三年级冬令营作文

记忆力训练  点击:   2016-11-04

三年级冬令营作文篇一

冬令营训练日记

冬令营训练日记

今天是我们参加冬令营的第二天,训练内容中,有一项很特别的内容,就是站军姿。 训练正在进行着,教官大声喊道:“双脚并拢,双手贴紧裤缝,开始站10分钟军姿!”我心想:不就10分钟吗,很快就会过去的,看我的!于是,我昂首挺胸,站在那里纹丝不动。但过了一会儿,我就发现自己错了,我的脖子、背、腿都酸得发麻了。但我不敢动,拼命忍住。终于,我开始站不住了,身子不停地东摇西晃。于是,我开始四处张望,希望有人能帮帮我。不看不知道,一看吓一跳,周围的同学们可谓“千姿百态”,大部分营员都在一晃三摇,有的像我一样东张西望,有的愁眉苦脸,紧闭双眼,还有的差点摔在地上„„一会儿,我觉得整个人都要瘫了,真想找张床舒舒服服躺下来。这时教官说:“还剩5分钟。”才过了5分钟!我的眼前一片漆黑,差点昏过去了,为什么时间过得这么慢?这时,眼尖的教官发现一个人大幅度地晃了一下,立刻厉声说:“动什么动,一个人犯错,大家受罚。全体加5分钟!”哎哟,这下完了,真是叫天天不应,叫地地不灵。我宁愿在教室里上一整天课也不愿意站军姿。这时,我想起了大队辅导员张老师的话:我们到军营来不是享福的,而是来接受训练的。大家要磨炼自己的意志,让自己变得更坚强。于是,我强打精神,继续坚持。 终于,教官吹响了哨子„„

“踏步走„„”我们开始放松腿脚。这时,我发现腿已经酸得抬不起来了,但我的毅力却更顽强了。

现在想起来,站军姿还是挺快乐的!

三年级冬令营作文篇二

难忘的冬令营

难忘的冬令营

嵊州市城北小学三(6)班 张颢瀛

在2015年到来后的第二星期,我离开了家,来到了浙江大学城市学院三天两夜的冬令营,这是我的第一次独立生活。

冬令营活动丰富多彩,最有趣、最难忘的是的是第二天的活动。上午,我们拼装了乐高积木,动手制作完成了三档的电扇,那是很好玩的三个档位,随着档位的变化,时而吹来的是几丝微风,时而又是吹乱了头发,吹起了衣角的大风。之后,我们实践操作了六旋翼,老师正给我们示范的时候,一件意想不到的事情发生了,老师那架六旋翼突然坠毁了,真是吓了我们一大跳。

下午的重头戏就是我们要拼装寻线车,这也是此次冬令营我最期待的项目,因为拼装好的寻线车,我可以带回家。拼装过程中,我每一步都一丝不苟,就连第一步撕开零件的保护膜都小心翼翼,生怕有什么闪失,弄坏了零件。我细致地把零件分门别类地整理好,接着按照图纸说明开始组装零件,车子慢慢的一点一点成形了,最后把接收器和遥控器安装上去就完成了。那时的我无比开心,比可以放上七天假都要兴奋。

短暂的冬令营体验我又动手,又动脑,让我的假期生活变得更有意义。

我终于看到了天都峰

嵊州市城北小学三(6)班 张颢瀛

在新年的钟声敲响以后,我和爸爸妈妈去了一次黄山。

黄山有很多美丽的风景,我们看到了神奇的飞来石,像一个仙桃,栩栩如生的象鼻石,还有低矮的送客松,高大的迎客松,更亲眼目睹了课文中写的猴子观海。

{三年级冬令营作文}.

从迎客松下山,我看见了一座高耸入云的山,爸爸告诉我,这就是天都峰。抬头向上看,啊,山好高,山顶云雾缭绕,一级一级台阶笔陡笔陡直插云霄,石级边上的铁链,似乎是从天上掉下来的,真让人脚下发抖!可惜现在是冬季,天气寒冷,禁止登山了,很遗憾没能如愿以偿地爬上山,一睹鲫鱼背的险峻了,只能站在山脚下合个影。

离开的时候,我又深深地看了一眼天都峰,想着,天都峰,我以后会再来的,一定要爬上峰顶。

三年级冬令营作文篇三

冬令营语文教案(作文开头)

五年级冬令营“作文开头技巧指导”之——“开门见山”

