一棵香椿树高考作文800

一棵香椿树高考作文800篇一

屋子里长出一棵香椿树

屋子里长出一棵香椿树

①来到城市后，随便租了一间平房，屋子里很潮，又暗，门前一棵大香椿树遮住了窗口的阳光。好在我很少在屋子里闲呆，回来倒头就睡，睡醒锁门上班，住处的好坏，也就无所谓了。

②那天醒得早，去墙角挪动一个花盆，竟发现那里长出一棵香椿树！树高已达膝盖，叶片绿中带红，长得蓬蓬勃勃。我盯着那棵树，感觉不可思议。很明显，门口那棵香椿树把根须伸到这间屋子的地下深层，然后从其中一个根须上，长出这样一棵幼苗。它肯定生长了很长时间，而我竟没有发觉。

③去院里水龙头洗脸刷牙，遇上了年轻的房东。我告诉她，我住的那间屋子里，长出了一棵香椿树。漂亮的房东有些抱歉地朝我笑了笑，脸上写满了抱歉，她说那屋子是有些潮，又背阴。这样吧，以后每个月把你的房租减去二十块。倒是我有些不安了。我说我绝没有别的意思，我只是想告诉你一件稀奇的事而已。她说真的对不起„„房租每月减二十块，从下个月就开始，我决定了。

④上班途中，越想越觉得这件事好笑。我只是说了一件蹊跷事，她竟以为我嫌房租太高。于是打了个电话给我的女友，想把这个乐子与她分享。想不到女友在那边沉默了半天，竟抽泣起来。她说不喜欢那份工作的话，就回来吧，我知道你肯定生活得很苦，

我知道你的工作肯定不顺心，住的地方像牛棚一样，你快回来吧。女友呜呜地哭，让我的心里很不舒服。最后她竟肉麻地发誓，不管如何，我会永远爱着你。

⑤在办公室我再一次想起屋子里长树这事，就告诉我的主任。主任看着我，尴尬地说，其实我也想每个月发些住房补贴给你，可是咱们公司有规定，只有工作满一年的职员才能享受这个待遇。我说我绝不是跟你要住房补贴，我只是告诉你一件奇事。主任不理我，他说你等等啊，我去申请一下试试看。一小时后主任回来，拍拍我的肩说，破格通过了，从下个月起，你就可以去财务领八十块钱的住房补贴了。

⑥房租免掉二十，再加八十块的住房补贴，我等于每个月多赚了一百块钱。我想这真有意思，不过因为一棵树，怎么他们突然对我这么友好？下班时经过一条街，街边蹲着几个算卦的。我想不妨问问他们，屋子里长出一棵树，有没有什么说头。

⑦我随便问了其中一人。那人一听，眼睛就亮了。他说好兆头啊！屋子里长出树，生活有了绿意，说明你的生活，从此将生机盎然！他的话倒是让我很受用，于是我给了他五块钱。走了一会儿，我又问了第二个。他一听，头马上摇得跟风车似的。不是好兆头！他说，你想方方正正的屋子就是一个□，树即为木，□里加一木，不就成“困”了？这说明你以后的日子，定将困难重重。听他这么一说，我心里很不舒服。给他五块钱后，一个人站在街口发呆。

⑧过了一会儿，我想被一棵树折磨，真是不值得。于是打电话给一位朋友。我说今天晚上没什么事，你来我这儿坐一会儿？他说好啊。我说再告诉你一件事，今天我起床后，竟发现屋角长出一棵香椿树！长到小腿那么高了„„他说等等，长多高了？我说小腿那么高了。他说好，一会儿，我找你喝酒。

⑨一会儿友人来了，提着一瓶酒，握着两枚鸡蛋。那天晚上我们聊了很多，就是没聊香椿树；那天我们俩喝得很痛快，一瓶白酒被全部干掉。我们的下酒菜是：香椿芽炒鸡蛋。

⑩后来我想，自打发现这棵树后，他似乎是我见到的唯一正常的人。

一棵香椿树高考作文800篇二

2015年高中语文 第一单元单元测试3 新人教版必修3

语文 必修三第一单元单元测试3

一、积累运用

1、下列词语中，画线的字的注音全都正确的一组是( )

A、敕造（chì） 惫懒（bâi） 讪讪（shàn） 间或一轮（jiàn）

B、纨绔（ku） 两靥（yàn） 桌帏（wãi） 拗他不过（niù）

C、吮吸（shǔn） 涎皮（yán） 朱拓（tuò） 百无聊赖（lài）

D、正月(zhēnɡ) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) 踌躇（chóu）

2、下列词语中，有错别字的一项是( )

