129运动纪念日活动总结

129运动纪念日活动总结篇一

大学生团支部参观一二九纪念亭——素质拓展活动总结

一二.九爱国主义教育活动项目策划

129运动纪念日活动总结篇二

纪念一二九运动三十周年活动的预测性总结

纪念“一二九运动活动的预测性总结

在这一个礼拜的纪念活动中，我们将主要围绕“一二九运动”展开二项以纪念“一二九运动”为主题的的宣传、签名和讲座活动。

这次活动中，我们将围绕爱国热情与青春活力展开这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二九运动”，让大家通过这次活动增强自己的爱国情感，最终使大家能够深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫，一种与时俱进的伟大情怀和远大理想。

活动总的分为五个环节，从策划一直到活动完成预计大约会花费一个月左右的时间，过程中我们将邀请众多的专家学者和老师来参加，使活动的气氛会更加的活跃，也将会使参与的同学能够进一步的了解一二九运动，提升自身的爱国情怀，我们也相信本次活动将在寒冷的冬季为同学们提供了一次锻炼的机会、增强了同学们间的友谊的同时也增进了师生之间的交流，丰富我系乃至我院全体老师和学生的课余生活。而且，更重要的是我们的团队也将从中学到很多和得到很多经验。

活动第一阶段是活动的策划，我们会以特别的新颖的方式来进行策划书的制作，然后再将策划书送交团委老师审批。我们将会用我们的热情来进行策划，从而让我们每一位同学能够更好地传达自己对祖国的热爱。策划书中我们也是以突出“传承爱国精神，激发爱国热情”的主题为重点，科学性的阐明活动的意义所在。策划书的制作主要由宣传委员和文艺委员进行负责，需在11月中旬之前完成后送交团委老师审批。

活动第二阶段是制作活动所需的材料，主要有宣传单和横幅的制作、相关材料的收集和整理和对相关专家学者和老师的邀请。大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在A区展示出来，当然是最显眼的一角。

活动结束后我们班的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。

这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。

129运动纪念日活动总结篇三

纪念129运动

纪念129运动

1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们

纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗？我们能无动于衷？当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深

刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢？还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧！

129运动纪念日活动总结篇四

2015纪念一二九运动80周年方案

（草 案）

校发〔2015〕 号

2015纪念“一二·九”运动80周年系列活动方案

各年级组、各处室（教研组）、各班、团委会、学生会：

为隆重纪念“一二·九”学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的十八大精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，展示新时代九中学子的青春风采，并激励我校青年学生秉承历史遗志，担当青春使命，增强民族自信。加大学生特长的培养，全面推行素质教育，提升巩固学校艺体教育教学成果。学校决定开展纪念“一二·九运动”80周年系列活动，具体有关事项通知如下，请遵照执行。

附件一：思南县第九中学开展 “感恩·关爱”教育演讲活动方案及

评分标准

附件二：思南县第九中学开展“勿忘一二·九 美化教室环境”班级

文化布置评比活动的实施方案及评分标准

附件三：2015年思南县第九中学师生“勿忘一二·九 书画赤子心”

第三届妙笔生辉书画比赛方案{129运动纪念日活动总结}.

附件四：2015年思南县第九中学“勿忘一二·九弘扬社会主义核心

价值观”国旗下讲话方案

附件五：2015年思南县第九中学纪念“12·9”运动80周年文艺汇

演方案

思南县第九中学

2015年9月23日

共印80份 各年级组、 各处室（教研组）、各班

附件一：

思南县第九中学开展 “感恩·关爱”教育

演讲活动方案

一、指导思想

为深化学校德育工作，加强传统美德教育，培养学生的感恩意识。同时按照党的教育方针和素质教育的要求，坚持德育为首、育人为本、围绕中心、促进发展的价值理念，促进行为规范养成教育，推动心理健康教育，巩固“安全文明校园”的创建成果，造就一代行为规范、心理健康、团结合作、情趣高雅、知恩报恩的社会公民，打造人文和谐校园。结合我校实际，决定在10月份全校开展以“感恩·关爱”教育为主题的演讲活动。

二、活动主题

“感恩·关爱”教育活动主题 ：“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”（即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激他人的帮助，感激社会的关爱）；“关爱自己，关爱他人，关爱集体”。

三、组织领导

组 长：许 飞

副组长：李 强 魏治淮 张勇川

成 员：陈 奇 袁宗文 肖子良 李应宗 汪德学 白良权

马 磊 李健康 安 军 张金国 田茂勇 谢 政

寇 军 洪加旭 田贵富 符文波 张钟飞 龚善龙

梁 震 李廷勇 何历权 梁 超 各班班主任{129运动纪念日活动总结}.

