快速阅读题目 点击: 2012-02-03
上海市2000年以来的高考作文题
2000上海市高考作文题
阅读下列提示,根据要求写作
世界博览会的历史源远流长,埃菲尔铁塔就是1889后世博会的主题塔,它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”;1993年韩国大田世博会的主题是“新的起飞之路”;1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是“海洋:未来的财富”;新千年第一届世博会今年在德国汉诺威举行,主题是“人类·自然·技术”,我国也将参加。
最近,我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会。请你为2010年上海世博会确立一个主题,加以论证,并说说你的设想,写一篇1000字左右的文章诗歌除外,题目自拟。
2001上海市高考作文题
说说你对文化遗产的了解、认识和思考
近年来,我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史 文化遗产。越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值,并自觉地 为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将 周庄等江南古镇介绍给各国来宾,作为“让世界了解中国”的有效途 径。
人类文化遗产不仅有物质的,还有精神的,即“具有特殊的文化 和口头文化表述形式,其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风 俗及各种艺术表达手段”。今年5月,我国古老的艺术品种昆曲被联 合国教科文组织授予“人类非口述和非物质遗产代表作”的称号。
我国的文化遗产除了世界级的,还有各级各类的,它们分布于全 国各地,有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文 化遗产吗?请说说你对它们的了解、认识和思考,写一篇1000字左右 的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。
2002上海市高考作文题
也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海„„请以“面对大海”为题,写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。
2003上海市高考作文题
“杂”的含义很多,有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面,以“杂”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。
2004上海市高考作文题
以“忙”为话题写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)1000字左右。(3)不要写成诗歌。
2005上海市高考作文题
近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜—— 镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二:《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。
镜头三:时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告,于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。 请写一篇不少于800字的作文,不要写成诗歌,题目自拟。
2006上海市高考作文题
以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
2007上海市高考作文题
以“必须跨过这道坎”为题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
2008上海市高考作文题
平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800左右。
2009上海市高考作文题
根据以下材料选取一个角度,自拟题目,写一篇作文。
【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”。
2010上海市高考作文题
根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
2011上海市高考作文题