A、寒暄 执着 忖度 众说纷纭 B、慰藉 隽永 蒙胧 眼花瞭乱

C、鞭笞 赋予 萦绕 出神入化 D、窟窿 穹隆 缥缈 叹为观止

3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

①“神舟七号”在辽阔的宇宙空间遨游2l小时10分，______了大量珍贵的科学数据。 ②我们同台湾分裂势力斗争的_____，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人故意偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税，______是在损害国家利益，______是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。

A、收集 实质 既／又 B、搜集 性质 不但／也

C、搜集 性质 既／又 D、收集 实质 不但／也

4、下列各句中，加横线的词语运用正确的一句是( )

A、为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。

B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。

C、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。

D、老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（ ）

A、凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐 明星”。

B、NBA2008-2009赛季在卫冕冠军波士顿凯尔特人队的主场拉开战幕，凯尔特人队以 5分的优势战胜了骑士队，取得了新赛季的又一个开门红。

C、有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示 出许多其他的东西。

D、最近报道显示，虽然出现了禽流感疫情，但由于政府及时采取了有效的防控措施， 鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。

6、对下列字的笔画说明正确的一项是（ ）

A、免 录 其亟，同为8画 B、堰 筐 象 隽，同为12画

C、鬼 垛 尅俞，同为9画 D、养 恭 虎 享，同为9画

二、阅读与鉴赏

(一)阅读下面的文字，完成7—10题。（13.5分）

①王夫人道：“„„我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，„„你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

7、这三段文字都是描写宝玉的。①是_______描写，用的是_________的手法；②是______ 描写，用的是_______的笔调，突出宝玉的_______；③是模拟________的口吻写的，突 出宝玉的________性格，这是宝玉的________特点，用的是________的手法。（4.5分）

8、“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说（ ）

A、穷困失意，懒惰愚笨

B、愚笨顽皮，不通人情世故

C、厌弃功名，否定封建正统

D、不学无术，不懂儒家经典

9、“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说（ ）

A、独立不羁，要求个性解放

B、性格孤僻，不肯服从管教

C、桀骜不驯，追求与众不同

D、固执任性，我行我素

10、对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的项是（ ）

A、三段都用了比喻修辞手法

B、②③两段都用了对偶修辞手法

C、除对偶外，②段还用了排比、比喻

D、③段用了反语

（二）阅读下面的文章，然后回答11—14题。（18分）

纸上的故乡

傅 菲

①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开：朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留，恋恋不舍地去了远方，茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香，两个桔子卿卿耳语，像一对小情侣，缱绻、羞涩，缠绵在一枝丫上。

②一只灰雀剪开薄雾，来到后院的枣树上，轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树，根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝，把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子，让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义。从树顶上升起的，是一缕炊烟，在微风中，炊烟仿佛要向高处飘升，又像要被风刮散。它是我的乡思，不熄灭，也不弯曲，只飘散，最后溶化在薄雾间，恍惚，迷离。 ③我忆起一个老头，个子偏矮，穿一件黑大褂，走路一晃一晃，光着头，腰间挎一只扁篓，扛一把锄头，在灰雀的鸣叫声中，向菜地出发。当他弯入溪口的拐角，稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊，初升的太阳闪眼间跳出山梁，把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至爱

的祖父，一生热爱酒和泥土，勤奋、善良、温和。

④祖父的执着、秉性与血脉，因了饶北河的哺育。我常常跟在祖父的背后，屁股一颠一颠，走五里路的草径，没入一个山坳，在一片茶树林的怀抱中，在几块菜地上投入一天的时光。我热切地爱那片山野，脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠，萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩，质朴、曼妙、芬芳。茶花白艳艳地坠入绿叶的簇拥，当花香挣脱白雾的紧裹，当蚯蚓钻出新翻挖的土垒，山野就要漂浮劳作的人声。祖父把锄头高举过肩顶，倾尽臂力地挖下来，光亮的两齿钳咬进泥里，我感到大地有轻轻的震动。偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块，匀和地平整，铲去的杂草用泥块深埋。我知道，他在劳作中获得休息。他劳作的姿势是那么优美，柔和而强劲，让我想起梭罗《瓦尔登湖》中的伐木者。

⑤其实，祖父一年要挖多少遍地，我不清楚，况且一生。他每天都在那块地里，猪屎、狗屎、牛粪，渗入每一粒泥丸，以至我远远地就能闻到惺忪陈腐的气息。他仿佛不是在种菜，而是在种自己一生的时光，菜不过是他时光的一种体现，一种对生活充满热血的表现。土地越来越肥沃，而人却日益衰老。而我的一生只在纸上度过，在墨水中耗尽韶华，命运是何等相似。

