三年级作文古画的艺术

快速阅读法  点击:   2016-11-02

三年级作文古画的艺术篇一

《一幅名扬中外的画》

一幅名扬中外的画

一. 教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.对照画面,了解课文描写了哪些内容,感受《清明上河图》的艺术价值,激发热爱祖国传统文化的感情。

3. 培养“图文对照读懂课文”等自学方法。

二、教学重点、难点:

这篇课文的学习重点,是通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱祖国传统文化的感情。教学难点是通过一课时的学习,能用自己的话向他人介绍这幅名扬中外的画。

三、教具准备

多媒体课件

教学过程

一、导入揭题,学习第一自然段

(一)师生交流

你们知道孙老师的爱好是什么吗?(随机请学生回答)孙老师是个画迷,我喜欢欣赏古画,特别是那些名扬中外的古画,今天,我把挑选了一幅我最喜欢的古画带来给大家欣赏。

(二)播放《清明上河图》的视频。

请你们来猜猜我的心思,看看我为什么喜欢这幅古画?(随机请学生回答)

(三)出示课文第一自然段

其实同学们说的这些在课文的第一自然段当中都体现了出来。(课件出示第一自然段),今天我们要学习的课文就与这幅画有着直接的关系,课文的题目是《一幅名扬中外的画》。

二、初读课文

(一)出示初读要求。

我们该怎么样学习这篇课文呢?编者叔叔已经在导读提示中给我们提出了要求。(课件出示要求,请一名学生读一读)

(二)生自读课文。

(三)字词检查。(行、作、乘都是多音字)

1.三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

2.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆 。

3.因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。

理解词语“作坊”:手工业工厂。

“一乘轿子”:古代称四匹马拉的车一辆为一乘。

(四)根据提示概括内容。

三、赏读第二自然段

同学们,今天我们就着重讲一讲画中的人。课文中哪几个自然段是描写人的?(二、三、四自然段)请同学们读读课文的第二自然段,用横线把描写人的句子划出来。

(一)出示默读要求:默读第二自然段。用横线划出描写人的句子。

(二)学生交流。(学生说完后出示句子,请一个小组开火车读。)

其他同学仔细听,你发现了哪些特点。

(三)学生再交流。

1.是的,这里描写了许多职业的人,有哪些职业的人?除了这些职业的人,你觉得还会不会有其他职业的人?从哪里看出来?分别有哪些职业的人?难怪作者会在这段的最后说“三百六十行,哪一行的人都画在上面了。”(课件出示、齐读)读了这句话你有什么感受?是啊,真是太多了,多的都数不过来了。

2.是的,每一小句的开头都有一个“有”字,就是这个简单的“有”字把这些句子给串联了起来。我们平时写作文的时候也可以试着去用一用。

(四)教学总分结构(冒号的作用)。

a这段的开头还有这样一句话,你们看看,这句话放在这里起到什么作用?是的,这句话是总起句,总起句就像是军队中的将军,他统领着下面的这些句子,我请你来当这个将军,其他同学当士兵,读读这段。

b一句话的结尾我们通常是用句号作为结束,请你们对照课文看看,这个总起句后面是一个什么标点符号。是的,冒号,以前我在哪里见过它,今天我们将学习一个新的用法,冒号用在这里同样也是起到了一个总起的作用。

四、自学第三、四自然段

请同学们快速阅读三、四两段,找找看与第二段相类似的句子。

1.第三自然段。

a将军在哪里?如果让你来分配读,你会怎么分配?为什么这样分配?

b分角色朗读,可以配上一定的动作。

c.体会名扬中外的原因

这些人在做些什么你看得清楚吗?哪怕它只有不到一寸大小你还看得清楚吗?如果它只有黄豆那么大你还能看得清楚吗?这样都能看清楚说明了什么?(画技高超)难怪说这是一幅名扬中外的画。

2.第四自然段。(请一个学生回答)

a出示学生找出的句子,将军在哪里?

b从哪里可以看出他有趣或传神?(从中总结出想象丰富)

(三)总结

是的,这幅名画不仅仅人多,而且牲畜有五十余,船只、车轿各二十余。

四.小练笔

请仿照第二自然段,展开合理的想象,用上总分的结构,从马的颜色或马的动作神态来写一写画上各种各样的马。

三年级作文古画的艺术篇二

古画

古 画

王鹏飞

作者简介:王鹏飞,男,汉族,1976年出生于内蒙古固阳县,2002年开始发表小说等文学作品,已在《鹿鸣》、《六盘山》、《天津诗人》、《贵州文学》、《山泉》、《关东诗人》、《原州》、《包头日报》等文学刊物发表小说、散文、诗歌等50多万字,现为内蒙古作家协会会员,包头市作家协会会员。

