三节三爱对联

热门资讯  点击:   2016-11-13

三节三爱对联篇一

国粹对联大观

国粹对联大观

一、2005年春节晚会对联

1、北京上联:三海九门,京华迎奥运; 上海下联:一江两岸,世博靓申城。 2、重庆上联:朝天门喜迎天下客; 天津下联:塘沽港笑纳万国风。

3、内蒙古上联:碧草毡房,春风马背牛羊壮;黑龙江下联:苍松雪岭,沃野龙江豆谷香。 4、西藏上联:雪域春秋“扎西德勒”;新疆下联:天山南北“乌鲁木齐”。 横批:盛景争春

5、广东上联:南海风清,讲述春天故事;广西下联:漓江水碧,飘来三姐新歌。 6、山东上联:孔子仁,关公义,人文典范;山西下联:泰山日,壶口烟,天地奇观。 7、湖南上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔; 湖北下联:两千年赤壁览黄鹤风流。

8、河北上联:万里长城山海关,龙头为首; 河南下联: 独门绝技少林寺,天下无双。 9、吉林上联:车轮飞转东西南北追风去; 辽宁下联:钢水奔腾春夏秋冬入眼来。 10、浙江上联:饮龙井茶,品江南丝竹; 江苏下联:登虎丘塔,论天下园林。

11、贵州上联:苗寨黔山黄果树,茅台赤水;四川下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂。

12、宁夏上联:红黄蓝白黑,五珍献瑞;陕西下联:字史酒医诗,诸圣流芳。横批:联袂贺春 13、青海上联:水泽源流江河湖海;甘肃下联:金银铜铁铬镍铅锌。

14、云南上联:石林自有高材生,群峰拔地;海南下联:琼海独具大手笔,五指擎天。 15、安徽上联:黄山为九州增色; 江西下联:瓷器与中国同名。 16、香港上联:荆花吐艳香江瑞; 澳门下联:莲蕊临风镜海清。

17、福建上联:品铁观音,香飘两岸; 台湾下联:拜妈祖庙,情系一家。 钟声敲响时:

上联:上下五千年,太平盛世欣今日,听钟乐和鸣,八方共饮复兴酒; 下联:纵横九万里,锦绣中华创未来,看龙狮劲舞,四海同吟发展歌;

二、对联的含义

对联,雅一点称楹联,俗一点叫对子,就是两两相对的句子。 例如:秀山轻雨青山秀;香柏鼓风古柏香。

三、对联的特点

1、要字数相等,断句一致。

除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。 2、要平仄相合,音调和谐。

传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字则要用平声。 3、要词性相对,位置相同。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。 四、对联的种类 1、春联

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所谓“春联”,又叫“春贴”,是为庆贺新春佳节而作的楹联,是对联重要的一种形式,也是最常见的对联。这种楹联,多是寄情抒怀,希望一年吉祥如意。

祖国有天皆丽日;神州无处不春风。

大地回春,青山绿水,祖国千般美; 日暖神州,人寿年丰,幸福万年长。 2、节日联

所谓节日联,是针对各种节日,以示庆祝、纪念,使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语,可以说是春联的扩大和演化。

如:万家元宵夜;一街太平歌。(元宵节联) 人逢喜事尤其乐;月到中秋分外明。(中秋节联)

脉脉深情似春晖育桃李; 耿耿丹心如烛光照春秋。(教师节联) 军爱民意如山重;民拥军情似海深。(“八一”节联)

节日楹联既富节日气氛,又切合撰联对象,具有极强的针对性。 3、婚联

所谓婚联,又称“喜联”,是嫁娶的专用联语,或见于大门、洞房门,或见于妆台旁、花轿上„„其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。

比如:荷开并蒂;芍结双花。 箫管并举; 凤凰来仪。 欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘 百年恩爱双心结;千里姻缘一线牵

以上都是旧时常见的婚联,现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新,比如有的以双方职业入联,有的赞颂新事新办:

