不孝的故事

不孝的故事篇一

警惕7种行为培养不孝儿女

同一起跑线视野：警惕7种行为培养不孝儿女

同一起跑线作为北京成立时间最早，自编教材最为完善，最专业的婴幼儿早教机构，在教育儿童方面积累了丰富的经验，现在特地整理后与家长分享，希望能对大家有所帮助。

相信大多家长无法想象，自己辛辛苦苦养育起来的孩子是个不孝子。培养孝顺的子女，让孩子懂得孝顺父母，是家长们在儿童早教时的重要任务，做好亲子沟通最为关键。

每个生命从呱呱坠地到长大成人，无时无刻不渗透着父母全身心的关爱。照理，父母老去时，克尽孝道也是天经地义。然而现实生活中，“尽孝”却往往被人们排在次要的位置。

四川省社会科学院的一项调查显示，20%以上的父母表示子女不够孝顺。也就是说，平均每五个老人，就有一个生活在“孩子不孝”的阴影当中。很多老人在反映儿女很少看望自己；自己就是孩子们的保育员、钟点工„„

调查中，71.63%的年轻人认为，孝的含义是“善于奉养父母”。有人提出给父母足够的钱；有人说保证他们的身体健康；还有人说老人就是“老小孩”，隔几天哄一哄就万事大吉。事实上，孝顺还包括精神生活的理解和慰藉，是情感上与父母的融洽，更是心灵深处与父母相依相伴的儿女真情。

关于孝顺，有一个古老的故事：一对夫妇很不孝，把年迈的双亲撵到破旧的小屋，用小木碗送剩饭剩菜给老人吃。一天，他们的儿子在刻一块木头，一问，孩子说“我在刻木碗，等你们老了好用。”夫妇幡然醒悟，扔掉木碗，好好孝敬老人，儿子也转变了对他们的态度。

的确，孝顺是一种道德品质，是后天培养的。所谓“养不教，父之过”，想要拥有一个孝顺的孩子，就必须在家庭中，让孩子从小体会“爱”的教育和“孝”的熏陶。

具体来说，不妨从日常生活的点滴培养，建立正确的孝顺观。

第一，明确家庭关系。家庭中，应当营造一种长幼有序的环境，让孩子从小知晓长幼尊卑。比如等父母长辈都到齐才能吃饭；看电视先征求长辈的意见等。

第二，坚持细节训练。孩子的道德标准和生活习惯几乎完全在家长的引导下建立。因此，可以根据孩子的年龄和能力，提出具体要求。比如，幼儿园和小学的孩子，可以要求他们“回家主动和父母问好”；中学生可以要求“父母生病时主动照顾”等。

第三，父母以身作则。孩子最善模仿，就像父母的一面“镜子”。因此，父母绝不能让家庭中出现上面的“小木碗”。须知，您今天给自己的父母倒一杯水，将来您的孩子就可能端一碗汤，送到您的床前。

警惕 7招培养不孝儿女

做父母最伤心的事，莫过于子女不孝顺了。可是父母们很少意识到，在子女通往不孝之路上，自己正扶一程送一程。{不孝的故事}.

