中专毕业论文范文

中专毕业论文范文篇一

中专生毕业实习报告范文

中专生毕业实习报告范文

时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。

XX年2月27日，我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事，因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室，每个资料室都放满了资料)，而且很复杂——首先要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架，上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是：因为保存的都是纳税人的档案，是绝对不可以泄漏出去的。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有专心致志的工作态度，更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展，我市国税系统在征管方面进行了改革，很多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办公自动化的推广等等，标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有许多地方都要迫切进行改进：

一、资料管理要科学

资料管理如果不规范、不科学，就会影响工作效率，甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后，按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的，但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在：

1、管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重，造成工作中顾此失彼的状况;

2、部分经办人不能合理安排工作时间。

由于这两个原因，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况：一是资料没有及时整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌底到处都是。

二、资料管理要规范

1、资料一定要齐全，而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅容易造成资料破损，而且还严重影响了工作效率。

中专毕业论文范文篇二

自考毕业论文(范文)

毕 业 论 文

专 业 工商管理

题 目 企业人才流失的原因及对策

学生姓名 孙玉玲

准考证号 011305201901

指导教师

2009年 5 月15 日{中专毕业论文范文}.

企业人才流失的原因及对策

姓名：孙玉玲 专业：工商管理 摘要：随着我国社会主义市场经济的发展，市场竞争更加激烈。企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，人才是关键。为避免人才流失，防止人才过于频繁流动而给企业带来的不利影响，企业必须采取有效的解决对策。本文通过对当前企业人才管理现状的论述，分析了企业人才流失的原因，提出了在新形势下解决企业人才流失的对策，以切实解决企业人才流失危机。 关键字：人才流失；原因；对策

Abstract：As China's socialist market economy , market competition become more intense . Enterprises in the fierce competition in the market in an invincible position , talent is the key . In order to avoid brain drain , to prevent the flow of talent too frequently to the negative impact of enterprises , enterprises must adopt effective countermeasures . Based on the current status of enterprise talent management discussion , analysis of the business reasons for brain drain is proposed under the new situation to solve the brain drain enterprises of measures to solve the brain drain crisis enterprises . Keyword：Brain drain ；Reasons ；Countermeasures{中专毕业论文范文}.

目录

摘要 ------------------------------------------------------------ I 前言 ------------------------------------------------------------ 2

第一章企业人才流失的现状 ---------------------------------------- 3

第二章企业人才流失的原因 ---------------------------------------- 4

2.1员工个人原因 -------------------------------------------------- 4

2.2企业内部原因 -------------------------------------------------- 5

第三章企业留住人才的应对措施 ------------------------------------- 7

3.1建立科学的人力资源管理体系 ------------------------------------ 7

3.2建立多样化的激励机制 ------------------------------------------ 8

3.3建立客观公正的绩效评估体系 ------------------------------------ 9

3.4切实加强企业文化建设 ----------------------------------------- 10

第四章某公司人才流失现状及对策研究 ------------------------------ 12

4.1公司概况 ----------------------------------------------------- 12

4.2公司员工流失概况 --------------------------------------------- 12

4.3公司员工流失原因分析 ----------------------------------------- 13

4.4人才流失对策 ------------------------------------------------- 13 结束语 --------------------------------------------------------- 15 参考文献 ------------------------------------------------------- 16 致谢 ----------------------------------------------------------- 16

前言

随着经济的飞速发展，经济全球化步伐的加快，市场竞争已越来越强烈，那市场竞争到底竞争的是什么呢？竞争者之间又依靠什么进行竞争呢？尽管其中有很多因素，但毫无疑问的可以确认，人才的竞争才是关键。因此现代管理越来越注重以人为本，人才问题也成为企业的核心问题。但目前企业普遍存在的一个问题却是紧缺的人才找不来，重要的人才留不住，人才流失尤其是优秀人才、核心人才的流失问题日渐突出。这样一种状况显然与企业所面临的越来越激烈的竞争环境不相适应。究竟如何破解企业人才流失的迷局，如何让企业留住核心人才自然成为眼下企业生存与发展的关键课题。本文就是从人才流失的原因出发，讨论企业如何留住人才的对策。

