想象力 点击： 2016-10-24
高级看图作文
本节课是一堂活动课，同样是教看图作文，这种教学方法效果将极大程度地激发同学们想象力，提升作文课堂的参与感，将口头表达能力和笔头表达能力结合在一起。让同学们人人都成为编故事的好手，恍然大悟：“作文原来可以这么写”。
教学目的：
1、巩固作文六要素写作。
2、体现全员参与的特色，在这堂课中让学生通过编剧本发挥想象力，演短剧表现个性，通过自编自演短剧练习描绘一个事件，让学生感到写作文“有趣”。3、体现集思广益的教学特色，让全班学生纷纷贡献词汇。通过集思广益出来的作文无限接近于满分，让家长看到“有效”提高作文水平的效果。
课堂注意：
< ..........