1.刚出生时，一哭就喂奶。吃饱了还哭，就抱着，哪怕三更半夜，不惜牺牲父母的休息与健康。打好不孝之基础。

2.稍大点，百依百顺，像对待太子和公主一样对待儿子和女儿。而父母就做地道的奴仆。要什么，给什么，只要能满足孩子的要求，不惜一切代价。

3.大事小事，凡是家中之事，包括洗袜子，手帕，扫地，倒垃圾等，一律不让孩子干，一律由父母代劳，不怕父母累个半死。

4.家中所有好吃的，都让孩子吃，父母少吃或干脆不吃，或者吃儿女剩下的。家中所有好穿的都给孩子穿，父母穿旧衣服或拣孩子穿剩的衣服穿。

5.孩子要多少钱，给多少钱。开支合理不合理，不用管。家里没有，就找亲戚、朋友借，或者贷款。只要孩子高兴，只要孩子不发脾气就行。

6.孩子对父母不满意时，任他们发脾气，指责，甚至骂娘，父母都逆来顺受，笑脸相对。不知所措也没关系，只是不要反驳，更不要反抗。

7.父母年富力强时，为儿女服务，鞠躬尽瘁，自己的健康、幸福、事业都统统放在一边。把自己全心全意为儿女服务的奴仆形象牢牢地树在孩子心里。

同一起跑线学重点小学考前思维特训班招生简章中国儿童教育精品教材奖

最有前途的学前教育机构

中国儿童教学突出成就奖

中国十大品牌学前机构奖

“优秀”是一种习惯，要从小培养。《同一起跑线》教育集合了常教中科心理研究所精准培育和国家十二五教师科研基金会重点子课题共同编辑了学前精品教学和学前逻辑思维训练的精品课程。专门为名牌小学输送人才。《同一起跑线》的“灵思儿童思维训练学前班”在北京幼教机构中，连创北京市、区重点小学的最高录取百分比。2009、2010、2011连年重点小学实验班的考试中灵思学员90%学员考入重点小学。在2011年的育民小学超常班的考试中，有24人从近2000名参加考试的儿童中脱颖而出。占全部招生人数的35%。同一起跑线灵思班教学分三种学习方式：全日制学前班，周末（课后）训练班，假期特训班。

不孝的故事篇二

3种父母要警惕 最易养出不孝子

3种父母要警惕 最易养出不孝子

2015年08月05日 08:31父母不当的教育方式易在孩子心中埋下不孝的火种 著名心理专家、华师一附中高级心理咨询师尹邓安说，父母不当的教育方式易在孩子心中埋下不孝的火种。孩子潜意识里仇恨、埋怨

三种父母容易养出不孝子（华盖/供图）

父母不当的教育方式易在孩子心中埋下不孝的火种

著名心理专家、华师一附中高级心理咨询师尹邓安说，父母不当的教育方式易在孩子心中埋下不孝的火种。孩子潜意识里仇恨、埋怨父母，平时不会表现出来，只有受到某些事情的触发后才会爆发出来。

尹邓安说，不孝子完全是父母培养出来的。

特别是以下几种类型的父母更容易养出不孝子：

经常打骂孩子的父母

孩子挨了父母的打，心理会反感、仇恨父母，以后容易以暴易暴，主动去打别人。特别是孩子在五六岁时被父母影响最深远。因为五六岁是个体心理成长的关键期。

啰嗦的父母

“成功的孩子成功在妈妈的心里，失败的孩子失败在妈妈的嘴里。”父母的啰嗦容易使孩子反感，认为父母不值得尊重，进一步就会顶撞父母。

包办溺爱的父母

父母包办溺爱，就是剥夺了孩子劳动的机会、孝顺的机会，让孩子心理变得越来越冷漠。 父母应该学会“装”

尹邓安说，父母如果能掌握一些心理学知识和技巧，可以培养孩子的孝顺之心。 培养孩子对弱者的怜悯之心

怜悯弱者与孝顺父母其实是一回事。当孩子长大后，父母逐渐老去，也会成为一个弱者。对社会来说，弱者是索取少、奉献多的一群人，而对孩子来说，父母也属于索取少、奉献多的人。所以，不尊重穷人的人往往不孝顺父母。

尹邓安说，很多人喜欢在孩子面前吹嘘自己官大、钱多、关系硬，这样的人不仅绝对培养不出孝子，还会培养孩子的非道德行为。

培养孩子良好的道德体验感

如果你扶起一位摔倒的老人，送他去医院，并受到了别人的称赞，这时就会产生一种良好的道德体验感，今后还会不断地做好事。培养孩子的孝顺之心同样如此。所以，父母平时要试着让孩子为家里做点事，并及时称赞孩子，这其实也是在培养孩子的感恩之心。

尹邓安说，父母应该学会“武装自己”，适当装病、装穷。装病是为了创造让孩子为父母服务的机会，装穷是为了创造让孩子为家里做些事的机会，并体会父母培育自己的艰辛。

六种方法管教3-6岁任性宝宝

六种方法管教3-6岁任性宝宝（华盖/供图）

粘人、依赖妈妈，用哭闹解决问题是3-6岁宝宝们的常见表现，而宝宝跟妈妈接触时间较长，缺乏独立意识，依赖性太强往往就容易让宝宝养成这样的习惯。久而久之，孩子就会养成任性的性格。改变这种现象，要从一个良好的行为习惯培养开始。3-6岁这个年龄段是个很好的行为习惯培养期，孩子又有爱模仿的天性，抓住这一特点对宝宝进行教育是很有效果的。下面，我们就来看一下任性的表现、心理分析和管教孩子任性的6种方法。