四、比赛时间

初赛10月15号—20号【由各年级组组织】；复赛10月21号—25号【由团委组织】；决赛[时间待定]【由学校组织】。

五、演讲内涵及内容{129运动纪念日活动总结}.

感恩就是用言语、物质、行动等方式感谢恩人的恩情，就是享受恩人的爱的人，珍惜恩人的爱，回报恩人以爱。懂得知恩、感恩、报恩和施恩。开展感恩教育，使学生懂得感恩是一种关爱，要学会在乎；感恩是一种社会回报，要学会分享；感恩是一种付出，要学会奉献；感恩是一种行动，要学会实践；感恩是一种尊重，要学会理解；感恩是一种责任，要学会履行；感恩是一种宽容，要学会原谅；感恩是一种善良，要学会诚信；感恩是一种和谐，要学会合作；感恩是一种美丽，要学会欣赏。通过感恩教育，使学生成为有爱心、有责任心、有进取心、有健康人格的人。

1、感恩父母，回报父母养育之恩。体会和感激父母的艰辛和不易。

2、感恩社会，回报人民的关爱之恩。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

3、感激老师，回报的培养教诲之恩。见到老师，要使用尊敬老师的文明用语。

4、感恩他人，回报他人的相助之恩。

5、感恩自然，回报自然的赐予之恩。自觉成为爱护环境、保护环境。将“爱护自然、保护自然”作为一种自觉行为。

6、关爱自己，相信自己；关爱他人，力所能及帮助他人；关爱集体，相信集体的力量无穷的。

六、参赛形式

每班通过人人撰写稿件演讲，海选选派2名学生，参与年级组初赛，由团委组织复赛，选出各年级组前5名参加学校组织的决赛。

七、比赛地点

初赛在各班教室；复赛在学校大会议室（时间控制在3分钟左右）；决赛在学校广场（每人演讲时间控制在4-6分钟）。{129运动纪念日活动总结}.

八、比赛要求

1、海选由各班班主任组织，可邀请该班科任教师参加，达到学生人人参与的目的。各班将海选的名单报各年级组，由各年级组组织初赛。

2、演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题，理论深刻，内容翔实，表达流畅，要以良好的形象，深刻的思想内涵、精湛的演讲艺术，赛出风格，赛出水平，推动德育工作的不断深入开展。

3、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。

4、选手须着装整洁、得体。

5、进入决赛演讲时间每人4--6分钟，并于比赛前一天由各年级组上交复讲稿一份到团委办公室。

九、评委

由学校组织安排

十、具体工作安排

1、主持人（待定）

2、评委座位安排、主席摆台（团委会）

3、抽签定序。（团委）

4、会场布置。（学生会）

5、评分表册制定、发放、装订。（团委）

6、分数统计。（张金国、杨昌林）{129运动纪念日活动总结}.

7、摄相。（信技处）

十一、奖励办法

决赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，组织奖9名；分别加班级量化4、3、2、1分，并颁发奖状和奖品。

思南县第九中学开展 “感恩·关爱”教育演讲活动评分标准

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分8--10分，保留到小数点后三位）

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）

语言流畅自然，（1分）

主题深刻富有感召力。（1分）

2、发音标准（1.5分）；

语调准确（1分）；

节奏优美，富有感情。（0.5分）

3、技巧表达生动，动作恰当（1分）；

感情处理得当（0.5分）；

感召力强，富有创意。(0.5分)

4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）；

服装得体，自然大方。（0.5分）

5、演讲时间不少于4分钟，不能超过6分钟，超过6分钟此项不得分。（0.5分）。

129运动纪念日活动总结篇五

2014年纪念129活动总结 - 副本

光华中学2014年我的核心价值观演讲比赛

活动总结

按学期初工作部署，我们积极落实德育工作，对学生进行爱国主义教育，使学生养成热爱祖国、忠于祖国的行为意识及报效祖国的决心和爱国情怀，积极引导学生践行社会主义核心价值观。12月8日在全体学生中开展了“我的核心价值观”的演讲活动，取得了良好的效果，达到了预期的目的。 本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的语言表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

