐栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。 ．．．．

4、下列没有语病的一项是：（ ）（2分）

A、为了避免交通道路不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

B、这次比赛是否获胜，将决定我们队进入决赛阶段。

C、晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写下了许多优秀作品。

D、通过这次活动，使我们受到很大教育，真是受益匪浅。 5、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是:（ ）（2分）

A．《金色花》的作者是泰戈尔，国籍是印度，代表作有《飞鸟集》。

B．《咏雪》、《陈太丘与友期》节选自《世说新语》，《世说新语》是南朝宋人刘义

庆组织一批文人编写的。

C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。

D．《风筝》作者是鲁迅，他是我国著名的文学家、思想家、革命家，原名周树人，浙

江绍兴人。。

6.名著阅读。（3分）

《爱的教育》是意大利作家 创作的一部小说，讲述了一个叫

的小男孩成长的故事。说说文中你最感兴趣的一件事： 。

7.综合性学习。（3分） 今年我们学校在初一各班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，

请你踊跃参加，完成下列任务

（1）请为这次活动设计一条主题标语。

（2）请你仿照例句，写一句话

家是冬季里的一轮太阳，它温暖了一颗颗冰冷的心。

家是

8.填空。（9分） ① ，思而不学则殆。

② ，志在千里。

③无可奈何花落去， 。 ④我们陈毅中学的校训“弘毅尚学”出自《论语》“ ，任重而

道远。”“其中”弘毅“的意思是是 、 。{2017初二期中考试作文}.

⑤朱熹《观书有感》的语句“ ， ”蕴含了“要想保

持思想的开阔，就必须要不断学习新知识”的道理。

⑥ 古代的文人墨客对秋天情有独钟，写下了不少的诗词佳句，把你积累的

关于秋天的诗句写一句吧！ ， 。

二、阅读 请认真阅读下面的文字完成9——25题

（一）（12分）

（一）阅读下面文言文，完成7-10题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问

元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”

元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引

之，元方入门不顾。

9．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）

10．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

11．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。（2分）

（二）阅读下面一段文言文，完成12- 14题。

阮裕禄在剡（地名）,曾有好车。借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:吾有车,而使人不敢借,何以车为?遂焚之。

12、解释下列句中加点的词。（2分）

13、根据文段意思，翻译下面的句子。（2分）

吾有车,而使人不敢借,何以车为?

14、你同意阮光禄的做法吗？请说明理由。（2分）

（三）现代文阅读 那年我十四岁

①我爸爸是搞地质的，经常出差。妈妈是教师，每晚都要在灯下忙碌到深夜。我一个人总是很寂寞。

②转眼爸爸出差快一年了，还没回来。虽说每星期都有一封来自新疆的爸爸的信，不过我还是很惦记他，特别是我那艘“幸福号”船模快要进入装配阶段了，没有爸爸帮忙我是做不成的，而明春就要比赛了。

③一个周末的晚上，我一个人在家。一位叔叔来敲门，说他是爸爸的同事，从爸爸那儿来。

④ “你爸爸，不简单！”他看着我，说话时声音很轻，“一名工人用电焊枪点烟，结果火星溅到尼龙篷上，帐篷烧起来，工人逃了出来。可你爸却冲进去，里面有三只氧气瓶！终于，最后一只氧气瓶也被推了出来，避免了一场灾难。”叔叔被烟呛住了，呛得眼圈发红，“要是我早回去一步帮他，那一切就不会发生了！”

⑤“发生什么了？”我打断他的话。

⑥“哦……他也没什么……只是……受了点轻伤……”从他含糊的话语中，我察觉到什么，“不可能，爸爸还经常给我写信呢！”

⑦“这些信都是你妈妈要求我模仿他的笔迹写的……”

⑧哦，妈妈！我明白了，为什么妈妈房里那盏小灯曾熄灭了整整一周！听叔叔说，那天是七月十三日下午四时，那时我在干什么呢？我打开日记本翻到那一

页：“下午和妈怄气了，她忘了给我买月牙边的手帕了……”可这当儿，烈火正在把爸爸吞没。当大火烫着爸爸的眉毛、头发时，他疼吗？谁替他轻轻吹呀？我扑在叔叔的怀里大哭起来。我感到很对不起妈妈。

