中考小作文格式

记忆力训练  点击:   2017-03-03

中考小作文格式篇一

中考小作文训练

中考小作文训练

考点精析:

小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。因篇幅所限,其写作语言要求要言不烦,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取舍,着力突出主要内容和内容的主要方面,使文章中心明确。小作文虽然“小”,但它仍是一篇完整的作文,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,它仍然要求有开头与结尾,有脉络与层次,有过渡与照应,以形成有机的整体。

相对于大作文,小作文的文体要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。

一、小记叙文。一般不要求有完整的记叙要素,而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心,突出一种表达方式或一种描写方法,勾勒出一个精彩镜头,描绘出一个动人的画面,取得特写的表达效果。

二、小说明文。不要求面面俱到,但要注意恰当地选择说明方法,合理安排说明顺序,精心运用说明语言,表述清楚对象的特色。其主要方式有:1.说明统计图表:这是结合有关的数学知识,注重实用、分析型的试题。2.介绍图画内容:一般是给一幅漫画,要求说明画面内容。3.介绍一种学习方法:或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。4.介绍一本好书:或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。

三、小议论文。要求熟练地掌握议论这种表达方式,阐明一种观点或阐释一个事理。主要形式为给材料作文,或写短评、读后感,或要求归纳论点、补写论据或续写。形式非常灵活,是写作考查的“重头戏”。可以是新闻热点的点评,名言警句的阐释,不良现象的针贬,人生哲理的品悟等等。

四、应用文:语文课本中要求学生练习的应用文有十几种,这些都曾经作为小作文的考试内容。近几年,大部分省市都不考应用文,所以这类试题有所减少。但是,从2001年起,全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查,这也是实用性语文教学观所致吧。

五、修改文章:俗话说:“文章不是写出来的,而是改出来的。”修改文章是提高学生作文能力的很好的方法。

解题思路与技巧:

一、写小记叙文:注意题目要求,调动日常积累,用生动形象的语言完成写作。

二、写小说明文:1.说明统计图表:要运用所学数学知识,先分析统计数据,辨析各数据间的相互关系,揭示其蕴含的规律,总结出图表的结论,然后举一二数据为例加以说明。

2.介绍图画内容:先仔细观察,弄清画面各部分的关系,借用方位词准确全面地介绍画面内容。注意是“客观”说明,不要编故事。3.说明某种学习方法:说明的重点应包括方法内容、具体操作、实际效果等。4.介绍一本好书:要介绍书的主要内容,最吸引你的地方,书的价值,还要讲明你之所以喜欢它的原因。

三、写小议论文:写作时要考虑论点、论据、论证三要素。因为其“小”,所以要开门见山,单刀直入,第一句话最好明确论点,然后展开论述,或举出一两个恰当的事例,或引用或强化中心。

四、写应用文:先明确考查的是哪一种应用文,再按照这种应用文的格式要求,下笔成文。另外还要注意语言的简明、连贯、得体。

五、进行作文修改:应该说,修改作文有一定的难度,所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。考生按照题目的提示进行思考,逐项答题即可。

典型例题:

例1.材料:中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:小草正在工作,请勿打扰。要求:假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。

分析:此题要求结合生活积累,运用大胆想象,写出人物的心理和行动,实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。

参考例文:

这块牌子

望着这块牌子,我下意识地瞅了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子,正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然,一股羞愧之情涌上心头:“小草正在蓬勃地生长,它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临,做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举?”想到这里,我的脚不禁朝后挪去,怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草,你尽情地生长吧,去吟唱春的生命赞歌!

评语:这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文,把小草喻为春的使者,并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举”,表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。

例2.阅读下面的材料,按要求作文:

某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

要求:①根据这则材料,确立一个观点,写一篇议论文;②题目自拟,不少于200字。 分析:这是一道给材料的小作文,要求就所给材料确立观点,写一篇小议论文。

动手写作之前,先要分析所给材料,看从哪一个角度人手更好。比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点:①要有合作精神;②团结就是力量;③要有秩序;④欲速则不达;⑤不能低估组织者的作用;⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。

参考例文:

合作精神

一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。如同上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

评语:观点明确,论述由小到大,语言精练。

巩固练习:

1、为学校团委拟一则纪念“五·四”座谈会的通知。主题是:立志成才,报效祖国。与会人员:校团委委员、各班团支部书记及团员代表1人。开会时间:“五·四”前一天下午3时。地点:团委活动室。出通知时间:开会前一天。要求格式正确,表达准确、流畅,条理清楚。{中考小作文格式}.

2、新风小区附近的新风中学的初二⑴班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。

要求:①符合感谢信的基本格式;

②写清感谢的原因;

③用得体的语言写出感激之情;

④正文150字左右。{中考小作文格式}.