1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字,
(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息
2012上海高考作文
要求:跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
2000年全国中考语文作文试题汇编
2000年全国中考语文作文试题汇编
1、河南省:①学会关心别人 ②我的心愿
要求:①从上面两题中任选一题作文,把所选题目填写在下面横线上。②要写真情实感,除诗歌外体裁不限,字数不少于600。 ③ 文中不要出现真实的人名、校名。
2、北京市西城区:以“现代科技带来的写的内容,选用恰当的词语(如:好处、方便、乐趣、变化、喜与忧„„)把作文纸上的作文题填写完整。②符合题意,内容具体,中心明确。②结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情表达方式。
3、河北省:可以用“压力”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“压力”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。
4、陕西省宝鸡市: 请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人和事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想象的翅膀„„要求:①内容只要与“梦”有关就行。②除诗歌外,文体不限。③题目自拟。④不少于600字。
5、浙江省宁波市:谈谈“减负”
《江淮晚报》开设“‘减负’大家谈”专栏,刊登广大师生、家长谈“减负”的文章。在发表的文章中,有的学生说:“‘减负’给我们提供了更多的自主支配时间,有利于我们德、智、体、美全面发展。”有的家长说:“激烈的升学竞争状况不改变,谁敢去‘减负’!”有的老师说:“‘减负’,并不意味着降低对学生学业的要求。”„„要求:请你也写一段200字左右的文字,谈谈对“减负”的看法。
6、安徽省: 假如你是题下面一段文字中的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为题,写一篇文章。
初二开学,“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常常响起这句话。一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,“我”还是说:“这是我的责任。”要求:以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
7、内蒙古赤峰市:同学们,你们已经或即将度过十五岁的生日。这十五年,大到世界上,小到我们的周围,变化真大也真快,变化有好也有坏;那么再过十五年又如何呢?请你展开想象的翅膀,以“再过十五年”为题,从一个侧面写一篇文章。
8、福建省莆田市:提示:爱游戏是孩子的天性,游戏有益于身心健康,有利于增长见识。在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合作的经历。请以“游戏”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限,600字以上。
9、江苏省南通市:提示:同学们,今年“五一”节放长假.也许使你们的生活增添了新的色彩。你们可能有了一次难得的随亲友旅游的机会;有了串门,聚会,参加社会活动、文体活动的机会。读自己喜爱的书,做自己爱好的事的时间;也可能在学校补课,在家复习;还可能有其它各种各样的生活见闻和体验。你们可能感到放松、有趣、快乐、幸福.也可能感到紧张、烦恼、扫兴、不满,甚至百感交集„„请你以自己在“五一”放假期间具体的生活经历或感受为内容,写一篇文章。
10、吉林省(二选一):题目一:交往题目二:感受
在下列选项中任选一个,将题目补充完整,写一篇文章。①大自然 ②土地 ③网上生活 ④艺术(或是一首名曲、一幅名画、一部名著的题目) ⑤体育生活(或是足球、围棋、滑冰等体育活动的名称) ⑥孤独 ⑦幸福
11、甘肃省:提示:你有过成功的欢乐吗?你有过失败的痛苦吗?你是否品尝过生活、学习中的烦恼或喜悦?当时,你有哪些想法?你是否渴望别人的理解?你希望把心里的话向朋友
倾诉吗?要求:试结合自己的生活经历,围绕“提示”中的一个话题,展开记叙或议论,写一篇600字左右的有真情实感的文章。
12、北京市朝阳区:题目:留在我心灵深处的
13、山东省荷泽市:变化
14、江苏省盐城市:的爱
15、贵州省遵义市:我真想
16、浙江省宁波市:我多么想
