三年级作文自画像

三年级作文自画像篇一

我的自画像_三年级写人作文教学设计doc

我的自画像（三年级写人）

教学目标：使学生通过介绍自己的年龄、外貌、爱好、性格特点等介绍自己，选择合适的角度展示自己的个性。

教学重难点：学会对人物外貌进行抓住特点描绘，把性格特点写具体。 教学准备：学生自备小镜子一面，表格一张

教学流程：

第一课时

一、 导入新课;

师：“问大家一个问题，如果我们班一起照了一张集体照，拿到照片的第一刻，你们第一个会找谁？找老师，？找伙伴？还是自己呢？

生：“我！”

师：“所以，在每个人的心里，我都是非常重要的，为了更了解自己，今天我们用手中的笔为自己描绘一张自画像。”

二、 学习外貌描写—“千人千面”

师：“老师这里准备了一张表格-某某的个人资料”（学生填写）

师：“老师要把表格里的话，变成日常生活中说话的形式。”“课件出示-我叫李思思，是个女孩，今年九岁，在育才小学上三年级。我身高117厘米，体重20公斤，圆圆的脸蛋，右眼下有颗黑痣。”

表格有助于学生理清思路，学生仿照记录自己。

师：“我看到大家在长相那栏有点犹豫了，咱们来说说吧，我们可以写哪些方面？” 教师相机板书：（脸，头发，眉毛，眼睛，鼻子，嘴，耳朵）

师：“谁能用词语来描绘？”（圆圆的，红润，瓜子脸，鸭蛋脸，蜡黄，瘦削，乌黑短发，炯炯有神，明眸，闪着纯真光亮黑宝石般的大眼睛，塌鼻梁，小巧，樱桃小嘴„„）

“说了这么多，老师把他组合了起来，咱们来读读”。

·1她有个圆圆的脸蛋，一闪一闪的黑宝石般的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴。（请学生练习用上词汇组合，写几句。）

“看到你们写的，听了你们读的，帅老师也忍不住要写写我的自画像了，这回请你们当评委老师，看看我写的怎么样，你们可要认真当好评委哦！”

·2我有一张圆脸，时常扎个简单地马尾辫，走起路来长长的辫子左右摆动，有

时几个调皮的男孩趁我不备还会“戏弄”我的辫子呢！小巧的鼻子上架着一副黑色的眼镜，我的嘴巴左边有一颗黑痣，有人说是什么“好吃痣”，你还别说，我可有“大胃王”的美称，最高纪录一口气吃下一大袋饺子哩！

“好了，各位评委，请你们帮我评评吧，也好指导我以后写作文！”

（让学生发现第二篇较第一篇，还抓住了人物相貌中的特点，描绘了人物的特点，给人留下了深刻印象，更加的生动。）

学生练习，教师相机指导。选一两篇讲评。

出示写人外貌片段：

1 大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，总带着微笑，这就是我，一个活泼的女孩。

2我个子高高的，身体壮壮的，皮肤有点黑，虽然不像有些白的同学那么帅，但奶奶一直夸我身体棒，很少感冒。（在描绘性词语下划波浪线）

布置作业——积累延展

学生看写人的文章，关注外貌描写的部分，把描绘性的词语用波浪线划下，对于你觉得写得好的，摘录到积累本上（人物描绘专栏）

·这一环节十分重要，语文是一门积累性的学科，特别是作文，如果想单凭老师教授的某节课学生就掌握好这类文章的写法，这几乎是天方夜谭，在作文教学，主张分专题，有计划，有步骤的对学生进行指导与积累，学生的作文在循序渐进中收获。

第二课时（指导写性格特点）

一、 继续填表格

师：“上节课咱们练习了，把人外貌写好，但是仅仅靠外貌，我们并不能充分去了解这个人，这个时候，咱们要进一步去深入，从他的喜好，爱好的活动，擅长的事情，性格特点等等去继续了解，这样我们对这个人的认识才会更加全面。”