紫墨轩位于固阳城北街,门面不大,房不过五间,高不过两层,在整条固阳街上都算不得高门楼,然而匾额三个大字却是大师手笔,是老掌柜杨清平的一位挚交好友,国内有名的书法家手书,三字遒劲郁勃,古澹浑脱,被人誉为“固阳第一匾”。紫墨轩以装裱字画为业,现任掌柜杨士荣承袭祖业,手艺精湛,所裱字画平整大方、镶口匀细,画面光滑洁净色彩搭配谐调,手感柔软厚薄适度,人所共赞。且为人刚正义气、扶弱济贫,为固阳文化界敬重。杨士荣好书法,喜摹画,一手行草写的飘逸空灵,风华自足,所摹古今名画,惟妙惟肖,难辩真假,不过杨士荣所作书画从无一幅流于外,画完即刻焚烧,用他自己的话说:只是练练手法,以增装裱之艺。一时,固阳城中以能得到杨士荣字画为最大奢望。

杨士荣很少出门,每日接画裱画,写书自娱,虽处闹市却行事高古。店中只一年轻伙计,名曰小伍子,即做工亦学徒。小伍子年十八岁,不好言谈,只知做活学艺服侍师傅师娘,杨士荣夫妇膝下无子,便将他视若己出,悉心教导倾囊相授,小伍子也虚心好学,几年的时间便学得杨士荣八九分技艺,若非当事人指出,外人不知所裱书画究竟出自杨士荣之手还是小伍子之手。业虽学成,却不肯另立门户,曾有言在先,要终身侍奉士荣夫妇,固阳人闻之,无不称赞,杨士荣听说,也自欣慰。三口人与世无争一心过活,倒也其乐融融其情切切。

一日,杨士荣在堂内挥毫泼墨,将一篇陶渊明《归去来兮辞》写得潇洒飘逸,写到兴致处,竟置身于无物。小伍子裁画托画正自忙乱,这时门口走进一人。

来人个子不高,身材瘦小,秃顶,高鼻,薄唇,一双鱼眼左右乱瞅。小伍子见来了客人,忙迎上来,笑问:“客人您裱画?”

来人一双目光停在杨士荣身上,说道:“请问杨掌柜在吗?”

杨士荣沉醉于书法中,浑然不知,小伍子回身道:“掌柜,有人找。”连说两遍没反映,来人伸手止住小伍子,轻轻走到杨士荣身后,静看杨士荣写字,看到好处,连呼道:“好字,好字。”杨士荣一惊,这才从字里走出来,见有客站在身后,将笔抛下,抱拳笑道:“见笑见笑。”于是让座,问他的来意。

来人道:“早闻杨掌柜精于书画,今日一见果然大师风范,在下有一张小画,走遍四方,欲寻一装裱能手以裱此画,然数年来终不得遇,今见杨掌柜,我愿得以实现了。”

杨士荣听他如此称颂,心中自是高兴,问道:“看您如此重视,一定是画中精品,我在塞外也只徒有虚名,怕污了先生的耳目,但不知先生有何见教?”

{三年级作文古画的艺术}.

来人从怀中摸出一布包,一层层打开,里边又是一层油纸,再开,方是两层生宣包着一张古画。来人慢慢将画打开,画纸已泛黄,画中两根翠竹,被风吹得微斜,竹下一块大石,石上两童子对弈。画中竹竿用笔自然圆浑,墨色偏淡,节与节之间虽断离而有连属意。画小枝行笔疾速,柔和而婉顺,枝与枝间横斜曲直

顾盼有情,竹叶更是笔笔有生意,逆顺往来,挥洒自如,或聚或散,疏密有致。人物神色凝重,一人画侧背面,右手摆棋子身子前伏,一人画正面双手托腮,眼观棋局,正自苦思。线条笔挺,回转有力,笔笔相应,一气呵成。草书题跋:风动寒竹有余声,署名墨友山人。

杨士荣心早已提在嗓子眼儿,眼也呆了,盯着画竟不作声。来人笑道:“杨掌柜,此画如何?”杨士荣回过神来,忙道:“先生这画从哪里得来?”来人道:“这是祖上所传,家父爱若至宝,以前也是装裱过的,因年代久远,裱褙腐烂,又不知哪代先祖去裱褙而抠了画心,先父遗愿,希望能找一精于装裱的高人,将画复原,杨掌柜看看,此画还可裱吗?”说完盯着杨士荣,满脸的企盼。

士荣笑道:“我知墨友山人乃明代画家,姓顾名平字少泉,少年学画于夏昶,深得其画竹风格,三十多岁早逝,画作不多却精,然而传世作品似乎只此一件,此画史书也有记载,然世人难得见其真迹。”

来人也是欢喜,说道:“掌柜果然好眼力好学识,在下姓顾名卫华,是顾少泉的后人,您看这画„„”

杨士荣瞅瞅顾卫华,又瞅瞅案上的画,说道:“我有一句话,不知当讲不当讲?”