第一章企业人才流失的现状

现如今经济不断迅速发展，就业选择的机会越来越多，人才的流动也越来越多，但是过分的人才流动必然会导致人才流失。据有关资料显示，我国企业的人才流失率已经达到了相当高的程度。自1982年以来引进的大学本科以上人员，民营企业流失率为18.5%，其中硕土研究生、博士研究生的流失率民营企业已达到14.7%和33.3%。这些人当中的相当一部分流入了外企或合资企业，其中较大比例是中基层管理人员和专业技术人员，他们具有特有的专长，有管理经验，是企业的中坚力量。2004年以来，江苏省启东市民营企业共吸纳大中专毕业生730多名，其中外地大学生539名。但是，在人才引进的同时，民营企业人才外流趋势却不容乐观。2004年，某机电企业招聘了11名大学毕业生，目前仅剩2人。据不完全统计，全市民营企业人才流失率至少在30％以上，有的甚至高达70％。前不久，某大学社会学系对国内62家民营企业所做调查也发现，民营企业中的中高层次人才及科技人员在公司的工作年龄普遍较短，一般为2—3年，其中最短的仅为50天，最长的也不过5年。在市场经济条件下，人员流动相对宽松，企业因为各种原因，在人才流动上呈现出强烈的不均衡性和不平等性，人才流失远远大于人才流入。譬如说微软、思科、联想、宝钢、武钢等知名企业，那一家不是拥有数千名高级技术开发或管理人才。但对于这些企业老总们，最令人头疼的也是人：“IT人员不知道怎么了，你给他高薪甚至股权，他照样跳槽。”因此，企业如何保持住员工队伍的稳定，避免和减少由于员工的流失而带来的一系列损失就显得极为重要了。

中专毕业论文范文篇三

毕业论文格式

设计（论文）题目

浅谈农村小学数学教育面临的挑战

学 院： 学生姓名：专业班级： 学 号： 指导教师： 2015年 6 月 20 日

目 录

目 录 .................................................................... 2

摘 要 .................................................................... 3

引 言 .................................................................... 4

1、我国农村小学数学教育的现状 ........................................... 5

1.1我国当前农村小学数学教育资源 ....................................... 5

1.2当前农村小学数学教师现状 ........................................... 5

2、我国农村小学数学教育面临的挑战 ......................................... 6

2.1 我国农村小学数学教育面临来自社会环境的挑战 ........................ 6

2.2我国农村小学数学教育面临来自教学资源的挑战 ......................... 7

2.3我国农村小学数学教育面临来自家庭的挑战 ............................. 7

2.4农村小学数学教育面临来自学生自身的挑战 ............................. 8

3、创新农村小学数学教育的对策 ............................................. 8

3.1 创新教学方法，激发农村孩子学习小学数学兴趣 ........................ 8{中专毕业论文范文}.

3.2 提高农村数学教师的综合素质 ........................................ 9

3.3 提高家长对孩子学习的重视度 ....................................... 9

结论 ..................................................................... 10

参考文献 ................................................................. 10

致谢语 ................................................................... 11

摘 要

农村小学教育是我国基础教育之一。特别是农村小学数学教育；近年来,各级政府不断加大对数学教育的投入,农村小学数学教育有了较大的发展。但相对于快速发展的社会大环境,还不能够与时俱进,在发展过程中凸显出来的许多矛盾仍然制约着农村小学数学教育的发展。

关键词：

农村小学；数学；挑战

浅谈农村小学数学教育面临的挑战

引 言

改革开放以来，我们国家发生了翻天覆地的改变，中国的教育也取得了非常大的进步，但在科技日月进步的今天，贫富差距也越来越大，城市与农村的差距不仅没有缩小，反而差距越来越大，这其中包括的一点就是教育，很多农村没有像城市一样的教学资源，相对薄弱很多，通过调查还可以发现，农村的孩子能上重点大学的少之又少，而在调查语数英三科学科当中，大部分初高中老师认为数学是初中高中部分学科的基础，所以数学尤为重要。农村的小学数学教育大多是依靠教师的讲解，特别是西北等贫穷山区，没有很多辅助资源，所以农村小学数学教育的挑战还相当大。