⑥饶北河把无垠的旷野分成了两岸，翠绿葳蕤的是杨柳，粉眉欲坠的是桃花。我遇见过那样的景象，饶北河沉默、内敛，风滑过它光洁的脸也没有留下痕迹，只有山在漂移，天空在飞翔，一群惊飞的白鹭掠过额际，斜斜地，在另一片倒影中消失。饶北河在内心深处汹涌，夜幕初合，星星若隐若现，祖父还在回家的路上，激荡的水声旋律一样萦绕在掌灯的窗前。它仿佛要流进村庄的梦中，向我们诉说一条河流的记忆，它那么鲜活，因为流动而保持几千年而不衰的生命，又那么多情，终年与一个村庄相依。而收割后的田野显得更加空旷，把饶北河紧紧地揽在怀中，相亲相爱。

⑦在没有乡音的城市里，我沿薄薄的纸张返回故乡。那是香椿树，从不开花；溪边茂密的是水芹，母亲正弯下腰去采；山冈上还有一座坟墓，那是祖父的另一个家。当我抱着七个月的小女骢骢站在窗前，向远方眺望时，只有星光闪耀。骢骢的眼睛乌亮，澄澈，哦，那是饶北河的碧波在荡漾。

⑧我在构建一个故乡，温暖、安泰、祈福。

11、第①段的景语中蕴含了作者对故乡哪些情感？这样开篇，对全文起什么作用？(6分) 答：

12、第⑤段作者为什么说我与祖父的“命运是何等相似”？（4分）

答：

13、文章以“我在构建一个故乡，温暖、安泰、祈福”结篇，请联系全文，说说你对这句话的理解。（4分）

答：

14、傅菲是散文作家，也是一位诗人。在这篇散文中，作者运用诗歌的“意象”手法，表达情思，请结合第②段画线的文字，分析这样写的表达效果。（4分）

答：

（三）阅读下面小说，完成16—21题。

定 局 楼

明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温。

都说刘伯温是当今棋圣。太祖说：不信我赢不了他！

太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦：你是功臣，大礼就免了罢。叫他平身，又赐了座。

俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。

太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了。

刘伯温佯作不解。 太祖说：今日请你来，想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了，江山就归你。 那潭水未现波纹。

太祖执黑，先落一子。伯温执白，随便落下。

黑白子如两路兵马，拼斗厮杀，伤亡互见，难分难解。太祖不时向伯温望上一眼。刘伯温却专注棋盘。

太祖投下关键一子，自觉成局已定，心就有些清爽，眼也发了亮。太祖抬起头，直了腰，浑身轻松，端茶啜饮。

伯温是直挺挺地坐着，凝视着棋局。

太祖等得不耐烦，就撂了茶，扫了一眼伯温，又扫了一眼棋局。霎时，太祖额头沁了细汗。刚才投下的最得意的一子，竟然落了刘伯温的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其实是四面受敌。那口气原来是假眼，只要白子往中间一点，黑子便断了气。

太祖希望刘伯温看不出那步棋，又觉得他不会看不出那步棋，不免心有些发紧。

刘伯温那具僵直的身躯终于活动了，伸手从罐里取出一枚白子。太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉。

刘伯温捏着棋子的手悬着不动。

日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。 太祖的脸似铜铸铁浇，有口长长的气在胸中憋着，一直未吐。

太祖忽然想起件事，他取过玉玺往案上一礅。说，刘爱卿，棋，你该怎么下就怎么下。这玉玺我早就给你预备下了。

刘伯温脸上现出一丝笑纹，他手一松，白子便_______，然后缓缓立起，从容地下了楼。 明太祖立在定局楼上，眼见刘伯温的身影消失在山野里，他便望着江山长啸。

他以为自己这一招奠定了万古基业。未料想，如今上谷城只剩了个明孝陵，荒草萋萋。

15、用简洁的语言概括刘伯温的性格特点。（4分）

16、你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？（4分）

17、“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。”这两句话运用了什么修辞方法？从两人的神态，可窥见他们此时的内心怎样？（6分）

18、你怎样理解末段的意思？（3分）

19、根据文意推测，刘伯温最终把白子放到了哪里去了？（2分）

20、下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（ ）( )（4分）

A、这篇小说的详略安排十分得当，前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略，“关键一子”如何下，写得浓墨重彩，情景毕现。

B、小说善于描写人物的表情，如“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水”，形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不同心态。

C、小说的篇幅虽短，但情节却起伏跌宕。下“关键一子”时，仅太祖的神情举止就经历了松弛——紧张——松弛三个阶段。

D、“日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。”这里有两种可能，一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下，二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下。

E、小说通过一盘未下完的棋，表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争。

三、表达与创新

21、“金陵十二钗”中哪一位给你留下了深刻的印象，请试分析她的形象。

四、写作

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

请以“________断想”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：自行补充完整题目，立意自定，议论文文体。