3、请你根据下面提供的内容,代刘欢同学写一则启事。

①拾物者:刘欢,建平中学初三⑴班学生。

②拾物:黑色小包一个。(已交班主任李老师)

③时间:2001年5月15日下午第三节课。

④包内物品:钥匙一串,电话卡一张,人民币50元(其中拾元币4张,伍元币2张)。 ⑤拾物地点:校内篮球场边。

4、育才中学团委会决定今年暑假组织一次丰富多彩的“中学生科技夏令营”活动。初三⑵班的李明同学是班上有名的科技爱好者,他想参加此次活动,请你代他写一份申请书。 要求:①格式正确;②说明认识和理由;③不超过加0字。

5、下面文字选自一位同学的讲演稿,请指出错误并写明修改办法。

①同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词——准备着,时刻准备着……

①中“ ”,应 。

②中“ ”,应 。

③中“ ”,应 。

④中“ ”,应 。

6、对对联:

⑴上联:读好书乐趣无穷

下联:

⑵上联:

下联:学子论古今

7、下面是芳草文学社给春泥文学社的贺信草稿,请根据有关提示修改完善: 贺信

春泥文学社:

欣闻贵社成立十周年庆典活动即将举行,谨向贵社致以热烈的祝贺!

校园文学社是文学的春泥,春泥滋养着文学的幼苗;社员的作品是烂漫的山花,山花装点出多彩的春天。贵社成立以来,活跃了校园文化生活,为全面推进素质教育作出了很大贡献。那几十期自编自印的社刊,那数百篇发表于省市报刊的美文,那一批批蜚声校园的文学栋梁,都令人钦佩和羡慕。

太阳每天都是新的,春天的脚步不会停止。我们要互相学习,共同进步。我们深信,贵社十周年庆典活动的举行,必将为我市中学生文学社团的蓬勃发展作出新的、更大的贡献。

2004年3月20日

①格式方面有两处错误,请在原文上改正。

②贺信中有语句对春泥文学社的评价不是恰如其分,请找出并改正。

A.将评价不当的语句画上横线;

B.改正为: 。

③有一个句子不得体,且与祝贺的中心关系不密切,请在原文上删除。

④漏写了贺信必要的祝愿语,请补写在横线上。

8、原本蔚蓝明净的万里长空,被沙尘暴搅得乌烟瘴气;原本洁白无暇的故宫汉白玉雕栏,被酸雨腐蚀得伤痕累累;原本“桃花流水鳜鱼肥”的母亲河,被废水污染得浊流恶臭、痛苦呻吟……

你能为保护地球母亲做些什么?你所在的地方存在什么样的环保问题急待解决?请你以“新兴市光明中学”的名义写一份倡议书,针对当地的环保问题提出切实可行的措施。注意:不得出现真实的地名、校名、人名。

中考小作文格式篇二

中考常用应用文写作格式及范例

高考语言运用常用应用文写作格式及范例

1、感谢信

是为表示感谢而写的一种专用书信。 ①标题:第一行正中写“感谢信”三字;

②称谓:顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;

③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:写表示感谢、敬意的话; ⑤署名:写提出感谢的单位名称或个人姓名;

⑥日期:写在署名下一行的右边。 例:

感谢信

××农科所:

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十八大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致

敬礼

××乡人民政府 ×年×月×日

2、留言条

是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。 ①称谓:称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁;

②正文:转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚;

③署名和日期:在正文右下方写清楚谁{中考小作文格式}.

留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

例:

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

×年×月×日

3、请假条

①标题:第一行正中写“请假条”三字;

②称谓:顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重;

③请假原因:空两格,说明请假事由,如病假、事假等;

④请假起止时间:Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天;

⑤祝颂语:如“此致 敬礼”(注:可要可不要);

⑥请假人签名:右侧对齐;

⑦请假时间:在签名下面,写上请假条书写的日期。

例:

请假条

尊敬的李老师:

因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。请您批准。

学生:张小光

2014年6月15日

4、通知

①标题:第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”;

②称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号;

③正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等;

④署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织;

⑤日期:写在署名下一行的右边。 例:

通知

各班班主任和政治老师:

明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。

校党支部办公室

2014年6月6日

5、启事

①标题:第一行居中写明“XX启事”; ②正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领; ③署名:正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人;

④日期:写在署名下一行的右边。 例:

中考小作文格式篇三

中考小作文写作技巧

{中考小作文格式}.

写作技巧:中考小作文的应对 短论类

由于材料丰富,形式自由,题型多样,短论在中考小作文的行列中占有相当重要的地位。可以说它是中考大作文议论文的缩微。它的主要特点有

①大多数是给材料作文。

②议论的形式主要是“议”、“感”、“评”。

③命题的形式主要是自由拟题。

④字数不超过300.