顾卫华道:“杨掌柜尽管说来。”

杨士荣深思片刻,说道:“画虽好,却是摹作,并非真迹。”

顾卫华脸上一僵,吃惊不小,随即哈哈大笑,说道:“掌柜开玩笑,这是祖上所传,岂能是假?”

杨士荣抿嘴窃笑,一时兴起,叫顾卫华稍待片刻,自己上了二楼。不一会儿,手捧一长匣下来,去了盖,又是绫绢包裹,去了绫绢,露出一轴画来。顾卫华眼露寒光,转迅即逝,却是满脸的笑容。士荣将画轴摆在案上,慢慢展开,竟与顾卫华的画作一般无二,也是顾少泉的《风动寒竹有余声》。杨士荣轻抚画面,说道:“先生看看此画,是真是假?”

顾卫华早伏在案上,两手颤抖,面露贪色,赞不绝口。赞罢,抬头问士荣:“杨掌柜从哪里得来此画?”

士荣淡淡笑道:“家父曾去郑州探友,在街边遇一卖画人,高价所购。” 顾卫华摇摇头:“掌柜说笑,我顾家代代相传,视若生命,从无遗失,更不会将此画售出。”

士荣道:“家父回来曾兴致勃勃与我说起,买画时,曾有一人与他竞买,价出得也是非常之高,然尔家父酷爱此画,倾囊相出将此画购得,我家代代与书画为伍,是真是假一眼便可辩得。”

顾卫华不住的摇头,伏在案上细细辩画,片刻,口中喃喃道:“会有此事?”继尔拍胸顿足:“果是真迹!”转身向士荣抱拳施礼:“我顾家以此画为持家根本,许是哪代人摹了此画,竟将真迹变卖,这也是我顾家之不幸,今幸遇掌柜,可否将此画转让,我将此画赎回,也算对得起列祖列宗,无论多少钱,只要掌柜开个价,我顾某决不还价。”

杨士荣听他要买画,连连摇摇头道:“这是家父以半个家业换得,家父临终嘱咐,一定要将此画妥为保存,不可有失,先生心情,在下理解,然而此画是断不出售的。”说着,将画慢慢收起,装在匣内。

顾卫华见他不肯转让,情急之下一把抓住杨士荣手腕,“掌柜果真不卖?” 杨士荣摇头道:“不卖。”说完,倒后悔不该将画拿给他看了。顾卫华见状,松手笑道:“我看掌柜还是让出来的好,这画可是灾星!”

士荣听他语气不俗,回头茫然看他,就见顾卫华嘴角微撇,一副势在必得的样子,不由冷笑道:“灾星也好福星也罢,我紫墨轩历经数十年,以德服人,以艺养身,是福是祸我自当坦然受之。”

顾卫华道:“即然杨掌柜如此固执,在下也不强求,再会!”说罢,甩袖出门而去,竟把那幅假画丢在桌上。

杨士荣本来高兴的心情一时竟被顾卫华搅得荡然无存,反倒平添了几分懊恼,没想到这顾卫华与进门时判若两人,看那走时的气势,竟是凶神恶煞一般,不免后悔自己一时唐突,不该冒然将画视与顾卫华。

下午,小伍子去给人送画,回来时脸色惊慌,向杨士荣说道:“掌柜,满城的人都说日本人快要来了,好多人收拾家当要逃难去哩。”又凑到耳边说:“我见上午来的那个顾卫华,径直奔县政府去了,趾高气扬,好像是什么大官。”

杨士荣心下一惊,暗道坏了,脸上却不带声色,点点头道:“知道了。”说罢背着手上楼去了。

这一晚,杨士荣在书房里踱来踱去,一夜未眠。{三年级作文古画的艺术}.