⑨当我的目光落到那艘未完工的“幸福号”上时，心里一阵冰凉，我举起它往地上一摔，碎了。

⑩这时，妈妈回来了。她一进屋就看到“幸福号”的残骸，问怎么回事。“我不留神把它摔坏了。”我淡定地回答，“放心，我可以重新再做。”之后，我回．．

到自己的房间去……

⑪第二天清早，我早早地起床，待妈妈起身，我已把一切安排得井井有条。“妈妈，我快十四岁了，都成大人了，有些事，让我分担好了。”我用微笑回答妈妈惊异的目光。

⑫不知不觉间，草木又变得一片葱绿——春天来了！

⑬区船模比赛的日子终于到了。比赛开始，我重新做的“幸福号”起航了！瞧，它迎着阳光稳健地行驶，勇敢地战胜了一个又一个障碍。最后，我获得了冠军。

⑭正如妈妈所说，一个人永远有没完没了的考试。我的第一次严峻考验就这样圆满结束了。我记住了一点：经得起磨难的人，总能得到胜利！

15.“我”十四岁那年发生了什么事？用一句话概括。（3分）

16.从文中看出“我”是一个怎样的人？试简要分析。（4分）

17.怎样理解第⑩段中加点的“淡定”的深意？（3分）

18.分析第⑫段在全文中的作用。（4分）

19.作者认为“我的第一次严峻考验就这样圆满结束了”，通过这次考试，你从中获得了什么？（4分）

（四）现代文阅读 呵护那一点点光

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看着那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像

一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱了。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她的妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此，那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：“妈妈，我再也不乱丢东西了。”

孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，或者打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么那么早出去，却还要迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上了初中。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册。里面有几张人体画！她的脑袋嗡地一下。和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那一本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。所以一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使……

也许这个孩子就你、我、他，也许这位母亲就你、我、他的母亲。这个极聪明极伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。

20.作者为我们讲述的关于孩子和母亲的故事里总共包括几件事？请分别把它们概括出来。（4分）

21.“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”妈妈对儿子进行了怎样的教育？她希望儿子成为怎样的人？（4分）

22.“也许这个孩子就是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。”怎样理解此句的含义？（3分）

23.“那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。”你是怎样理解这句话所蕴含的深意的？（4分）

三．写作（共50分）

2017初二期中考试作文篇五

北京市房山区部分学校2016-2017学年上学期初中八年级期中联考语文试卷

北京市房山区部分学校2016-2017学年上学期初中八年级期中联考语文试卷

满分100分。考试时间120分钟。

一、基础·运用（共16分） 对联又称春联、对子、桃符、楹联等，它由律诗的对偶句发展而来，言简意深，平仄协调，遣词典雅。它跟书法巧妙结合，与建筑相得益彰，成为中国千古不移的文化传统。2006年5月，楹联习俗入选“第一批国家非物质文化遗产名录”。

1.“乐乐/乐乐/乐乐乐，朝朝/朝朝/朝朝朝”，这是出自故宫太和殿的多音字联，意思是“以音．．．．

乐为快乐，以音乐为快乐啊，这是何等快乐；早晨上朝，早晨上朝啊，天天早晨都要上朝”。因此，对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是（2分）

A.lè yuè zhāo cháo B.yuè lè zhāo cháo

C.yuè lè zhāo zhāo D.yuè yuè zhāo cháo

2.下边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品，请用规范的正楷字把对联抄写出来。（

2分）

上联：

下联：

3.古人对数字的表达和现在有所不同，比如“二八年华”指女子16岁。“花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋”，这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联，暗指一位老人的年龄；当时名臣纪晓岚对了下联，联中也隐含这位老人的年龄。根据文化常识和数学知识，这位老人的年龄应是 岁。（2分）

4.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生幼年时一次对课，他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”。众童生对，先生皆不中意；鲁迅对之，先生拍案叫绝。请从下面四个选项中，选出你认为幼年鲁迅对出的下联，并简要阐述理由 ，不超过50字，4分