（一）任性的表现

孩子太随心所欲了，想怎么样就怎么样，道理根本行不通。比如看到喜欢的东西就想买想要，否则就大哭大闹。相信很多妈妈为此都伤透了脑筋。

（二）任性的心理分析

这种任性行为在一定条件下是父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。比如，父母总是在孩子哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；加上孩子的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，更助长了任性行为。有的孩子不听话，父母感到无奈，于是放任自流，久而久之导致任性的形成。

（三）管教孩子任性的6种方法

1.转移注意力

孩子的注意力容易分散，容易被新鲜的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后，会很快忘记刚才的要求和不愉快。

2.提示在先

已掌握孩子的任性行为规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如只要带孩子去商场，提前就跟他约好：“今天上街买衣服不是买玩具，答应就带你去。”

3.有意冷落{不孝的故事}.

当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时，家长要不予理睬，给他造成一个无人相助的环境，更不要和他讨价还价。当无人理睬时，孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明，说清不能做的原因，并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。

4.榜样示范

利用孩子喜欢童话故事人物的心理，激发他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家长可以说：“你不是喜欢铁甲小宝吗？他就喜欢吃菠菜。”{不孝的故事}.

5.适当惩罚

适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如宝宝故意把东西扔到地上，家长可以对他的行为做出批评后，要求他将东西拣起来。如果孩子不服从，则可采取取消购买食物或玩具的承诺，或是“单独隔离”的惩罚方式。这种惩罚性的措施，会使他确切地感到大人的教育态度十分坚决。这样，宝宝那种“我独占”“我为主”“服从我”的不良心理和任性行为，将随着良好环境与教育的熏陶而消失。

6.注重表扬

在平时的生活中，一方面要规限孩子的不良习性；另一方面更要关注孩子听话、不任性的行为，对他的每一点进步都要给予积极的表扬、夸奖。这样孩子就会懂得什么是大人赞成

和允许的，什么是大人反对和制止的。就会知道专由自己的性子来就会受到惩罚，听话乖巧、不乱发脾气就会得到表扬和奖励。

希望通过这些方法的运用，可以改正孩子任性的缺点。

不孝的故事篇三

警惕7种行为培养不孝儿女

关于孝顺,有一个古老的故事:一对夫妇很不孝,把年迈的双亲撵到破旧的小屋,用小木碗送剩饭剩菜给老人吃。一天,他们的儿子在刻一块木头,一问,孩子说“我在刻木碗,等你们老了好用。”夫妇幡然醒悟,扔掉木碗,好好孝敬老人,儿子也转变了对他们的态度。

的确,孝顺是一种道德品质,是后天培养的。所谓“养不教,父之过”,想要拥有一个孝顺的孩子,就必须在家庭中,让孩子从小体会“爱”的教育和“孝”的熏陶。

具体来说,不妨从日常生活的点滴培养,建立正确的孝顺观。

第一,明确家庭关系。家庭中,应当营造一种长幼有序的环境,让孩子从小知晓长幼尊卑。比如等父母长辈都到齐才能吃饭;看电视先征求长辈的意见等。

第二,坚持细节训练。孩子的道德标准和生活习惯几乎完全在家长的引导下建立。因此,可以根据孩子的年龄和能力,提出具体要求。比如,幼儿园和小学的孩子,可以要求他们“回家主动和父母问好”;中学生可以要求“父母生病时主动照顾”等。

第三, 父母以身作则。孩子最善模仿,就像父母的一面“镜子”。因此,父母绝不能让家庭中出现上面的“小木碗”。须知,您今天给自己的父母倒一杯水,将来您的孩子就可能端一碗汤,送到您的床前。