1师：“有些同学也许不知道什么是性格特点，我来举个例子，比如，你是文静的还是活泼的？你是自卑的还是自信的？你是说话轻轻柔柔的还是高音喇叭？你是上课遵守纪律还是时常插嘴，做小动作？你是能安静做在那看书写字，还是做那不动？最好具体写表现在哪些方面，比如写自己好动就可以写，上课坐不了几分钟就会站起来，为这事老师没少批评我。还可以写写自己对性格的看法，是觉得挺好呢？还是有地方需要改正？

2出示范文，咱们来看看李思思同学的介绍。“我喜欢白色和红色，我喜欢吃西瓜，各种蔬菜以及各种禽类食物。课余的时候，我特别喜欢唱歌和弹钢琴，我最擅长的功课是音乐，我长大了想当一名歌唱家。 我的个性比较活泼，喜欢唱唱跳跳，有话就说，不害怕，不扭扭捏捏，我喜欢自己的性格。”

3学生连写。教师指导、讲评。（指导中针对学生有举具体事例表现性格的给与

肯定。）

三、 整合全文

结尾时怎么写的？“这就是我，一个活泼的女孩，你们愿意跟我交朋友吗？”

还可以怎么结？（这就是我，活泼的我。）

题目还可以怎么取？（我、活泼的我、）

课后进行“猜猜我是谁的作文讲评课”

·此篇教学设计用于三年级指导写人作文，四年级则添加“如何为人物性格特点而写事”巧用过渡语“多方面描写”

三年级作文自画像篇二

小学三年级上作文--我的自画像

我的自画像

五老村小学 三（3）班 王天昊

我是来自南京市五老村小学三（3）班的王天昊。

我今年9岁了，身高1.39米，就快1.40米了，进地铁快要买票了，我长得不胖也不瘦，但是很壮，这是我吃饭不挑食的功劳。

我喜欢穿蓝色和黄色的衣服，长着一张鹅蛋脸和一双水汪汪的大眼睛，留着一头乌黑的短发，最引人注意的笑的时候，就会有两个小小的酒窝。

我是一个性格开朗的小男孩，喜爱游泳、爬山等体育运动。我学习游泳可没有上过辅导班，属于自学成才的那一种。今年夏天，我可以一口气坚持游300米了，明年我要冲刺400米。

谈到学习，我的缺点就是粗心、马虎，但是我会努力改正。跃然我不是班里成绩紧最优秀的学生，但我要努力去做最勤奋的学生。

我希望和全班同学都能友好相处，都能成为好朋友，共同走过小学的美好时光。

三年级作文自画像篇三

三年级下册第三单元作文：我的自画像200字

三年级下册第三单元作文：我的自画像200字

三年级下册第三单元作文：我的自画像200字 你看我，瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛下面长着一张可爱的樱桃小嘴。我今年9岁，体重23千克，身高130厘米。我的爱好广泛，喜欢跳绳、做手工„„但我最喜欢的还是看书，我的书柜里塞满了各种各样的书籍，一有空闲，我就取下一本津津有味地看起来。而且一看书就入迷，别人喊我也不知道回答，被妈妈戏称为“书呆子”。我的心地很善良，一读到感人的地方就会忍不住流下眼泪，经常把书都浸湿了。我有许多优点，比如：上课认真听讲、乐于助人等，但我也有一些缺点：偶尔有些粗心、动作慢等等。

瞧！这就是我，看了我的介绍，你对我有了一定的了解吧，交个朋友好吗？ 三年级下册第三单元作文：我的自画像100字

我瘦瘦的，我有着一副瓜子脸，还有一双明亮的大眼睛。妈妈总是说我瘦，要多吃肉，真烦！不过，现在开始长肉了，耳朵感觉清爽多了。

我的爱好是下象棋，我有一次竟然打败了四年级的大哥哥。

我的胆子很大，敢捣马蜂窝。

我有很多朋友，他们都很开朗。

三年级作文自画像篇四

我的自画像三年级作文 八篇

【篇一：我的自画像作文】

一张像苹果一样的脸蛋，还有乌黑发亮的平头短发，一双水汪汪的小眼睛，我的小鼻子对蚂蚁来说只是个巨型的滑板，再加上粉红色的樱桃小嘴，我是不是很帅呢?

