临河九小少先队工作计划

临河九小少先队工作计划篇一

临河九小减负工作计划

临河九小“减负”工作计划

我校明确“德育为自、教学为主、育人为本”的工作思路，坚持面向全体学生。认真实施素质教育，扎实推进课程改革，结合上级教育部门下发的《关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教育质量办法的通知》的文件，特制定我校“减负”工作计划：

一、指导思想：

以基础教育课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，牢固树立科学发展观，全面实施素质教育，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康和谐发展，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。

二、具体措拖：

（一）认真学习，转变观念，统一思想，提高认识

1.召开党政工领导会议，制定“减负”措施，积极部署“减负”工作。

2.召开全体教师会议，组织学习有关“减负”工作的文件，深入讨论，领会精神实质，在深刻理解“减负”深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。让全体教职工充分认识到过重的课业负担，会对学生将来的发展造成严重的不良后果。

3.搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好“减负”工作。

（二）健全机构与制度，落实“减负”责任

1.成立 “减负”领导小组

组 长： 白永飞（校长）

副组长： 王良举（副校长）

组 员： 王 力（教导主任）

王少君（教导副主任） 杨占军（科研主任）

闫素敏（教研组长） 赵慧琴（教研组长）

靳海霞（教研组长） 敖 丽（教研组长）

张 丽（教研组长） 宋玉梅（教研组长）

2.学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对违规的教师按上级要求追究相关的责任。

3.通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。

（三）严格管理，减轻学生负担。

1.严格执行课程计划。开齐规定课程，开足规定课时，保证体育课时，开展好广播体操、眼保健操、课外活动、少先队活动等，严禁教师私自调课、侵占学生休息和活动时间。

2.以校本教研为抓手，实行教师每周一次的教研活动和集体备课制度，探索学科教学规律，提高教师教学水平和能力。

3.以全面实施素质教育，建设现代教育价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观。

4.坚决禁止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为，校舍不能出租他人为补课之用，更不能在校外私自组织学生补课或办各类补习班，一经查实从严处理。

5.控制每天回家作业量。一、二年级不留作业，三、四年级每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟，五年级不超过45分钟，六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩罚性作业，对于学生作业，教师必须及时、全部、认真批改和反馈。

6.对考试严格管理，完善评价体系。按上级要求，每学期举行一次期中考和一次期末考，成绩取消百分制，严禁给学生按成绩排名。

7.严格管理用书目录。对规定教材以外的书目一律不准使用。

8.形成年级组例会制度。围绕实施素质教育的阶段性工作尤其是“减负”的目标，由年级组汇报每月的工作进程使“减负”等各项工作得到落实。

9.构建家长反馈制度。向家长发放调查反馈表，了解家长对学校教学情况的反映，听取家长对学校教学工作的意见。

12.开展丰富多采的活动，围绕着全面实施素质教育，促使学生得到生动活泼全面和谐的发展，我校在课余时间为学生安排少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。

临河九小

2013.2.28

临河九小少先队工作计划篇二

九田小学2015春季学期少先队工作计划

九田小学2015春季学期少先队工作计划{临河九小少先队工作计划}.

一、指导思想

以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作目标

1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2.实施“学雷锋”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4.开展读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

（一）深化少先队各项基础活动。{临河九小少先队工作计划}.

1

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。{临河九小少先队工作计划}.

3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；

（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

（2）继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质

⒈结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。 2

⒉实践“学雷锋”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。

⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。

⒋ 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

四、工作安排：

三月份：

1、各中队制定好中队计划。

2、开学典礼，进行期初安全教育。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5”系列活动。

6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

7、植树活动，美化、绿化校园。

四月份：

1

2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

3、开展社区主题实践活动。

4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。

5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动（安全疏散演习活动）。 3

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、开展热爱劳动的教育。

3、开展感恩教育主题月系列活动。 六月份：

1、开展庆“六•一”活动。

2

九田少先队大队部 2015、3、3 4

临河九小少先队工作计划篇三

岳源九义校2015年秋学期一年级二班少先队工作计划

岳源九义校2015年秋学期一年级二班少先队工作计划

本学期我班少先队工作的指导思想是：本学期我班少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。{临河九小少先队工作计划}.

一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建设

1、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

2、切实加强队员的爱国主义教育

要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感； “迎国庆”绘画作品征集等活动。

3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。

二、规范少先队工作，增强少先队组织建设

1、加强少先队队伍建设

加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用.