眼镜大夫,采中西,治顽疾,药到病除,交称华佗扁鹊;(医生) 斯文小姐,呕心血,育桃李,餐忘寝废,堪誉蜡烛春蚕。(教师) 4、寿联

所谓寿联,是为祝贺生日而作的楹联,多是称颂寿者的功劳业绩。 比如:福如东海;寿比南山。寿比南山松不老 福如东海水长流 甲子重新新甲子;春秋几度度春秋。(60岁)

羡高年精神矍铄花甲重添二十载;居上寿齿德俱尊松年永享八千秋(80岁)

人生不满公今满;世上难逢我竟逢。(王文清联,颇富巧思,在俗语“人生不满百”和“世上难逢百岁人”上作文章,将百字隐去,暗隐老人高寿已达百岁)

常如作客,何问康宁,但使囊有余钱,瓮有余酿,釜有余粮,取数叶赏心旧纸,放浪吟哦,兴要阔,皮要顽,五官灵动胜千官,过到六旬犹少;定欲成仙,空生烦恼,只令耳无俗声,眼无俗物,胸无俗事,将几枝随意新花,纵横穿插,睡得迟,起得早,一日清闲似两日,算来百岁已多。(郑板桥60岁自寿联,笔调轻松畅快,表达了作者的志趣和个性)。 5、勉联

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚

苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴(蒲松龄) 天下兴亡;匹夫有责。(顾炎武书堂联)

心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰(方志敏) 6、挽联

系由挽词演变而来,是一种用于哀挽死者的楹联。这种楹联往往能把肃穆的场面渲染的更加庄严。白纸配黑字,透过联语,唤起人们对死者的追念和尊敬之情。

写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分(郭沫若挽蒲松龄)

著书最谨严,岂徒中国小说史?遗言犹沉痛,莫做空头文学家!(蔡元培挽鲁迅) 要打叭儿落水狗,临死也不宽容,懂得进退攻守,岂仅文坛闯将?

莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嘻笑怒骂,不愧思想权威!(陈毅挽鲁迅) 7、职业联

所谓职业联,即行业楹联,贴在门旁,使人对其行业特点一目了然,起到行业广告的作用,是楹联中不可小视的一个品种。这类楹联,蕴含丰富,有着诱人的魅力。

美味招来云外客;清香引出洞中仙(酒店联) 萍水相逢如亲友;停车暂住似归家。(旅店联) 花间渴想相如露;竹下闲参陆羽经。(茶馆联)

陶潜善饮,易牙善烹,饮烹有度; 陶侃惜分,夏禹惜寸,分寸无遗。(饭店联) 刻刻催人资警省;声声劝尔惜妙音。(钟表店联) 8、名胜联

所谓名胜古迹联,是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。

比如:狂到世人皆欲杀; 醉来天子不能呼。(安徽当涂采石矶太白楼联) 新松恨不高千尺;恶竹应须斩万竿。(陈毅题杜甫草堂联)

风声,水声,虫声,鸟声,梵吹声,总合三百六十击钟鼓声,无声不寂;月色,山色,草色,树色,云霞色,更兼四万八千丈峰峦色,有色皆空。(浙江天台山中方广寺联)

心在汉宝,原无分先主后主;名高天下,何必辩襄阳南阳。(清顾嘉蘅题南阳卧龙岗联)

五、对联中的常用辞格:

1、拆合格:就是利用汉字偏旁的拆分和组合来构成对联。 闲看门中月;思耕心上田

2、镶名格:就是在对联中巧妙地镶入人名或地名或事物名。

两舟并进,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙);八音齐奏,笛清(狄青)难比箫和(萧何)

3、急转格,就是对联的上下半联中间各自的意思向反面突然转变。 闲人免进贤人进;盗者莫来道者来

4、回文格,就是对联的上下联各自倒读和顺读完全一样。 雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天(厦门鼓浪屿联) 5、拟人格,就是利用拟人手法构成的对联。