我今年九岁了，身高1。42米，体重大约70斤。红扑扑，胖乎乎的脸蛋是不是很可爱?我喜欢穿姑姑给我买的黑白相间的羽绒服。只要一穿上它，我就不怕寒冷的冬天，而且很轻松。

我喜欢打羽毛球。我学会打羽毛球是去年上半年，那是我妈妈送我的生日礼物球拍。虽然时间不长，但我的球技却不错。就连父母，爷爷奶奶都不是我的对手呢?记得有一次，与爷爷交手时，爷爷还被我的击杀球给急的摔跤了。别看我年龄小，打球的力度一点都不亚于大人，有时球被我打到三楼的阳台上了。

我热爱学习，活泼好动，性格开朗。当然我是个能按时完成作业的好学生。

怎么样?想和我交朋友吗?对了，你们又是一个怎样的好孩子呢?快快写信告诉我吧。

【篇二：我的自画像】

大家好!我叫周泽楷，今年九岁了，是黄河路第三小学三年级1班的学生，体重七十斤，一米四四的个子，白里透红的皮肤，圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛，高高的鼻子下有一张小嘴，平时喜欢穿绿色的衣服。

我的兴趣有很多，例如：看书、跑步、打乒乓球、象棋、跆拳道等等，尤其喜欢看有关古代的书，《三国演义》《草房子》《小虎探险队》等书我已经看几遍了，我家的课外书有好几十本呢。我的优点很多，当然缺点也很多，比如：喜欢睡觉前吃糖，爱吃油炸食品，做作业粗心大意，希望我能改正这些缺点，取人之长，补己之短。

这就是真实的我，你说我可爱吗?让我们做个朋友吧。

【篇三：我的自画像】

我有一副瓜子脸，一只可爱的小鼻子，还有一双明亮的眼睛。我的眼睫毛很长，爸爸开玩笑说，下雨淋不湿眼。我有两颗大板牙，像兔子一样似的。我还有一个小秘密呢，那就是我的头发，平常时是棕褐色的，只要沾上水，我的头发就变成了黑色，油亮油亮的。

我脸上的表情丰富，就如多变的天气，通常总是艳阳高照，但有时就会乌云密布，偶尔还会大雨倾盆，不用问，肯定是有谁又惹我，害我不高兴了。

我有很多爱好，跳舞、画画是我的最爱。妈妈说跳舞能锻炼身体，矫正身姿;画画呢，不但能陶冶情操，培养良好的性情，还能开发大脑智力呢。

这就是我，有优点也有缺点，我希望以后能改正缺点，发扬优点。我喜欢这样的我，你喜欢吗，那就和我交朋友吧。{三年级作文自画像}.

【篇四：我的自画像】

我的自画像画好了，大家请看：

我有一双明亮的大眼睛，平时，只要谁惹了我，我动不动就会发小脾气，有时还会哭呢!家里人总是叫我哭神。妈妈总叫我改一改，可我总是左耳朵进，右耳朵出，根本听不进去。

我呀，今年9周岁，体重25公斤，身高140厘米。喜欢素描﹑唱歌，看书是我最喜欢做的事，什么小说啦，作文书啦，故事书啦，我都经常沉迷在里面。比如星期天晚上，我趁妈妈在网上看《步步惊心》的时候，偷偷关上门，随意拿出一本书，津津有味地看了起来。但是听见嗒的声音时，我就连忙关上灯，把书放在枕头下，盖上被子，咬紧舌头，干什么呢?假睡。可是却很快就睡着了。

我是个性格毛手毛脚的女孩。在学校，我是个成绩优异的好学生;在家里，我就变成了个淘气包。

瞧，这就是我，一个令人哭笑不得的小女孩。

【篇五：我的自画像】

大家好，我今年9岁了，我的身高13米，我的体重26千克。我是兆丰小学三(3)班的学生。我长得瘦瘦的，高高的。我的眉毛弯弯的像柳叶。眼睛小小的，笑起来眯成一条缝。头发卷卷的。

我喜欢穿粉红色的裙子。我有一个缺点，就是胆子很小。记得有一次老是让我回答问题，我不敢回答，怕说错了问题。我的爱好是打羽毛球、跳绳、看书和看电视。说来我最喜欢的还是看书。每次做完作业，我都会从书包里拿出一本课外书看。我还喜欢打羽毛球，每次在家里写完了作业，只要天气好，就去找朋友打羽毛球。

现在大家有没有了解我，那就来三(3)班找我吧!

