一幅漫画的启示作文五年级

一幅漫画的启示作文五年级篇一

五年级上册漫画的启示教案

习作《漫画的启示》教学设计

教学目标：

1、仔细观察，看懂图意，了解漫画内容，得到启示。

2、根据阅读提示把看到的想到的编成故事，进行习作。

3、抓住中心，恰当的运用语言动作神态进行描写。

教学重点：

1、能够仔细观察，读懂漫画的意思，理解漫画。

2、能从漫画展开联想，想象漫画描绘空间外的情景，并得到启示。 教学难点：

理解漫画画面以外的寓意，透过漫画体现的思想，针砭时弊。

教学设计理念：

根据孩子们喜欢漫画的心理特点，将本次习作与了解漫画、欣赏漫画、撰写漫画作文结合在一起

教学时数：2课时

教学活动过程设计：

第一课时

一、激趣导入，了解漫画

1、出示几幅漫画，让孩子用心欣赏，并找出漫画与普通画之间的异同。{一幅漫画的启示作文五年级}.{一幅漫画的启示作文五年级}.

2、教师相机总结漫画特点：漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、等手法，采用幽默、风趣的画面，讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。所以欣赏漫画时，我们不能光用眼看，而要用心看。

3、试着让学生理解前面几幅画中的一幅，体会漫画的欣赏方法。

4、导入新课：这个单元，我们徜徉在生活这本大书中，捡拾了许多生活给予的馈赠。今天，让我们一起去欣赏吴孝三的一幅漫画“文明——只差一步”，看看它又能给我们什么启示？（板书课题）

二、指导观察，欣赏漫画。

1、观察漫画，理解画面。

（出示漫画）师：这是漫画家吴孝三的一幅漫画。请同学们仔细观察，看看

画家都画了些什么。强调观察时关注细节。板书“仔细观察”。

指名汇报观察所得。（老师要认真听取学生的回答）

2、展开联想，拓展画面。

师：同学们对画面的观察非常仔细，能透过画面想象画外画家没画出来的内容吗？出示第一幅图指导：这可能是在什么时候？什么地方？周围还会有哪些景物？面对桶外的垃圾，过路的行人是什么态度？两个孩子看到这情景是什么表情，他们会说些什么？

小结：看图就要这样，仔细观察画面后，要展开联想，透过画面看到画外的东西。（板书“展开联想”）

学生采用刚才的方法欣赏其他三幅画，让它们也变得有血有肉起来。想好后与同桌交流，再全班交流。

3、联系生活，升华画面。看第四幅图，读“文明，只差一步”这句话。师：读到这句话，你想到了生活中的哪些现象？你自身有过类似的现象吗？“文明，只差一步”，你觉得这是怎样的一步？（提示：在空空的垃圾桶旁，在„）

总结：前进一步，环境会更加优美，绕过一步，小草会更加嫩绿，天空会更加湛蓝；退让一步，秩序会更加井然„差了这生活上的一小步，丢失的是道德上的一大步。这就是画家给我们的警示，也是我们从漫画中得到的启示。

引导回忆分析的方法，板书“联系生活”。

三、明确要求，撰写漫画

1、明确要求

（1）默读课本中的习作要求，并用铅笔勾画出重点

（2）归纳要求，明确习作内容分哪几方面

一方面：可以写漫画带来的启示。

一方面：可以根据画意编故事。

（3）指导两个方面的写作侧重点，请同学选择要写得内容。{一幅漫画的启示作文五年级}.

2、指导学生依据不同的内容选择用第几人称的叙述方法，指导命题。

3、当堂习作，教师随时个别辅导。

第二课时

教学内容：修改习作，誊正习作

一、放声朗读自己的习作，找出习作的亮点，发现不足。

二、同桌交换阅读习作，互相评改。

三、指名在全班交流习作，师生一起评议、修改。

四、再次默读自己的习作，进一步修改，然后誊写在作文本上。

板书设计

漫画的启示

仔细观察{一幅漫画的启示作文五年级}.