警惕 7招培养不孝儿女

做父母最伤心的事,莫过于子女不孝顺了。可是父母们很少意识到,在子女通往不孝之路上,自己正扶一程送一程。

1.刚出生时,一哭就喂奶。吃饱了还哭,就抱着,哪怕三更半夜,不惜牺牲父母的休息与健康。打好不孝之基础。

2.稍大点,百依百顺,像对待太子和公主一样对待儿子和女儿。而父母就做地道的奴仆。要什么,给什么,只要能满足孩子的要求,不惜一切代价。

3.大事小事,凡是家中之事,包括洗袜子,手帕,扫地,倒垃圾等,一律不让孩子干,一律由父母代劳,不怕父母累个半死。

4.家中所有好吃的,都让孩子吃,父母少吃或干脆不吃,或者吃儿女剩下的。家中所有好穿的都给孩子穿,父母穿旧衣服或拣孩子穿剩的衣服穿。

5.孩子要多少钱,给多少钱。开支合理不合理,不用管。家里没有,就找亲戚、朋友借,或者贷款。只要孩子高兴,只要孩子不发脾气就行。

6.孩子对父母不满意时,任他们发脾气,指责,甚至骂娘,父母都逆来顺受,笑脸相对。不知所措也没关系,只是不要反驳,更不要反抗。

7.父母年富力强时,为儿女服务,鞠躬尽瘁,自己的健康、幸福、事业都统统放在一边。把自己全心全意为儿女服务的奴仆形象牢牢地树在孩子心里。

不孝的故事篇四

十几亿人读一遍哭一遍的故事

十几亿人读一遍哭一遍的故事。

男人该看，女人必看，感恩！

2014-03-01 T 晓妞 苏州TP视觉{不孝的故事}.

结婚那天，酒店门前车水马龙。妈妈问我 ：“坐在角落里象两个要饭模样的人是谁？”

我看过去的时候，有个老头正盯着我，旁边还有个老太太，发现我看着他们时赶忙低下头。我不认识他们，但也不象要饭的，衣服是新的连折印都看得出来。妈说： “象要饭的。”是，他们佝偻着身子，老太的身边倚了根拐杖的缘故。 妈说：“天池是孤儿，那边没亲戚来，如果不认识就轰他们走吧。现在要饭的坏着呢，喜欢等在酒店门口，见哪家办喜事就装作亲戚来吃黑酒。” 我说：“不会，叫来天池问一下吧＂。天池慌里慌张把我的手捧花都掉地上了，最后吱吱唔唔地说是他们家堂叔和堂婶。我瞪了妈妈一眼：“差点把亲戚赶走。”{不孝的故事}.

妈说：“天池你不是孤儿吗？哪来的亲戚呢？”天池怕妈，低头说是他家远房的亲戚，好长时间不来往了。但结婚是大事 ，家里一个亲戚没来心里觉着是个憾事，所以……

我靠着天池的肩埋怨他有亲戚来也不早说 ，应该把他们调一桌，既然是亲戚就不能坐在备用桌上。天池拦着说：“就让他们坐那吧，坐别桌他们吃着也不自在。”

直到开席那桌上也就坐了堂叔和堂婶。 敬谢席酒经过那桌，天池犹豫了一下拉着我从他们身边擦了过去。回头看到他们的头埋的很低，想了想我把天池给拽了回去：“堂叔、堂婶，我们给你俩敬酒了！” 两人抬起头有点不相信的盯着我。

二老的头发都是花白的，看上去很老， 应该有七八十岁的样子，堂婶的眼睛很空洞，脸虽对着我但眼神闪忽不定。我拿手不确定的在她眼前晃了晃，没反应。原来堂婶是个瞎子。

“堂...堂叔、堂婶，这是俺媳妇小洁，俺们现在给你们敬酒呢！”天池在用乡音提醒他们。“哦、哦... ”，堂叔歪歪斜斜地站了起来，左手扶着堂婶的肩右手颤微微地端起酒杯，手指背上都是黄黄的茧，厚厚的指夹逢里留着黑黑的泥。面朝黄土背朝天的日子让他们过早地累弯了腰。我惊讶地发现，堂叔的右腿是空的。堂婶是瞎子，堂叔是瘸子，怎样的一对夫妻啊？

＂别站了，你们坐下吧＂。我走过去扶住他们。堂叔又摇晃着坐下了，无缘由的堂婶眼里忽然就叭嗒叭嗒直掉泪，看到堂叔无言地拍着她的背。本想劝他们两句，但天池拉着我离开了。