鸦叫鹊鸣,并立枝头谈风雨;燕来雁往,相逢路上话春秋 6、、同音格,就是利用字的同音形成对联。

烟飞飞,云飞飞,想入非非,皆非也; 情悠悠,恨悠悠,凡事忧忧,是忧也。 六、名联欣赏

1、康熙三十五年(1696),昆明西郊大观楼建成,时有孙苒翁寄籍昆明,写下了一副一百八十字的长联。这副长联,上联写滇池风物,下联写云南历史,气魄雄伟,前无古人,有“天下第一长联”之美誉。

3

五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临,趁蟹欤螺洲,梳裹就风鬟雾鬓,更频天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;

数千年往事注到心头,把酒临虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊,伟烈丰功,费尽移山心力,尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云,便断碣残碑,都付与苍烟落照,只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

2、湖南洞庭湖的岳阳楼上也有一副何绍基的绝好长联:

一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,纯阳三过必醉,诗耶、儒耶、吏耶、仙耶?前不见古人,使我沧然涕下;

诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?

此联巧妙地把与岳阳有关的历史人物杜甫、范仲淹、滕子京及八仙中的吕洞宾嵌入联中,追古抚今,纵横捭阖,读来令人怦然心动。

3、在邓小平旧居有副四川楹联学会会员刘利写得楹联,颇具特色,可谓奇联。

“小”事宏观,大事微观,成事纵横观,败事主客观,牢树英雄宇宙观。卓与壮哉!深谋善断,手理万机,争朝夕,筹划唯勤。忆往昔峥嵘岁月,旅法留苏,备尝艰辛话长征,桂岭打狼,中原逐鹿,淮海缚龙,巴川捉鳖。为解放鸿基,屡建殊勋。抗群魔,枉重灾,竟落得抄家削籍,悉抱初衷勿悔;耿耿兮,愤索怀,骛信马列志弥坚。十年浩劫,几度沉浮,不减英雄本色。九洲思治,回挽狂澜,净扫红羊甘受命。昭雪顺民情,错冤假案全甄,洗余污,除余悸,废墟拨乱,弘扬务实精神。无那瞽鼓乍喧,仰赖才通韬略,赫赫军威振障陲,还我金瓯,推贤存智,古崇瞬让尧禅;多位抢班,近斥江欺林篡。高风亮节,彪榜千秋,举世尊称当代伟人。堂堂仪貌,秧秧德音,岱岳登峰天下“小”。

“平”时剑气,战时勇气,穷时傲骨气,达时豪迈气,素标俊彦凌霄气。多且好也!灼见真知,身兼数任,辨是非,指挥若定。看今朝,锦绣河山,翔鸾集凤,犹记忧欢国永固,农渔包产,厂矿扩权,税盈同课,党政分工,对共和绪业,常抒构想。统一国,存两制,已会签复港收澳,喜传夙愿将酬;拳拳者,至诚置腹,早和台澎心更切。甘纪嘉猷,双番增值,倍钦俊彦襟灵。亿户脱贫,振兴华夏,紧催赤骥欲腾骧。律科孚众望,残陋陈规尽破,开自锢,启自封,肃弊纠偏,控占攻尖领域,漫谓特区刚辟,敬蒙斗盖研桑,频频捷报驼琼岛,琢斯玉璞。革故鼎新,外引欧资美技;择优蕴粹,内联私贾公商。裕庶强邦,晖荣百族,环球盛赞亚洲奇迹。奕奕神功,皇皇正道,乾坤转头泰阶“平”。

七、涉及名作家及名胜古迹的对联

写屈原:何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 写司马迁:刚直不阿,留将正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。 写诸葛亮:成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。 写李白:千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。 写杜甫:民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。 写范仲淹:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

写李清照:大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文章有后主遗风。 写滁州醉翁亭:翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

写桃花源:说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井; 阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。 写黄州赤壁:铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞。 写成都社甫草堂:草堂留后世;诗圣著千秋。 眉山三苏祠:一门父子三词客;千古文章四大家

济南辛弃疾祠:铜板铁琶,继东坡高唱大江东去;采芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞 北京潭柘寺:大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人