展开联想

联系生活

编故事—记叙文

谈感受—议论文

一幅漫画的启示作文五年级篇二

一幅漫画的启示

一幅漫画的启示 今天，我在语文书里看见了一幅漫画。以前看《父与子》的漫画时，我都是哈哈大笑，但这次我却像喝了迷昏药似的，不动也不出声，让人感觉像是木头人。

这幅漫画的内容是：有一天，小明和小红走在放学的路上，他们路过了一个垃圾桶，垃圾桶的前面，有一堆垃圾，那里什么垃圾都有，有纸屑，香蕉皮，废纸......小红和小明看到后，都很不高兴，小红弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶，而小明却在一旁想到了一个好办法。当小红把垃圾都丢进垃圾桶时，小明也完成了自己的“杰作”。小明把那张写有字的纸贴在了垃圾桶上，只见上面写着“文明只差一步”。小红看了纸上的字，朝小明举起了一个大拇指，并夸小明真聪明。

我们学校有一个自动饮水机。有几个调皮的男生来到饮水机前他们并不是来喝水和装水的，而是来玩水的。只见他们把自己的手按在开关上，喷出来的水柱有高有低，他们开始互相嬉戏起来。我看见了，连忙上去阻止他们：“别闹了！这样很浪费水的！”他们非但没听，反而闹得更凶了，后来一个老师来了才阻止了他们。

这幅漫画又给了我一个启示：人人都文明起来，那地球将会变得美好起来。

一幅漫画的启示作文五年级篇三

一幅漫画给我的启示{一幅漫画的启示作文五年级}.

一幅漫画给我的启示

一天，小红和小明放学一起回家。经过一个垃圾桶，他们看见垃圾桶周围有一堆垃圾。小红很纳闷：垃圾桶就在旁边，人们为什么不把垃圾扔进去呢？于是，小红毫不犹豫地把这些垃圾捧起来，放进垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干净了，那明天后天怎么办？说不定这些人又把垃圾扔在外面可。他灵机一动，从书包里拿出纸和笔，在纸上工工整整地写上了“文明——只差一步”6个字，把它贴在了垃圾桶上。做完这些他们高高兴兴地回家了的确，我们离文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交车上给别人让座，那你就是文明的；想站在长椅上捡挂在树枝上的风筝，如果在脚下垫一张纸，那你就是文明的。文明有时只是一步之差，有时只是一纸之隔，有时也只是一让之别。一个小动作就会折射出一个人的心灵。如果我们每个人都是文明的，我们的城市就是和谐的，我们的世界就是美好的！名师点评：文章通过对一幅漫画的描述，展示出了文明就在我们身边，只要我们多做一点，多走一步，那就是走进了文明。“文明有时只是一步之差，有时只是一纸之隔，有时也只是一让之别。一个小动作就会折射出一个人的心灵”“如果我们每个人都是文明的，我们的城市就是和谐的，我们的世界就是美好的！”这样的表达太生动深刻了。真准确！文章对画面的描写生动流畅，对画面的议论准确自然，语言简洁有力。

一幅漫画给我的启示

星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，碧空万里无云，我正在逍遥自在地玩耍。这时候，妈妈走过来对我说：“这里有一把生绣的菜刀，请你把它磨利。”我心直口快地答应了。

俗语说：“看事容易做事难。”我觉得这话一点也不假，刚磨了一会儿刀，双手就累得筋疲力尽，气得我哭笑不得。我本来想要放弃磨刀，得过且过，顶多被妈妈骂一顿。可是望着生锈的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：“真弱智，做事半途而废。”

这时，我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨杵成针地故事。说得是李白小时候经常贪玩逃学，一次，李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白问老太太：“您为什么没事找事，磨起铁杵来了，这不是白费力气吗？”老太太语重心长地说：“孩子，我不是没事找事，我正用这根铁杵磨一根绣花针。”李白听了，不由得哈哈大笑，还对老太太说：“这是不可能的，铁杵那么粗大，绣花针那么细小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正经地说：“只要有耐心，坚持不懈，天大的事情也能做到。所谓冰冻三尺，非一日之寒。”李白听了，觉得很惭愧，因为他以前做什么事都没有耐心。些后，他每天都奋发图强，春去秋来，终于成为了唐代著名的诗人。