此次活动各校领导和师生很重视，各校能够认真组织，积极开展活动选拔，师生踊跃参与，能按要求完成这次活动，学生表达流利，抒发对文明和谐的向往与渴望，表达了学生感受中国共产党丰功伟绩，树立自强自立、顽强不屈的爱国情怀，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以践行社会主义核心价值观为导向，增强了

他们继承传统的决心和努力学习报效祖国的信心。

通过这次活动，使学生得到了锻炼，也充分展现了学生的素质，同学们表现得都很出色。

然而我们从活动中也看出学生锻炼少，缺乏有特长的辅导教师，使得一部分学生表现不理想。参与活动少，学生表现紧张。无表情、动作，背诵稿件。语调没有抑扬顿挫，缺乏节奏感；语言规范、流畅，但不会运用技巧，无适当的表情和动作，无激情，像背台词一样，语言不够生动，感染力差不吸引人等，这些都是我们接下来需要改正的方向。

临江市光华中学

二〇一四年一二月十日

129运动纪念日活动总结篇六

永不忘却的纪念——传承一二九活动总结

1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进步控制察哈尔，并指使 汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。作为当代青年，应该发扬“一二〃九”运动的光荣传统，应以国家和民族利益为重，努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。为了回顾历史，铭记历史，管理学院各团支部举办了各种以“永不忘却的纪念——传承一二九”为主题的团组织活动。主要内容如下：

一、我院团支部举行了有关“永不忘却的纪念——传承一二九”的朗诵比赛。《永远的一二九》热情激昂，感染每一位同学；《难以忘却的日子——一二九》更是把大家带回了75年前的一二九。在比赛中让同学们了解我们所肩负的历史责任，明白我们的历史重任。我们了解到许多关于“一二·九”运动的史实和任务，讲述了历史上令人难忘的

一天，既表达了对“一二〃九”的怀念，也表达了对爱国精神的赞扬。

二、我院团支部举行了有关“永不忘却的纪念——传承一二九”的晚会。《保卫黄河》、《走进新时代》等歌曲是由各学院精心排练出来的，节目演出时，台上的同学热情激昂，体现出了对帝国主义入侵者的仇恨，台下掌声阵阵，节目一场精彩，同学们个个仿佛看到了过去的“一

二·九”，一首首激动人心的爱国之歌，一曲曲气动山河的辉煌音乐，把节目推向了一个个高潮。整个活动在组织方面做到了井然有序、落实到位。在晚会的正式比赛当晚，各部门具体负责晚会的一项具体事务，现场的所有工作都做了详细的分工，保证晚会的正常进行。

三、我院团支部举行了有关“永不忘却的纪念——传承一二九”的座谈会。本次活动首先回顾了 “一二九运动”的历史，让我们对“一二九运动”有一个清晰得了解。继而大家各自谈了自己的想法，在畅谈中，大家一致认为“一二九运动”对于我们今天意义重大，为了让大家重温那段历史，机电学院研究生会同时又组织同学们观看了影片《南京！南京！》。此次活动的成功举行，使我们更加深刻得了解到了“一二九活动”的意义非凡，使我们对于南京大屠杀那段历史有了比较明晰得了解。增强了我们的爱国主义情操。作

为当代研究生，应该珍惜今天的幸福生活，为祖国的发展及繁荣做出努力！

四、活动评价

这次活动意义重大。通过这次活动我们总结出了以下几点“一二〃九” 精神：第一，要坚定理想信念；第二，要立志报效祖国；第三，要勤于学习实践；第四，要勇于开拓创新。我们要以“一二〃九”运动精神为向导，以饱满的热情投身于学院及系的建设当中。我们要用发展的、全面的眼光审视全院的发展以及用所学知识规划学院发展蓝图，用实际行动维护网络文明，并加入到校园环境保护的行列中去。“一二九”运动爱国主义精神，自觉地肩负起这一光荣的历史使命。要按照胡锦涛总书记提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求，不断提高自身素质，奋发图强，锐意进取，共同创造出更加辉煌的未来！