班级:________ 姓名:_________

一、介绍开头技巧:开门见山 “开门见山”这种技法显得直截了当,干净利索。写法上可以直叙本事,可以起笔点题,可以落笔就揭示中心思想。

二、例文欣赏,方法讲解

①、直叙本事型:直接展开故事的述说、直接介绍人物,或直接抒发感受。

例1:有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

——《地震中的父与子》 例2:我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多。——《慈母情深》

②、起笔点题型:在文章开头部分交代题目所涉及的各方面的内容,诸如写作背景、写作意图和事件发生的时间、地点和事件的轮廓。

例1:我的同桌,你真烦!拜托你可以不这样吗?——《我的同桌真烦》

例2:妈妈,我有一肚子的话想对您说。——《妈妈,我想对你说》

③、落笔就揭示中心思想:一般用于议论文和说明文,文章一开始就提出自己所要介绍的对象,或所要论述的道理,或所要批驳的观点。让读者窥见到作者的笔锋所向。{三年级冬令营作文}.

例1:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。——《松鼠》

例2:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

——《圆明园的毁灭》

三、牛刀小试

1、从下列提供的作文题目中任选一个,运用“开门见山”的方法写一个开头。(也可自己拟定一个题目)

______的星期天 我的_______ _______谢谢你 一件小事{三年级冬令营作文}.

题目:________________

开头:________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

2、交流点评。

四、作业:任选两个作文题目,运用“开门见山”的方法写好开头。

题目1:__________________ 评价:______

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 题目2:__________________ 评价:_______{三年级冬令营作文}.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三年级冬令营作文篇四

小学作文:攀岩冬令营

{三年级冬令营作文}.

攀岩冬令营{三年级冬令营作文}.

1月28和29日两天,我去了攀岩馆参加两日冬令营活动。我是唯一参加这个活动的女生。在那里我了解了攀岩这项运动,我知道了攀岩墙分三个区域,第一是抱石区,第二是速度区,第三是难度区。第一天,我们在简单做了自我介绍后就开始在教练的带领下慢慢尝试这项运动了。我们先在抱石区练习,这个区域有高度为4米以下,是初学者必定要练习的地方。教练先让我们摸了每个能摸到的点,还教了我们运用正确的姿势,这样我们就可以摸到我们原来够不到的点。我们还学习了怎样穿戴攀岩装备,还观看了一个小女孩攀岩的录像。这个小女孩只有9岁,她很棒。许多高难度的岩石她都爬得很轻松。看完录像,我们便去爬了速度区。速度区比抱石区高多了,也难爬多了,作为活动中的唯一女生,我想我不能输给那些男孩子们,最终我在教练的指导下成功地攀到了最高点。我为自己的坚持感到骄傲。 第二天,我们复习了昨天学的本领后,还学习了“横向移动”这项新本领。最后我们在速度区做了攀岩接力,每人一共攀了10次,尽管很累,我还是坚持了下来。这天正好是我们里面一个学员的生日,我们还给他过了一个特别的生日PARTY。结业典礼上,我还拿到了鲜红的奖励证书,奖励我是一个攀岩小勇士,我很高兴。

两天的攀岩活动让我学到了很多,不仅让我了解了攀岩的基本知识,学到了攀岩的基本技能,还让我学到了“坚持”。我懂得了无论做什么事,遇到任何困难,我们都不能轻易放弃,因为不放弃才有成功的机会。还让我懂得了,有时候敌人就是自己,首先要学会战胜自己,

将来才能战胜别人,勇攀高峰。

三年级冬令营作文篇五

关于冬令营

关于“丘吉尔”杯英语竞赛的几点说明

一、关于主办单位

“丘吉尔”杯全国小学英语竞赛是由国内最具权威的中国外语教育研究中心---中小学英语教育研究中心,以及英国最好的语言培训机构“丘吉尔豪斯英语语言学校”联合主办,是目前社会上最具有权威的比赛赛事。

二、比赛及集训的时间安排

初赛时间:定于2015年1月10日。地点:武汉(内容笔试为主) 集中培训时间:定于2015年1月31日至2015年2月15日,为期16天。地点:英国。

复赛(决赛)时间:定于2015年3月21日(内容口语、听力为主)

报名费120元

三、集中培训的相关说明

1 、此次集中培训地点定在英国东南海边小镇,叫拉姆斯盖特,距离伦敦月一个小时的车程,该镇曾有梵高、达尔文、马克思、狄更斯等著名人特居住和学习过,环境非常宁静怡人。