1、我国农村小学数学教育的现状

在21世纪的中国，数学是非常重要的一门学科，数学涉及到我们生活的方方面面，我们从小就开始接触数学，数学的知识让我们的逻辑思维不断地清晰，让我们在生活中更加柔韧有余，所以说，数学不仅对我们的生活产生影响，也将会让我们变得更加智慧，利用自己的能力为社会做出积极的贡献。而现如今来说，小学的数学教育在不断的延伸，发展的趋势也越来越好，学生通过老师以及各种辅助的教学设施可以了解到数学的优美。但是相对于城市学生来说，农村小学学生的数学教育还是落后很多的，无论是师资力量，教学资源，等等都存在着差距，这也给农村的学生带来不少的学习困难，他们需要花上更多的时间去理解，去融会贯通。

1.1我国当前农村小学数学教育资源

现阶段农村小学教育设施相比以前有了很大的进步，在一些农村，西北的很多学校从土坯房变成了砖房，校园设施也在逐步的完善，但是相对于城市小学来说，相距却是甚远。农村小学校舍吃紧，各功能室不齐全，大部分学校没有多媒体教室，学校的教学资源库缺乏，学校内没有图书馆或者图书馆藏书量极少。这使得教师在教学的时候存在许多限制。特别是数学这一学科，很多学生因为他的乏味而缺乏对这一科的兴趣，如果能有多媒体等设备的辅助，能给学生带来不一样的学习方法以及多一些课堂实践。 随着我国素质教育的全面开展，对学校教学提出了新的要求。数学教学在小学的教学工作中起着重要的作用，小学数学是小学生学习中最基本也是比较重要的知识。农村学校有关数学教学的基础设施不齐全，多媒体教学设施很少，在一定程度上教师比较难充分利用课堂时间去最好的传授知识。

1.2当前农村小学数学教师现状

在教育领域里面，老师是教育的核心，不可或缺的重要组成部分。在师资方面，小学数学教师是我国基础教育非常重要和庞大的队伍之一，据2009年教育部统计，我国小学数学教师总人数多达1755615名，仅次于语文教师人数。而在这一群体中，农村小学数学教师占绝大多数。调查中还可以发现，很大部分数学教师大专、中专毕业且不是

中专毕业论文范文篇四

毕业论文

注意通知共有18页，请一一仔细阅读

关于2011级(秋季)中专毕业生撰写毕业论文的通知

2011级中专毕业班班主任及同学们：你们好！

经学校领导研究决定，2011级中专毕业班学生不再安排毕业考试，毕业考核方式改为撰写毕业论文，请实习班同学结合自己的实习内容及体会撰写毕业论文1篇，由专业教师根据我校学生论文评分标准进行评分，作为学生毕业考核成绩。具体要求如下：

一、毕业论文选题要求

毕业论文选题必须选本专业内容，不允许跨专业选题。 二、毕业论文格式要求

1．论文题目：题目简要、明确， 3号字体,加粗，居中。 2．作者姓名及班级：宋体，4号字，居中；作者班级另起一行。 3．论文摘要：100~250字，宋体，5号字，左右缩进1.0CM，两端对齐。{中专毕业论文范文}.

4．关键词：3~5个，宋体，5号字。

5．正文（1500~2000字）：要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合，引文规范。宋体，4号字，两端对齐。

6．参考文献的格式：置于全文最后，宋体，5号字，左对齐。 （1）著作：作者、书名、出版地、出版社、出版时间、起止页码。

例：张某某.病理学【M】.北京：人民卫生出版社，2006：120-123. （2）论文：作者、论文篇名、刊名、年、卷（期）、起止页码。

例：张某某，李某某，等.新生儿高胆红素血症的防治【J】.实用儿科临

床杂志，2006，19（6）：120-123. 三、毕业论文上交时间

2014年3月3日前必须将毕业论文电子版或纸质版交给班主任，班主任收齐后上交教务科。请同学们参考医药卫生类杂志上的论文认真撰写，按时上交，逾期不交毕业论文或论文不及格者不发毕业证。 四、领取毕业证及毕业补考时间