参考答案

1、A 2、B 3、D 4、A

5、C（A项属成分残缺，缺少了“完成了”的宾语中心语，可在句末加上“的过程”；B项不合逻辑，“新赛季的开门红”对于凯尔特人队来说，只有一个。“开门红”，比喻在一年的开始或一项工作开始时就获得显著的成绩；D项属搭配不当，“鸡肉”可修饰“销售量”，但不能修饰“消费信心”，可删去“和消费信心”或在“和”后加上“消费者的”）

6、C

7、①侧面；欲扬先抑 ②肖像；赞赏；美貌多情 ③封建卫道者；叛逆；本质；寓褒于贬（或似贬实褒）

8、C 9、A 10、A

11、描写饶北河对故乡的眷恋，蕴涵了作者对故乡魂牵梦萦的思念之情；描写弥漫故乡的馥郁的花香与桔子缠绵羞涩的对语，蕴涵了作者对温馨、安泰、宁静的故乡的赞美之情，同时

一棵香椿树高考作文800篇三

作文指导1

记叙类文章写作指要一

记叙类的文章的审题与立意的要求与议论文大致相同，但由于问题不同，又各有特点：记叙类的文体样式多于议论文，如写人叙事抒情的散文，小小说，剧本，日记，杂记等等；其立意或显或隐；由于构思选材时多用形象思维，其感情倾向有时是难以把握的。所以审题立意时更要仔细推敲。

1、 命题记叙文的立意方法

命题记叙文的立意方法有多种，这里向大家介绍两种较为实用的方法。

（1） 大中取小法

如《追求》，从字面上看，题目是很虚很大的，审题立意时不知如何下手是常见的现象。这类题目就要从小处来·写，可以写一个老教师的追求，一个普通工人的追求，一个边防战士的追求，一个中学生的追求，也可以写自己的追求，总之，各种典型人物的追求都可以来写。

再如《在路上》--------（喻义）在学习的道路上-------在学习语文的道路上------在读名著的路上----------在读《红楼梦》的路上。

（2） 揭示本体法

题目是喻体或象征体，就应该揭示他的本体。如《春风》、《暖流》，本体可以是党的政策的鼓舞，可以是师长的教诲，也可以是同学的帮助等等。

2、 话题（材料）记叙文的立意方法

近年来高考话题作文、材料加题目作文等等形式一般都要求除诗歌外不限文体，擅长一些记叙文类文章的同学，也基本上都能够扬长避短，展开记叙类文章的习作。但要注意的是什么呢？

（1）要注意“因果推论”在审题立意中的运用。就是将隐含在材料的原因或结论推论出来，这个原因或结论就是所写文章的主旨（中心、立意）。以“浅阅读”这个材料作

文为例，说明要写的内容应该是对“浅阅读”这句话进行补充，即补充有可能发生的结果。而这个结果可能有三种：一是有利；二是有弊；三是利弊参半。从有利角度推论可以得出“浅阅读”给我们的生活带来方便，丰富我们的信息等等。从有害角度讲，可以思考“在浅阅读中我们失去了什么”，比如思想的“深度”、“广度”、“对个人思想的净化作用”等等。从利弊参半角度分析，则可以综合上述观点，探求如何趋利避害等等。

（2）要注意“类比推论”在审题立意中的运用。就是将与材料相似的现实生活现象及其本质推论出来，这种生活或现象就是文章要写的材料，生活现象所反映的本质特点就是文章的主旨（立意）。例如作文要求根据泰戈尔的一段话写一篇记叙文：{一棵香椿树高考作文800}.

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧。叶总是谦逊地垂着绿阴的。

审视这则材料，我们首先要弄清楚名言的意义：泰戈尔肯定了果实与鲜花的价值，但是他更加赞赏绿叶的事业。果实鲜花和绿叶是相互依存、相互映衬的关系，根据材料提供的信息，来推论与此相似的现实生活，先要分析绿叶具有哪些特点。如绿叶为花果输送养分；绿叶遮阴防噪，净化环境；叶落归根，化作花泥，用来护花„„这不正是我们常常歌颂的奉献精神么？据此，我们可以写成抒情散文；也可以根据绿叶的品质，写一个具有绿叶品格的人，此种立意适宜于用夹叙夹议的手法记叙人物，反映人物的绿叶精神———奉献精神。

（3）要注意“相关推论”在审题立意中的运用。就是将与材料相关的现实生活现象推论出来，这种生活现象就是文章要写的内容。比如话题作文要求以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺’”为题目写一篇文章，内容不限于通讯技术方面，可以说社会现象，谈人际关系，畅想未来世界„„只要切合题意就可以。