八、其它佳联种种

1、寒儒素描:伤心夜雨蕉窗,点寒灯半盏,替诸生改之乎者也;回首秋风桂院,剩秃笔一枝,为举家谋柴米油盐

2、名人作对联

富于笔墨穷于命;老在须眉壮在心。 (郑燮)

宠辱不惊,任庭前花开花落; 去留无意,看天上云卷云舒。 (刘海粟) 直上青天揽明月;欲倾东海洗乾坤。 (徐悲鸿) 3、大肚佛联

肚肠宽肥容世界,大,大,大;心肺冷静笑人生,哈,哈,哈

大肚皮千人共见,何所有,何所不有?开口笑几时休息,无一言,无一不言。 笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识; 观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。

九、区分对偶、对仗、对联的不同

①对偶:用字数相等,结构形势相同,意义对称的一对短语或句子表达两个相对或相近意思的修辞方式。有严对和宽对之分,严对要求上下两句字数相等、结构形式相同、词性相对、平仄相对、不用重复字。宽对只要求达到五项中的一部分就可以了。

②对仗:就是严格的对偶,像古代仪仗队排列两行,手持仪仗,两两相对,是一种比喻的说法。 ③对联:俗称对子,是汉语特有的一种文学样式。对联是对偶句,但对偶句不一定就是对联,只有这组对偶句意义较完整,可以独立运用,可以书写张贴,才可以称为对联。对联要讲究格律,对联的格律就是对仗

【附录】趣联撷英

白塔街,黄铁匠,生红炉,烧黑炭,冒青烟,闪蓝光,淬紫铁,坐北朝南打东西 淡水湾, 苦农民, 戴凉笠, 弯酸腰, 顶辣日, 流咸汗, 砍甜蔗, 养妻教子育儿孙

寂寞寒窗空守寡 俊俏佳人伴伶仃 兄玄德,弟翼德,德兄德弟; 友子龙,师卧龙,龙友龙师。

笼中鸟,望孔明,想张飞,无奈关羽;钩上鱼,遭童贯,念宋江,求其施恩。

冻雨洒人东两点西三点 切瓜分客横七刀竖八刀

4

此木为柴山山出,因火成烟夕夕多 妙人儿倪家少女 大言者诸葛一人

红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生 奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山

千年老树为衣架 万里长江作浴盆

三强韩、赵、魏——钱三强出,九章勾、股、弦——华罗庚对

老子姓李,高祖是刘子汉 琵琶琴瑟八大王,王王在上 魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边

悲哉秋之为气 惨矣瑾其可怀--题秋瑾

为X、Y、Z送了君命,叫W、S、F依靠何人?(挽数学男老师,下联中字母依次为妻子、儿子、父亲英语单词的开头第一个字母)

爱民如子(金子银子皆吾子也) 执法如山(钱山靠山其为山乎)

祸不单行(昨日行),福不双至(今日至) 水冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头

花甲重开 外加三七岁月 古稀双庆 内多一个春秋(141岁寿联)

黑不是 白不是 红黄更不是 和狐狸猫狗彷佛 既非家畜 又非野兽 诗也有 词也有 论语上也有 对东西南北模糊 虽是短品 却是妙文 (字谜联,谜底——“猜 谜”)

稻草扎秧--父抱子 竹篮提笋--母怀儿

父进士,子进士,父子同进士(父进土,子进土,父子同进土) 妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人(妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫)

根根桩桩抽抽扔扔手手人民币 丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁(戒烟联)

一刀割断是非根 两手分开阴阳界(乾隆题阉猪匠) 进门来黑发丞相 出门去白面书生

两碟豆(两蝶斗)——乾隆出 一瓯油(一鸥游)——纪晓岚对

中华民国万岁 袁世凯千古(下联差一字,暗含“袁世凯”对不起“中华民国”之意)

三节三爱对联篇二

对联{三节三爱对联}.

