名言警句 点击: 2017-03-04
五年级名言警句
五年级上册名言警句及诗句
1、 十年树木,百年树人。
意思:一棵树苗经过十年才能长成参天大树,而人才的培养则需要一个更漫长的过程。
2、《寻隐者不遇》这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致。 贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
意思:
苍松下,我询问了年少的学童;
他说,师傅已经采药去了山中。
他还对我说:就在这座大山里,
可是林深云密,不知他的行踪。
《所见》 【清】 袁 枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
【译文】
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。
《题秋江独钓图》 王士禛一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩;
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
诗意:
一个渔夫打扮的人,在江上垂钓,一件蓑衣、一顶斗笠、一叶轻舟、一支钓杆,垂钓者一面歌唱,一面饮酒,虽然独自钓起一江的秋意,但逍遥中不免深藏几许箫瑟和孤寂。
3、八仙过海----各显神通: 原指八位仙人法力无边,在过东海时铁拐李建议将各自法宝投于水面各自过海,结果八仙各自渡过了东海。现引申为做事各有各的办法,也有各自拿出自己的本领比赛的意思。
周瑜打黄盖---一个愿打,一个愿挨:用以比喻两方面都愿意的事情。
姜太公钓鱼---愿者上钩 :比喻心甘情愿地上当。
千里送鹅毛---礼轻情意重.:千里之外赶来送上鹅毛作为礼物,礼物虽轻,但表达的情意却很深重。释义: 比喻礼物虽轻而情意深厚
铁杵磨成针---功到自然成:比喻只要有恒心,有毅力,做任何事情都能成功。功到自然成:下了足够功夫,事情自然就会取得成效。
4、观察,观察,再观察。---巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。---伽利略
观察之对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察室智慧的最重要的能源。---苏霍姆林斯基
5、《题李凝幽居》(唐) 贾岛闲居少邻并,草径入荒园.
鸟宿池边树,僧敲月下门.
过桥分野色,移石动云根.
暂去还来此,幽期不负言.
意思:幽闲地住在这里,很少有邻居往来,只有一条杂草遮掩的小路通向荒芜的小园.鸟儿歇宿在池边的树上,归来的僧人正在月下敲响山门.走过小桥呈现出原野迷人的景色,云脚正在飘动,好像山石在移动.我暂时要离开这里,但不久还要回来,要按照约定的日期与朋友一起隐居,决不食言.
6、台上三分钟,台下十年功。意思:表演的时间只有三分钟,但为了台上这三分钟的表演,需要付出十年的努力。用来形容只有刻苦努力,才能取得成功。 师傅领进门,修行靠个人:师傅指导你正确的修行方法,而用功还是要靠自己。 要练惊人艺,须下苦功夫:要想技艺出类拔萃,必须要有悟性,付出成倍汗水的努力,经过一定时间的积累。
若要戏路通 全靠幼时功:要学好本领,必须从小就下苦功. 艺多不压身,艺高人胆大:手艺人有一技之长,社会存活能力强。
百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰:学笛子,要用一百天;学箫,要用一千天;学二胡,则更加困难,以至于要“拉断腰”。
7、让暴风雨来得更猛烈些吧。---高尔基
8、滴水穿石:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
9、不教一日闲过---齐白石
10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐.李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
意思:
老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。 《清贫乐 村居》南宋词人 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
意思:
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编制鸟笼;还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬。
《朝代歌》
唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休
五年级下册名言警句及诗句
1、《水调歌头.中秋》
明月几时有,把酒问青天:明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年:不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了 我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇, 高处不胜寒:我想乘着风回到天上,只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷。
起舞弄清影,何似在人间:在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里像在人间! 人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全:人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况,自古以来如此,难得十全十美。 但愿人长久,千里共蝉娟:只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。
2、 儿童不解春何在,之拣游人多处行。
3、 《游园不值》: 宋朝 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的,一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
4、《宿新市徐公店》 宋.杨万里{五年级的名言警句}.