⑤主要要求是写成片断作文。

如下面的一些考题,都能体现出上述5个特点“正规”的中考短论题 ①就下面的内容,续写一个300字以内的议论片断。

勤学苦读,对于青少年尤为重要。……

②阅读冰心的两首小诗,任选其中的一首,写一篇读后感。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

,珍重地描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。

③根据下面两个事例,写一段250字左右的有鲜明观点的议论性文字。

报载:1.一位外国教育家在北京街头目睹中国小孩子衣着远远厚于他们的爷爷、奶奶。

2.日本著名的阳光幼儿园要求孩子们,即使是寒冬腊月,也要只穿一条短裤在园中跑步。 ④早读课之前,班主任打开教室门,见一条长凳倒在门口的正中,他有意不扶,退立一旁。全班同学准时到学校上早读课,班主任看到40几双不同款式的鞋从长凳上跨过进入教室,座位上没有长凳的同学站着喊:“凳子呢?……”

读了上面这篇报道,谈谈你对此事的看法。要求自拟题目,议论为主,论点明确,并作一些简单的分析,250字左右。

⑤语文活动是语文学习的重要组成部分,为运用知识、掌握学法、培养能力、陶冶情操、提高素质创造了条件。

为此,曙光中学决定,从新学期开始,每星期二、四下午第三节课为语文活动时间,并强调不准占用这个时间讲课、补课或做其它事情。

针对上面这件事,讲一点自己的看法,写一段不超过300字的议论片断,题目自拟。 以上这几个题目,有的要求续议,有的要求“感”,有的要求“论”,有的要求“评”,材料多样然而贴近学生的生活,都把议论的“自由”让给考生,所以一般来说难度不大。

2.“变式”中考短论题

(1)从下面的材料中选取三项,组成一段完整的文字,说明一个道理,字数150字左右。

①。水滴石穿,绳锯木断②。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍③。建设社会主义,各科知识都有用,都需要,一样也不能偏废④。有志者事竟成⑤。业精于勤,荒于嬉⑥。爱迪生花了整整十个年头,经过5万次的试验,发明了蓄电池⑦。司马迁撰写《史记》,

是在遭受腐刑以后⑧。只有知识才是力量⑨。只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人10.志比精金,心如坚石11.李时珍在几年内,读了医书八百多种,单摘下的笔记就装满了好几个柜子12.知识是人类进步的阶梯

(2)阅读以下材料,选取一个角度写一段有明确观点的300字左右的议论短文,自拟一个题目。

①邓亚萍是第43届世界乒乓球锦标赛女子单打冠军,是世界一号种子选手。 ②邓亚萍身材矮胖,身高不足1.50米,为此,曾被省乒乓球队退回。

③邓亚萍5岁时,在一次比赛中曾输给一名12岁的球员,但邓亚萍发誓今后一定要赢她,事实果然如此。

④邓亚萍坚持刻苦训练,她除了能完成教练布置的训练任务外,还自觉地增加训练时间,提高训练难度。

⑤由于邓亚萍身材矮小,打球时不宜远台进攻与防守,因此,一般都争取在近台三板内解决问题。

⑥邓亚萍说:“对一名乒乓球运动员来说,爱国主义应体现在打球的每一板中。” 上面这两个题与前面的题相比,有了一点变化。这个变化就是增加了干扰因素,将众多的材料“堆”在考生的面前,让考生经过一些取舍之后再写小作文。但从另一个角度来说,它又显得更加自由一些。

由于中考短论从总体上讲与中考大作文中的议论文写作要求相近,所以在复习中应运用“大小议论文一起复习”的策略。但由于其“短”的特殊性,需注意如下内容

(1)最为俭省的入题方法是:开门见山,单刀直入。

(2)最为清晰的“议”的结构是:总说一议二议三议,或一议二议三议总说。

(3)最为精巧的“感”的结构是:引议联结,或引议议结,或引议感结。

(4)最为明朗的“评”的结构是引述一评二评三评,或引述正面评反面议结论。

在写任何形式的短论时,都不要被“写几句议论的话”或“写一个议论的片断”所迷惑。如果以为这样的文章对“结构形式”不作要求,那就错了。无论短论如何短,也一定要讲究结构清晰,讲究议论的方式方法。

3.介绍几种“片断”短论的写作模式

A.先看事例论证段的写作模式。

(1)总—分—总式。举例简略,讲究内容的分类概括排列。如

事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传诵,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、祖冲之、毕升之所以永远为人们纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智,在科学技术领域留下的发明创造,使后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业,谁就树了一座人生的不朽丰碑。