我跟天池说：“等他们回家的时候给他们一点钱吧，太可怜了。两人都是残疾，这日子根本想不通怎么过。”天池点点头没说话，紧紧拥着我。

第一年的除夕，天池说胃疼没吃下晚饭回房睡觉去了。我让妈妈熬点大米粥也跟着进了房。天池躺在床上，眼里还憋着泪。我说：“天池不带这样的，第一年的除夕就不跟我们一块吃晚饭，还跑房里这样。好象我们家亏待你似的，一过节你就胃疼，哪有这样的事情？其实我知道你不是胃疼，说吧，什么事？ ” 天池闷了半天说：“对不起，他只是想起堂叔和堂婶还有他死去的爹娘。他怕在桌上忍不住哭，惹爸妈不高兴才推说胃疼。 ”我搂着他说：“真是个傻孩子，想他们我们过完年看他们去就成了，再说我也想知道他俩是怎么过日子的。” 天池说：“算了，那条山路特别难走。你会累着的，等以后路通了我们生了小孩再带你去那看他们吧。”我心里想说：等我们生小孩的时候他们还不一定在呢！但没敢讲出来，嘴上说给他们再寄些钱物吧！

第二年的中秋期间我正巧在外出差，中秋节那天又回不了家。我特别想天池和爸妈，我就跟天池煲电话粥。我问天池想我想得睡不着怎么办？天池说：“就上网或者看电视，再不行就睡那睁着眼睛狠狠得想。” 那晚，我们直到把手机

聊得发烫没电为止。躺在宾馆的床上，看着窗外圆圆的月亮， 我怎么也睡不着。睁着眼睛流着泪想天池、想爸爸、想妈妈。

想到天池估计也没睡着，说不定正在网上神游。翻身我也打开电脑，重新申请了一 Q Q号名叫“读你”想捉弄一下天池。查了一下 ，天池果然在，我主动加了他，他接受了。我问他：“这样一个万家团圆的好日子，你为什么还在网上闲逛呢？”他说：“因为我老婆在外出差，想她睡不着觉所以就上网看看。”我挺满意这句话，接着又打出：“老婆不在家，可以找个情人代替，比如说网上，聊以慰籍一下……”

半天他才敲出一行：“如果你想找情人的话，对不起，我不是你找的人，再见。” ＂对不起，我不是那个意思，你别生气！＂叭叭叭，我赶紧发过去。过了一会他问我：“你怎么也在网上闲逛呢？”我说：“我在外打工，现在想爸爸和妈妈。刚刚和男朋友通完电话还是睡不着，就上网了。＂

＂我也想我爹和娘，只是，亲在外，子欲养而不能＂。＂亲在外，子欲养而不能。怎么讲？”我把这句话又重复敲了过去。 我有点莫明其妙，天池怎么说这样的话？

＂你叫“读你”，我今天就让你读一次吧。 有些事情放在心里很久会得病， 拿出来晒晒会舒服些，反正你我也不认识，你就当作听一个故事吧！＂天池写到。 于是，我意外地知道了天池一直隐藏在内心的事情：

＂30年前，我爹快五十了还没娶亲，因为他腿瘸加上家里又穷没有姑娘愿意嫁他。后来，庄上来了个要饭的老头还搀着个瞎眼的女人。

老头病得很重，爹看他们可怜就让他们在自家歇息。没想到一住下那老头就没起来过，后来老头的女儿就是那瞎眼的女人嫁 给了我爹。第二年生下了我。我家的日子过得很清苦，可我从来没饿过一顿。爹和娘种不了田，没有收入就帮别人家剥玉米粒，一天剥下来十指全是血泡，第二天缠上布条再剥。

为了我上学，家里养了三只鸡，两只鸡生蛋卖钱，留下一只生蛋我吃。娘说她在 城里要饭时听说城里的娃上学都吃鸡蛋，咱家娃也吃，将来比城里的娃更聪明。但他们从来都不吃，有回我看见娘把蛋打进锅里后用嘴舔着蛋壳里剩下的蛋清，我搂着娘嚎啕大哭，说什么也不肯吃鸡蛋了，爹知道原委后气得要用棍子打娘。

