七年级上册期中考作文

七年级上册期中考作文篇一

2013年初一语文上册期中试题及答案

2013年七年级上语文期中试题

（120分钟完卷，满分为150分）

班级___________学号_____姓名___________ 总分_____________

一、基础知识及运用（每题3分,共21分）

1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。（3分） 老骥伏枥 ，志在千里。

2、加点字注音全部正确的一项是( )

A．蜷(quán)曲 瘫痪（tān huàn） 倏(shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟 ．．．

B.攥(zuàn)着 尴尬(ɡān ɡà) 菡萏(hàn dàn) 随声附和（hã） ．．．．．．

C.贮(zhù) 藏 须臾（yú ) 攲（qī）斜 竦(sǒnɡ) 峙(shì) ．．．

D.嫩(nân)叶 曲肱(ɡōnɡ) 抖擞(shǒu) 镶(xiānɡ)嵌(qiàn) ．．．．．

3.选出字形有误的一项（ ）（2分）

A.酝酿 搓捻 并蒂 小心翼翼 一字不漏 不求甚解 ．

B.匿笑 绰号 肥硕 水波粼粼 翻来覆去 浑为一谈

C.停滞 寒战 攥着 花团锦簇 持之以恒 疲倦不堪

D.并蒂 徘徊 黑痣 鸦雀无声 萍水相逢 敏而好学

4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。（ ）

A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。

B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。

D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。

5、下列句子没有语病的一句是（ ）

A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。

B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。

D、近几年，他记录下来的文字大约有600页。

5、给下列句子排序，最恰当的是（ ）

①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢？

Ａ、①②③④ Ｂ、②③④① Ｃ、③②①④ Ｄ、④③②①

６，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是（ ）

A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》

B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》

C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说《东方》，《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

D、《 再塑生命的人》，海伦.凯勒，19世纪美国女作家，教育家，社会活动家。1964年她被授予“总统自戕勋章”，主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》。

7、仿写句子。（3分） 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；

我是 ， 总 。

二、古诗文：（共20 分）

7、古诗文默写。（每空1分，共8分）

(1)，风正一帆悬。

(2)乱花渐欲迷人眼，。

(3)无可奈何花落去，。。

(4) 子夏曰：“，，仁在其中矣。”

(5) 曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是：，若出其中； ，若出其里。

8、文言文：（每小题4分，共12分）

（1）、解释下列加点的字（4分）

①思而不学则殆 （ ） ②吾日三省 （ ） ．．

③与儿女讲论文义 （ ） ④元方入门不顾（ ） ．．．

（2）、请翻译下列句子（4分）

①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

②友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（3）、《陈太丘与友期》一文给我们怎样的启示？

答：

三、阅读（50分）

（一） 捡来的手机 （22分）

周广华

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。{七年级上册期中考作文}.

③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》2009年第4期

9．本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（4分）

①故事情节：（ ）手机——讨论如何处置手机——（ ）手机——回顾还手机情景

②儿子的情绪：惊喜 ——（ ）—— 心情很好 ——（ ）

10．儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”？ （6分）

11．文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法？这样的描写有什么作用？（选一种说）（4分）

12．“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”， 请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？（4分）

13．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。（4分）

（二）轻 点 关 门 （28分）

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，

14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）

第一次：

第二次：

15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（4分）

16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（4分）

17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（4分）

18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（4分）

19、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。（4 分）

答：生活就是这样，________________________________

20、读了本文后，我们受到了什么启发？（4分）

四、综合性学习（每小题3分，共9分 ）

20、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。请你举出，你看过的一部名著的书名：《 》 作者： 文中的主人公： （3分）

21．每天运动一小时，健康生活一辈子。自启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但仍有学生疏于体育锻炼，你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动？（3分）

22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。

尊敬的客人：

这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢！

问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（3分）

答：

五、作文：（60分）

23、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次，我笑了”

七年级上册期中考作文篇二

人教版七年级语文上册期中考试试题及答案

语文七年级上册测试卷

（时间：120分钟 满分：100分）

一 选择题（10分）

1．下列加点的字词拼音无误的一项是： （ ）

A 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 盘虬卧龙( qiïu ) ．．．．

B 呵责( hē) 洗濯(zuï) 厄运( â ) 迸溅( bìng ) ．．．．

C 伫立( zhù) 黄晕( yùn ) 发髻( jì) 禅心( chán ) ．．．．

D啜泣( chuî) 澄清( dâng ) 冉冉( rǎn ) 玷污( zhān ) ．．．．

2． 选出下列字词全对的一项： （ ）

A 诱惑 辜负 雏形 崛强

B 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁

C 潦亮 耸立 烘托 录录终生

D 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆

3． 选出下列字词的解释有误的一项： （ ）

A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。

花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。

B 响晴：（天空）晴朗无云。

可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。

C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。

卖弄：摆弄。

D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。

嶙峋：形容人瘦削。

4．选出下列没有语病的一句： （ ）

A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。

B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。

D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

5．下列选项中对课文理解不当的一项是： （ ）

A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。

B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。

C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是

一种牺牲。

D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。

二、按课文内容填空（每空1分，共10分）

6．春天像刚落地的娃娃， 。

春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。

春天像健壮的青年， 。

7．《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是 ； 。

8． ，江春入旧年。

9．几处早莺争暖树， 。

10．《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是 ， 。

11．夕阳西下， 。

12．其恕乎！ 。

三 根据情境，用恰当的语言表述：（2分）

13．小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：

“ 。”

四 阅读题（28分）

（一）

桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，

粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，

密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

14．请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）

春花： 春雨：{七年级上册期中考作文}.

