工作总结 点击: 2012-01-29
2016-2017初中体育教学工作总结
先锋镇初级中学2016-2017学年上学期
体育与健康教学工作总结
本学期我担任八年级一个班和九年级两个班的教学工作,现在学期即将结束,我在本学期里按计划完成了体育与健康课教学工作,现将本学期的教学工作情况总结如下:
一、教学工作
我的体育与健康教学主要从几点来进行总结。
1.重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2.在教学过程中重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
3.在教学中重视学生的德育工作,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
4.做好体育与健康课的常规工作,认真钻研教材,正确选择教法,不断发现和激发学生的体育兴趣。
5. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
6.做好学生的体育与健康测评、体育课考勤记录、学生体育健康数据评价等工作,为初中学生学业水平体育科目考试中的综合评价提供依据。
二、大课间活动
开学初在学校政教处的领导下,我们重点抓了大课间活动,因为学生经过一个暑假,对兔子舞有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对大课间活动进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到大课间活动的重要性和必要性,培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在兔子舞教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在组织大课间活动过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,大课间活动质量在本学期有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。{2017体育工作总结}.
三、注重自我学习与成长
快速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,并在奥鹏教师培训网上参加了“国培计划”初中体育项目的培训,我从中汲取营养,领
略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
在以后的工作中我会更注重个人的教学业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思、积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的体育教学风格,形成学习性的教学工作习惯。
教师:张云
2017年1月18日
2016--2017学年度体育教研组学期工作总结
2016—2017年度贵州省三都民族中学
体育教研组学期工作总结
2016年的贵州省三都民族中学是改革之年,也是我们三都教育整合及优化资源之年。虽然我们学校各方面活动大,但是在体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。
一 指导思想:
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。{2017体育工作总结}.
二 主要工作
1.教学方面
以本校教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用,做到学生为教学主体,教师为主导,作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢于大胆创新改革,以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!
2.训练方面:
本学期我校陆钦都老师一起训练的三都县田径代表队中有我校学生10多名,他们在黔南州调研赛中取得优异成绩。更令人欢喜的是这一比赛的成绩让我们三都田径代表队获得2016年贵州省第二届中学生田径运动会参赛资格,代表我们黔南州组队参加本次比赛,更是我们老师和学生学习的好机会。这说明我校的运动队成绩是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的长期辛勤工作是密不可分的。
3.学校体育活动:
1.校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他科室及全校各位教师的支持配合下,取得了圆满的成功。
2.大课间活动,开展得红红火火。活动课,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,列队参与大课间健身,大课间活动得到大家好评,大课间跑操比赛取得圆满成功。
3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使。同时在学校工会大力支持下,在团委的团结协作中使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。
4.体育高考
今年我校的体育特长生是由刘忠平老师和石本媛老师一起训练,他们科学的制定年度计划、周计划及课时训练计划。最终取得术科:97人,综合55人上线的体育高考成绩。
5.加强音体美教研组活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。组织本组老师参加校外内说课听课的比赛。经常订阅本专业的书,多看有关教育报纸杂志。经常进行学习,使自己经常有新的知识和学生分享。
6、本学期做好下学期9月份的《学生体质数据》的测验和数据收集工作,要求所有教师用正确的格式输入电脑保存。
总结人:韦锦清
贵州省三都民族中学体育组
2016年07月15日
2017年初中体育教师工作总结
2017年初中体育教师工作总结{2017体育工作总结}.
本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示
范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育中考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
2016—2017学年度第一学期体育教学工作总结
2016—2017学年度第一学期 四(1)班
体 育 教 学 总 结
本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻"健康第一"的指导思想。在教学中我{2017体育工作总结}.
能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。
现将本期的体育教学工作总结如下:
1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。
5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。
6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育四年级体育教学工作总结,工作总结范文。的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。
7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时
注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展各种活动等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。
作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质.
总结人:龙胜满
2016年12月12日
2016-2017第一学期二年级体育教学工作总结
二年级体育教学工作总结
(2016-2017学年度第一学期)
2016悄然而去,新年伊始,现将2016-2017学年第二学期工作总结如下:
本学期担任二年级四个班和六三班的体育教学工作,每周课时20节。二年级的教学主要以提高学生的身体素质为主,重点在柔韧性和短跑,同时也是为了提高体质健康测试中的短板项目。在教学中多以小组练习为主,发展学生的合作能力和集体意识。教学工作外,不管是每周五的日常值日还是周一的一年级看班值日,亦或放学校外值日;我都做到准时到岗、仔细巡查,切实做好保护学生安全的工作。 本学期参与远程培训18课时,校本课程培训20余次,专业教学集中培训24学时。在科组的带领下进行科组教研十多次,并进行了一次公开课教学。
十月份响应街道教育办公室的号召组织学生参加了街道组织的第一届街道中小学生田径运动会;在体育组同事的通力合作下,我们带领学生取得了第四名的好成绩。十二月,我校举行了第一届校园体艺节;综合科组同事们通过自己的辛勤工作,让本次的体艺节圆满完成。 2016下学期,由我负责的篮球兴趣小组的训练工作也在紧张有序进行。本学期完成了四年级一批新队员的筛选和基础训练,比赛队伍的建设也已经基本完成。参赛的队员都已经完成了技术的训练,战术教学也已经接近尾声,在十八周篮球兴趣小组的训练也已经结束。这一个学期和队员们付出的辛勤汗水,有待下学期的街道小学生篮球赛的
检验。
2017年1月4日
篮球兴趣班总结
(2016-2017学年度第一学期)
兴趣班的训练在十八周已经结束,本学期的总体情况如下:
九月份主要是在上学期的比赛和训练的基础上对老队员的技战术进行查漏补缺,并通过训练测试确定比赛的初步名单。十月份,老队员继续进行技战术加强练习。在通过两周的筛选后,我在四年级新引进了十五名新队员。
十一月和十二月通过两个月的训练,基本上完成了预期的任务;并在四年级筛选出两名可以参加比赛的队员。通过训练队员们有成长也暴露出了一些缺点,有待下学期进行改正。
参赛的队员已经确定了15人的大名单,新队员的训练也已经进入正轨。参赛队在技战术方面存在的问题有:1.二三联防阵型下,换位和补防不够迅速和积极。 2.攻防转换时,后场的防守回防太慢,过多的纠结在前场的紧逼。3.进攻时,前场篮板拼抢意识不强,反应不够迅速。以上问题在下学期初要在比赛前解决,以期能够在下届比赛能够取得更好的成绩。
任职教师:吴志林
2017年1月5日
2016-2017学年度第一学期体育教学工作总结
2016-2017学年度第一学期体育教学工作总结
在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:{2017体育工作总结}.
1、课堂教学
本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。
他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。 备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。
2、课题研究
“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。
我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。
课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。
3、推行第三套中小学生广播操
从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。
4、其他方面
遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。
参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。
5、存在不足
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。