最后我妥协，前提就是我们三人一块吃。虽然他们同意了，但每次也就象征性的用牙齿碰一下。

庄上的人从来不叫我名字，都叫我是瘸瞎子家的。爹娘一听到有人这样叫我必定会跟那人拼命。娘看不见就会拿了砖块乱砸，嘴上还骂着：“你们这些杀千刀的，我们瘸瞎，我娃好好的，就不许你们这样叫唤。将来你们一个都不如我娃。” 那年中考，瘸瞎子家的考了全县第一的 喜讯让爹娘着实风光了一把。镇上替我们家出了所有的学杂费，送我上学的那天爹第一次出了山。上车的那会，我眼泪扑剌剌的直掉，爹一手拄着拐一手替我擦泪：进了城要好好学，以后就在城里找工作娶媳妇。

别人问起你爹娘你就说你是孤儿，没爹娘，不然别人会看不起你。特别是娶不上媳妇，人家会嫌弃你。误了你娶媳妇，我都无脸去见老祖。

“爹！我让爹别在说了，这是什么话，还没有用呢咋就不认爹娘呢？娘也说这是真话，要听。你不记得在学校里吗？只要说你是瘸瞎子家的，别人就会拿白眼挤兑你。刚开始连老师都不喜欢你。

以后，你带了城里媳妇回家就说俺们是你的堂叔和堂婶。”娘说完就在那抹泪。爹说：“不要把媳妇带回家，一带回来你娘忍不住就会露馅的。然后往我怀里揣了十个熟鸡蛋就拖着娘走了。” ......

我的眼泪也扑剌剌地往下掉，残疾不是他们的错，那是老天对他们的不公。但他们却生了一个完美的天池给我。这个傻天池有这样的爹娘，无法再完美了。我很生气，他怎么就这么小看我呢？

＂那后来，你就告诉你媳妇他们是你堂叔和堂婶？＂我敲过去这句话。

＂本来我不信。媳妇找的是我又不是爹娘 ，为啥爹娘都不能认呢？不过我在外十年，爹娘一次都没去过我的学校。第一年工作，我想带他们进城玩玩，他们都不肯，说让人晓得我爹娘是残疾人会在我脸上抹黑，影响我娶媳妇。一辈子都在山里了不想出去了。娘还说她就是从城里来的，也没啥意思。

后来，我谈了第一个女朋友，当我认为时机差不多的时候，就带她回了趟家。谁知到家后，她晚饭都没留下吃一顿就走了，我追出去。她说，和这样的人过日子她一天都过不下去。还说我们家基因有问题，以后的小孩肯定也不会健康。我气得让她有多远滚多远。

回到家，娘在那哭，爹也骂我。说我不听 他们的话，非要断了咱家的香火不可。

后来，我遇上了第二个女朋友，就是现在我的老婆。我很爱她，做梦都怕失去她，她们家又很有钱，亲戚都是些上等人家 ，有了前车之鉴我很害怕只能不孝了。但是一到逢年过节我就想他们，心里堵得慌，难受。＂

“那你从来就没有告诉过你老婆？也许她不计较这些呢？＂

＂我没说过，也不敢说。如果她同意了 我想我岳母也不会同意的。我和她们住在一起，岳父在外是有脸面的人。如果爹娘来了不是在他们脸上抹黑吗？我也只能在出差学习的时候偷偷回去看上两眼。谢谢你听我说了这么多，现在我的心里舒服多了。＂

下了网，我依旧没有觉意。都说儿不嫌母丑，狗不嫌家贫， 看看我们都做了什么 ？我理解天池的无奈，也了解他爹娘的苦衷。但他们不知道却将无辜的我陷入了无情无义的逆境之中。

天将放亮时，我敲开了部门经理的门，告诉他下面的事情请他全权处理，我有点非常重要的事情尽快要办，一切就拜托他了。然后简单收拾一下行李我就直奔火车站。还好，赶得上头班列车。

不孝的故事篇五

故事

Der undankbare Sohn

Es saß einmal ein Mann mit seiner Frau vor der Haustür, und sie hatten ein gebraten Huhn母鸡 vor sich stehen und wollten das zusammen verzehren吃喝. Da sah der Mann, wie sein alter Vater daherkam, geschwind 敏捷nahm er das Huhn und versteckte es, weil er ihm nichts davon gönnte. Der Alte kam, tat einen Trunk und ging fort. Nun wollte der Sohn das gebratene Huhn wieder auf den Tisch tragen, aber als er danach griff,拿war es eine große Kröte蛤蟆 geworden, die sprang ihm ins Angesicht und saß da, und ging nicht wieder weg; und wenn sie jemand wegtun扔掉 wollte, sah sie ihn giftig 恶毒的an, als wollte sie ihm ins Angesicht springen, so daß keiner sie anzurühren getraute. Und die Kröte mußte der undankbare Sohn alle Tage füttern喂, sonst fraß sie ihm aus seinem Angesicht; und also ging er ohne Ruhe in der Welt hin und her.