15．写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。（2分）

16． 这两段运用了哪些修辞手法？（2分）

17． 文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分）

（二）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，

不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ．

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ．

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” ．

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，

不亦远乎？”

18．给文中加点的字写上拼音：（3分）

省（ ） 罔（ ） 诲（ ）

19．请写出文中的三个成语：（3分）

20．请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分）

说：通“ ”意思是

女：通“ ”意思是

知：通“ ”意思是

（三）

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已在眼前了。

田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的

日子，已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春

天吧！”

“朋友，我可觉得奇怪；夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道

理？”

“在我们暖绵绵的青草窝上，唱歌呀，跳舞呀，一点钟接着一点钟的，玩得

头都晕了，哪有工夫去想工作啊！”

“那么你——”

“我整天唱我的歌，满不在乎。”

“唱你的歌曲！嘿，多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”

21．蜻蜓为什么变得愁眉苦脸？（2分）

22．蜻蜓又唱又玩的时候，你猜想蚂蚁在干什么呢？（2分）

23．蚂蚁最后说了一句“多美呀”，这是（ ）（2分）

A 赞美蜻蜓的歌。

B 羡慕蜻蜓又唱又玩的快乐生活。

C 暗地炫耀自己的安乐生活。

D 讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。

（四）

虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。 ．

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”

虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏虎也。 ．

24 解释文中加点的词语：（2分）

食： 畏：

25 “天帝使我长百兽”中的“长”是个多音字，请推断它在这里应该读什么？ 并写出它的拼音来：（1分）

长（ ）

26 请用一个成语概括这则故事：（2分）

五 作文（50分）。

学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事，有发人深省的事、有

令人伤感的事、也有充满乐趣的事„„请以“校园趣事”为题，写一篇记叙文，

注意书写工整，条理清楚，字数不少于500字。

答案

一 1C 2D 3C 4A 5D

二

6 从头到脚都是新的，它生长着。/ 有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 7 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

8 海日生残夜

9 谁家新燕啄春泥

10 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

11 断肠人在天涯。

12己所不欲，勿施于人。

三

13 要求：有礼貌的称呼；有“请”字

四

14 百花争艳 轻盈、细密、润泽

15 略

16 比喻、拟人、排比

17 斜织

18 ｘǐｎｇ wǎng huĭ

19 温故知新 任重道远 死而后已

20 说---悦，愉快； 女---汝，你；知---智，聪明

21 因为“好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来”

22 蚂蚁在辛苦地工作，并且为冬天的到来准备粮食

23 D

24 吃 / 害怕

25 zhǎng

26 狐假虎威

七年级上册期中考作文篇三

2015-2016年人教版七年级上期中考试语文试卷(含答案)

人教版七年级上册期中语文试卷

满分：120分 时间：120分钟

姓名 班级 学号

亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！

一、积累与运用（25分）

1、下列加框字注音无误的一项是(2分)（ ）

A.澄清（chéng） 糟蹋（tà） 颤抖（zhàn）

B.凝视（níng） 应和（hè） 玷污（zhān）

C.敷衍（yǎn） 收敛（liǎn） 岔道（chà）

D.瞬间（shùn） 栖息（qī） 聒噪（guò）

2、选出下列词语中有错别字的一项。（2分）（ ）

A．分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B．决别 仗义 脸颊 形影不离

C．欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D．惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹

3、选出下列句子中没有语病的一项。（2分）（ ）

A．《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。

B．山村里，满山遍野到处都是果树。

C．我们讨论了并且听了老红军的报告。

D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

4、依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（2分）（ ）

①昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。

②初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( )，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮、娇憨的俏

( )向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐！

③苏州园林是我国各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。

A．滋养 俗 样子 只要/就 B．滋养 错 样子 如果/就

C．滋润 错 模样 只要/就 D．滋润 俗 模样 如果/就

5、下面加线词语使用正确的一项是（2分）（ ）

6、有道是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，有了丰富的积累，欲于表达之情自

会油然而升。请你根据要求写出相应的古诗句：（12分）

①老师语重心长地对我们说：“生活中既要善于学习他人好的东西，又要善于从不

好的方面吸取教训，就象《论语》中孔子所说的 。”

