一年级作文我的彩笔

一年级作文我的彩笔篇一

我有一盒彩笔作文150字

我有一盒彩笔， 我要画一棵高大挺拔的树，为树下的老人和小孩撑起一把遮阳伞； 我要画绵绵细雨中大街上那美丽的伞群，就像一朵朵盛开的鲜花； 我要画大片大片的菜园，为了秋天硕果累累、景色更美； 我要画巨浪翻腾的大江，为了让地球永远也不要缺水； 我要画最美最美的宝石，送给世界上所有穷

苦的人，让他们从此过上幸福的生活。甘肃定西甘肃临洮第一实验小学二年级:朱笑妍

一年级作文我的彩笔篇二

一年级作文：我的妹妹

一年级作文：我的妹妹

湖北省 巴东县信陵镇实验小学四年级四班 付桂芳

我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

但是她也很调皮，常让我挨爸爸他*的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。 有时，妹妹也很机灵。有一天，爸爸妈妈上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视，觉得很无聊，妹妹对我说：“姐姐，我们来玩扮老师和学生的游戏吧！”我高兴的说：“好呀，我来当老师，你当学生。”妹妹爽快的答应了。我拿出写字板，在上面写了一句“8比4多多少？”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名，让她回答这道题。顿时，妹妹一言不发，可能不知道这道题的做法。我学着老师的样，严肃的批评了她。妹妹不高兴地说：“你演错了，你应该最喜欢我，无论我做错了什么事，你都不会批评我，

而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起，很高贵的样子。我听了，气的火冒三丈，哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是，我扔下手中的写字板，大声说：“不玩了，不玩了，简直……”

妹妹还没听我说完，她灵机一动，飞快地跑出去，把我下跳棋的珠子摆在门口，我不知道她在干什么，便出去看看，可没想到，脚踩到了珠子，摔了一跤，脚被擦破了皮，妹妹赶紧拿着药箱给我擦药，还笑着对我说：“摔的不是很严重，待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。” 这就是我的妹妹——田杰。

巴东县信陵镇实验小学四年级四班 付桂芳

指导教师：赵玉珍

一年级作文我的彩笔篇三

我有一盒彩笔作文300字{一年级作文我的彩笔}.

我有一盒彩笔， 我用它画美丽的世界： 我画一盏盏彩色的灯， 为了照亮大地。 我画一片片绿色的小草， 为了让它铺满山坡。 我画一条条清清的小河， 为了让它浇灌田野。 我画一条条灰色的曲线， 那是长长的公路伸向远方。 我画一辆辆汽车， 为了让它载着人们奔向四面八方。 我有一盒彩笔， 我用它画美丽的今天： 我画许多绿绿的大树， 为了让空气更新鲜。 我画明净的海洋， 为了让小鱼更健康。 我画可爱的小鸟， 为了消灭更多的害虫。 我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画一片厚厚的北极冰层， 为了让大地更凉爽。 我画结满水果的大树， 为了永远消灭饥荒。 我画一座长长的桥， 为了让台湾同胞回到祖国的怀抱。

一年级作文我的彩笔篇四

仿写我有一盒彩笔

仿写《我有一盒彩笔》

第一部分 资料积累{一年级作文我的彩笔}.

描写颜色的词语：

五颜六色 五光十色 五彩缤纷 万紫千红

姹紫嫣红 灰头土脸 金壁辉煌白日做梦

红男绿女 红光满面 红红火火 看破红尘

苍白无力 白发苍苍 白鹤亮翅 白马王子

花红柳绿 青黄不接 白衣胜雪 黑白分明

碧海蓝天 面黄肌瘦 青山绿水 飞黄腾达

黄金万两 五颜六色 红口白牙 五光十色

白手起家 白里透红

白花花 绿油油 黑黝黝 蓝幽幽 蓝湛湛

黑漆漆 红彤彤 绿油油 黄澄澄 红彤彤

红艳艳 黑乎乎 黑洞洞 白皑皑 白花花 绿莹莹金灿灿 红艳艳 白蒙蒙 黑糊糊 黑油油 灰溜溜

灰蒙蒙 绿森森 青幽幽 绿森森 红殷殷

红艳艳 黄灿灿 绿茸茸 绿茵茵 白嫩嫩 白生生

碧澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈 紫盈盈 白茫茫 红通通

金亮亮 绿茵茵 黑压压 粉扑扑 黑生生

第二部分 习作练笔

（一）、习作内容： 展开合理想象，仿照《我有一盒彩笔》句式与结构进行仿写。

第一、二节格式：

我有一个彩笔，

我用它画美丽的今天：

画一x xx的xx，

那是xxxxxxxxxx。

画一x xx的xx，

那是xxxxxxxxxx。

画一x xx的xx，

那是xxxxxxxxxx。

……

空一行

我有一盒彩笔，

我用它画明天的理想。

我画xx的xx，

为了xxxxxxxxxxx。

我画xx的xx，

为了xxxxxxxxxxx。

我画xx的xx，

为了xxxxxxxxxxx。{一年级作文我的彩笔}.

……

（二）、习作要求:

1、能够运用课文的句式进行仿写。{一年级作文我的彩笔}.

2、语言通顺，流畅。{一年级作文我的彩笔}.

3、内容表达清楚、明确。

4、展开合理的想象。

5、每节仿写不少于三句。

一年级作文我的彩笔篇五

《我有一盒彩笔》(仿写)

我有一盒彩笔（仿写）

我有一盒彩笔， 我画巨大的吹风机， 我用它画明天的理想。 吹散北京的雾霾。

我画耐热的卫星， 我画智能飞行汽车 为了探索太阳的奥秘。 为了让交通不再拥堵。 我画无穷无尽的燃料， 我画时光穿梭机，

为了让能源不再短缺。 为了看过去和未来是什么样儿。

一年级作文我的彩笔篇六

我有一盒彩笔作文600字

我有一盒彩笔 我有一盒彩笔， 我用它画可爱的熊猫： 画一个黑色的半圆， 那是熊猫的嘴巴； 画一个白色的圆， 那是熊猫的头； 画两个矮矮的柱子， 那是熊猫的腿； 画两个黑白相间的圆点， 那是熊猫的眼睛； 画茂密的竹林， 那是熊猫的家。 我有一盒彩笔， 我用它画壮丽的高山： 画一个黄色的点儿， 那是顽皮的猴子； 画几条绿线， 那是挺拔的野草； 画一个五颜六色的圆， 那是美丽的花儿； 画一些花纹和棕色的柱子， 那是高大的树。 我有一盒彩笔， 我用它画明天的理想： 我画红色的太阳， 为了不让小朋友的手在寒冷的秋季着凉； 我画高级的房子， 为了让无家可归的人们找到居住的地方； 我画美丽的操场， 为了让小朋友们在那儿嬉戏玩耍； 我画许许多多的桥， 为了让我们的交通更加顺畅……