古今佳联欣赏

三千里外一条水

十二时中两度潮

[五代吴越]契盈题杭州碧波亭

新年纳余庆

嘉节号长春

[五代后蜀]孟昶

木稼曾闻达官怕

山颓今见哲人萎

[宋]王安石挽韩琦

爽气西来,云雾扫开天地憾

大江东去,波涛洗尽古今愁

[宋]苏轼题武昌黄鹤楼

门前莫约频来客

座上同观未见书

[宋]楼钥

天边将满一轮月

世上还钟百岁人

[宋]吴叔经贺友寿

露花倒影柳三变

桂子飘香张九成

[宋]李清照

佩苇遵考训

晦水谨师传

[宋]朱嘉

东墙倒,西墙倒,窥见室家之好 前巷深,后巷深,不闻车马之音 [宋]朱熹赠友

春风阆苑三千客

明月扬州第一楼

[元]赵孟頫题扬州迎月楼

光依东壁图书府

心在西湖山水间

[元]杨瑀

破虏平蛮,功贯古今人第一

出将入相,才兼文武世元双

[明]朱元璋赠徐达

{三节三爱对联}.

赤手挽银河,公自大名垂宇宙

青山埋白骨,我来何处吊英贤

[明]王守仁题于谦庙

未必串关别名教

须知书户孕江山

[明]徐渭题青藤书室

风云三尺剑

花鸟一床书

[明]左光斗

一水抱城西,烟霭有无,拄杖僧归苍茫心 群峰朝阁下,雨晴浓淡,倚栏人在画图中 [明]杨慎题昆明华庭寺

是何意态雄且杰

不露文章世已惊

[明]杨继盛

岂有文章惊海内

漫劳车马驻江干

[明]王百穀

每闻善事心先喜

得见奇书手自抄

[明]祝枝山

天为补贫偏与健

人因见懒误称高

[明]陈继儒{三节三爱对联}.

塔顶葫芦,尖捏拳头捶白日

城头箭垛,倒生牙齿咬青天

[明]冯梦龙

德从宽处积

福向俭中求

[明]王时敏

托钵归来,不为钟鸣鼓响

结斋便去,也知盐尽炭无

[明]普荷禅师题昆明筇竹寺

鱼有化机参活泼

人无俗虑悟清凉

[明]董其昌题杭州灵隐寺小方池

风声、雨声、读书声,声声入耳 家事、国事、天下事,事事关心 [明]顾宪成

少作书生,未见长堂入室

老为庙祝,粗知扫地焚香

[明]李贽

斗酒纵观廿四史

炉香静对十三经

[明]史可法

涧雪压多松偃蹇

岩泉滴久石玲珑

[明]史可法

史笔流芳,虽未成名终可法

洪恩浩荡,不能报国反成仇

[明]黄石斋回绝洪承畴劝降

清风有意难留我

明月无心自照人

[明]王夫之

高峰入云,清流见底,何处更着点尘 茶烟乍起,鹤梦未醒,此中得少佳趣 [清]朱彝尊题桂园

老拳搏古道

儿口嚼新书

[清]金圣叹

读生前浩气之歌,废书而叹

结再世孤忠之局,过墓兴悲

[清]蒋士铨题史可法祠

前辈典型,秀才风味

华嵩品格,江海文章

[清]王梦楼赠蒋士铨

清潭三尺竹如意

宴坐一枝松养如

[清]梁书同

天气乍晴花满树

人家久住燕双飞

[清]梁书同

耽文艺如嗜欲

经古人为明曹

[清]石涛

菊花潭里人同寿

扬子江头海不波

[清]阮元

下笔千言,正桂子香时,槐花黄后 出门一笑,看西湖月满,东浙潮来 [清]阮元题浙江贡院

精神到处文章在

学问深时意气平

[清]石韫玉

种树乐培佳子弟

拥书权拜小诸侯

[清]沈德潜

澄江静如练

长啸气若兰

[清]李世卓{三节三爱对联}.