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。
5、“对称的古城”北京 “音乐之都”维也纳 “花都”巴黎 “雾都”伦敦 “佛教之都”曼谷 “沙漠之都”开罗 “绿色首都”莫斯科 “狮城”新加坡 “水城”威尼斯
6、君子不失色于人,不失口于人出言不逊。
礼到人心暖,无礼讨人嫌:对人有礼貌,就会让对方心里感到温暖;对人出言不逊,就会使对方感觉你很讨人厌
7、 作者:毛泽东 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
意思:红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。 五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在
红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。 金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。
8、《长征组歌》中的《四渡赤水出奇兵》
横断/山,路/难行。天如/火/来/水似/银。亲人/送水/来/解渴,军民/鱼水/一家/人。 横断/山,路难/行。敌/重兵,压/黔境。战士/双脚/走/天下,四渡/赤水/出/奇兵。
乌江/天险/重/飞渡,兵临/贵阳/逼/昆明。敌人/弃甲/丢/烟枪,我军/乘胜/赶/路程。调虎/离山/袭/金沙,毛主席/用兵/真/如神。 横断山,山高路险崎岖难行。天空被太阳映红,河水像银子一样,翻滚着银光的波浪。这时候,人民群众送水来为红军官兵解渴,军队和人民鱼水情深就像一家人一样。 横断山,山高路险崎岖难行。敌人在贵州境内以强大的军队来布防,红军战士在敌军防区内穿行,以双脚急急忙忙地赶路,并且“四渡赤水”又突然杀到敌人眼前,打他个措手不及。 在乌江天险红军打垮了守军,渡过去,又重新渡江回来。红军兵临贵阳,又突然逼向昆明城。这一路打得敌人抛弃了盔甲,丢下了烟枪,逃跑了。于是我军乘胜赶路程。红军以“调虎离山”之计调开了敌军,面前已没有敌军阻拦,便突然袭向金沙江畔,并强渡成功,再一次将敌军丢在身后。毛主席用兵真是像神仙一样啊
9、清平乐·六盘山
天高云淡,望断南飞雁。 不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,今日长缨在手,何时缚住苍龙?
意思:长空高阔白云清朗,南飞的大雁已望到了天边。不登临长城关口绝不是英雄,算下来已征战了二万。 六盘山上雄峰再拔,烈烈西风漫卷着红旗。今天我长绳之武装紧握手中,哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚?
10、 苏轼(宋)
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
诗意:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨,一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。从地面上忽然刮起一阵大风,把乌云吹散。望湖楼下,水面平静得像青天一样,水像蓝天一样开阔明净。 晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
五年级下册语文名人名言
五年级下册语文名人名言
第一单元
我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书” ——冰心
有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读。 ——培根
没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。
——华罗庚
第二单元
我爱太阳,爱雪,爱山,我爱着一切。 ——巴金
自然是美的源泉,艺术的源泉,亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 第三单元
世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
——西塞罗
被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。
——列夫*托尔斯泰
友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。 ——列宁 第四单元
名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 ——詹天佑 人们不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活。 ——雨果
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 ——周恩来
第五单元
文明就是要造就有修养的人。 ——罗斯金
幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。 ——歌德
爱好出勤奋,勤奋出天才。 ——郭沫若
第六单元
成功=艰苦的劳动 + 正确的方法 + 少谈空话 ——爱因斯坦
应立志做大事,不可立志做大官。 ——孙中山
智慧不仅仅存在于知识之中,而且还存在于运用知识的能力中。 ——亚里士多德 第七单元
古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史,你就懂得了现在。 ——苏里柯夫 未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它。尽可能地使它成为现实吧! ——车尔尼雪夫斯基
第八单元
我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 ——富兰克林
点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。
——陶行知
优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。
——秦牧
五年级名言名句(秋学期)
五年级名言警句
1. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
2. 治学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败。——华罗庚
3. 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
4. 千里之行始于足下。——老子
5. 读书以过目成诵为能。
6. 人世间有许多奇迹,而人比所有奇迹更神奇。{五年级的名言警句}.
7. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
8. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
9. 善良是人最大的美德。
10. 创造是伟大的。
11. 自己是自己命运的创造者。
12. 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。
——培根
13. 三天不练口生,三天不做手生。
14. 尊敬别人,才能让人尊敬。
15. 人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
16. 勤学是知识的土壤,多思是知识的钥匙。
17. 满招损,谦受益。
18. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
19. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦
20. 我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。——贝多芬{五年级的名言警句}.
21. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
22. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
23. 我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
——爱因斯坦
24. 理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰
25. 读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
26. 世上最伟大的美德是爱祖国。
——歌德
27. 清水出芙蓉,天然去雕饰。
28. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——荀子
29. 谁对别人如果没有同情心,他自己也不会得到怜悯。
30. 失败比胜利更能考验人的性格。
31. 有了知识而不运用,如同一个农民耕耘而不播种。
32. 生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
33. 怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。{五年级的名言警句}.