【篇六：我的自画像】

对镜细瞧，简笔勾勒，精心修改哈哈!我的自画像大功告成了!就请大家一起来欣赏一番吧!

我叫蔡镇羽，在如东县实验小学读书，是309班的一分子。至于性别嘛，当然是从不上女厕所啦!我的个子高高的，有点瘦，站在同学们当中给人以鹤立鸡群的感觉。黑色的短发，硕大的耳朵，显得挺有福份，可以听得很远。瓜子脸，皮肤有些黑黄，一双并不大的眼睛，一闪一闪的，显得机敏而智慧。只可惜我博览群书，带来了负面影响，让并不高挺的鼻梁上架起了一副沉甸甸的近视眼镜。笑起来眼睛就眯成了一条线。一张伶牙利齿的嘴，除了能说

会道，也挺爱品尝美食。

我的爱好是读书。有一次，我读我最喜欢的《天CCC》，妈妈忙好饭菜道：蔡蔡，吃饭了!我嘴上说：马上就来!眼睛却一直没有移开书本，过了二十分钟，见我还没过去，妈妈就走我房间，生气地拍了一下桌子。我这才从书海中惊醒，不解地问道：怎么了?妈妈板着脸说：不吃饭了!我恍然大悟，只好放下我的《天CCC》去吃饭

我的性格十分活泼开朗。我很少因为小事而跟人家闹矛盾，更不会总把小烦忧放在心中。所以我的热情开朗让自己赢得了许多朋友哦!

我也爱搞恶作剧。有一次，我想捉弄一下我的妈妈。我就在冰淇淋中放了一点味精，妈妈一吃，立刻皱着眉头吐了出来。好难吃呀!哈哈哈我忍不住大笑起来。谁知得意忘形我却露了马脚

怎么样，这就是我的自画像。你们喜欢吗?

【篇七：我的自画像】

我的名字叫杨楷唐，今年八岁了，长的中等个儿，胖胖的，很壮实。

我长得虎头虎脑的，我有一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大，但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会咕噜咕噜地直转，别的同学看到我这样就会说：这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗把门大将军的牙齿。

我的爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。{三年级作文自画像}.

我还是一个小书迷，我拿起一本书，只要看见里面的主人开心，我就会捧腹大笑，只要看见紧张的时候，我就为主人公捏了一把冷汗，只要看见伤心的时候，我就会偷偷地流泪。在学校这样，同学们就会说我是神经病。有一次，妈妈出去买菜，出门前叫我记住关火，我对妈妈说：记住了。妈妈走后我就拿起《三国演义》，里面的连环计真好看，我看得入了神，把关火这件事忘得一干二净了，妈妈回来的时候，锅里的水已经烧干了，妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错一点，就是那儿错一点，使我每次都与100分无缘，100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100

分。

这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗?

【篇八：我的自画像】

一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后，苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛，下面是一个尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈，这就是我了!

我在学校对待学习非常认真，在家也很听大人的话，不仅很爱学习，还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球，有时还会碰到一些技术很高的叔叔，这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!

虽然是个女孩子，我的胆子却很大。有一次，爷爷买了两只小乌龟回来，胆小的妹妹吓得直往后退，连上去看一眼的勇气都没有，我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只，一点不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她却专心致志的看着一本书，看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她，我生气地出来了。突然，看着悠然自得的小乌龟，我计上心来，就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放，她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相，我忍不住哈哈大笑!

我也有个缺点，就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的，却因为我的马虎把一个单位符号写错了而扣了0。5分;有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病!{三年级作文自画像}.

我的愿望是当一位发明家，发明很多先进的武器，让别的国家不敢再欺负咱们中国!我相信，只要我认真学习，总有一天会实现这个梦想的!