分析推论：“咫尺天涯”是成语，倒装过来就是“天涯咫尺”，命题中语序的变化反映了时代的进步和科技的发展。

如果只着眼于科技的发展来谈时代的进步，内容未免显得单薄，所以我们可以联想自己熟悉的生活与书本知识进行相关推论，由通讯、社会现象、人际关系等方面选准一点，生发开去，多向开拓，在时空坐标上编制出多彩的篇章。

【作文训练】：人的感情是复杂的，但是每一个人的心中，都会有一段情感让自己终生难忘，每每想来，总让我们泪光莹莹，让我们为之或微笑，或哀叹。

请以“„„（故乡、校园、公园、厂房、车间等等）情怀”为题目，自选角度，自定立意，自定题目，写一篇不少于800字的记叙文。

例文示例：

我的教室，我的情怀

焦灼的太阳烘烤着大地，烘烤着树木和草坪，烘烤着我的校园、我的教室，空气中弥漫着一股股热浪，大地上的一切似乎能够一触即燃。我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习，如此酷热的天气，似乎历史罕见。暑假了，我们班没放一天假，仍然坚持在补课。

尽管大家的心情，也灼热如火，但无人敢做第一个吃螃蟹者，离开学校，抗拒补课。老班早就说了，“尖子班一定要补课，不但要补课，晚上三节晚自习后，还要加上一节晚自习，22点50分才能下课去休睡觉，谁要是坚持不了，趁早退出，莫到时候后悔。我绝不会心慈手软，我还会加班加码，你们一定要有思想准备„„“

老班的话，起初没有吓到谁。好不容易考到了这所学校———省重点中学，有令人羡慕的进入了学校的特快班，有谁会在开始的时候就轻易的退出呢。即使自己想退出，家长也会死活不答应的。

老班的严厉是学校出了名的。他好似美国西点军校魔鬼训练出来的一样，绝对没有半点的通融。有一次，我的同学范繁不舒服了，去向老板请假，老班一口回绝，小病小痛的别来请假。范繁只好折回来，忍着。可是她越来越不舒服，我看她实在难受，就又替她去请假，老班当然没准。学习委员和班长各去请了一回，均未获准。大家安慰范繁，忍一忍就过去了，范繁只好忍着。可是不到十分钟，她疼得喘息起来，头上豆大的汗珠纷纷滚落，突然扑通一声，滚倒在地上。这下可把同学们惊慌了，赶紧去叫老班，立即送往医院。后来，医生责怪我们，再晚来一点，她的命就保不住了，是急性阑尾炎，并且穿孔破裂。“你们

真是不懂事！要学习就不要命了！”

老班也吓呆了，他用十二分的诚恳向范繁同学道歉，向同学们道歉。他日夜守护在范繁同学的病床前，似乎是在赎罪。老班的举动让我们心里都像是倒了五味瓶一样，酸甜苦辣咸，样样俱全，平时的怨恨也都不知道跑到哪里去了。

范繁病好了之后又重来教室上课了，老班显得特别激动。我们趁热打铁，强烈要求老班不要如此严厉的管教我们，我们会自觉的，我们都是高二的学生了，我们懂得学习的重要性，请您高抬贵手吧。我们的散漫、放浪，甚至放纵、活跃，并不一定就是在浪费时间或者耽误学习，我们有我们的方式，我们有我们的灵性，我们照样可以搞好学习。

老班确实像变了一个人似的，和以前简直是判若两人了。

轻松又回来了，活泼又回来了。该努力的时候，大家叫着劲儿在拼搏、在玩命；你成绩上升2分，我必须上升4分。大家你追我赶，好不热闹。特别是，当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名（也是全校第一名）时，大家一拥就进了餐厅，非“逼”着他请客不可。我们喝啊，唱啊，叫啊，跳啊„„逗引得其他班的同学好生羡慕。

我们似乎又回到了童年，找到了童年的欢乐、童年的自由、童年的时光。我们有理由相信，老班放手以后，我们会越来越棒。

春回大地，天朗气清。放眼远山，苍松翠柏，回望校园，更是一片郁郁葱葱。你看，老班，正站在一旁，笑眯眯地看着我们，似乎他的信心，比我们还充沛。

一棵香椿树高考作文800篇四

人教版语文必修3第一单元测试题

人教版语文必修3第一单元测试题{一棵香椿树高考作文800}.