第二天天还不亮,固阳街上的人们已乱糟糟的拥成一片,都说日本人已经离固阳城不过二三百里,有头有脸的人领着家小坐车出了城门,老百姓们没有去路,挤在街头惊惶失措,不知迎接他们的会是什么日子。

就在这时,猛听得紫墨轩传来一声断喝,就见小伍子骨碌着从台阶上滚了下来,紧接着见杨士荣高大的身影站在门口,用手点指小伍子骂道:“你这个人面兽心的小王八糕子,我待你如同已出,你却恩将仇报,枉我这么多年待你。”骂着又拿起门口的笤帚跳下来抽打小伍子。小伍子倦成一团,鼻子里尽是鲜血,口中求救道:“掌柜的,我再也不敢了,您饶了我吧。”

当下,紫墨轩门口里三层外三层围满了人,有人高声问道:“杨掌柜,出什么事了?”杨士荣铁青着脸,一声不吭,又举起条帚要打小伍子,有人跑上去扯住了他的袖子。人们议论纷纷,不明白紫墨轩出了什么事。有知道隐情的,悄悄传了出来。

原来昨夜里小伍子偷喝了杨士荣的一瓶好酒,他是从来没喝过酒的,没想到喝得兴起,竟将一瓶酒喝了个精光,醉得一塌糊涂,推倒了工作台,砸烂了台上一尊徽砚,又扯坏了顾客送来的两幅字画,最后吐脏物竟吐在案上,案上有正准备要裱的十多幅字画,全都污成不像样子,这是紫墨轩从来没发生过的事,听说这一切损失都无法估价。

人们这才明白,杨士荣要倾家荡产的赔人家的损失了,而这损失怎么赔?人们都想看看结果。

就见杨士荣返身入内,将小伍子平日所用的衣物一古脑的扔了出来,口中骂道:“滚,滚得远远的,就当我没收你这个徒弟。”

小伍子战战兢兢的爬起来,跪在门前嗑了几个响头,然后痛哭失声的卷了衣物向南奔出了城门。杨士荣余恨未消,指着小伍子的背影浑身颤抖,嘴唇哆嗦着,想要骂几句却张不开口,眼泪滚滚而下。

良久,杨士荣渐渐平静下来,抱拳向围观的人道:“士荣无德,让乡亲们笑话了。”顿了顿,又道:“今日之事,士荣一定想方设法赔偿,谁的字画被毁,只要提出要求来,士荣上刀山下火海一定补上。”听他这一说,众人都不言语,都知道他是诚实君子,在固阳城中没有不竖大拇指称赞的,他说出这样诚恳的话来,倒让众人更多了一层敬重。

是日午时,杨士荣传出话来,凡是在这场过失中损失了字画的,他将以他自

己的字画作为补偿,要多少给多少。紫墨轩门口宛若闹市,挤得水泄不通,都要一睹杨士荣写字画画的盛况。果然,就见杨士荣摆开桌案,夫人研墨,他则紧衣束袖,挥毫泼墨,一幅幅的行草龙飞凤舞,还未等墨干透,就到了那些损失字画的人手中。

一天后,固阳城外炮声隆隆,城内硝烟弥漫灰尘四起,百姓携老扶幼喊声不绝,不过半日,日本人持枪冲进了城中,鸡鸣狗叫乱成一锅,日本兵端着枪,枪头明晃晃的插着刺刀,在街巷里大肆抢掠,逢人便刺,遇畜就抢,慌得百姓哭爹叫娘。有那逃避不及的,眼睁睁的成了日本人的刀下鬼。

紫墨轩掌柜杨士诚闭了门窗,与老伴坐在二楼上,看着窗外尘土飞扬和日本人的肆意妄为,不禁唉声叹气痛哭失声。正心乱间,耳听得楼下门被敲得震响。杨士荣心知不妙,与老伴面面相觑,女人家胆虚,一时呜呜咽咽哭诉起来,杨士荣呆坐在椅上,面如白纸。敲门声越来越急,士荣情知拗不过,一步步挪下楼来,到了门口,定定神,大声问道:“谁呀?”

听见有人说话,门外的敲门声戛然而止,随即一个声音响起:“杨掌柜开门!” 杨士荣听着耳熟,忙开了门向外张望,就见前日来过的顾卫华挺胸昂首立在门口。士荣心七上八下,拱手佯笑道:“原来是顾先生啊!”

顾卫华绷着脸,挺着肚子进了屋,完全与前日判若两人,他前脚进来,后脚便跟着进来两个持枪的日本兵。

杨士荣见状,心又悬起来,赶忙回身道:“顾先生,你这是?”