17、广东省深圳市:今天真好
18、黑龙江省哈尔滨市:校园生活二三事
19、山东省淄博市:雨天,我想起了„„
20、江西省:
21、湖北省荆州市:长大的感觉
22、甘肃省兰州市:临近毕业的日子
历年全国高考作文命题类型一览表
历年全国高考作文命题类型一览表 年代 题目或有关材料
1952年 我投入了祖国的怀抱
1953年 写一个你所熟悉的革命干部,记我熟悉的一个人 1954年
1955年
1956年
1957年
1958年
1959年
1960年
1961年
1962年
1963年
1964年
1965年
1977年
1978年
1979年
1980年
1981年
我的报考志愿是怎样决定的 我准备怎样做一个高等学校的学生 我生活在幸福的年代里 我的母亲 记整风运动中的一件事 当社会主义建设路线公布的时候 记我的一段有意义的生活 为了幸福的明天,我在劳动中受到了锻炼 大跃进中的新事物 我学习毛主席著作以后 一位革命前辈的事迹鼓舞了我 说不怕鬼 雨后 唱《国际歌》时所想起的 读报有感——从《干菜的故事》想起 谈革命与学习 北京 我在这战斗的一年里 新疆 每当想起敬爱的周总理 浙江 路 上海 “知识越多越反动”吗? 湖南 心中有话向党说 缩写《速度问题是一个政治问题》 改写《第二次考试》为:陈伊玲的故事 读《画蛋》有感 读《毁树容易种树难》 “五一”国际劳动节日记
1982年
1983年
1984年
1985年
1986年
1987年
1988年
1989年
1990年
1991年
1992年
1993年
1994年
1995年
1996年
1997年
1998年
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 “这下面没有水,再换个地方挖”(看漫画写文) 关于对中学生作文的看法 就环境污染给《光明日报》编辑部写一封信 树木、森林、气候——谈———————————————————— 材料:育民小学办起了游泳训练班 写简讯:议论理论指导实践的作用 习惯 就填写报考志愿给同学写一封信 材料:孪生姐妹褒贬玫瑰园 想象圆为何物 辩论,两题选一:近墨者黑/近墨者未必黑 材料:候车亭前地面被弄脏谁清除 材料:梧桐树下一家三口谈新老树皮 上海卷:小作文:以主持人身份预告并介绍“上海之夏”节目 大作文:机遇 尝试 上海卷 小作文:介绍一家街头(或乡间)小店 大作文:父辈 材料:寓言诗《鸟的评说》 上海卷 小作文:就学校里最近举行过的一次活动,写一则短消息大作文:责任 《给六指做整形手术》《截错了》命题:我更喜欢漫画《 ——————》上海卷 小作文:初夏的时令特征 大作文:我的财富 材料:小新背小牧,“助人为乐”和“悄悄走开”两则调查 上海卷 小作文:推荐一部电影《电视剧或戏剧》 大作文:读材料,以“我看课外阅读”为题 补写《妈妈只洗了一只鞋》中学生心理承受力:坚韧——我追求的
品格/战胜脆弱
上海卷 小作文:将冰心《<春水>之一》改写成一片短文
大作文:阅读材料写一篇“读报有感”
1999年 假如记忆可以移植
上海卷 小作文:以“开考时刻”为题
大作文:阅读材料,以《“回声”的启示》为题 2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
2
3
4
答案是丰富多彩的 上海卷 请为2010年世博会确定一个主题 诚信 年轻人抛弃诚信背囊寓言故事 上海卷 说出对分布于全国各地的文化遗产的了解认识和思考心灵的选择 北京卷 规则 上海卷 面对大海 感情亲疏和对事物的认识 北京卷 转折 上海卷 杂 全国卷 Ⅰ、快乐幸福与我们的思维方式 、遭遇挫折和放大痛苦 、相信自己与听取别人的意见 、看到自己与看到别人 北京 包容 上海 忙 江苏 水的灵魂 山的沉稳 浙江 小作文:谈谈免疫系统的四个话题 大作文:人文素养与发展 天津 材与非材 福建 十个人物与文学形象 辽宁 平凡与自豪 重庆 自我认识与他人期望
湖北 买镜子
广东 语言与沟通
湖南 家庭教育
2005年 全国卷 1、出人意料与情理之中
2、价值与位置
3、忘记与铭记
2006年
2{2000年全国高考作文题目}.
北京 上海 天津 重庆 广东 江苏 浙江 湖南 湖北 山东 福建 辽宁 江西 全国卷 1北京 天津 浙江 江苏 湖南 安徽 上海 山东 说“安” 材料:看一组社会广角镜 留给明天 筷子 自嘲 纪念 凤头、猪肚、豹尾 一枝一叶一世界 跑的体验 材料:王国维《人间词话》的一则文字双赢的智慧 读图写联想或感悟 今年花胜去年红 脸 、材料:乌鸦模仿老鹰抓羊 、材料:图书阅读率走低 北京的符号 愿景 生无所息,生有所息 人与路 谈意气 读 我想握住你的手 材料:谈《星星》作文
湖北 材料:用带“三”的词语联想思考
福建 材料:1、诸葛亮草船借箭未满十万支
2、戈多今天已经回来了
3、留一点空白{2000年全国高考作文题目}.