现初步定于2014年6月底发放毕业证。

第四学期考试、考查科目不合格者及前三学期经补考仍不合格者毕业前需参加补考，成绩合格者方能领取毕业证。

毕业补考及领取毕业证具体时间、地点另行通知，请于2014年6月20日左右与班主任联系。

附件1：毕业论文封面 附件2：毕业论文评分表

附件3：毕业论文范文

湛江中医学校教务科 2013年12月20日

湛江中医学校 中专毕业论文

专业

班级

学号

姓名

湛江中医学校

专业毕业论文评分表

姓名班级

注：90~100分为优秀，80~89分为良好，70~79分为中等，60~69分为及格，60分以下为不及格。

论文举例

护理安全在儿科病房的应用

作者姓名 作者单位

【摘要】 目的：探讨护理安全在儿科病房的应用。方法:通过总结儿科病房存在的护理安全隐患，加强管理，执行有效的护理对策。结果:护理人员提高了护理安全意识，把握了每一个护理环节，消除了不安全隐患，确保护理安全。结论:重视儿科病房的护理安全，提高护理质量，为患儿提供安全、满意的优质服务。 【关键词】 儿 科； 护理安全； 对 策

儿科病房收治的对象为心理、语言、行为发育不够成熟的小儿，患儿年龄小，病情变化快，症状不典型，意外事件多，护理技术操作难度大，护士工作量大，容易发生差错事故。针对儿科服务对象的特殊性，我们应善于识别潜在的和客观存在的各种不安全因素采取相对

［］

应对策，使护理安全风险防范于未然1。

1 影响儿科病房护理安全的因素分析

1.1 护理人员的责任意识

［］

规章制度，操作规程，岗位职责是工作的指南，是护理的法宝2。护理人员的责任意识直接影响儿科病房护理安全。实际工作中，少数护理人员责任意识欠缺，诸如查对不严，交接班不认真，违反操作规程，巡视患儿不及时，导致打错针，发错药，抽错血，为患儿抽血或静脉穿刺后忘松止血带等现象的产生。值班时未体现慎独精神，不能及时发现病情变化，从而延误治疗和抢救时机。 1.2 护理人员的综合素质

儿科护士不仅需要具备一般医务人员的职业道德，还需要具备儿科护士特殊的素质要求，要求护士具有爱心、耐心、同情心。由于护士超负荷工作，加上社会地位相对较低，使护士身心疲惫，工作质量下降，易发生差错事故。个别护理人员对业务不熟练，观察病情不到位。服务态度不好，解答问题语言生硬，或不予解答，不能和家长进行有效的沟通，甚至与家长发生冲突。这些因素容易影响儿科病房护理安全。 1.3 带教因素

由于护生对规章制度和操作规程熟悉程度欠缺，基础理论薄弱，操作能力较差，必须在带教老师指导下进行工作。带教老师的指导十分重要，直接关系护生业务能力的提高和责任心的加强，从而影响儿科病房护理安全。 1.4 病房管理因素

中专毕业论文范文篇五

毕业论文

西北少数民族地区幼儿教师专业发展的

个案研究

毕

业

论

文

毕业院校：西北师范大学大学

毕业专业：学前教育 指导老师：

论文作者：

时间：2015年3月25日

西北少数民族地区幼儿教师专业发展的

个案研究

摘要

随着学前教育越来越受到全社会的高度重视，幼儿教师作为决定教育教学质量的基础因素，其专业发展程度的高低也得到了全社会的关注。由于西北地区经济文化落后，缺乏严格的入口关，幼儿教师整体专业素质偏低，基本功薄弱。因此，对西北少数民族地区幼儿教师专业发展的个案研究具有重要的意义。

本次研究在借鉴已有教师专业发展的理论研究基础上，运用文献法、访谈法等方法，选取了西北少数民族地区一名幼儿教师作为研究对象。本文从求学之路、初为人师、师幼关系、家长工作、未来展望五个方面呈现个案教师的专业发展过程，通过分析个案教师的成长轨迹，为此提出了西北少数民族地区幼儿教师专业发展的途径：从个人的经历中学习；反思性学习；少数民族双语教育学习。

关键词； 民族地区 幼儿教师 专业发展

一、问题提出

2003年3月4日教育部《关于当前幼儿教育改革与发展的若干意见》中强调，要“全面实施素质教育，提高幼儿教育质量”，“幼儿园要建立促进教师专业水平不断提高的机制，要鼓励教师立足教育实践，开展日常教研活动，不断提高教师素质”。2011年8月1日颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿教师的专业素质提出了更高的要求，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。2013年2月26日颁布的《学前教育三年行动计划》提出重点支持中西部地区发展农村学前教育。目前，西北少数民族地区师资力量比较薄弱，学前