这就是我：一个爱学习爱运动、乖巧却又胆大，又时而粗心的我。

三年级作文自画像篇五

三年级第三单元作文-我的自画像

我的自画像

这就是我

大家好，我叫XX，我今年十岁了，是个三年级的小学生。我想大家对我还不是很熟悉吧，下面我就给大家做一下自我介绍。

我的相貌平平，胖胖的小脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，头上是一头乌黑的短发，旁边有一双大大的耳朵。我平时喜欢打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。不过我还是最喜欢游泳了，我只要一有时间就会去大梅沙游泳。我的优点是从不放弃，我爬山时也是这样，我不爬上山顶就不可能放弃。但我也有缺点，我的缺点就是有点马虎，比如我做数学时，125×50，最简单的算法就是125×5=625再加0了，可我经常把0忘了。我以后一定要“取人之长，补己之短。”

这就是我，一个普普通通的小男孩。{三年级作文自画像}.

我的自画像

大家好！我叫XXX。一个单眼皮、塌鼻子、小嘴巴的男孩子。

在我独处的时候，那就是一个文静的我。那时的我会捧起一本本书籍，如饥似渴地阅读着，就像一只小船遨游在知识的海洋中；更像一只饥饿的海鸟，贪婪地汲取知识的养份。别看我一脸稚气，可我看过的书可多了，如杨志军的长篇小说《藏獒》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》„„有时连吃饭都忘记了，简直就是废寝忘食啊！

但是如果我有玩伴的时候，文静就和我无缘了，那时的我就是个活泼好动的男孩：在树林里爬树、摘果子；到田野里捉蛐蛐，见到青蛙就追着它跑；在房前屋后捉迷藏„„

看了这篇作文，你是不是觉得我就像完全对立的两个人，一个文静听话，而另一个则是调皮捣蛋的家伙。

三年级第三单元作文我的自画像250字：我的自画像

我的名字叫XXX，今年八岁了，我的体重有23公斤，身高1米3.

爷爷总觉得我长得很瘦，他常说我长得像一棵小草，风一吹就吹走了。我想：我也没那么瘦吧？我长了一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛下面是两只水汪汪的大眼睛，就像两个水亮亮的珍珠。因为有如此漂亮的眼睛，见过我的人都说我长得很帅气。

我的爱好非常广泛，如：打乒乓球、画画、轮滑„„我最喜欢的是打乒乓球，因为我觉得球在台面上跳来跳去的，很好玩，另外打乒乓球也可以锻炼身体，让我的身体更加健壮，免得爷爷老说我瘦弱。

通过上面的介绍，了解我了吗？想跟我认识吗？那就来交个朋友吧！

三年级第三单元作文我的自画像250字：我的自画像

我是一个聪明淘气的小男孩，今年10岁了，在XXX小上学，我有一个好听的名字叫XXX。

我的头发黑黑的，我的眉毛弯弯的，好像两个香蕉，下面有两个水汪汪的大眼睛，里面i藏着两颗宝石，我的鼻子小小的，鼻梁不高，下面有一个能说回到的嘴，我的耳朵很好，在远的声音也能听见，平时喜欢穿白，蓝，黑的衣服，身材不高不矮，就是有点胖。

我喜欢看书，有一次妈妈叫我吃饭，可是我看的太专心，没听见，妈妈冲进房间，拿掉我的书才反应过来。

这就是我一个淘气的我，听了的结束。你对我有了解了吧，希望能和大家成为朋友！{三年级作文自画像}.

我的自画像

我是一个活泼可爱的小女孩，长着一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，时常闪着求知的光芒。别看我瘦瘦的，可那都是肌肉，是平日里练舞蹈基本功的结果。

我喜欢读课外书，但字词总是积累得不多，在这方面我一直在努力。我一直都记得老师对我说过的话“天才出于勤奋”。在课外我最喜欢的就是舞蹈和绘画了。每当在电视节目里看到杨丽萍阿姨跳孔雀舞的时候，我都被她优美的舞姿深深地吸引着。我也想像她一样，在亮丽的舞台上绽放光芒。当我去看画展的时候，那一幅幅逼真的画，吸引了我的眼球。我要用我的画笔，描绘下我丰富多彩的人生。