人世难逢开口笑

老夫聊发少年狂

[清]王文治题戏台

古迹虽陈犹在目

春风相遇不知年

[清]王文治

慷慨谈世事

卓荦观群书

[清]齐彦槐

月白风清其有意

斗量车载已无名

[清]许宗彦自挽

东壁图书西园翰墨

南华秋水北苑春山

[清]刘熙载

行而不舍若骥千里

纳无所穷如海百川

[清]冯煦

四面荷花三面柳

一城山色半城湖

[清]刘金门题济南大明湖

九顶云霞披雾出

三峨风雨过江来

[清]袁之秘题乐山凌云寺

舣舟碧山麓,月出山之颠

夕曛犹在照,凉辉忽满前

[清]金武祥

金石长不朽

丹青本无双

[清]李瑞清

异代不同时,问如此江山,友蜷虎卧几诗客 先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂 [清]顾复初题杜甫草堂

红友忧分贤圣品

绿卿看长子孙枝

[清]邓石如

三节三爱对联篇三

自勉对联

世道不同,话道口边留半句;

人心难测,事当行处再三思。

(郑板桥)

但得夕阳无限好;

何须惆怅近黄昏。

(朱自清)

宠辱不惊,看庭前花开花落;{三节三爱对联}.

去留无意,望天上云卷云舒。

(刘海粟)

若能怀水如名淡;

应信村茶比酒香。

(启 功)

心有三爱奇书骏马佳山水;

园栽四物青松翠竹白梅兰。

(方志敏)

好人多自苦中来,莫图便易;{三节三爱对联}.

凡事皆缘性里错,且更从容。

(吴大澄)

读好书,耕好田,学好耕好;

创业难,守业难,知难不难。

(吴敬梓)

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

(蒲松龄)

海纳百川,有容乃大;

壁立千仭,无欲则刚。

(林则徐)

与有肝胆人共事;

从无字句处读书。

(周恩来)

何物动人?二月桃花八月桂;

有谁催我?三更灯火五更鸡。

(清 彭元瑞)

心肠铁石梅知己;

肌骨冰霜竹可人。

(黄宾虹)

古往今来,不少志向高远的文人学士,在刻苦攻读之余,时常会撰写些自勉对联,以激励自己不断的修身进德,励志图强,或置之案头,或悬于卧室书斋,既可以美化居室环境,更可以净化人的心灵,人与之朝夕晤对,如听良师训导,如闻警钟长鸣,潜移默化,起到了陶冶情操作用。

古代文人切盼春秋赴考得中,博个锦绣前程,因此,为鼓励自己努力读书,很多人便撰联自勉。如:

书山有路勤为径;

学海无涯苦作舟。

又如:

宝剑锋从磨砺出;

梅花香自苦寒来。

据说,乾隆进士、江西南昌人彭元瑞,曾撰有一自勉联:

何物动人,二月杏花八月桂;

有谁催我,三更灯火五更鸡。

因为明清两代科举,乡试在八月,会试在二月,二月正是杏花看花之时,八月正是桂子飘香之际,故上联云:“二月杏花八月桂,”下联“三更灯火五更鸡”,言其夜以继日寒窗苦读。上联虚写,言理想目标;下联实拟,言具体行动。

我国著名的历史学家范文澜,亦曾撰有一自勉联,挂于书房:

板凳要坐十年冷;

文章不写一句空。

表明自己要以勤苦的学风自励,以朴实的文风自勉。

毛泽东青年时代在长沙第一师范读书时,也曾自撰一联,勉励自己勤奋学习,珍惜时间,持之以恒:

苟有恒何必三更睡五更起;

最无益莫如一日曝十日寒。

一位刚踏上工作岗位的青年教师,为表明自己矢志不渝地扎根山区、献身教育事业的决心,也自撰一联自勉:

{三节三爱对联}.