教育发展滞后，幼儿教师紧缺和非专业化问题日益突出。因此，促进西北少数民族地区幼儿教师的专业发展、提高西北少数民族幼儿教师的专业素质是一个迫不及待的问题。

二、文献综述

（一）关于教师专业发展内涵的研究

以霍伊尔(Hoyle, E.)和格拉特霍恩(Glatthorn, A.)等为代表的学者们认为教师专业发展是教师专业成长的过程。例如霍伊尔(Hoyle, E.)认为：“教师专业发展是指在教学职业生涯的每一阶段，教师掌握良好专业实践所必备的知识和技能的过程”；格拉特霍恩(Glatthorn, A.)认为：教师发展即“教师由于经验增加和对其教学系统审视而获得的专业成长”。而利特尔(Little, J. W.)却认为教师专业发展是指促进教师专业成长的过程（教师教育）。

叶澜等学者认为，教师专业发展就是教师的专业成长或教师内在专业结构不断更新、演化和丰富的过程（叶澜，2001）。朱宁波等人则认为，教师个人在历经职前师资培育阶段、任教阶段和在职进修的整个过程中都必须持续地学习与研究，不断发展其专业内涵，逐渐达到专业成熟的境界（朱宁波，2002）。刘万海则撰文指出，教师专业发展是以教师专业自主意识为动力，以教师教育为主要辅助途径，教师的专业知能素质和信念系统不断完善、提升的动态发展过程（刘万海，2003）。这些界定总体上都是围绕教师专业素质与专业发展这一视角揭示教师专业发展的内涵。

（二）有关对幼儿教师专业发展的研究

关于幼儿教师专业发展的研究主要集中在幼儿教师素质研究、优秀幼儿教师研究、幼儿教师教育研究等几个方面（王杰，2004）。

1.幼儿教师素质研究。幼儿教师素质研究问题是近年来我国幼儿教师研究探讨最多的问题之一。许多研究者探讨了幼儿教师素质的结构和内容，提出未来幼儿教师应具有与时代精神相通的幼儿教育理念：以人为本的儿童观、新课程观、新教师角色观；在知识结构上应具有多层复合的、独特的教师业务知识，在能力上应具有学会学习、创新、探究、合作、自主与教育行动研究能力能。

2.优秀幼儿教师研究。首先是教学经验和教学思想的总结。总结优秀幼儿教师在教学中如何进行课堂设计、组织、实施的教学技巧和教学艺术、如何创设环

境。其次为教师观念研究。幼儿教师的观念是其在教育教学实践中形成的对相关教育现象，特别是对自己的教学能力和所教幼儿的主体性认识。

3.幼儿教师教育研究。国内教师对幼儿教师教育探讨较多的是针对我国幼儿师范教育及幼儿师资继续教育中存在的问题，提出各种改革意见建议。如指出在培训过程中，要改变传统的说教，以教师为主的传统教育方法，结合幼儿教师的实际教育行为加以辅导和帮助，倡导自主的、合作的、探究的学习方式，鼓励幼儿教师在岗的自我反思与探讨。伴随课改的深入，幼儿教师专业发展越来越受到大家关注，纷纷讨论如何使教师专业得到不断的发展。有学者（顾荣芳，2005）认为，幼儿园教师专业发展主要是指幼儿园教师从非专业人员成为专业人员且不断提升自己的专业品质的发展过程。幼儿园教师专业发展意味着幼儿园教师是研究者；成长的首要条件是对幼儿教育、幼儿园尤其是对自身的存在和发展的深入理解；幼儿园教师要获得有效发展，同行之间的交流切磋以及接受专家的指导是重要的；成长的主要途径是对幼教工作进行持续不断的实验性反思。幼儿园教师的发展是自我引导的持续发展过程。

近年来有研究者将目光转向日常生活中的教师，通过描述他们在日常教学和生活中的片段，来研究教师的具有信念、新教师的成长、教师的专业发展等。如：一位“非师范毕业”教师的教学境遇1，一位幼儿教师个人教育观念的叙事研究2等等。这些研究从不同的侧面讲述了教师的生活，突出了教师专业发展某个阶段的特征。