广东 雕琢心中的天使
江西 材料:以“雨燕减肥”为话题作文
2007年
四川 重庆 辽宁 全国卷北京 天津 重庆 湖北 湖南 浙江 江西 辽宁 福建 四川 安徽 江苏 上海 材料:以“问”为话题 东站一瞥(片段作文) 材料:以“走与停”为话题作文(大作文) 肩膀 、(河北、河南、山西、陕西、广西等省区用) 给图画材料《摔了一跤》 2、(黑龙江、吉林、云南、贵州、甘肃、青海、新疆、内蒙古等省区用) 根据与丛飞有关的材料自拟题目 给材料:“细雨湿衣看不见” 《有句话常挂嘴边》 《酸甜苦辣说高考》 给材料“母语” 《诗意地生活》 给材料《行走在消逝中》 、《语文,想说爱你不容易》 我能 《季节》 《一步与一生》 《提篮春光看妈妈》 《怀想天空》 《必须跨过这道坎》 1《语文,心中的一泓清泉》(任选一题)
北京市历年高考作文题目汇总 doc
北京市历年高考作文题目汇总
1977年:《我在这战斗的一年里》。
1978年:将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字。
1979年:将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
1980年:读《画蛋》有感。
1981年:《毁树容易种树难》读后感。
1982年:《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》议论文。
1983年:根据一幅题为“这里没有水,再换个地方挖”的漫画,写一段关于画的说明文字并自拟题目写一篇议论文。
1984年:材料作文,写一篇对中学生作文看法的议论文,题目自定。
1985年:给《光明日报》编辑部写一封关于环境污染的信,呼吁尽快解决。
1986年:以“树木·森林·气候”为主题,谈谈自己的看法,副题自拟。
1987年:(1)写一篇简讯,报道育民小学举办游泳训练班取得的成绩。(2)写篇短文,谈理论对实践的指导意义。
1988年:《习惯》,命题作文文体不限,诗歌除外。
1989年:一位同学为报考高考志愿的事情感到苦恼,请你给他回信。
1990年:材料作文,玫瑰园里的花与刺,(1)描写动作表情;(2)肖像描写;(3)议论文500字。
1991年:(1)材料作文,以圆形物体为本,写一段想象;(2)命题作文:近墨者黑或近墨者未必黑这题,写一篇辩论稿。
1992年:材料作文:(1)根据众人对垃圾的不同行为,写一篇记叙文;(2)根据材料进行分析,写一篇议论文。
1993年:材料作文:广播稿,关于补课报酬问题,题目自拟。
1994年:命题作文:《尝试》。
1995年:材料作文:素材为诗歌《鸟的对话》,(1)一段对话;(2)一篇评论。
1996年:看图作文:两幅漫画,(1)说明文一篇;(2)议论文一篇,比较两幅漫画,议论题为《我更喜欢„„》。
1997年:材料作文:(1)根据“材料1”,描写背同学上学的情景。(2)根据“材料2”和“材料3”,自拟题目,写一篇议论文。
1998年:材料命题作文:《坚韧———我追求的品格》或《战胜脆弱》。
1999年:材料命题作文:“假如记忆可以移植”为题,文体不限。
2000年:材料作文,以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,只要与材料引发的思想感受有关都符合要求。文体不限,题目自拟。
2001年:材料作文,寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟。
2002年:材料作文,登山者遇上生死的抉择,我们常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。以“心灵的选择”为话题写一篇作文,立意自定,文体自选,题目自拟。 2003年:材料作文,《韩非子》中的寓言《智子疑邻》,就“感情亲疏和对事物的认知”作文,立意自定,文体自选,题目自拟。(全国卷)
2003年北京卷:无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。请以“转折”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌 1
外,文体不限。
2004年北京高考作文题:包容。以“包容”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限
2005年北京高考作文题:以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”„„等意思,自行选定角度写议论文。字数:不少于800 2006年 北京的符号
2007年 一句诗 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。题目自拟,除诗歌文体不限 2008年:
在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还可以放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。 老师让学生们对此发表自己的看法,学生们各抒己见:
观点一“看起来到了极限,其实还有很大空间”
观点二,做事要有一定的顺序,应该先放沙子
观点三,对,分量重的事应该先做,比如大的石块应该先放进去
观点四,不一定吧,先放沙子和水也未必不可„„
学生根据材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。 2009年:我有一双隐形的翅膀
2010年:以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体 2011年:材料作文:鹿特丹世乒赛----{2000年全国高考作文题目}.
2012年: 材料作文:老计的故事---
历年各大学录取分数线
2
山西省历年高考作文题目
山西省历年高考作文题目
2000年:有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。
2001年:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。不久,风起浪涌,小船险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可渡过难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
2002年:有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。他毅然决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年:宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004年:某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。
2005年: 一个人问丹麦物理学家玻尔:“你为什么能创造出世界一流的物理学派?”玻尔回答说:“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况,以这个话题自定立意、自拟题目、自选文体,写一篇文。
2006年:目前中国人读书的越来越少。1999年为60%,2001年只有52%。造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之
3.7%,2003年已达18.3%。全面了解材料自己确定题目写一篇文章。{2000年全国高考作文题目}.
