三年级读书笔记范文

经典语录大全  点击:   2016-10-12

三年级读书笔记范文篇一

小学三年级如何写读书笔记

小学生读书卡

当下,我们生存的空间(包括校园、企事业单位等,甚至连乡村里也有了专门的阅览室)掀起一股读书的热潮,开展了诸如“好读书,读好书”“创书香校园和书香班级”等活动,的确,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。要把书读好,就要读好多的书。从古到今,从国外名著到中国文学,有数不清的书,给人以知识和力量;好书是正义化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的向导,当我们迷失方向、不知所措时,它就能给我们指引一条正确的道路……

我们学校也积极推进人文素养拓展计划和新教育实验,在师生中逐步确立“读好书,使心灵更舒展充实;好读书,使生命更厚重丰盈”的观念,坚持亲子共读、师生共写,增进亲子、师生交流理解,促进家长、教师和孩子共同成长,为师生过一种幸福完整的教育生活而努力。

那么,怎样培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯呢?我想,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。这里最重要的就是记读书笔记。说到读书笔记,许多家长都有这样的困扰:孩子很爱读书,兴趣很高,神话故事、科普、童话统统来者不拒,可就是写不出来东西。这里的东西大概就是我上一篇提到的“读书笔记”或者“读后感”。

其实,你大可不必为孩子担心,只要孩子拥有兴致,一切困惑都会迎刃而解。在这里我给众多家长,特别是低年级孩子的家长朋友推荐一种读书笔记的好方法——制作读书卡。

读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就是最早的读书卡的雏形。

今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合低年级的孩子。

读书卡步骤:

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)

也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)

5、感想(也叫心得体会或者读后感)

这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来。

相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。

这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一

个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。

读书卡也可制成表格形式。

这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹。

这种读书卡的形式是经济适用,简单易行。

现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得,那么你就可以以叙述的方式,或者网上制作表格的方式来记录读书心得。相信这样的记录方式,不会让你面对“读书笔记”时,再感到无从下手,不知道从何谈起了。所以,家长朋友们,鼓励孩子读书吧,读书,可以孩子的心灵得以舒展,个性得以发挥。记读书笔记,会让孩子在书写感悟中学习进步,促使概括能力、语言组织能力得以进一步提高,让孩子的心灵得以凝练、升华。从现在开始我们就来记读书笔记,让读书卡为我们的阅读添彩,让读书卡为我们的幸福阅读助跑!

书读好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,留下读书的痕迹,启迪智慧,化解疑惑,升华感悟,丰盈自己的内心,充实自己的生命,做一个对祖国、对人民有用的人。

小学生的读书笔记怎样写

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。“好记性不如烂笔头”,读书笔记的好处显而易见,它不但可以帮助记忆,弥补脑力不足,积累有用材料,开拓视野,增长知识,有效提高读书效率,而且作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,研究新问题,这便是思考,常思考,可锻炼人思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。

1.做符号式笔记需要注意以下几点:

(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。比如,用直线表示重要的内容,用“„”表示精采的句子或优美的词汇,用“ ”表示应当特别注意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。

(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。

2、摘录式笔记

摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。

作摘录笔记时要注意以下几个问题:

(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。

(2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。

(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

3、剪贴式笔记

在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。

{三年级读书笔记范文}.

剪贴式笔记需要注意以下几点:

(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

4、感想式笔记

读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。 这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。