三、主要活动安排

九月份

1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。

2.“迎国庆”。

十月份

1.庆祝国庆节。

2.各中队以“爱国”为主题的中队会。 十一月份

1.组织各中队辅导员交流班队工作。

2.“中华经典美文诵读”比赛。

十二月份

“做一个有道德的人”征文评选。

一月份

1.庆祝元旦。

2.总结德育工作。

临河九小少先队工作计划篇四

九小少先队2011春季工作计划

金川学校少先队2013年春季工作计划

一、指导思想：

以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

（四）、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

三月份：心怀理想 我们出发 （第一期板报主题）

1. 开学典礼

2. 寒假生活交流会

3. 定计划、定目标

4. 开展“争当„四好少年‟开学主题日”活动

5. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

6. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

7．观摩一、二年级主题班队会

8. 全国安全教育日活动

四月份：学习先辈 做好传人{临河九小少先队工作计划}.

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2. 举行第三届校园吉尼斯活动

3. “不文明现象”观察活动

4. 全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。

5.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动

五月份：火红五月 燃烧激情

1. 筹备校园文化艺术节系列活动

2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导

3. 观摩文明礼仪优秀中队活动。

六月份： 快乐学习 勇攀高峰

1. 庆祝国际儿童节系列活动。——校园特色班风采展示活动

2. 总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动

4．期末各类资料的收集、整理和归档。

5．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。

九小大队部

2011年3月1日

临河九小少先队工作计划篇五

★高燕一小2015年少先队工作计划★

高燕一小2015年少先队工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将继续围绕街道团工委和本校的工作重点，认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。以“健康、效能、和谐”为主题，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动，不断加强少年儿童的思想道德建设，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校少先队工作取得新进步。

二、目标任务

1、结合学校的种植课题，以体验教育为途径，我劳动，我快乐！通过种植，通过劳动培养全体少先队员的服务意识和创新意识。

2、积极配合学校德育处抓好对学生的行为规范养成教育，全面加强少年儿童思想道德建设。

3、积极改革创新，加强少先队自身建设，增强少先队组织对广大少年儿童的影响力、凝聚力。

4、结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的少队活动，对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全等方面的教育，以此丰富学生的校园文化生活。

5、加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用，创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。持之以恒，加强鼓乐队训练。

三、主要工作与措施

（一）加强少先队自身建设，增强少先队组织的影响力、凝聚力。

1、继续完善少先队工作的各项制度，使学校少先队工作制度化、规范化、科学化。并在以往工作的基础上，整理和完善各种档案。

2、加强少先队组织建设。在上学期的基础上调整大、中、小队委员，进一步明确他们的分工和职责，充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部会议，以提高他们组织开展活动的能力。

3、加强少先队礼仪建设。充分利用升旗，队会时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。每周一举行升旗仪式，每月一次主题中队活动，各中队每周一次队会，开好每学期一次的大队活动。各类活动要做到有主题、有准备、有过程、有记载。唱好《国歌》《队歌》，规范队礼，坚持要求队干部佩带队标志，队员每日佩带红领巾。

4、加强少先队阵地建设。（1）组织好每周一次的国旗下讲话。

（2）成立“校文明礼仪检查小组”，每天不定时到各中队检查少先队员的文明礼仪情况。（3）继续选拔和培训校鼓号队成员，完善鼓号队，发挥它应有的功能。此外，引导队员进行各类实践活动，提

高队员的交往、操作等能力。

5、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：

1）、要认真积极参加上级组织的培训工作。

2）、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

3）、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，通过学习、交流、开展主题观摩活动等形式不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

（二）、丰富和创新少先队活动，促进队员全面发展。

1、结合种植课题，使全体少先队员体会到种植的快乐与艰辛，懂得劳动成果的来之不易，转变对待劳动的态度。同时使少先队员们在劳动中体会到乐趣，愿意参加到劳动中去，养成热爱劳动的习惯。体会劳动的艰辛，就会尊重劳动，珍惜劳动成果，从而把这种精神引向学习、生活。与此同时组织各中队出以"种植园"为主题的手抄报、黑板报，使孩子们既丰富生活，又受到教育。

2、深化“民族精神代代传”活动。

本学学年，我们要充分利用好节日这一丰富的资源，组织开展丰富的活动，使学生们在实践体验中受到锻炼，受到教育。

3、积极开展“手拉手”活动。结合本校外来学生较多的特点，以中队内互助为主要形式，开展“与外地儿童手拉手”活动。

4、深化礼仪教育活动。通过国旗下讲话，班会、队会教育学生在校园内使用普通话，使用文明语言，养成文明习惯。

5、深化“中国少年儿童平安行动”。牢固树立“安全第一”思想，切实落实安全责任制，进一步加强学校安全教育，增强学生的自我保护意识和防范能力。要因地制宜，对学生开展有针对性的教育，校外法制辅导员来校做交通安全、法制教育等方面的讲座，全面提高学生的安全防护意识和能力，增强全体学生的法制观念。