(2)总—分—总式。例子分开排列,讲究文面美。如

发问是思想的初步,研究的动机。一切知识的获得,大都从发问而来。苹果落地,是多么平常的事情,牛顿看见了,却要问出个所以然来,结果创立了“万有引力”说,支配了人类思想。

壶水滚沸,谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究,因而发明了蒸汽机,使人类至今蒙受其利。

生、老、病、死,都是极普遍的人生现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答。他因此抛弃尊位和家庭,独自去潜修静想,终于创立了佛教。

我们虽然不人人能成为大科学家大思想家,但是不能不求知识,不能不明道理。要求知识,明道理,处处都会碰到问题。不能勤于发问,是多么可惜啊!

(3)论—引述—析式。共三个段,当中引一个例子。如

一个人的脑子,容量总是有限的。这方面想得多,那方面就想得少了。鲁迅的一条裤子穿了好几十年也不愿换。他说:“我岂但不穿棉裤而已,你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花,我不愿意换。你再看我的铺板,我从来不愿意换藤绷或棕绷,我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了,工作就被生活所累了。”

是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是;是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年、对革命,向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理:工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验:物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。

中考小作文格式篇四

中考小作文范文及训练

小作文

例1.材料:中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:小草正在工作,请勿打扰。要求:假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数不超过200字。

分析:此题要求结合生活积累,运用大胆想象,写出人物的心理和行动,实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。

参考例子

这块牌子

望着这块牌子,我下意识地瞅了瞅身边的小草。它们斜卧着娇嫩的身子,正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。蓦然,一股羞愧之情涌上心头:“小草正在蓬勃地生长,它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临,做春的使者。我又怎能为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举?”想到这里,我的脚不禁朝后挪去,怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。小草,你尽情地生长吧,去吟唱春的生命赞歌!

评语:这是一篇非常优秀的小作文。作者在很短的时间内构思成文,把小草喻为春的使者,并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举”,表示应保护绿色。心理活动细腻、动人。

例2.阅读下面的材料,按要求作文:

某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

要求:①根据这则材料,确立一个观点,写一篇议论文;②题目自拟,不少于200字。

分析:这是一道给材料的小作文,要求就所给材料确立观点,写一篇小议论文。

动手写作之前,先要分析所给材料,看从哪一个角度人手更好。比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点:①要有合作精神;②团结就是力量;③要有秩序;④欲速则不达;⑤不能低估组织者的作用;⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。

参考例子

合作精神

一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作

的精神。如同上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

评语:观点明确,论述由小到大,语言精练。

例3.根据下面一则材料,以“陇晖中学学生会”的名义,写则通知。

今年3月20日,陇晖中学学生会主席在各班文体委员座谈会上总结说:“大家的意见都很好。同学们的课外生活确实太单调了。大家提出成立文学社、美术组、合唱团、足球队,这个建议很好,可以先搞这四样。相信这些文体活动组织可以丰富同学们的课余生活,发展同学们的特长。当然,申请参加要有一定条件,我觉得一是要有某方面的特长和爱好,二是要能按时参加活动。另外,也要有个书面申请的手续,通知书可以限定时间,直接交到学生会。这事还不急于发通知,还要请示学校领导批准,聘请指导教师,我们学生会干部也要分一下工。”

3月25日得到批准,一切准备就绪,次日发出通知。3日内报名,各组织于4月5日正式成立。

要求:

①符合通知格式

②通知正文(含标点)不得超过120个字

③不能透露考生所在学校及个人姓名

分析:这是应用文类的小作文。答这类型的题,首先要注意应用文的格式,其次注意内容的表达,做到文通字顺,言简意明,用语得体。

训练:

1、 写一个送别的小场面。要求用上一句名言或警句,不超过200字。

2、 暑假中,你一人独自去外地旅游,不幸丢失了所有钱物。你远离家乡,举

目无亲,又身五分文。这时,你会怎么想,怎么办呢? 请用第一人称写一段300字左右的文字,主要描绘你这时的心情和想法。不必写题目。

3、有的学校每次考试,成绩一揭晓,就按分数高低排列名次,张榜公布。请你针对这种现象谈谈看法,写一篇不少于300字的议论文。题目自拟,文中不得出现真实的姓名、校名、地名

4、题目:我最喜欢的一篇课文

要求:⑴写出课文的题目、作者,概述课文的主要内容。

⑵写出最喜欢的理由

中考小作文格式篇五

2015年中考作文范文

黑白人生

前几天,我在家中翻出了一盒五子棋,那静静躺在盒子中的黑棋白棋,勾起了我对五子棋的记忆,引起了我深深的思考和感悟。

小时候的我,爱与爸爸妈妈下五子棋,却经常输。而我,输了也不难过,也不反省,因为我只把它当做一种游戏罢了。可现在的我,又一次铺好了棋盘,与爸爸下五子棋时,竟开始思考下棋的策略,并谨慎地下好每一个棋子。出乎意料的,我赢了。