一、积累运用（30分）

1、下列词语中，画线的字的注音全都正确的一组是( )

A、敕造（chì） 惫懒（bâi） 讪讪（shàn） 间或一轮（jiàn）

B、纨绔（ku） 两靥（yàn） 桌帏（wãi） 拗他不过（niù）

C、吮吸（shǔn） 涎皮（yán） 朱拓（tuò） 百无聊赖（lài）

D、正月(zhēnɡ) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) 踌躇（chóu）

2、下列词语中，有错别字的一项是( B )

A、寒暄 执着 忖度 众说纷纭 B、慰藉 隽永 蒙胧 眼花瞭乱

C、鞭笞 赋予 萦绕 出神入化 D、窟窿 穹隆 缥缈 叹为观止

3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

①“神舟七号”在辽阔的宇宙空间遨游2l小时10分，______了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的_____，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人故意偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税，______是在损害国家利益，______是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。

A、收集 实质 既／又 B、搜集 性质 不但／也

C、搜集 性质 既／又 D、收集 实质 不但／也

4、下列各句中，加横线的词语运用正确的一句是( )

A、为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。

B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。

C、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。

D、老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一句是（ ）

A、凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐

明星”。

B、NBA2008-2009赛季在卫冕冠军波士顿凯尔特人队的主场拉开战幕，凯尔特人队以

5分的优势战胜了骑士队，取得了新赛季的又一个开门红。

C、有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示

出许多其他的东西。

D、最近报道显示，虽然出现了禽流感疫情，但由于政府及时采取了有效的防控措施，

鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。

6、对下列字的笔画说明正确的一项是（ ）{一棵香椿树高考作文800}.

A、免 录 其亟，同为8画 B、堰 筐 象 隽，同为12画

C、鬼 垛 尅俞，同为9画 D、养 恭 虎 享，同为9画

二、阅读与鉴赏

(一)阅读下面的文字，完成7—10题。（13.5分）

①王夫人道：“„„我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，„„你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

7、这三段文字都是描写宝玉的。①是_______描写，用的是_________的手法；②是______

描写，用的是_______的笔调，突出宝玉的_______；③是模拟________的口吻写的，突

出宝玉的________性格，这是宝玉的________特点，用的是________的手法。（4.5分）

8、“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说（ ）

A、穷困失意，懒惰愚笨

B、愚笨顽皮，不通人情世故

C、厌弃功名，否定封建正统

D、不学无术，不懂儒家经典

9、“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说（ ）

A、独立不羁，要求个性解放

B、性格孤僻，不肯服从管教

C、桀骜不驯，追求与众不同

D、固执任性，我行我素

10、对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的项是（

A、三段都用了比喻修辞手法

B、②③两段都用了对偶修辞手法

C、除对偶外，②段还用了排比、比喻

D、③段用了反语

（二）阅读下面的文章，然后回答11—14题。（18分）

纸上的故乡

傅 菲 ）

①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开：朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留，恋恋不舍地去了远方，茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香，两个桔子卿卿耳语，像一对小情侣，缱绻、羞涩，缠绵在一枝丫上。

②一只灰雀剪开薄雾，来到后院的枣树上，轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树，根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝，把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子，让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义。从树顶上升起的，是一缕炊烟，在微风中，炊烟仿佛要向高处飘升，又像要被风刮散。它是我的乡思，不熄灭，也不弯曲，只飘散，最后溶化在薄雾间，恍惚，迷离。

③我忆起一个老头，个子偏矮，穿一件黑大褂，走路一晃一晃，光着头，腰间挎一只扁篓，扛一把锄头，在灰雀的鸣叫声中，向菜地出发。当他弯入溪口的拐角，稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊，初升的太阳闪眼间跳出山梁，把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至爱的祖父，一生热爱酒和泥土，勤奋、善良、温和。 ④祖父的执着、秉性与血脉，因了饶北河的哺育。我常常跟在祖父的背后，屁股一颠一颠，走五里路的草径，没入一个山坳，在一片茶树林的怀抱中，在几块菜地上投入一天的时光。我热切地爱那片山野，脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠，萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩，质朴、曼妙、芬芳。茶花白艳艳地坠入绿叶的簇拥，当花香挣脱白雾的紧裹，当蚯蚓钻出新翻挖的土垒，山野就要漂浮劳作的人声。祖父把锄头高举过肩顶，倾尽臂力地挖下来，光亮的两齿钳咬进泥里，我感到大地有轻轻的震动。偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块，匀和地平整，铲去的杂草用泥块深埋。我知道，他在劳作中获得休息。他劳作的姿势是那么优美，柔和而强劲，让我想起梭罗《瓦尔登湖》中的伐木者。

⑤其实，祖父一年要挖多少遍地，我不清楚，况且一生。他每天都在那块地里，猪屎、狗屎、牛粪，渗入每一粒泥丸，以至我远远地就能闻到惺忪陈腐的气息。他仿佛不是在种菜，而是在种自己一生的时光，菜不过是他时光的一种体现，一种对生活充满热血的表现。土地越来越肥沃，而人却日益衰老。而我的一生只在纸上度过，在墨水中耗尽韶华，命运是何等相似。