顾卫华冷笑道:“杨掌柜,前日冒昧打扰,忘了告诉在下的身份,在下目前是大日本皇军的翻译。”

杨士荣暗道:原来却是汉奸走狗,前日倒把他高看了。当下不动声色,问道:“顾先生前日落下的那张画,在下还给你保存着呢,我现在就给你取来。”

顾卫华伸手一拦,说道:“慢,杨掌柜,那幅画在下只是抛砖引玉,原也知是假的,只是探探杨掌柜是否确有真迹,既已探明,那张废纸也没用了。”

士荣听罢,暗道这狐狸果然狡猾,脸上却露出笑来,笑道:“顾先生好机谋,只是杨某说过,画是万万不卖的,无论顾先生出多高的价,杨某只是不卖。”

顾卫华脸色一紧,说道:“杨掌柜这回可是错了,前日只是试探,今天实话相告,本人是替鸠山队长买这幅画的,杨掌柜,你也应该听说过,得罪了日本人可是要吃不了兜着走的。”

杨士荣冷笑道:“别说是日本人,就是玉皇大帝来要,我也绝不松口,顾先生回去转告日本人,士可杀头可断,中国的宝贝绝不流于外邦。”说完,杨士荣背过身去,给顾卫华下了逐客令。

顾卫华气得咬牙切齿,指着杨士荣道:“姓杨的,别敬酒不吃吃罚酒,鸠山队长看中的东西还没有到不了手的,你今日惹恼了机关长,怕你这脑袋也该换个地方了。”

杨士荣鼻子“哼”了两声,再不理顾卫华。

顾卫华狠狠骂了两句,领着两个士兵摔门而去。

杨士荣冲着他的背影冷笑几声,也不闭门,返身上了二楼。

没过一盏茶的功夫,就见顾卫华领着数十名日本兵再次来到紫墨轩,身后紧紧跟着一名日本军官,进了店里便是一阵乱砸。

杨士荣正在楼上,听得楼下被砸,知道祸事已至,反倒心不跳面不慌,不紧不慢的从楼上走下来,一手端一画轴,正是前日顾卫华亲眼所见明代顾少泉《风动寒竹有余声》画卷,另一手中却提了满满一瓶酒。到了楼下,也不拱手,径自

坐到太师椅上,二目圆睁,死死盯着顾卫华。

顾卫华笑容满面,回头弯腰向那日本长官叽哩咕噜说了两句,然后上前一步,笑道:“杨掌柜,固阳城中都说你知晓理明大义,果然识相。”说着就要来取杨士荣手中的画。那日本长官面露讥笑,口中叫道:“哟西哟西,中国良民大大的好!”说着,眯着眼睛瞅着杨士荣。

杨士荣把手一收,道:“慢,画是要给的,也得容我吸颗烟吧,我知道日本人有香烟,不会吝啬吧。”

顾卫华忙从衣兜里掏出香烟递了过去。士荣点着,却连连咳嗽几声,眼看着烟头一下红似一下,突然朗声道:“杨某也没什么好回敬的,只有这瓶好酒,请顾先生和日本人尝尝。”

顾卫华伸手要接,却见士荣猛地站起,把瓶子摔在日本人脚下,瓶中的液体洒了日本人满身。一时店内满是汽油味。原来杨士荣瓶中并非是酒,乃是满满一瓶汽油。

还没等顾卫华和日本人回来神来,士荣手中的香烟轻轻一弹,在空中划条弧线,不偏不倚的落在地上的汽油里。刹时火光四起,店内书画也尽皆着火,只听噼里啪啦一阵响,紫墨轩倾刻成了一片火海。那日本军官身上溅满汽油,浑身尽是火苗,嘴里呜呀乱叫,顾卫华身上也全燃着,双手乱拍,却哪里拍得灭。

眼见得紫墨轩成了火海,有想救火的百姓,刚从门缝探出头,见满大街尽是日本人,慌得又忙将头缩了回去。日本人刚来,不知究竟什么情况,光瞪着眼睛看着那愈烧愈烈的火焰而束手无策,待得想要救火时,火焰高涨,人已无法近身。

直到傍晚,紫墨轩的火焰方才暗下来,店里店外横七竖八倒了十几具尸体,百姓听说杨士荣死了,竟不约而同哭悼起他一生的好处来,从此固阳少了一位技艺精湛的装裱师,更少了一位大义凛然的侠义之士。

二十年后,一位四十多岁的中年人走进固阳文化馆,来人手捧一轴古画,声称要叫画归还于固阳人民。在文化局十几双疑惑的眼神中,画轴徐徐展开,画中两根翠竹,被风吹得微斜,竹下一块大石,石上两童子对弈。题款为“风动寒竹有余声”,署名墨友山人,后又附一行小字:“紫墨轩清平藏”。

来人缓缓道:“二十年前,我在紫墨轩跟着杨士荣先生学艺,先生待我恩重如山,只为保存此画,才施苦肉计将我逐出,并嘱我曰,一定要将此画完整的保存下来,倘若将来还能将画带回固阳,也算为固阳人民做了件好事„„”

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三年级作文古画的艺术篇三

艺术

艺术

“艺术”一词,在人类早期,是被当着诸如造物、种植等生产过程中用于

完成任务所采用的“技术”来加以认识和对待的。

{三年级作文古画的艺术}.