看着棋盘上连成五个的棋子,我突然想起了人生。人生不就像这五子棋一样,经历了重重困难,历经了千难万险,经过精心的策划,通过慎重的抉择,最终才能迎来光明,取得成功吗?棋盘那么大,被分成了一个一个的小格,不正像人生漫长的道路吗?由一段段时光组成,由一次次成长拼成,由一次次失败构成,由一回回成功连成。

黑棋代表困难。人生的道路上,困难重重,接连不断。当黑棋下了之后,白棋总不知道要下在哪儿才好,但当你真正深入的思考时,你会找出放白棋的最佳位置。人生中的困难也是这样,当你面临困难时,你会觉得困难是多么的大呀!但当你认真的思考怎样克服困难时,你会觉得困难似乎小了些。当你想好并努力坚持不懈地与困难搏斗时,困难会变得非常渺小,而你很快就能战胜困难。

白棋代表光明。阳光总在风雨后,是的,光明也总在你战胜困难后才出现。光明使人成长,因为光明让我们多了一次人生的经历,多了一份战胜困难后的喜悦和经验。当光明越攒越多时,人生的道路就会被照亮。

最终,或许黑棋赢了,这并不可怕,困难多了,我们才有成长的机会,才有迎接光明的动力。如果五个白棋连成了一条线,那么心中甚至人生都充满了光明。再回首看一看自己,已拥有了面对生活,面对困难,面对人生的勇气和信心,并可以认真努力,坚持不懈地做好每一件事,这都是困难带给我们的成长。

黑白人生,充满了乐趣,充满了情趣;黑白人生,色彩单调,生活却不单调;黑白人生,困难的吸力,光明的照耀,让我成长、蜕变,不断完善自我。

灯光下的感动

世间万物,都有令人感动的瞬间。枯树在春雨的滋润下,冒出了嫩绿的新芽;长在坚硬砖缝中的小草上,一朵顽强而又灿烂的花儿绽放了;学走路的小孩子摔倒在路上,却坚强地爬了起来„„这一切,都能给予我们感动。而在现实中,不仅有大自然带来的感动,生活带来的感动,更有家庭、亲情带来的感动。而这感动,短暂、微小,却很温暖。

在我五岁的那年,不知是怎么回事,我开始起水痘。短短的几天时间内,一个个的拇指大的水痘接二连三地出现在了我身体上的各部位。妈妈立刻带我去医院检查,医生给我开了很多药,并叮嘱妈妈要按时给我吃药,并隔两个小时给我抹一次药水,这样才能使水痘消失得更快。

回家后,妈妈就开始向医生要求的那样,按时按点提醒我吃药,为我抹药水。为了让我更快地好起来,妈妈甚至在夜晚,也定闹钟起床为我抹药水,从不间隔。还记得有一次的半夜,我被楼道中“咣—咣—咣”的脚步声吵醒了,正当我准备转个身继续睡觉的时候,我看到了一丝亮光,我睁开了眼睛,发现我的床边那盏台灯亮了,昏暗的灯光照亮了黑暗的小屋,也照亮了妈妈疲惫的脸。我半睁着眼睛,看着疲惫的妈妈,她原本明亮的眼睛因睡眠不足而变得黯淡无光,而她的脸也因为我的操劳而瘦了一圈,这使她显得更加瘦弱,更加疲惫不堪。

看到妈妈为了使我早日脱离起水痘的痛苦,竟不惜自己的休息时间,为我抹药水,我不禁感到一种温暖,感到一股暖流在我的身体中流淌,感到了亲情的伟大。妈妈很快为我

抹好了药水,轻轻地关了台灯,又轻轻地走出了我的房间。屋里陷入一片寂静,一片黑暗。

那天夜里,我辗转反侧,就是睡不着。妈妈那疲惫的脸、疲惫的身躯,一遍又一遍地浮现在我的眼前。不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了;不知不觉中,妈妈好像又来为我抹药水了,那盏台灯又亮了起来,昏暗的灯光,在我的眼中,却很亮很亮。那亮光中,不仅有温暖和爱,还有感动。