34. 莫等闲,白了少年头,空悲切。
35. 少壮不努力,老大徒伤悲。
36. 丈夫志四海,万里犹比邻。
37. 有志者事竟成。
38. 欲穷千里目,更上一层楼。
39. 不以规矩,不能成方圆。
40. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
41. 谁言寸草心,报得三春晖。
42. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
43. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
44. 一言既出,驷马难追。
45. 己所不欲,勿施于人。
46. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
47. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
48. 独柯不成树,独树不成林。
49. 他山之石,可以攻玉。
50. 尺有所短,寸有所长。
51. 知之为知之,不知为不知,是知也。
52. 三人行,必有我师焉。
53. 敏而好学,不耻下问。
54. 人谁无过?过而能改,善莫大焉。
55. 见善则迁,有过则改。
56. 过而不改,是谓过矣。
57. 千里之堤,溃于蚁穴。
58. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
59. 天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行
拂乱其所为。
60. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
61. 精诚所至,金石为开。
62. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
63. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
64. 百闻不如一见。
65. 由俭入奢易,由奢入俭难。
66. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
67. 鞠躬尽瘁,死而后已。
68. 天下兴亡,匹夫有责。
69. 士为知己用,女为说(yuè)己容。
70. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
71. 海内存知己,天涯若比邻。
72. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
73. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
74. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
75、 风乍起,吹皱一池春水。
一到五年级的名人名言
一到五年级的名人名言 书是这一代对下一代精神上的遗训。 赫尔岑 书籍是生活的加速器。 尼克拉耶娃
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进 弥尔顿
理想的书籍是智慧的钥匙。 托尔斯泰
书籍是人类进步的阶梯。 高尔基
书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。 德伯里
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 惠普尔
书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。 坎耶里
书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人 赫尔岑
书是全世界的营养品。 莎士比亚
一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。 皮罗果夫
书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。 高尔基
书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意, 凯勃斯
一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒
爱护书籍吧,它是知识的源泉。 高尔基{五年级的名言警句}.
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——古格言
天下无难事,只要肯登攀!——古格言
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃
鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。——俗语
没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。——俗语
见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。——俗语
无志之人常立志,有志之人立长志。——俗语
人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
世上本没有路,走的人多了,也便成了路
五年级古诗名句归类积累
描写儿童: 风: 思乡: 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 解落三秋叶,能开二月花。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 举头望明月,低头思故乡。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 羌笛何须怨扬柳,春风不度玉门关 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 雪: 友情深厚: 歇后语: 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 日暮苍山远,天寒白屋贫。 张飞扔鸡毛——有劲难使 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
曹操用计——又奸又滑 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
诸葛亮借箭——有借无还 雨: 边塞诗: 关公喝酒——不怕脸红 夜来风雨声,花落知多少。 林暗草惊风,将军夜引弓。 猪八戒照镜子——里外不是人 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 好雨知时节,当春乃发生。
回文联: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 随风潜入夜,润物细无声。
脸映桃红桃映脸 花: 爱国: 风摇柳绿柳摇风 墙角数枝梅,凌寒独自开。 生当为人杰,死亦为鬼雄。 数学联: 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
一掌擎天,五指三长两短; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 六合插地,七层四面八方. 草: 亲情: 叠字联: 迟日江山丽,春风花草香。 临行密密缝,意恐迟迟归。 风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅 野火烧不尽,春风吹又生。 但愿人长久,千里共婵娟。 莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝 父子亲而家不退,兄弟和而家不分。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
顶针联: 树: 珍惜时间: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 山羊上山,山碰山羊角 少壮不努力,老大徒伤悲。 水牛下水,水没水牛腰 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 扬柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 动物: 春: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
颜色: 夏:
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时!
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 月亮: 秋:
月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。 大漠沙如雪,燕山月似钩。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 野旷天低树,江清月近人。 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 海上生明月,天涯共此时。 老师: 冬: 随风潜入夜,润物细无声。 日暮苍山远,天寒白屋贫。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 遥知不是雪,为有暗香来。 哲理: 名山: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 相看两不厌,只有敬亭山。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 托物言志: 江河: 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 白日依山尽,黄河入海流。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
,要留清白在人间。 飞流直下三千尺,疑似银河落九天。 粉身碎骨全不怕 古诗归类积累
五年级格言、班训
格言:五(1) 天道酬勤
五(2) 抓住今天,才能不丢失明天 五(3)业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 五(4)态度决定一切 习惯成就未来 五(5)书上有路勤为径,学海无涯苦作舟
班训:
五(1) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 五(2) 学会生活学会学习,挑战自我直到成功 五(3) 勤奋守纪 团结向上
五(4) 学会做人 学会求知 学会合作 学会创新 五(5) 做人诚心 学习细心 友情真心
班规:
五(1)
1、 待人诚实,说话文明。
2、互相关心互相帮助。
3、尊敬老师,认真学习。
4、积极思考,大胆发言。
5、珍爱生命,注意安全。
6、认真值日,保护环境。
五(2)
教室不见一纸屑,桌椅排成一条线。 排队做操快静齐,老师在否一个样。 课间活动重安全,互相帮助学习忙。 德智体美全发展,微笑班级我最棒!
五(3)
入室即静,入座即学
做人真诚,做事认真
五(4)
堂上认真勤发言,
课间活泼不打闹,
文明有礼形象好,
值日做好班洁静,
作业按时保质量
五(5)
铃响入室, 安静坐好;
学习认真, 待人真诚;
卫生整洁, 集队静齐;