⑥饶北河把无垠的旷野分成了两岸，翠绿葳蕤的是杨柳，粉眉欲坠的是桃花。我遇见过那样的景象，饶北河沉默、内敛，风滑过它光洁的脸也没有留下痕迹，只有山在漂移，天空在飞翔，一群惊飞的白鹭掠过额际，斜斜地，在另一片倒影中消失。饶北河在内心深处汹涌，夜幕初合，星星若隐若现，祖父还在回家的路上，激荡的水声旋律一样萦绕在掌灯的窗前。它仿佛要流进村庄的梦中，向我们诉说一条河流的记忆，它那么鲜活，因为流动而保持几千年而不衰的生命，又那么多情，终年与一个村庄相依。而收割后的田野显得更加空旷，把饶北河紧紧地揽在怀中，相亲相爱。{一棵香椿树高考作文800}.

⑦在没有乡音的城市里，我沿薄薄的纸张返回故乡。那是香椿树，从不开花；溪边茂密的是水芹，母亲正弯下腰去采；山冈上还有一座坟墓，那是祖父的另一个家。当我抱着七个月的小女骢骢站在窗前，向远方眺望时，只有星光闪耀。骢骢的眼睛乌亮，澄澈，哦，那是饶北河的碧波在荡漾。

⑧我在构建一个故乡，温暖、安泰、祈福。

11、第①段的景语中蕴含了作者对故乡哪些情感？这样开篇，对全文起什么作用？(6分)

答：

12、第⑤段作者为什么说我与祖父的“命运是何等相似”？（4分）

答：

13、文章以“我在构建一个故乡，温暖、安泰、祈福”结篇，请联系全文，说说你对这句话的理解。（4分）

答：

14、傅菲是散文作家，也是一位诗人。在这篇散文中，作者运用诗歌的“意象”手法，表达情思，请结合第②段画线的文字，分析这样写的表达效果。（4分） 答：

（三）阅读下面小说，完成16—21题。（23分）

定 局 楼

明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温。

都说刘伯温是当今棋圣。太祖说：不信我赢不了他！

太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦：你是功臣，大礼就免了罢。叫他平身，又赐了座。

俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。 太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了。

刘伯温佯作不解。

太祖说：今日请你来，想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了，江山就归你。

那潭水未现波纹。

一棵香椿树高考作文800篇五

游记800字作文

稚声成园果为林，水波荡漾树化荫

——夏游黄台山公园

欢声笑语，明灯璀璨，百年的常青松柏绿，四季的红白黄粉橙，数不尽的繁星点点成河，看不清的薄雾萦绕成纱。

黄台山公园占地34.21公顷，植有植物100多种，依照山水相依，刚柔并济的和谐理念，设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园，既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景，又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”，可谓万物千奇集为一体。

山清、水秀、花繁、草盛，绿树成林、假石成山，游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃，洗涤思想在花香飘散。

黄台山公园主峰西去，次峰东引。主峰林多路幽，其间鸟鸣此起彼伏，热闹非凡。行人大都结伴而行：时而驻足观赏石碑上的碑文，时而谈论些日常趣事；偶尔也会有行人单独游玩：侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣，俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽，峰顶有亭，行人可以歇脚乘凉；道路宽敞，两侧草木茂盛，合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。

黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底，其中还有荷花从开。架桥两座，全为木钢结构，古香古色。一桥接山，一桥连渚，飞架于湖上。湖上扁舟数叶，家长儿童其乐融融，岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅，凉爽的湖风。时有人照相留念，记录下这美好的一刻；湖中偶见游鱼数尾，但你想要一看究竟的时候，只见一阵水波扰动，便消失在荷叶之下，甚是可爱。

黄台山公园植物种类繁多，远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽，中午歇一歇暑气全消，傍晚来一次疲劳顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物，更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树；就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行，守在道路两旁。湖内莲花盛开，山上杨柳成荫；细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中，心里就会不由得放松起来。

黄台上公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望，我们要还给她全心的支持、建设和呵护，让所有来这里的游客乘兴而来，兴尽而归。

一棵香椿树高考作文800篇六

第一单元测试题

第一单元测试题

班级 姓名

一、积累运用（30分）

1、下列词语中，画线的字的注音全都正确的一组是 ( )

A、敕造（chì） 惫懒（bâi） 讪讪（shàn） 间或一轮（jiàn）

B、纨绔（ku） 两靥（yàn） 桌帏（wãi） 拗他不过（niù）

C、吮吸（shǔn） 涎皮（yán） 朱拓（tuò） 百无聊赖（lài）

D、正月(zhēnɡ) 驯熟 (xùn) 炮烙 (pào) 踌躇 （chóu）

2、下列词语中，有错别字的一项是 ( )