在中国,“艺术”一词中的“艺”,其本意有三个:技艺、艺术、种植。中国

旧时的另外两个字——“蓺”、“埶 ”,又通艺,都意为“种植”之技也。

“艺术”一词,在人类早期,是被当着诸如造物、种植等生产过程中用于

完成任务所采用的“技术”来加以认识和对待的。

“艺术”一词在中国古代是特指为“任何技艺”。

如把“乐妓”、“歌舞伎”等又称为“乐工”、“舞工”,归属于医药百工中的一种 。

在西方,古拉丁语中的Arts,类似希腊语中的“技艺”,意指完全不同的东

西。它指的是诸如木工、铁工、外科手术之类的技艺或专门的技能。

一直到17世纪,美学问题和美学概念才开始从关于技巧的概念或关于技艺

的哲学中分离出来。在18世纪,才把“优美艺术”与“实用艺术”区别开来。

1.广义的艺术,如上所说,是指各种技艺。它特指和强调的是要有完成一定

任务的熟练、精到的技术。

此处的任务,可能是物质生产中的,也可能是精神生产中的任务。

2. 通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型性的一种社会意识形态。如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑等。

清 吴敏树 《与筱岑论文派书》:“文章艺术之有流派,此风气大略之云尔,其间实不必皆相师效。” 毛泽东 《在延安文艺座谈会上的讲话》:“在现在世界上,一切文化或文学艺术都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的。”

3. 比喻富有创造性的方式、方法。

毛泽东 《<共产党人>发刊词》:“党创造了坚强的武装部队,因此也就学会了战争的艺术。” 徐怀中 《西线轶事》八:“ 严莉 把管理弟妹们的艺术运用到总机班长的职务上来了。”

4. 谓形象独特优美,内容丰富多采。

丁玲 《韦护》第二章:“她当面诽议 浮生 他们的生活太单调,太不艺术。” 萧军 《五月的矿山》第八章:“这字写得艺术极了。”

艺术的本质特征

1. 艺术的精神社会

艺术创作绝非单纯的物质性生产行为,同时也不是纯自然的自然现象,而

是极具社会属性的精神现象。

2. 艺术载体的形象

具体直观性,

普遍概括性(一定作品中的艺术形象,是具有以相对的个别性代表和发挥着客观存在的普遍性存在和意义。)

相对完整性(艺术作品中一定的艺术形象,只是艺术家在一定历史时期,在一定的心理素质和文化指令下努力释放的艺术才气、学识智慧、价值观念与情感特征融为一体的艺术之花。)

间接意向性(有的艺术作品展示的形象是不能依靠单纯的视觉直观经验便能把握理解的,还需借助人的听觉和想象,并萌发形成一种相对独特的境界时,才能在鉴赏者心中构架一个完整的艺术形象。)

3. 艺术的主体情感性

艺术是充满人类特有的精神性创造行为活动。

4. 艺术的形式美感性

艺术家创造的艺术作品在其内在的构成关系上要具有较强的审美特性。

艺术起源的几种说法

1.巫术说

2.摹仿说

3.表现说(一个人为了把自己体验过的情感传达给别人,于是在自己心里唤起曾经体验过的感情,并用某种外在的标志(如线条、色彩及言词)把它表达出来——这就是艺术的起源。)

4.游戏说(’自由‘是艺术活动的精髓,…艺术与游戏相通。)

5.潜意识说

6.实践说

艺术的作用

1.艺术的审美作用 艺术的审美作用过程包括——对美的欣赏和评判两大方面

2.艺术的认识作用 客观自然界、社会结构关系、人类历史

和人的心灵世界等众多领域和方面,在艺术家的具体艺术创作实践中,都有可能被关注和涉猎。

3.艺术的存在刺激作用 人类社会结构和人文环境中不同的思想观念与人文精神也直接影响人们的思想和具体行为。

5. 艺术的教育组织作用 集载创作者艺术思想观念、情怀的艺术作品,在作用于鉴赏者后有意或无意的刺激鉴赏者心理跃动,进而牵引其进行有目的性行为的综合功用,便是艺术的教育组织作用。

绘画{三年级作文古画的艺术}.