你最喜欢的一个童话是什么？为什么？

Der alte Sultan

Prinzip festhalten durchhalten richtig von falsch erkennen

安徒生童话与格林童话有什么区别？

安徒生Hans Christian Andersen

自己写的 创作的童话 批判社会 《卖火柴小女孩》Das kleine Mädchen mit den Schwefelhölzern悲伤的结局

早期的 乐观 晚期 消极低沉

格林童话 收集 加工 通常happy ending

格林童话的对成年人影响？

miserfolg nicht aufgeben durchhalten Der alte Sultan Prinzip festhalten 鼓励 信心四川vertreuen 坚持 不要贪婪·Gierig《渔夫和妻子》

为什么要收集童话 表达什么？ 童话怎么教育孩子？ 表述一个 故事 不孝子

Der alte Sultan

Es hatte ein Bauer einen treuen Hund, der Sultan hieß, der war alt geworden und

hatte alle Zähne verloren, so daß er nichts mehr fest packen konnte. Zu einer Zeit stand der Bauer mit seiner Frau vor der Haustüre und sprach: "Den alten Sultan schieß ich morgen tot, der ist zu nichts mehr nütze." Die Frau, die Mitleid mit dem treuen Tiere hatte, antwortete: "Da er uns so lange Jahre gedient hat und ehrlich bei uns gehalten, so könnten wir ihm wohl das Gnadenbrot geben." "Ei was", sagte der Mann, "du bist nicht recht gescheit; er hat keinen Zahn mehr im Maul, und kein Dieb fürchtet sich vor ihm, er kann jetzt abgehen. Hat er uns gedient, so hat er sein gutes Fressen dafür gekriegt." Der arme Hund, der nicht weit davon in der Sonne ausgestreckt lag, hatte alles mit angehört und war traurig, daß morgen sein letzter Tag sein sollte. Er hatte einen guten Freund, das war der Wolf, zu dem schlich er abends hinaus in den Wald und klagte über das Schicksal, das ihm bevorstände. "Höre, Gevatter", sagte der Wolf, "sei guten Mutes, ich will dir aus deiner Not helfen. Ich habe etwas ausgedacht. Morgen in aller Frühe geht dein Herr mit seiner Frau ins Heu, und sie nehmen ihr kleines Kind mit, weil niemand im Hause zurückbleibt. Sie pflegen das Kind während der Arbeit hinter die Hecke in den Schatten zu legen. Lege dich daneben, gleich als wolltest du es bewachen. Ich will dann aus dem Walde herauskommen und das Kind rauben, du mußt mir eifrig nachspringen, als wolltest du mir es wieder abjagen. Ich lasse es fallen, und du bringst es den Eltern wieder zurück, die glauben dann, du hättest es gerettet, und sind viel zu dankbar, als daß sie dir ein Leid antun sollten; im Gegenteil, du kommst in völlige Gnade, und sie werden es dir an nichts mehr fehlen lassen." Der Anschlag gefiel dem Hund, und wie er ausgedacht war, so ward er auch ausgeführt. Der Vater schrie, als er den Wolf mit seinem Kinde durchs Feld laufen sah; als es aber der alte Sultan zurückbrachte, da war er froh, streichelte ihn und sagte: "Dir soll kein Härchen gekrümmt werden, du sollst das Gnadenbrot essen, solange du lebst." Zu seiner Frau aber sprach er: "Geh gleich heim und koche dem alten Sultan einen Weckbrei, den braucht er nicht zu beißen, und bring das Kopfkissen aus meinem Bette, das schenk ich ihm zu seinem Lager." Von nun an hatte es der alte Sultan so gut, als er sich's nur wünschen konnte. Bald hernach