纵观有关幼儿教师专业发展的研究，已有的研究中大多都是对汉族幼儿教师专业发展的研究，而对少数民族地区幼儿教师的专业发展研究比较少。因此，本研究从西北少数民族地区的角度出发，分析个案幼儿教师专业发展的情况。通过西北少数民族地区个案教师专业发展的故事，希望对其他少数民族地区幼儿教师的专业发展具有借鉴意义。

三、研究方法

本研究采用叙事研究的方法。

（一）叙事研究的界定

与科学化的研究相比，叙事研究强调与人类经验的联系，并应用叙事来表述人们的经验、行为以及作为群体或个体的生活方式。叙事研究的关注点在于教育

经验的意义，它尊重每个个体的生活，主要通过有关经验的故事、口述、现场观察、日记、访谈、自传或传记等，来接近实践本身。

教育叙事研究是教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，从而发掘或揭示出隐藏在这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育的本质、规律和价值意义。教育叙事研究是教师了解教育和向别人讲述其所了解的教育的最重要的途径之

一。它比较容易被教师所掌握和应用，不像量化研究那样需要教师具有较高的专业知识技能。叙事研究对于教育研究的最大意义在于它强调个性差异性。在叙事研究中，教师不再是“传声筒”，不再是“应声虫”，教师最为看重的是自 己的思想，不再依靠别人的思想而生活；教师要倾听自己内心深处真实的声音，反思自己和

挖掘自己。教育科研中容许多种不同的声音与见解并存，对歧义和争执表现出更为宽容和接

纳的态度。这推动了教育科研的深入发展。叙事研究分析教师丰富的教育教学经验和独特的生活故事，为教育科研开发了新的视角。教育叙事研究是教师成长的重要途径。

1 鞠玉翠.一位“非师范毕业”教师的教学境遇【J】.全球教育展望，2003（4） 2 易凌云，庞丽娟. 一位幼儿教师个人教育观念的叙事研究【J】.学前教育研究，2005（2）

（二）教育叙事研究的特点

目前，人们对叙事研究的概念和内涵虽然仍缺乏明晰和透彻的认识，但是这种借助叙事文学的描写手法来描述教育问题，进行教育研究的方式，的确是一种新颖的方法。教师需要在不断的反思中实现成长，反思的主要内容则是教育教学实践。它的意义在于真正能使教师成为研究的主体；使教师人人都可参与教育研究；使教师有话可说，有事可写，从根本上解决长期以来教育研究与教育行动分离、教育理论与教育实践脱节的状况。教师与同事交流教学经验，与班级干部谈话，了解班级情况，尤其是在讲述教学中发生的一些轶闻趣事时，教师都是在叙事，教师每天的生活事实上是与叙事交织在一起的。

中专毕业论文范文篇六

中职生职业生涯规划范文

中职生职业生涯规划范文

作为一个中职生，我们更早一步地规划未来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候，如果对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永远只有半年，医院告诉家属病人可能随时醒来，又可能永远不醒。未来一片迷雾，让人心里永远定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢？由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

现在这个社会，职业规划必不可少，现在的学习是为了将来的生活，为了未来能在社会中安稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地浪费时间，。中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地？因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未来，于是，我写下了如下的职业规划书：

职业兴趣

人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇梦想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机，从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西，我相信，我的兴趣爱好能够成就我的职业，因为这便是我的职业理想，我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开始学习我期待已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开始新生活。

在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了很多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业，对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助，我们必须能够完全地熟练地操作它们，以到时候

扩大我们的工作范围，保证我们工作的稳定。三年时间，我相信自己能够学习好美术与计算机，能力得到一定的提升，然后充满自信地踏出学校，去拼搏，去奋斗……

个人特质

在下，是一个典型的双子座女孩，好奇心特别强，接受新事物快，喜欢打破常规，这对于设计新事物，有着很大的帮助，我认为自己非常适合平面设计这门专业，而且一定能胜任。我的性格是比较温和，低调，有责任心，有公德心，与周围的人相处非常融洽。在学校，我是个幽默，调节人际关系强的人，老师交给我做的事情，一定全力以赴，做到最好，经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此，我愈来愈喜欢这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。