平面性

此在性

生动性

多样性 版画,水彩画,油画,浮生绘,宣传画,水粉画,年画,漫画

中国画的基本特征

1.笔墨纸砚

 笔有硬毫、软毫以及介乎两者之间的兼毫三大类。  墨有“油烟”与“松烟”两种。

 中国画主要用的纸是宣纸,属皮纸类,是用檀树等树皮为原料制成的。

三年级作文古画的艺术篇四

艺术欣赏

成都理工大学通识课

《艺术欣赏》课程作业

姓 名: 专 业: 电气工程及其自动化 学 号:

任课教师: 林林 成 绩:

传播科学与艺术学院 制 2014年12月28日

作业一:经典艺术作品收集整理表

三年级作文古画的艺术篇五

中国美术史100题

填空

1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是(引魂升天)。

2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于(吐鲁番晋墓)。

3、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是(飒露紫)。

4、《潇湘图》的作者是五代画家(董源)。

5、首次提出山水画“三远”的论著是(林泉高致)。

6、“元四家”中山水画章法稠密的画家是(王蒙)。

7、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是(孙隆)。

8、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是(芥子园画传)。

9、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是(陈树人)。

10、作为使用工具的(石器),既是人工制品的鼻祖,也是造型艺术的端倪。

11、魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是(钟繇)。

12、阿房宫是(秦代)最重要的宫殿建筑群。

13、霍去病墓的主题雕塑是(《马踏匈奴》)。

14、《读碑窠石图》作者是(李成)。

15、《韩熙载夜宴图》作者是(顾闳中)。

16、.五代画家董源山水画代表作品是(《潇湘图》)。

17、唐寅仕女画对后世影响很大,代表作品是(《秋风纨扇图》)。

18、徐悲鸿国画代表作品是(《愚公移山》)。

19、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是(陈洪绶) 。

20、元代学识深厚的少数民族画家是(高克恭)。

判断

1、石涛在艺术上有很深刻的见解,著有《苦瓜和尚画语录》、《题画诗跋》、《兰亭序》等。 (F)

2、佛教建筑主要有塔、寺庙和石窟几种类型。 (T)

3、石涛的绘画美学思想有两个:强调有我和一画。 (T)

4、《清明上河图》的作者是张道远。 (F)

5、初唐人物画以阎立本的中原画风和以尉迟乙僧为代表的西域画风为主。 (T)

6、费丹旭的代表作有《十三金钗图册》、《百美图卷》。 (F)

7、吴镇的传世作品有《双桧平远》、《渔父图》、《双桧图》、《松泉图》。 (T)

8、李叔同曾任浙江两江师范手工图画专修科教授及南京高等师范学校教授,后皈依佛门,号弘一法师。 (T)

9、画像砖(石)是指汉代豪族祠堂和陵墓地面建筑阙 享祠 碑的壁面上以及墓室表面的装饰绘画性雕刻。 (T)

10、“缘起”是指一切事物或一切现象的生起,都是由相对的互存关系和条件决定;离开了关系和条件,就不能生起任何一个事物和现象。 (T)

11、“妙得”为迁想的结果,即通过艺术家的感情活动,审美观照,使客观之神与主观之神融合为传神的完美的艺术形象。 (T)

12、“六法论”由南朝的谢赫在《古画品录》中提出,即气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传移模写,是在对传统绘画实践总结基础上提

出来的。 (T)

13、中国美术的起源和萌芽时期是史前时代的美术。 (F)

14、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 (T)

15、我国迄今发现最古老的壁画墨迹是辽宁牛河梁红山文化男神庙遗址出土的壁画残块。 (F)

16、我国先秦时代的青铜器分为:礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。 (T)

17、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 (T)

18、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。 (T)

19、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水,书写文人情怀。 (T)

20、 (T)

选择

1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是(B)。

A、 天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行

2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于(A)。

A、 吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓

3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是(C)。

A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图

4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是(A)。

A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠

5、《潇湘图》的作者是五代画家(C)。

A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然

6、首次提出山水画“三远”的论著是(B)。

A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集

7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是(C)。

A、 黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒

8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是(B)。

A、 边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪

9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是(D)。

A、 顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传

10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是(D)。

A、 居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人

11、作为使用工具的( B ),既是人工制品的鼻祖,也是造型艺术的端倪。

A、壁画 B、石器 C、物件装饰 D、雕塑

12、魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是(C)。

A、王羲之 B、王献之 C、钟繇 D、陆机

13、阿房宫是( A)最重要的宫殿建筑群。

A、秦代 B、汉代 C、东周 D、战国

14、霍去病墓的主题雕塑是(B)。{三年级作文古画的艺术}.