四、各月份具体工作安排

二月份——

1、总结寒假生活。

2、各中队教室整理、布置，调整队干部。

3、各中队召开好班委会，制定好中队小队计划。

4、出好第一期中队板报，主题“开学了”。

三月份——

1、雷锋月活动--我做XX新雷锋

（1）各中队组织学生观看影片“雷锋的故事”，低年级谈感想，

中高年级撰写观后感。

（2）“我做XX新雷锋”活动，积极做好事。

（3）各中队组织队员“寻找身边的雷锋”，积极为国旗下讲话撰稿。

2、庆祝妇女节“三个一”活动：写一篇夸妈妈的文章。学唱一首赞美妈妈的歌。送一份妈妈的节日礼物。

3、植树节期间开展“与小树手拉手”活动，低年级学生了解树的生长过程和作用，中高年级学生在家种植一棵树或一盆花，写观察日记。

4、开展“心怀感恩我们成长”主题中队活动。

5、鼓号队训练开始。

四月份——

1、文明礼仪教育活动，配合德育处。

2、黑板报主题"学习先辈发扬传统"。

3、以环保为主题开展中队活动。

五月份——

1、“五一”劳动体验。

2、中队节约资源主题教育。

3、“珍爱生命安全第一”主题教育。

4、“六一节”筹备工作。

临河九小少先队工作计划篇六

中路完小2015至2016第二学期少先队工作计划

中路完小2015至2016第二学期少先队工作计划 愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定了以下计划：

一、指导思想

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以争当学校小主人、有奖无类（评星）、阳光体育、班级兴趣活动等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设 1、加强辅导员队伍的建设，利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制

度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

2、继续加强队员的养成教育，引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立、国旗护卫队的选拔，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，各班至少申报一个主题中队活动进行观摩学习，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、抓好红领巾广播站工作、使广播站成为本校一个亮点。

5、建好少先队活动室。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动使队员拥有高尚

的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员辅导员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

四、具体活动安排：

三月，文明与我们同行

三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。

1、爱绿行动

本月份里的各项节日重多，我们主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。

2、亲近大自然

利用春游等活动 ，让学生热爱自然，热爱生活，学会独立。

3、举行班级文化建设评比活动

在全校进行美化校园的活动中，契机举行各班班级文化建设评比活动。从班级布置到文化氛围再到书香气息，来进行一次班级评比，力争在活动中彰显各班特色，让班级文化成为我校的一道亮丽风景线。

4、“雷锋”在行动

三月是学习雷锋月，我校将号召全体师生参与到学习雷锋的浪潮中，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。我校将结合少工委的要求开展“学雷锋的活动”，让学生从身边做起，从小事做起，将雷锋精神贯彻到实处。

5、做好“手拉手”活动

在学雷锋的热潮下，开展互帮互助的爱心活动，帮助队员找到“手拉手”伙伴，关爱特困家庭的学生，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。

6、开展“平安校园”活动

一年级至六年级都要相应开展“平安校园 ，珍爱生命”活动，让学生在活动中查找学校的安全隐患，用行动来创建和谐、安全的校园环境；同时结合手抄报等活动让学生感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。

四月，缅怀与弘扬同在

开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，

使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有下列安排：

1、缅怀先烈的活动

通过活动让学生切实感受到革命烈士的伟大及今天美好生活的来之不易。同时开展“缅怀先烈的故事”比赛及“诗歌颂”活动，让学生从基础了解革命先烈，了解他们的贡献，从而激发学生积极向上的情怀。

2、结合“地球日”进行环保教育

以节日为契机，引导学生认识到环境污染的严重性，从而提倡大家将环保教育落实到实际行动中去。爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾。在活动中充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。

3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛

为了丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，我校将组织学生通过竞赛的形式来了解各种礼仪教育，从而促使学生养成良好的行为习惯和保护环境的意识 。

五月，主题活动开放月

五月是一个多彩的季节，也是一个丰富的季节。为了加强队员对主题队会的认识，我校决定将五月作为一个“主题活动开放月”。每个班级自由安排时间举行一次主题队会，内容可结合“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的主题活动来进行。

1、开展“热爱劳动”主题教育