如春蚕:无怨无尤,毕生献给教育事业;

像红烛:发光发热,精心培育国家良材。

苏东坡少年时,才智过人,颇为自负,撰联曰:“识遍天下字,读尽人间书。”某曰,一老者携书来,苏东坡见书上竟有些字不识,遂愧改联为:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”以鞭策自己。

蒲松龄科举屡试不中,愤而撰写小说,并撰自勉对联:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”终于写成《聊斋志异》这一名著。

周恩来的自勉联是:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”

著名历史学家范文澜在自己书房里自题一联:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”

名人自勉联

我国众多的古今名人曾写下自勉联,日日观看,细心体会,用以自勉,鞭策言行.联语值得借鉴学习.

禁烟大臣林则徐在任广西总督时,为自己写下了一副自勉联:"海纳百川,有容乃大;壁力千仞,无欲则刚."短短十六个字,反映了林则徐高风亮节的品德和胸怀阔大的精神.

四次落考的清代文学家蒲松龄为了鞭策自己,在压书用的铜条上刻了一副对联:"有志者,事竟成.破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负.卧薪尝胆,三千越甲可吞吴."用比喻形式,说明了一个只要坚持不懈又方向对头,理想总是可以实现.他深入民间进行采访,写出了著名作品<<聊斋志异>>.

曹雪芹在<<红楼梦>>第五回写了一副对联,后人分析就是他的自勉联:"世事洞明皆学问,人情练达即文章."曹公深知在人事关系极为复杂的社会里,一个人只有重人缘,办事才能左右逢源,否则就会吃苦头.

<<儒林外史>>作者吴敬梓,为改正青年时豪放不羁,挥金如土的毛病,写道:"读好书,耕好田,学好更好;创业难,守业难,知难不难."

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

三节三爱对联篇四

对联

对联教案

一、2004年的几道高考题:

1、2004年全国卷24小题

下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联(4分)

第一题 春晖盈大地(正气满乾坤) 科学能致富(勤劳可兴家)

第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺(老平安少平安老少平安)

2、2004年全国卷副题24小题

下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联(4分)

第一题 处处春光好(家家气象新) 一代园丁乐(九州桃李荣)

第二题 东风送暖大江南北风光好(瑞雪迎春长城内外气象新)

3、2004年山东山西河南河北安徽江西卷24小题

下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联(4分)

第一题 扫千年旧习(树一代新风) 祖国江山好(大地气象新)

第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿(民安国泰万里山河映日红)

4、2004年广西海南山西西藏内蒙卷24小题

下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联(4分)

第一题 爆竹声声脆(祖国日日新) 满园春色好(全国面貌新)

第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去(春风习习新思想新作风伴新春到来)

5、2004年广东卷24小题 下面是一副对联的上联,请对出下联(6分)

荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果(深圳广州肇庆,同为粤内名城)

6、2004年浙江卷24题(2分) 请为图书馆的对联补出下联

学问藏今古(认知贯中西)

7、2004年福建卷23题

请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联(3分)

爱国诚信乃做人根本(求实谦虚为治学前提)

二、对联的由来与发展:(又称楹联)

对联是由古代的桃符发展而来的。

南朝《荆梦岁时记》记载,每逢岁时,人们便挂桃符来驱鬼避邪、迎喜接福。这是对联的萌芽。 五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。《茅亭客话》记载:蜀后主孟昶曾写了一副“新年纳余庆,嘉节号长春”的对子,是我国最早的对联。

宋代受诗词的影响,对联在对仗方面前进了一大步。大诗人陆游就曾为自己的书房题联:“万卷古今消

永日,一窗昏晓话流年”。

明代对联获得了进一步发展。《簪去楼杂记》记载:朱元璋建都京城之后,曾下令“凡公卿士庶门第,须加春联一副”,他本人也带头写了一副对联送与徐达----“破虏平蛮,功贯古今人第一;出将入相,才兼文武世无双。”

清代是对联的繁荣期,不论在内容的开拓还是在艺术的成熟上,都是前所未有的。如:吴敬梓作的提示人生哲理的:

“读书好,耕田好,学好便好;创业难,守成难,知难不难。”

冯玉祥将军送给理发铺的:

“倭寇不除,有何颜面对镜?国仇未报,负此头颅为人!”