A、《避邪》 B、《马踏匈奴》 C、《羽人骑天马》 D、《牵牛像》

15、《读碑窠石图》作者是( A)。

A、李成 B、范宽 C、许道宁 D、燕文贵

16、《韩熙载夜宴图》作者是(D)。

A、周昉 B、黄荃 C、周文矩 D、顾闳中

17、五代画家董源山水画代表作品是( A )。

A、《潇湘图》 B、《溪山行旅图》 C、《万壑松风图》 D、《关山行旅图》

18、唐寅仕女画对后世影响很大,代表作品是(D)。

A、《藏云图》 B、《柳下眠琴图轴》 C、《列女仁智图》 D、《秋风纨扇图》

19、徐悲鸿国画代表作品是(A)。

A、《愚公移山》 B、《松影瀑声图》 C、《水声山色图》 D、《百寿图》

20、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是(

C

刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩

21、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是(A)。

A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器

22、秦陵兵马俑三号坑设计的是(C)。

A、 主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵

23、创造“秀骨清象”风格的画家是(C)。

A、 曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇

24、开创我国青绿山水端绪的作品是(A)。

A、 游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图

25、世界上现存最早的敞肩拱桥是(D)。

A、 安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥

26、宋代被誉为“得山之骨”、“与山传神”的画家是(B)。

A、 李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙

27、元代学识深厚的少数民族画家是(

C

A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊

28、明代擅长“易园以方、易整以散”装饰手法的画家是(A

A、 陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬

29、瓷器中的“粉彩”出现于(C)。

A、 嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期

30、《点石斋画报》的主要执笔人是(A

A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰

31、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是(D

A、 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹

32、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是(A

A、 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁

33、首先提出“明劝诫、著升沉、千载寂寥、披图可鉴”这一绘画功能的是(B)

A、 顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》

34、开创金碧山水一派的画家是(A

A、李思训 B、王维 C、王洽 D、吴道子

35、突破“黄家富贵”成规的画家是(D

A、赵昌 B、易元吉 C、韩若拙 D、崔白

36、被称为古代山水画中巨作的是(

C

A、鹊华秋色图 B、浮玉山居图 C、富春山居图 D、春山欲雨图

37、明清都城所建坛庙气势最大艺术性最高的是(A

A、天坛 B、地坛 C、日坛 D、月坛

38、被称为“万园之园”的苑囿建筑是(B

A、颐和园 B、圆明园 C、承德避暑山庄 D、拙政园

39、清代以画《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是(D

A、黄慎 B、华喦 C、金农 D、罗聘

40、

C

A、张熊 B、胡远 C、虚谷 D、吴昌硕

41、开始于距今一万年前的新石器时代主要以农业、畜牧业的产生和出现(A)与制陶术为标志。

A、磨制石器 B、打制石器 C、精制石器 D、人造石器

42、艺术无疑起源于(B)。

A 恐龙时代 B 旧石器时代 C 新石器时代 D青铜时代

43、新石器时代,中国的(B)装饰艺术是集工艺、绘画甚至雕塑于一身的璀璨的艺术之花。

A 石器 B 陶器 C 青铜器 D 岩画

44、(A)是汉画像石产生的原因,这几乎是汉画像石研究的一种共识。

A、厚葬和考悌 B、薄葬和节俭 C、殉葬和仁义 D、陪葬和忠勇

45、长沙马干堆一号墓出土的一件帛画,堪称迄今为止所发现的最为精美的汉代绘画实物。全画自上而下大致可分为二个部份,分别表示:(C)。

A 西方、中原、东方 B、生前、死后、来生 C、天国、人间、地府 D、厅堂、后院、园林

46.、在工艺装饰手法和艺术审美方面最成功的陶器类型是(B)。

A、白陶和黑陶 B、彩陶和黑陶 C、灰陶和红陶 D、红陶和白陶

47、商代手工业更为发达,其中青铜工艺占据了最突出的位置,到了(D)达到青铜艺术的鼎盛期。

A 商代初期 B 商代中期 C商代盛期 D 商代后期

48、(B)是莫高窟艺术的鼎盛时期。

A、三国时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期

49、隋与初唐绘画仍以(D)题材为主。

A 花卉翎毛 B 山水走兽 C 鞍马牛犬 D 鬼神人物

50、盛唐时期的人物画家,最著名的莫如有“___A___"之称的吴道子。

A、画圣 B、画史 C、画痴 D、画绝

51、画马之风在(B)极为普遍,著名画家有曹霸、韩檊、书偃等。

A、汉代 B、唐代 C、宋代 D、元代

52、传为展子虔的《游春图》和李思训的《__A__》是目前存世较为可信的两件著名早期山水卷轴画。

A、江帆楼阁图 B、明皇幸蜀图 C、庐山高图 D、溪山高隐图

53、李成、范宽的山水画是直接师法自然和改造五代(D)山水画传统的结果。

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