★读书笔记大变身

(1)想象你就是书中的某个人物,根据“你”的经历和感受写一本日记。

(2)给书中的某个人物写一封信,给他提提你的建议。

(3)想象你就是这本书的作者,描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年发生了什么。

三年级读书笔记范文篇二

三年级上册读书笔记

三年级上册读书笔记

《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

三年级读书笔记范文篇三

三年级作文读书笔记

[三年级作文读书笔记]三年级作文读书笔记在现实生活中,大事都是由小事构成的,“合抱之木,生于毫末,三年级作文读书笔记。九层之台,起于垒土”。即时让你修建万里长城,也得一块块砖地垒,不做小事,又何来大事成功呢?正所谓:一屋不扫,何以扫天下? 海尔总裁张瑞敏说过:“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”也精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手,认真做好每个细节,这样会离成功越来越近。 教育史培养人的大业,但是,正如飞机这样一个庞然大物是由几万个小零件组合起来的一样,人的培育要靠我们一点一滴地去做,这是一个大量的做小事的过程,同时也是一个长期的过程。教育不可能有“速成班”,教育不可能三个月、三年培育出巨人来。回头想想,教育留在脑海里的,只是一些微不足道、平平淡淡、不成体系的片段和细节。每天你微笑着对待孩子,每天都摸一摸孩子的脑袋,每天你都和孩子亲密地接触一下,每天你都准备好了去上课,每天你都想一想教得怎样,每天你都记下教育的轨迹,每天你都认真做着这些小事,几年后,及肩负起学校发展的重任,也就顺理成章了。

在这样一个和平昌盛的年代,教育对于99.99%以上的一线教师来说,真的没什么伟大的事情等着你去做。等着我们去做的都是一些小事,谁能把小事做好,做到位,谁就是这个时代的教育英雄。

一个真正做大事的人,当他做大事的时候,一定会觉得像是做小事那样举重若轻,这才是真正做大事的人应有的风范,而这样一种意志和能力,正是集腋成裘,聚沙成塔般积累而成。要想成为优秀教师,请先把身边小事做好吧。

2.

读书笔记摘抄是学习语文的一大必备方法,对阅读、作文都大有裨益。需要学生在平时阅读中加以积累。看到好词好句好篇及时记录,平时多看多读。这也是为什么语文在于平时积累的原因。读书笔记的写法如下:

好词

繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星

星河 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 银河渐现

北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 闪光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的 星星

好句

点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打

的声音。

小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。

星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽

动人的神话。

太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天

际,横

贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空,读书笔记大全《三年级作文读书笔记》。

星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只

有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。{三年级读书笔记范文}.

清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世

界。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。 这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮,都要大„„就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺

目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

高山群山 奇山 荒山 山坡 山林 

千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀

山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山

峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕

{三年级读书笔记范文}.

奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭

喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌,会想起石阶上风烛残年的白发老人携手而行,从容安然的那一抹温馨,那一些些的感动。

寒冬的第一场风雪后,它们会在地面消失,重新回到大地母亲的怀抱里安息。等待,漫长的等待之后,第一声春风轻柔的呼唤,就会将它们的子孙全部叫醒。

喜欢看草绿江南岸的亮丽,萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁,是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦,在石缝里,泥土上,勇敢地挺直它们的细腰,在乍暖还寒的冷风凄雨里,一寸寸地成长,一点点把堤坡,大地湮染,蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。

萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。

喜欢看盛夏里的草长莺飞,小草在炽热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,无边无际的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。

这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱-惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦。

闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道。

是啊,小草,你原就是牛马羊们的主要食物,通过它们,你变身为洁白的乳汁,鲜美的肉食,温暖的毛皮,奔腾的力量,托起了一个个民族和国家。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。时光苍茫处,仿佛见一代雄主成吉思汗,扬鞭策马统领万千铁骑,横扫欧亚大陆,所向披靡。小草,造就了前无古人的马背英豪。

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。柔韧的小草,你究竟是什么呢?是我们无数卑微弱小的生命吧?我们是平凡的草民,却也可以描绘春天,为大地梳妆,弱小的生命联合起来,还可以改变环境,创造世界。

那首熟悉的歌曲在我的心里,婉转悠扬地响起:没有花香/没有树高/我是一棵无人知道的小草/从不寂寞/从不烦恼/你看我的伙伴遍及天涯海角„„

三年级读书笔记范文篇四

三年级读书笔记

快乐读书卡

班级

作者_________________

词语大花篮

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句子摘抄卡

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句子摘抄卡 —————————————————{三年级读书笔记范文}.