besuchte ihn der Wolf und freute sich, daß alles so wohl gelungen war. "Aber, Gevatter", sagte er, "du wirst doch ein Auge zudrücken, wenn ich bei Gelegenheit deinem Herrn ein fettes Schaf weghole. Es wird einem heutzutage schwer, sich durchzuschlagen." "Darauf rechne nicht", antwortete der Hund, "meinem Herrn bleibe ich treu, das darf ich nicht zugeben !" Der Wolf meinte, das wäre nicht im Ernste gesprochen, kam in der Nacht herangeschlichen und wollte sich das Schaf holen. Aber der Bauer, dem der treue Sultan das Vorhaben des Wolfes verraten hatte, paßte ihm auf und kämmte ihm mit dem Dreschflegel garstig die Haare. Der Wolf mußte ausreißen, schrie aber dem Hund zu: "Wart, du schlechter Geselle, dafür sollst du büßen !" Am andern Morgen schickte der Wolf das Schwein und ließ den Hund hinaus in den Wald fordern, da wollten sie ihre Sache ausmachen. Der alte Sultan konnte keinen Beistand finden als eine Katze, die nur drei Beine hatte, und als sie zusammen hinausgingen, humpelte die arme Katze daher und streckte zugleich vor Schmerz den Schwanz in die Höhe. Der Wolf und sein Beistand waren schon an Ort und Stelle, als sie aber ihren Gegner daherkommen sahen, meinten sie, er führte einen Säbel mit sich, weil sie den aufgerichteten Schwanz der Katze dafür ansahen. Und wenn das arme Tier so auf drei Beinen hüpfte, dachten sie nichts anders, als es höbe jedesmal einen Stein auf, wollte damit auf sie werfen. Da ward ihnen beiden angst: Das wilde Schwein verkroch sich ins Laub, und der Wolf sprang auf einen Baum. Der Hund und die Katze, als sie herankamen, wunderten sich, daß sich niemand sehen ließ. Das wilde Schwein aber hatte sich im Laub nicht ganz verstecken können, sondern die Ohren ragten noch heraus. Während die Katze sich bedächtig umschaute, zwinste das Schwein mit den Ohren; die Katze, welche meinte, es regte sich da eine Maus, sprang darauf zu und biß herzhaft hinein. Da erhob sich das Schwein mit großem Geschrei, lief fort und rief: "Dort auf dem Baum, da sitzt der Schuldige." Der Hund und die Katze schauten hinauf und erblickten den Wolf, der schämte sich, daß er sich so furchtsam gezeigt hatte, und nahm von dem Hund den Frieden an.

不孝的故事篇六

《林清玄散文集》之不孝的孩子 读后感

《林清玄散文集》之不孝的孩子 读后感

读了《林清玄散文集》后，我内心有着许多感想。在这些散文中让我印象最深的是《不孝的孩子》。这是一篇简短但意义深刻的散文。

散文中写到了一位老先生，他在台湾的儿女一开始对他很好，可老先生找到大陆的儿子后他们就变得非常不孝顺，因为他们怕大陆的大哥也来抢老先生的遗产。

文中作者认为：就算分给大陆的大哥一部分遗产又怎么样，何况父亲还没有死，财产还不知道怎么分！老人也认为：既然这么不孝，连一毛钱也不要留给他们。但是话又说回来他也不会真的那样做，总是自己的孩子嘛！

这则故事中的儿女能这样对待自己的父母，真是让人寒心。这世间能有多少子女体贴，孝顺父母的心呀？扪心自问，父母从小养育我们，培养我们，含辛茹苦把我们抚养成人成才，到最后我们能给予父母什么样的关怀呢？我们又为父母做了多少呢？也许有的同学认为父母为我们洗衣、做饭、供我们上学都是天经地义的，稍有不乐意还会耍犟脾气。试问，当你过生日吃着父母为你准备的可口饭菜、香喷喷的蛋糕，你可知道父母的生日是几月几日；当你坐在宽敞明亮的教室里读书时，你可知道爸爸为了你能有安逸的生活条件，正在外辛苦奔波；当你晚上躺在松软的席梦思上甜甜入睡时，你可知道妈妈还在灯下为你织毛衣

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，百事孝为先，我们应该从小养成孝敬父母的好习惯，懂得回报，学会感恩。为我们的父母谱写一曲爱的赞歌。 上海黄浦区黄教院附属中山学校六年级:曾经死者