我就是这样一个爱好广泛、开朗、热情、自信、进取的女孩。你们喜欢吗？

我的自画像

我喜欢剃小平头，一张长圆的脸，一双不太大但很有神的眼睛，微微翘起的小鼻子上长着一颗黑痣，鼻子下长着一张线条分明的嘴。这就是我，李炳逵，快上三年级了。

别人说我的性格内向，不爱说话。其实，我要是说话来，头头是道的。我乐于助人，跟同学们相处的很好，每次假日都有小朋友请我去他家玩。

我的爱好很多：读书，跑步，游泳，踢足球......,更爱下象棋。跟外公下象棋时，我总是竭尽全力打败他，可每次都被外公打败，但是两个哥哥都是我的手下败将。我最喜欢看的是四大名著中的《三国演义》，我看了一遍又一遍，百看不厌。

这样的我，你们喜欢吗？

我的自画像

今天，老师让我们写自己的自画像。

我很想知道我长得什么样，所以我就问好朋友镜子去了。镜子看了看我，说：“你有一头刺猬头，眼睛像白水晶里包了两颗黑珍珠，你的鼻子像一条小船，嘴巴像一个弯弯的月牙，两只耳朵像蝴蝶的两只翅膀。你瘦得像一根竹竿，很多别人无法通过的窄缝你都可以轻易地钻过去。”问完了镜子，我又来到了衣橱前，我问衣橱：“我平时喜欢穿什么衣服啊？”衣橱说：“你最喜欢穿绿色的衣服，因为你最喜欢玩打仗的游戏，绿色的衣服趴在草丛中不容易被发现啊！”那我平时喜欢玩什么呢？我只好来到电脑前问电脑了，电脑说：“你平时喜欢玩游戏呀！每天一写完作业就到我这里来玩游戏了。”

我又想找个人问我的特点，最后我终于知道，我的特点是马虎，因为我连自己的基本情况都不知道，还要问我的朋友们，以后我一定要改正这个特点。

我的自画像

大家好，我叫彭路瑶，今年八岁了。我在重庆市涪陵区城六校，3年级2班上学。我是一个胖乎乎的小姑娘，你们愿意和我做好朋友吗？

我的爱好是滑旱冰·游泳。有一天，爸爸带我去游泳，我很高兴。到了游泳池，爸爸给我买了游泳衣和游泳圈，然后就带我到游泳池里去。刚一下水，我就好害怕，差点哭出来了。突然我看见旁边的一个小朋友，在他爸爸的帮助下，也在学习游泳。我看见那个小朋友学得很认真，很努力，不一会我看见他就学会了游泳。我好羡慕他。这时爸爸在旁边说：“彭路瑶，你也行，在爸爸的帮助和鼓励下，我终于学会了游泳。同时我也明白了，只要自己努力就一定能成功。

我的理想是：长大后当一名老师，把我所学到的知识，教给更多人，我还要的贫困地区去帮助更多的小朋友。

我是一个非常活泼的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一条长长的辫子。同学们都说我：人见人爱，花见花开！

我还是一个学习不稳定的学生。每一次，考第一张试卷时，我又认真又细心，成绩在90分以上，后来，考下张试卷时，有骄傲，有自满，结果成绩在85分以上了。我就是搞不懂，为什么我收不了骄傲的心呢？

我不仅是活泼，学习不稳定的人，我还是一个乐于助人的人。记得有一次，在放学回家的路上，我看见了一位白发苍苍的奶奶骑着脚踏三轮车，车上装着：冰红茶、可乐、雪碧…我走在她的后面，走着走着，到了上坡，奶奶以为骑得上去，结果，到了半路，退下来了，我一看不对劲，跑上去，终于，我帮老奶奶推上去了。奶奶感谢我说：“谢谢小朋友”我说“不用谢”她

就递给我一瓶冰红茶，当时我非常开心！

你们觉得我咋样？

本文通过具体事例的描写，说明了我是一个活泼、乐于助人但又学习不稳定的孩子，但文章的语言确实平淡了些，表达也不是很流畅，如果能把人物的语言、动作等描写得再详细一些就好多了。