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三年级读书笔记范文篇五

三年级读书笔记

新学期寄语

人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒,第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?

——国学大师季羡林

你会阅读吗?

阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富知识,净化心灵。

知识如烟波浩淼的大海,书多如沙砾,寮如繁星。有一部分书需要我们精心研读,有一部分则要远离(内容不健康的书)。读一本好书就像与一位高尚的人交谈,而读一本坏书比不阅读还糟糕。所以,聪明的同学们,我们还应该学会选择好书来读。

阅读只单纯去读是不够的,读书要做到眼到、心到、手到。俗话说“好记性不如烂笔头”,“不动笔墨不读书”,阅读时作好读书笔记,可以增强读书的效果。写读书笔记的方法:①摘抄原文。阅读中遇到好词佳句进行摘抄,以加强语言积累,丰富写作素材。②提纲式摘录。要求学生写出所读文章的主要内容,各部分的大意,以培养学生总结、概括的能力。③写读后感。阅读时抒发读书感受,评价文中的人物、事件、语言等,并记录下来。久而久之,养成写读书笔记的习惯,你的认识能力、表达自己见解的能力和能及时抒发自己感情的能力就在不知不觉中提高了。

祝愿同学们沐浴书香,健康、快乐而智慧地成长!

——老师

三年级上学期必读书目简介

《中外科学家的故事》中

有古代建筑大师鲁班不断发明

创新;有英国生物学家达尔文

在艰苦付出后,创立了“物竞

天择,适者生存”的进化论等

故事。法国哲学家、物理学家

笛卡尔说:“读一本书就仿佛和

一位高尚的人说话!”这话说得{三年级读书笔记范文}.

真好!因为——阅读对一个的

素质培养和精神成长有着特殊

的意义,寂寞时,书给你以安

慰;有疑问时,书会给你解答;遇到挫折时,书会给你以鼓舞和力量,会指引你向光明的前程迈进。《中外科学家的故事》就是这样的一本书。

《夏洛的网》作者E〃B〃怀特(1899-1985),

美国最伟大的散文家和儿童文学家。《夏洛的

网》傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”

之首。《夏洛的网》讲述在朱克曼家的谷仓里,

快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘

蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑

恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命

运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望{三年级读书笔记范文}.

的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然

而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,

夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为

奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,

终于让他在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

三年级下学期必读书目简介

《昆虫记》是法布尔一生心血的结晶。《昆虫记》是一部很吸引人的

著作。书中充满了惊奇,充满了情趣,通{三年级读书笔记范文}.

过这本书读者知道了另一个世界的奥秘—

—昆虫世界的真面目,更让读者发现了大

自然中蕴含着的各种科学真理。作者向我

们描述了昆虫世界中的一幕幕。一个个妙

趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的

景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、

交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几

近所有的细节。《昆虫记》不仅仅浸溢着对

生命的敬畏之情,更蕴含着求真精神,即

追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。

学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

《宝葫芦的秘密》作者是我国现代

著名的小说家和儿童文学作家张天翼。

他深深熟悉儿童生活,善于揣摩他们的

心理状态,所以本书在人物的刻画和语

言的运用上都相当成功。作者通过一个

孩子在梦中的奇遇,向年轻一代的读者

指出了一个真理:脱离了集体的不劳而

获的生活,绝不能给人带来真正的幸福。

书中的小主人公王葆是个好孩子,他的

缺点就是有点儿懒惰,总想着能有那么

一个宝贝,可以使他不必费劲就要什么

有什么。后来,王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,可他不得不为此付出了代价。最后,王葆明白了什么才是最可宝贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。

三年级读书笔记范文篇六

三年级读书心得

读书心得

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。

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