②《次北固山下》道出新旧更替生活哲理的名句是：

。

③程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但

远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句

， 不觉脱口而出。

④《浣溪沙》中，“ ， ” 两

句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成。

《龟虽寿》中表达作者老当益壮，雄心不减，渴望建功立业的积极人生态度的诗句

是：（2分）

。

⑥《钱塘湖春行》以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦

之情的句子：

。

6、仿照例句， 以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（3分）

1.例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，

它能帮助我，们开启心灵的智慧之窗。

时间

2. 你一定积累了不少和曹操有关的成语、俗语、歇后语或故事。请任选一个写出

来。（1分）

二、现代文阅读（45分）

（一）春（12分）

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的

像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成

千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字

的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，

混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，

高兴起来了，呼朋引＿＿（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟

轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。

9、请给①段文字拟一个小标题： （2分）

10、解释②段中加点的词。（2分）

（l）卖弄： （2）宛转：

11、在②段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（ ）（ ）（填序号）（2

分）

12、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）

a、句：

b、句：

13、南宋志南和尚的《绝句》“ ，吹面不寒杨柳风”诗句中

的“杨柳风”指的是 。（2分）

14、②段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（2分）

文言文阅读(21分)

(一)(8分) 子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦

君子乎?”

子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新，可以为师矣。” 子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其

不善者而改之。”

1、解释下列加点的字。(4分)

信:__________ 愠:__________

三省:__________ 故:__________

2、 翻译下列句子。(4分)

(1).有朋自远方来，不亦乐乎?

_________________________________________________

(2)三人行，必有我师焉。

__________________________________________________

3.从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师?这种观点是否与“三人行，必有我

师焉。”的观点相矛盾?(3分) _________________________________________________________

________________________________________________________ 《陈太丘与友期》（10分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问

元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”

元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引

之，元方入门不顾。

18、解释划线词语：（3分）

太丘舍去—— 元方入门不顾—— 尊君在不

19、翻译句子：（4分）

（1）陈太丘与友期行

_________________________________________________________

（2）友人惭，下车引之

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20、这则小故事告诉我们一个什么道理？（3分）

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（三）读《心田上的百合花开》回答问题：（12分）

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上

长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野

草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一

能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深的地扎根，直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴，而附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙

明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花

苞，而是头脑长瘤了。”

公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，

你的价值还不是跟我们一样！”

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合：“不用那么努力开花，在这断崖上，

纵使开出世界上最美的花，也不会有人欣赏呀！”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为

一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人

欣赏，不管你们怎样看我，我都要开花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。终于有一天，它开花了，

它那灵性的白和挺秀的风姿，成为断崖上最美丽的风景。

这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶 的水珠，野草们以为那是昨夜的

露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力得开花、结籽。它的种子随风落在山谷、草原和悬崖边上，

到处都开满了洁白的花。

几十年后，远在百里之外的人，从城里，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花开。许

多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，并许下了“百年好和”的誓言；

无数人看到这从未见过的美，感动的落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。

那里，被人成为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏，满山的百合都 记着第一株百合的教导：“我们要全心全意

默默地开花，以花来证明自己的存在。”

20、给划线的字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

①不屑（ ） ②jǐn（ ）记 ③晶yíng（ ） ④千里迢迢（ ）

21、文中怎样描写也百合的生长环境？为什么这样写？（2分）

22、面对野草的嘲讽、讥笑、蜂蝶鸟雀的鄙夷、劝诫，野百合坚定了怎样的信念？摘录

选文原句回答。（2分）

七年级上册期中考作文篇四

七年级上册语文期中考试试卷

八年级语文期末检测试题

一.知识积累与运用（22分）

1.按课文原句填空。(10分)

① ，弄花香满衣。

②绿树村边合，__________________。

③《赠从弟》中，描写劲松与狂风对抗的诗句是 ，

④乐府诗《长歌行》中激励人们珍惜时光、奋发努力的诗句是：

，

⑤请写出两个出自于《岳阳楼记》的成语： 。

⑥ 写出一句与“愁情”有关的完整诗句 ， 。

2.下列修辞判断不正确的一项是（ ）（2分）

A就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（拟人）

B盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）

C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（比喻）

D第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车„„ （排比）

3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）

A上下同欲者/胜。 B其岸势/犬牙差互。

C今/齐地方/千里。 D臣/诚知/不如徐公美。

5.根据语境，把下面的句子补充完整。（2分）

回首昨天，我们走过坎坷的路程；

面对今天， ； ，我们一定会收获一个美好的希望。

6. 口语交际。

近日，ⅩⅩ中学语文综合性学习小组在进行社会用字调查时发现街头有两条横幅特别醒目。其一是：热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国鲁菜名店”；其二是：坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后不死灰复燃。

（1）这两条横幅各有一处语病，请修改后写在下面。（2分）

其一：

其二：

（2）请你就如何规范街头用语向有关部门提出一条建议。（2分）

二.文言文阅读（10分）

余幼时即嗜学，家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

1.此文段选自课文《 》，作者是（1分）

2、请解释下列加点词（5分）

①余幼时即嗜学 ②每假借于藏书之家 ．．．

③余因得遍观群书 ④弗之怠 ．．

⑤走送之 ．

3、从下列语句可看出人物的什么特点？（4分）

①天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

②录毕，走送之，不敢稍逾约。

三.现代文阅读理解

(一) 精读下文，然后答题（13分）