2、此次集中培训的学校定为圣.劳伦斯学校,是英国肯特郡最为著名的贵族学校。学生将在学校里居住、学习、活动、享受和本学校学生同等待遇的学习和生活。

3、师资配备及工作人员安排:每12名学生安排一名学校专业教师随团进行学生管理,在英国期间每6名学生再安排一名英国本校的教师进行学生的学习和管理,每3组学生(每组12人)再配备一名国内

的领队,以及英国的翻译工作人员,协助进行学生的管理工作,确保学生的安全。

4、此次集中培训的相关费用为29800元/人,除护照和签证费用外,其余的费用均已全含,国内段的交通,武汉---北京往返为高铁。

四、其他问题的相关说明:

{三年级冬令营作文}.

1、竞赛的奖项说明:

初赛设立优胜者,优胜者有权参加下一轮的复赛(其决赛的报名费免除)

决赛设立一、二、三等奖,由“中国外语教育研究中”和“丘吉尔豪斯英语语言学校”联合颁奖。

决赛按成绩排序,第一名至第三名,奖励英国两周学习的相关费用。 第四名至第十名,奖励英国一周学习的相关费用。

第十一名至第二十名,奖励1500元现金或英国特色纪念品。

2、特别指出:凡报名参加赴英国集中培训的学生均可免于初赛,直接进入复赛。

三年级冬令营作文篇六

2016三年级冬令营英语测试卷

2016三年级冬令营英语测试卷

一、根据图片与句子,判断打“√”错“×”。(10分)

desk watermelon

pea blue shirt 1

) This is a pea.

2

This is a fish.{三年级冬令营作文}.

3) This is a house. 4)

This is a tiger . 5) This is a duck.

二、选词填空(10分) neck head mouth hair face

三、 给下列单词分类( 20分)

T-shirt beans dress red pencil-case purple coat book orange green Ruler pineapple

四、读句子,连线。(14分)

Who is he? Two pandas. How many pandas? He is Peter.

What is it?

I’m going to the park.

Glad to meet you It’s the letter O Where are you going? Glad to meet you, too

How do you do ! Thank you.

Happy birthday to you . How do you do ! 五、选择(16分)

1. May: What’s your name? Tom: ___________________

A. I’m seven. B. My name is Tom. C. Hello. 2. What’s your favourite food?

A. car B. pencil C. taxi D. apple 3. May: What color do you like? Tom: ___________________

A. I have two. B. I’m seven. C. I like red. 4. May: How many chairs have you got? Tom: ___________________

A. I’ve got two chairs. B. Yes, I have. C. This is a chair 5. Where are you going? ________

A. I ‘m going to Beijing B. I go to Harbor C. I to Harbor.

6. Where is Sam ?

A. He is in the house . B. He is seven . C. She is on the desk. 7. What is it ?

A. It’s a ruler . B. I like rulers . C. I have a ruler. 8. Would you like an orange ?

A. Yes , please . B. It’s an orange . C. It’s big. 六、根据所给情景,选择最佳答语。(20)

1.在过教师节的时候,我们应对老师说: ______

A.Good morning. B.How are you? C.Happy Teachers' Day! 2.当你把你爸爸介绍给Miss Wu时,你应说: ______

A. This is Miss Wu. B.Miss Wu, this is my dad. C.He is my dad. 3. 当别人称赞你的衣服漂亮时,你应说:_______

A. Thank you. B. Not at all. C. You're welcome! 4.当你见到一位新朋友时,应该说:________

A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you! 5. 当问别人岁数时,应该说:________

A. How are you? B. How old are you? C. Very well, thanks

3. a potato four 4. a flower 5. a dog three 6. a bird 7. a rabbit two 8. a tomato six 9. a book three 10 a desk

6. 当你问别人喜欢什么颜色时,应该说:

A. What color do you like ? B. What do you like ? C. What’s your name?

7. 当别人对你说:Good morning 时,你应该说:A.Good morning. B.How are you? C.Good afternoon 8. 当你问别人的名字时,你应该说:A: Who are you ? B. What’s your name , please? C . How do you do ? 9.当别人帮助你时,你应该说:A. Thank you ! B. You are very good . C. OK! 10. 当你做错事情时,你应该说:

A. I’m sorry . B. you are welcome . C. Goodbye. 七.写出下列单词的复数形式。(10分)

1.a pen three 2. a butterfly five

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