A.比目鱼 B.丹顶鹤 C.双头蛇 D.九头鸟 注

理由： （注：独角兽指古代神话传说中一种头顶正中长有一支单角的动物，为吉祥物。）

5. 古诗文默写（6分）

（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）

（2） ，月有阴晴圆缺（苏轼《水调歌头》）

（3）发挥你的想象并用自己的语言将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。

（4）无可奈何花落去， 。（《浣溪沙》晏殊）

二、名著阅读（共9分）

6.下面是《论语》中的九则语录，其中有论述学习的，有论述治国之道的，也有论述其他内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。（只填序号）（6分）

①子日：“学而不思则罔，死而不学则殆。”

②子日：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

③子日：“君子周而不比，小人比而不周。”

④子日：“不患人之不己知，患不知人也 。”

⑤子日：“温故而知新，可以为师矣”

⑥有子曰：“ 礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”

⑦子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”

⑧子曰:“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

⑨子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”

论述学习的语录：________ 论述治国之道的语录：____________

7.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活，在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如《阿长与＜三海经＞》中的阿长，《从百草屋到三味书屋》中的__①__ ，又如《 ② 》中的__③_ 。（3分）

三、现代文阅读(35分)

（一）《苏州园林》专题阅读 （27分）

阅读（一）（9分）

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

8 文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是9．苏州园林的特点体现在哪些方面? 2分

10．结合语段，以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是 （ ）

A．影响整个字的一笔 B．文中写得不好的句子

C．园林设计上的欠缺 D．园林绘画方面的不足

11．把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?

阅读(二) （10分）

①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠，可以说是一项 (艺术、魔术、技术、美术)而不仅是 (艺术、魔术、技术、美术)。③ (甲) 是重峦叠嶂， (乙) 是几座小山配合着竹子花木，全在平设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布臵。⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。（11）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

12．这段文字说明的对象是 ，文中先介绍说明 ，再介绍说明 ，重点说明的对象是

13．②句选词填空，依次应选填、

14．在文中横线上的“甲”“乙”处，应填上最合适的关联词是( )

A．既……又…… B．或者……或者…… C．不但……而且…… D．因为……所以……

15．下列是主谓短语的一项是( )

A．重峦叠嶂 B．堆叠假山 C．睡莲开放 D．引用活水

16．本语段的中心句是( )

A．第①句 B．第①②句 C．第①④句 D．第(11)句

17．第⑨句加点的“那儿”指代的意思是18．对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的是( )

A．平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。

B．平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。

C．平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久

D．平时见多识广，所以胸怀中有山水风景的形象，深知其中的 趣味。

拓展文段8分

①根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突起。②所制作的石器比猿人的有很大进步，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。③脑量(1350毫升)比中国猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。④可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮做简陋的衣服。⑤和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。⑥所有这些情况，都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。

19．这段文字的中心句是 ，判断的根据是

20．这段文字的说明对象是： 。

21．这段文字说明对象的特点是：。作者从 、、 、 四个方面进行说明。

（二）阅读《创新的快乐从哪里来》，完成22—24题（8分）

①我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。

②创新的快乐，基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者，对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀，把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得：搞科研要有对科研的热爱。【甲】有了这种热爱，学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴，兴味盎然，产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远。

③创新的过程虽然充满着艰难曲折，但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先、孙家栋，科学家们或埋头于复杂的数字演算，或跋涉在人迹罕至的荒漠，或坚守在偏僻孤寂的实验室，虽有艰辛，但乐趣无穷。【乙】为了科技攻关，科学家们战胜了无数的挑战，攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中，他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。

④创新的快乐，还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流……一直以来，全球的科学家都有一个共同的梦想：让全人类共享科技进步的成果。【丙】用创新成果为大众创造美好生活，是科研工作者最大的快乐。

⑤科技创新事业，因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力，带给了科研工作者无限的快乐，也因为这样的快乐，创新智慧才会竞相迸发，创新成果才会大量涌现，国家自主创新的步伐才会坚实有力。（有删改）

【注】①邓稼先，我国核物理学家，被誉为“两弹元勋”。

②孙家栋，我国运载火箭与卫星技术专家。

③袁隆平，我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。

④高锟，华裔物理学家，被誉为“光纤之父”。