三、对联类别:

1、勉联:用于勉志

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚

苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴(蒲松龄)

咬定几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙(郑板桥)

心有三爱,奇书骏马佳山水;园栽四物,青松翠竹白梅兰(方志敏)

2、挽联:哀挽死者的对联

写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分(郭沫若挽蒲松龄)

著书最谨严,岂徒中国小说史?遗言犹沉痛,莫做空头文学家!(蔡元培挽鲁迅)

八百万台湾刚醒同胞,微先生何人领导

四十年祖国未竟事业,舍我辈其谁分担(北京各大学台湾学生会挽孙中山先生)

3、春联:除夕日书于红纸贴在门上的联语

绿柳舒眉欢新岁,红桃开口笑丰年 江山如画,大地皆春

春雨洗尘埃,一片清新好风景 东风吹和煦,千株红艳最芬芳

4、婚联(喜联):用于婚娶喜庆的对联

长天欢翔比翼鸟,大地喜结连理枝

联戚攀亲何必门当户对,交朋择友只求志同道合

栀绾同心结,莲开并蒂花

5、寿联:用于祝寿的对联

南山峨峨,德者百岁;天风浪浪,饮之太和(朱德、彭德怀《寿冯玉详联》)

寿比肖伯纳,功追高尔基(叶挺为郭沫若五十寿辰作)

6、赠联(交际联):用于交际酬赠的对联

人生得一知己足已,斯世当以同怀视之(鲁迅赠瞿秋白联)

远富近贫,以礼相交天下少;疏亲谩友,因财绝义世间多(鄂比赠曹雪芹联)

7、格言联:用于警戒、劝勉的对联

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心(清顾宪成)与有肝胆人共事,从无字句处读书(周恩来自勉)

墙上芦苇,头重脚轻跟底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空(毛泽东)

8、胜迹联:书于名胜古迹的对联

钱塘江观潮亭:声驱千骑疾,气卷万山来

山海关孟江女庙门联:海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消

三潭印月:四面三光照,三潭水影清

四、对联的特点:

文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:

1、要字数相等,断句一致。

上下联字数要完全相等,不多不少;而且上下联的结构要相同,即断句一致。

如毛泽东曾引用过的一幅对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”上下联字数相等;上下联按词组分,都是“四字——二字——二字——三字”的格式,断句也一致。

当然,也有为造成特殊的效果,上下联字数不等。袁世凯称帝没多久,就在全国人民的唾骂声中,可耻地死去了。四川有人给他写了一副挽联:“袁世凯千古;中国人民万岁。”这是在讥讽“袁世凯对不起中国人民”。像这种上下联字数不等的现象是极个别的。

2、要平仄相合,音调和谐。

传统习惯是“仄(地三、四声)起平(第一、二声)落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

如一九七九年,杭州岳庙修复一新,著名词人兼书法家赵朴初,化用岳飞《满江红》词意,为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上,精心撰写了一幅古为今用、气魄宏伟大新楹联:“观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望;收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车。”上联末句尾字用的是仄声字“志”,下联末句尾字用的是平声字“车”。整联读起来抑扬顿挫,铿锵有力。不仅是尾字讲究平仄相对,整个上下句都应该讲究。如“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟”,上联是平平仄仄平平仄,下联是仄仄平平仄仄平,声调极其对仗,音调和谐,读起来上口。

3、要词性相对,位置相同。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。此联为明东林党领袖顾宪成所撰,上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意;下联有齐家治国平天下的雄心壮志。这副联表达出了东林党人读书不忘国事的精神。

4、要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆上下联的含义必须相互联系,不能是毫不相关的两码事,但又不能重复。

从这角度说,有三种类型。

(1)、串对

就是上下联所说明的问题,意思是顺承的;下联是上联意思的继续和补充,同时深化上联所要表现的主题。例如章太炎讽慈喜太后七十岁生日:

今日到北海,明日到南苑,何时再到古长安?叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆有;

五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省!痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿祝疆无。

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