2007年:一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”{2000年全国高考作文题目}.
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,一位四年级女孩捐了10元,她说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。” 根据以上材料自命题作文,体裁不限。
2008年: 1. 阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
汶川特大地震,全国动员抗震救灾。幸存者的生还奇迹不断突破……5月19日14时28分举国哀悼。一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
2. 阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
老鹰要叼走刚孵出的一只幼龟。一好心游客赶走老鹰。可随后沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,游客的举动使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。
错爱
2009年:根据以下材料自主立意作文。
材料一:日本的安藤百福偶然中见到商机,研制出了方便面。受到别人临时用纸杯和叉子吃方便面启发,开发“杯装方便面”。看到空姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子,启发了他如何解决长期保存的难题。细节
材料二:一美国农民不小心打翻煤油灯,弄脏主人昂贵的礼服,被扣掉两个月工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,以示工作不要马虎。两周之后的一天,他发现被煤油弄脏的污点奇迹般地消失了。晒错误
材料三:道尔顿给妈妈买“棕灰色”的袜子作为圣诞节礼物。妈妈却说这袜子是樱桃红色的。道尔顿经过查问发现他和弟弟都是色盲,成了第一个发现色盲的人。细节
2010年:有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长,然而把它放在大水池里,不到两个月就能长到一尺长。狼是一种好奇心很强的动物,它们对周围环境总是充满好奇,从而不断体验,发现食物,躲避危险,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任,由于老师对这些学生寄予更大期望,八个月后,学生的成绩有明显提高。
以上现象启示人们认识到,人才成长是有一定规律的。心理暗示
2011年:据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
2012年:给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文
(2012分析:管闲事、点滴水之恩,涌泉相报、集腋成裘)
2013年:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试。这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。
作文题目点评
高考作文题每年都是社会关注的焦点,而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向, 2013年高考语文考试结束后,对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。
对于山西的高考作文题《经验与勇气》,考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样,对写记叙文的考生而言,也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大,但所反映出的价值观过于单一。《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。
立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。
2014年:阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
00“答案是丰富多彩的”
01“诚信”
02 心灵的选择 助人
03 感情亲疏和对事物的认知 04 遭遇挫折和放大痛苦 05 意料之外”和“情理之中 06 阅读 07 帮助别人 08 一样的爱心,不一样的表达 错爱 09 细节 10 成长 心理暗示 11 中国崛起 12 管闲事、滴水之恩,集腋成裘 13 尝试 14 规则
2000:材料作文 关于看问题的角度
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,
因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。
2001:诚信
阅读下面一则寓言,根据要求作文。(60分)
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“使康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢
弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历。体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
2002:心灵的选择
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
〔注意〕①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很被过滤广告 被过滤广告
聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
2004:遭遇挫折和放大痛苦
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
某网站“4220”聊天室有这样一段谈话。
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
2005:忘记与铭记 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了 ,一个还给了另外一记一记耳光, 被 打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: “今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走,直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了: “今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问说:“ 为什么我打了你以后,你要写在沙子上 ,而现在要刻在石头上呢? ” 另个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”
朋友的相处, 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的帮助, 你会发现这世上你有很多真心的朋友 。请以“铭记与忘记 ”为话题写一篇文章,字数不少于800字。
2006:问
作文材料:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写
一篇不少于800字的文章。
2007:"一步与一生 "
2008:坚强
请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。
2009:熟悉
请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。 2010年四川卷高考作文题:
材料作文:几何学上的点只有位置没有长度、没有宽度、没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体„„请就以上要求,展开联想,写一篇不少于800字的文章。
2011年四川省高考作文:总有一种期待。
2012四川高考语文作文题目:你是天边的一朵云彩。
2013话题:过一个平衡的生活。