A、寒暄 执着 忖度 众说纷纭 B、慰藉 隽永 蒙胧 眼花瞭乱

C、鞭笞 赋予 萦绕 出神入化 D、窟窿 穹隆 缥缈 叹为观止

3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是 （ ） ①“神舟七号”在辽阔的宇宙空间遨游2l小时10分，______了大量珍贵的科学数据。 ②我们同台湾分裂势力斗争的_____，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人故意偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税，______是在损害国家利益，______是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。

A、收集 实质 既／又 B、搜集 性质 不但／也

C、搜集 性质 既／又 D、收集 实质 不但／也

4、下列各句中，加横线的词语运用正确的一句是 ( )

A、为了自己的前程和理想，他作出了不懈的努力。高考结束后，他踌躇满志，意气昂扬，胜券在握，微笑地走出考场。

B、“第三届校园文化艺术节之校园十佳歌手总决赛”在学校广场隆重举行，进入决赛的选手逐一登台撑场面，整场比赛绚丽多彩，个性纷呈。

C、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。

D、老师批评他说，你这种片面地看问题，目无全牛的处理问题的方式让我感到失望。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一句是 （ ）

A、凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。

B、NBA2008-2009赛季在卫冕冠军波士顿凯尔特人队的主场拉开战幕，凯尔特人队以5分的优势战胜了骑士队，取得了新赛季的又一个开门红。

C、有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西。

D、最近报道显示，虽然出现了禽流感疫情，但由于政府及时采取了有效的防控措施，鸡肉的销售量和消费信心并未受太大影响。

6、对下列字的笔画说明正确的一项是 （ ）

A、免 录 其亟，同为8画 B、堰 筐 象 隽，同为12画

C、鬼 垛 尅俞，同为9画 D、养 恭 虎 享，同为9画

二、阅读与鉴赏

(一)阅读下面的文字，完成7—10题。（13.5分）

①王夫人道：“„„我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，„„你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

7、这三段文字都是描写宝玉的。①是_______描写，用的是_________的手法；②是______ 描写，用的是_______的笔调，突出宝玉的_______；③是模拟________的口吻写的，突 出宝玉的________性格，这是宝玉的________特点，用的是________的手法。（4.5分）

8、“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说 （ ）

A、穷困失意，懒惰愚笨 B、愚笨顽皮，不通人情世故

C、厌弃功名，否定封建正统 D、不学无术，不懂儒家经典

9、“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说 （ ）

A、独立不羁，要求个性解放 B、性格孤僻，不肯服从管教

C、桀骜不驯，追求与众不同 D、固执任性，我行我素

10、对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的项是 （ ）

A、三段都用了比喻修辞手法 B、②③两段都用了对偶修辞手法

C、除对偶外，②段还用了排比、比喻 D、③段用了反语

（二）阅读下面的文章，然后回答11—14题。（18分）

纸上的故乡 傅 菲

①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开：朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留，恋恋不舍地去了远方，茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香，两个桔子卿卿耳语，像一对小情侣，缱绻、羞涩，缠绵在一枝丫上。

②一只灰雀剪开薄雾，来到后院的枣树上，轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树，根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝，把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子，让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义。从树顶上升起的，是一缕炊烟，在微风中，炊烟仿佛要向高处飘升，又像要被风刮散。它是我的乡思，不熄灭，也不弯曲，只飘散，最后溶化在薄雾间，恍惚，迷离。 ③我忆起一个老头，个子偏矮，穿一件黑大褂，走路一晃一晃，光着头，腰间挎一只扁篓，扛一把锄头，在灰雀的鸣叫声中，向菜地出发。当他弯入溪口的拐角，稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊，初升的太阳闪眼间跳出山梁，把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至爱的祖父，一生热爱酒和泥土，勤奋、善良、温和。

④祖父的执着、秉性与血脉，因了饶北河的哺育。我常常跟在祖父的背后，屁股一颠一颠，走五里路的草径，没入一个山坳，在一片茶树林的怀抱中，在几块菜地上投入一天的时光。我热切地爱那片山野，脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠，萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩，质朴、曼妙、芬芳。茶花白艳艳地坠入绿叶的簇拥，当花香挣脱白雾的紧裹，当蚯蚓钻出新翻挖的土垒，山野就要漂浮劳作的人声。祖父把锄头高举过肩顶，倾尽臂力地挖下来，光亮的两齿钳咬进泥里，我感到大地有轻轻的震动。偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块，匀和地平整，铲去的杂草用泥块深埋。我知道