我多想告诉你们

一片蓝,一抹白,一束阳光,组成了我。我,就是蓝天。

每个人心中,都有一些话,想说出来,想表达出来,我虽然是蓝天,但也有一些话,想对人类说。

我多想告诉你,人类,我的眼前,已蒙上了一层灰尘,我看不清外面广阔的世界,心里是多么难过呀!你们,难道就不怀念,几十年前的那个我吗?那时的我,年轻美丽,充满了青春的活力;那时的我,以干净的面貌,迎接太阳,迎接月亮,迎接星星,迎接光明。那时的我,可以看到美妙的世界,感受到人间的温暖。可如今,这一切都去哪儿了?取而代之的,只有一粒粒的灰尘,一片片的灰色。

我多想告诉你,人类,我的健康已受到严重的威胁。一粒粒灰尘就像病菌,侵入我的身体,让我患上了重病;一片片灰色,挡住了我的视线,影响了我的视力,让我成了“近视眼”;一架架飞机,在我的怀抱中来来往往,我已经被压得疲惫不堪,却毫无办法。我想起从前的我,多么的健康,就像一个健壮的青年,可如今的我,得了很多病,已没有当年那健康的身体,只有如今的虚弱、疲惫,只不过几十年,我就成了一位体弱多病的老人。

我多想告诉你,人类,我也与你们一样需要关心和爱护呀!我也是你们的亲人呀!当你们的亲人渐渐远去,你们难道就不伤心吗?当见不到我的真面貌时,你们难道就不伤心吗?我相信大家还是善良的,那就行动起来,关心我,爱护我,保护我吧!

树是我的好朋友,大家多种树,既可以让我的心情愉快,又可以帮我挡住一部分的灰尘。空气是我的好伙伴,大家要尽力使空气保持洁净,绿色出行,绿色生产,不排汽车尾气,不排工业废气。水对我来说很重要,我也需要喝水,而我喝的水,就是江、河、湖、海蒸发的水,所以请大家不要往水中乱扔垃圾,不要往河中排放工业废水,不要污染水资源。

我想对人类,对大家说的话就这么多,请大家理解我的苦衷。我,天空,会继续坚守在我的岗位上,迎接光明,迎接未来,服务人类,希望人类也能尊重我。

充满活力的青春

青春,是一条路,处处有汗水,处处有欢笑;青春,是一首歌,动听的音符,美妙的旋律;青春,是一片天,阳光灿烂,白云飘飘;青春,是一条江,奔腾不息,滚滚流淌。青春的美好时光,我们满怀希望,我们憧憬未来,我们充满活力。

青春·火

青春像火一样燃烧着。

上了初中,来到一个新的环境,开始了一段新的旅程。大家都有了斗志,一起奋斗,一起努力,我也更确定了理想,确定了自己的目标,确定了努力的方向。学习从负担转化成了乐趣,作业从累赘转化成了益友,课本从可怕转化成了陪伴。一天天乏味的学习生活变得充实有趣,一节节课堂变得生动,一切都被奋斗的精神转化成了欢乐。

青春的火,奋发向上!

青春·树

青春像树一样生长萌芽。

在上初中前,我还是一个小孩子,思想简单,话语幼稚,知识也不那么丰富,对于一切的看法也很肤浅。自从进入了初中,我发现,我成长了,明白了世间的很多事,很多道理,思想渐渐复杂,也渐渐对自己有了新的看法,新的认识。世间的万物,在我的眼中,都变得很美,不同的美,别样的美。在成长的道路上,有了美的洗礼,一切都美好了,我也在青春中成长了。

青春的树,茁壮成长!

青春·梦

青春像梦一样延续着。

空闲的时候,总是站在窗户边,凝望着遥远的天,凝望着天上的云,我仿佛进入到了梦中,想着我的理想,想着我的未来。思想是无限的,思想是无边的,我憧憬着未来,憧憬着未来的生活,憧憬着未来的我。我经常就这么做“梦”,在梦中久久遨游,留恋着。蓝天,让我进入未来的梦境,感受到了自己的不足,从而更加地奋发向上,努力像梦中的未来走进。

青春的梦,走向未来!

青春·阳光{中考小作文格式}.

青春像阳光一样灿烂。

操场上,我们奔跑着,前进着;班级里,我们奋发着,努力着;生活中,我们欢笑着。春风,带来了春天的气息,春雨,带来了春天的万物复苏,小草,带来了春天的生机勃勃,花儿,带来了春天的五彩斑斓。我们,在学习上,努力拼搏,在生活中,相互帮助,在困难中,相互支持。我们朝气蓬勃地面对新的一天,面对朝霞,面对青春的成长。

青春的阳光,朝气蓬勃!