我想，老太太有坚持不懈的精神，我为什么不可以呢？于是，我静下心来重新开始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭尽全力地磨着，磨刀石发出沙沙沙，沙沙沙的响声，好像春蚕在吃着桑叶。我又全力以赴地磨着，沙沙沙，沙沙沙的声音更响亮了，好像春雨在滋润大地。过了一会儿，刀口变得锋利无比，在阳光下显得金光闪闪。望着锋利的刀口，它好像在心悦诚服地夸奖我：“小能人，真能吃苦耐劳。”

通过这件事，我懂得了：世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。

一幅漫画的启示作文五年级篇四

《一幅漫画给我的启示》

一幅漫画给我的启示

5-2 费越

今天，我看到了一幅漫画，看完漫画，心中有种说不出的滋味。

漫画的内容是这样的：一个男孩儿参加夏令营回来，他们家人全来接他回家。男孩儿非常得意的样子边跑边说：“妈，我学会了洗衣服、洗碗、剥鸡蛋，还学会了自己睡觉！”

看着漫画，我心里想：“剥鸡蛋、睡觉不是很正常的事嘛？为什么从夏令营回来才学会呢？”其实事实并不是这样，我看过一个故事：一个人和一个优秀的博士出去野炊，那人煮好了鸡蛋，递给同伴，那个博士连壳都没剥就吃了一口，那人正觉得奇怪呢，那个博士说：“你递给我的鸡蛋和我妈递给我的鸡蛋不一样！我妈给我的是白的、软的、你递给我的是黄的、硬的！”生活中这样的例子还有很多：弟弟九岁了还不会剥虾；做水果盘时，合作的小组成员不会削水果皮；朋友八岁不敢自己睡觉。。。。。。这些事，在我们这个年龄段应该都会做的！是什么让我们连这些基本的生存技能都不会了呢？是父母长辈对我们的爱。我们中大多数都是独生子女，家庭长辈们把心中所有的爱都放在我们身上，把我们养成了小皇帝、小公主，让我们过上了衣来伸手、饭来张口的生活。但是，总有一天，我们会离爸妈而去，到时候你该怎么办？

这幅漫画给了我很大的启发：每个人都需要独立，而独立要从小开始！

一幅漫画的启示作文五年级篇五

一幅漫画的启示

一幅漫画的启示

应城市小桔灯——绿色作文联合班2016应城市实验小学五（11）班范鑫龙

在学校附近有一个垃圾桶，小刚和小红每天放学都要经过那里。一天放学他们看到垃圾桶旁边有很多垃圾，有香蕉皮、苹果皮、苹果核、废电池„„苍蝇和蚊子在上面飞来飞去，路过的人都捂着鼻子跑过去。垃圾桶嘴张得大大的，但肚子里空空如也。小红看了看说：“这些人只要往前面走几步就可以扔进垃圾桶，却偏不这么做，真恶心。”小红马上蹲下去捡，她让小刚帮忙她捡。小刚觉得这样做只能解决一时的问题，不能解决根本的问题，于是他往四周看了一会儿，想了一个主意，他拿出一张纸，趴在地上在纸上面写下了“文明——只差一步”六个大字，然后把它贴到了垃圾桶上。

看了这幅画，我很震惊。垃圾为什么要扔在垃圾桶旁边？只差一小步就可以扔进垃圾桶里却偏不扔进出！漫画作者的目的是批评那些乱扔乱丢不文明的行为，批评那些不讲道德规范、不讲卫生的习惯，批评不讲文明礼仪的做法，提醒人们引起重视，希望人们保护环境，从我做起。

这幅漫画给我的启示：文明是一个简单的是与非的问题，但做得做起来却很难。把垃圾扔进垃圾桶本来是件很小的事。一个人要是从小受到了这样严格的教育，这样就会获得道德实践的勇气和力量，就会养成良好的卫生习惯。

指导老师 ：周燕凌