职业价值观

我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式。先就业，再仔细地寻找与自己最匹配的，最适合自己的工作。这份工作，不一定要高薪，不一定要高职位，最重要的是自己喜欢，并且合适自己，自己能掌握得当。同时，仍旧要不断提高自身素质，学习更多的能帮助提升自己专业的技能，锻炼自我，丰富生活，为自己创造一个美好的未来。

所以，一开始，我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。

胜任能力

优势

1性格外向却温和，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有耐心。

2兴趣广泛，接受新事物极快，写作能力甚强。（曾得过全国作文大赛奖项） 3专业基础扎实，知识了解范围广。

劣势

1缺乏实际工作经验和社会经验。

职业认知

家庭环境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里经济能力不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就非常强的我，从初中开始就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作。虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈希望我勤奋努力，自立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总

是无条件为我们付出，把希望寄托在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。

我的家人们，都非常支持我学习平面设计这项专业，他们认为只要是我的理想，我就一定能学习得很好。

学校环境分析：我所就读的是光明第二职业技术学校，学校设备齐全，并且能够为我们提供社会实践机会，能使我们尽快适应社会。

社会环境分析：社会上现在经济不景气，许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市，找工作更是难上加难。所以，作为一个中职生，应该意识到竞争的激烈，不要好高骛远，应该时刻提高自身综合能力，加强技术能力，具备良好的社会适应能力。唯有不断增强自身能力，才能在这残酷的社会中占据一席之地，实现自己的理想。 职业环境分析：

1行业分析：对于广告设计这个行业，我认为社会对它的需求量愈来愈大。

（1）从市场上看，广告是众商家推销产品的主要途径。

（2）从企业上看，广告是各个大小企业竞争的重要武器。

（3）从消费层上看，广告引导消费，刺激消费。

公益广告同时还存在教育与指责的作用。

由此看来，广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来，广告设计这个行业永远是无量前途的，人们需要他并依赖它，生活中不可能缺少它，所以，我选择广告这个行业，是我经过深思熟虑的，我相信它能使我在社会上立足。

2职业分析：平面设计师这个职业，环境干净，氛围不会紧张，使人较为舒适，待遇好和地位较高，有一定的发展空间。但是，当前社会上的设计师已经足够多了，若要找寻设计师工作，可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己，增强技能，并拥有更加突出的特点，令聘请方眼前一亮。{中专毕业论文范文}.

3地域分析：深圳是经济特区，是个经济发达的城市，毗邻港澳，交通便利，工业区众多，改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。

职业定位

机会因素

人才市场招聘

威胁因素

各大中高职校竞争者的竞争

优势

专业知识功底深

拥有让人认可的专业资格证书

劣势

缺乏社会经验和实践经验

结论：

职业目标

从事平面设计职业

职业发展策略

进入大小企业就职

职业发展途径

实打实干

具体路径

在深圳周边公司应聘

我的职业规划：

时间

计划名称

总目标

分目标

计划内容

2010~2013

短期计划

（职业中学计划）

中职毕业时要拿到所有证书。

一二年级要完成学校规定的所有学习计划，三年级开始实习。

高一：学习基本的美术与计算机

高二：参加计算机考证与英语考证

高三：进入社会实践，参加平面设计比赛，为毕业后的实习做准备。

2013~2018

中期计划

（工作五年计划）

顺利毕业，找到工作。

以积累社会经验为主，同时储蓄资金。

前两年主要是学习强化，打定基础，后三年在外经历，磨练自己的意志，能力，增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。

2018~2028

长期计划

（创业）

工作表现优秀，收集人脉，继而创业。

创业——创办自己的广告公司（或工作室）。

首先在广告公司打好人脉，必须担任管理级别的职位，再寻找投资者或合作人共同开办公司创业，一步一步将公司扩大。

评估调整

同学们都在说：“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划，随时会因为外部因素，环境因素甚至个人因素而不得实现，因此，一份职业规划书不可能伴随终身，随时都有可能要作出调整，或者是一点一点完善，最后迈向成功。

作为一个新时代的女性，应当自立自强，自给自足，为自己的精彩人生做出最璀璨地计划，一切靠自己，脚踏实地，安安分分，学会生存，努力发展，在业内做出口碑来。从