青春的路上,有理想引导,有希望鼓励,有朝气陪伴,就有了充满了活力的青春! 以上就是出国留学网中考频道为您精心准备的2015年中考作文预测,还有更多中考作文题目预测等着你来挖掘。

躺在时光的缝里

拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样穿梭在时光的缝隙中„„

六月的季节,充满了悲情,洋溢在透不过的空气中,我带着满身心的悲情,葬送着那回不去的童年——嘴角时刻扬起的弧度再也无法将满脸的泥巴擦拭得一尘不染;踮起的脚尖再也够不着那即将串成项链的星星;飘扬的裙摆再也无法撩起沾满点珠的浪花;稚嫩的小手再也无法将松散的泥土堆积成一座大城堡„„童年、天真、时光,就这样,就这样悄无声息的消失在时光的隧道中,我们竭尽所能大声呐喊,换来的却是充满泪水的回忆„„

散落在海滩上的贝壳堆积成一条充满回忆的毯子,我们赤脚裸露在这松软的海滩上,放眼望去,只见几个孩子,用他们稚嫩的小手将海滩上的贝壳轻轻揽入手中:“我要捡起这美丽的贝壳,做一条美丽的项链给妈妈。”“我也要捡起这美丽的贝壳,不过我不送给妈妈,我要送给隔壁的大哥哥,他一定会很开心。”无邪的对话勾起了我们对儿时的回忆,曾经的我们也是如此,幻想挂满大脑,总以为下一秒或者明天总是美好的,年幼的我们,不必担心,不必苦恼,我们的任务就是开开心心过好每一天,那时的我们,期待着快点长大,期待着有一天也像爸爸那样,操纵整个家庭;期待着有一天也像妈妈那样,在脸上涂上些莫名

其妙的东西,然后穿上漂亮的衣服,到处参加聚会;期待着有一天也能像邻居大哥哥大姐姐那样,自己可以拥有自己喜欢的东西,有着自己的决定;后来,后来我们开始长大,开始怀念曾经的“梦想”,甚至会嘲笑曾经的幼稚,我们开始长大,开始接触各种各样的人或物,就在那一秒,我们忽然觉醒:儿时的幻想就像是一部回忆录。我们曾期待着自己快点长大,待到慢慢长大时,却又会伤感的回忆过去,即便如此,我们却从不放弃的再去走走那幼稚的时光,就这样,我们在期待和回忆的过程中躺在时光的缝隙中,享受着我们曾经拥有的,期待着我们还未拥有的。

扑打的浪花将整个海滩都溅湿了,赤裸的脚印印在柔软的沙滩上,串成了一段剪不断的回忆:“我要堆一座大城堡,到时候也会有王子来救我了。”甜美的声音将思绪打断,看着这个小女孩和她妈妈的对话,我不禁一笑,曾经的我们,不也是个喜欢白雪公主和追着天线宝宝不放的孩子吗;曾经的我们,不也是个喜欢柯南和爱着几斗的孩子吗;曾经的我们,不也是个看着唐老鸭和紧抓着芭比不放的孩子吗;我默然一笑,我以为,也像大部分人希望,渴望着这时光能倒流,却在这度的回忆与憧憬中躺在时光的缝隙中。

我的柜子里,没有了洋娃娃,没有了漫画书,没有了棒棒糖,没有了过去„„ 时光,就像人生,什么都不是。{中考小作文格式}.

泰戈尔曾经说过:“世界上最远的距离,不是生与死,而是我站在你的面前,你却不知道我爱你。”那么,在留不住的时光和回不去的人生中,只想说:“世界上最远的距离,不是生与死,而是握着过去的照片却无法回到过去。”

拾一朵小花,踏一串脚印,溅一身浪花,印一身骄烙,伴着音乐,随着清风,就这样安然的躺在时光的缝隙中,愿生活在这世上的每个你都可以过好每一天,愿生活安好,不辜负一直都懵懂的躺在时光中的我们。

蔷薇花丛间的父爱

蔷薇花盛开的季节布满了萤火点点,盏盏烛光小灯点亮了前进的路,深红色的蔷薇花香萦绕在暗色的深渊中,尖锐的花针划破了纤细的双手,直到那一刻才明白,父爱,原来藏在布满蔷薇花香的背后。——题记

父亲不知何时喜欢上了蔷薇花,也许,是那芳香的气息,也许,是那让人容易满足的优越感,也许,是蔷薇花故作柔弱的外表,不管怎么样,父亲似乎对一株株看似平淡的蔷薇到了痴迷的地步。蔷薇花一到夏夜就在古香古色的庭院开满,香气让人想起回忆的苦涩、离别的感伤、送君千里的哀怨。父亲每次都会瞪大双眼仔细瞧着蔷薇花生长的足迹,并仔细记录蔷薇花的长度、花束的饱满度以及花的鲜艳度。就是这样父亲与蔷薇花度过了一个又一个春秋,直到10岁那年,我才明白:“蔷薇花原来寄托着父亲的期望!”

父亲因每次忙于工作,所以我只是一个人上学放学,小小的身影在风中摇曳,吹得前拥后倒,是不是与蔷薇花太过相似的性格,看着同学们一个个被家长接走,也不愿回头看一眼父爱的模样。不知是雨水还是流下的泪水,脸颊淌满了泪水的咸苦,父亲打着一把与他身形不相称的小伞,在对面呼喊我的名字:“小林!”我擦擦鼻尖,用力装出一副努力微笑的样子,泪水被抹在衣襟上,心里骂道:“傻瓜!明明有伞还不用。”父亲抚摸着我的头顶,憨厚的笑道:“留给宝贝女儿用。”爸爸的伞是粉色的,好像一束开满希望的蔷薇花。

再美的蔷薇花也装满刺破希望的花刺。

父亲的花园堪称天然植物馆,但每种娇贵的花实在太柔弱了,轻轻一碰花瓣就碰散,落地成一片,每次父亲就爱惜的注视着陨落的花瓣,残余的花香暂时遮掩了父亲伤心的心情,而我,则满脸疑问,对着父亲疼爱蔷薇花的神情不屑一顾,甚至对蔷薇花分走了我的二分之

一父爱怀恨在心,终于,我尖锐的刺还是戳伤了父亲脆弱的心。我笨拙的帮父亲挪几盆长相娇艳的蔷薇花,不知是被混乱的头脑控制,还是本身对蔷薇花的憎恨,我假装来了个180°的大旋转,接着抛出了一盆盆带有土壤气息的蔷薇花,父亲见状顾不得蔷薇花妖娆的身姿,而是接住了我瘦小的身躯。我诧异的呆望着父亲,眼神满是不知所措。父亲突然开口对我说:“小林,你知道我为什么喜欢蔷薇吗?”我摇摇头。父亲接着说:“那是因为你奶奶最喜欢蔷薇了,可是,为了家庭,她选择了放弃,我要为你奶奶继续播种蔷薇花。”

蔷薇花的魅力并不是因为多么美丽的模样,而是隐藏在蔷薇花丛间那小小的爱,我看到父亲的那端承载着奶奶的爱,父亲的这端寄托着我这株尚未长大小蔷薇的爱。

时间

它,飞快地逝去,无影无踪,无声无息;它,看不见,摸不到,人们却对它倍加珍惜;它,让多少人成长,让多少人老去,让多少人面对人生的抉择,让多少人体验成功的喜悦;它,就潜伏在我们的身边。它,就是时间。

时间带我们来到这个新的世界,带领我们走过春夏秋冬,带领我们领略知识的奥秘,带领我们走进神奇的大自然,带领我们穿越古今,纵观历史。时间是如此得伟大,如此得珍贵,时间也有着它众多的意义。在医院中,时间就是生命;在课堂上,时间就是知识;在考场上,时间就是分数;在大自然中,时间就是美丽。

时间也会给我们带来改变。时间,会使婴儿欢笑,会使幼儿长大,会使少年成熟,会使青年稳重,会使成年人老去,会使老人远去。时间,让水滴穿石,让大海更宽阔,让天空更明朗,让树木更高大,让社会更和平。勇敢、有毅力的人,在时间面前,大胆地创造,辛勤地耕耘,经过时间的磨合,成就了梦想,成就了伟大;而无理想、没有恒心毅力的人,在时间面前,懒懒散散,不思进取,时间的长久,他还是他,甚至变得更加懒惰,更加颓废。时间,让强者更强,让弱者更弱。

清清楚楚地记得,小学时曾学过一篇课文,朱自清的《匆匆》,现在再回想一下那篇课文,还深有感受,时间的流逝之快,日子的流逝之快,不得不让我们加紧步伐,向人生的更前处迈进。春夏秋冬的轮回,也是如此得快,若时间能停留,那该多好。我想在无知的婴儿时期停留,想在天真幼稚的幼年时期停留,想在无忧无虑的少年时期停留,想在充满着理想和斗志的青年时期停留,想在为理想奋斗的成年时期停留,想在被关爱包围的老年时期停留。但时间终究是永不止步的,还是跟着时间向前走吧!

时间是一把刻刀,在年轻人的脸上刻出了岁月的痕迹;时间是一支笔,记录了生活,记录了生命;时间是一首歌,唱出了人生的精彩,唱出了生命的旋律;时间是一盏灯,为迷路者照亮前进的道路,带领迷途者走上正确的道路。

时间,流逝得如此快,我们更要珍惜。我们要利用生命的每分每秒,我们要随时间前进。在人生的道路上,不是让时间带领我们,而是我们要带领时间,走向人生的极限。

为了心中的天空

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