七年级期中考试作文

管理学  点击:   2016-09-25

七年级期中考试作文篇一

700字初一期末作文:期末考试

每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。700字初一期末作文具体内容请看下文。700字初一期末作文:期末考试这周,我们进行了初一第一学期的最后一次考试——期末考试。这周我们只上了两天学,也考了两天试。所以说,周一一到校,我们就开始考试了。周一早上,我们第一场考的就是语文。语文考试是我最畏惧的了,所以周一早上我就很紧张。这次语文考试的题中,有一个题我的记忆很深刻。这个题让我们写一个汉字形体演变过程中的一个重要阶段和一个著名书法家的名称。著名书法家我倒是知道不少,可是前面的汉字形体中的重要阶段可就把我难倒了。这个题占用了我考试时间中六分之一的时间,不过最后还是没有想出来,随便蒙了一个。这次的文言文阅读不是很难,但我也不能确保正确。后面的现代文阅读有很多题,有些实在想不出来的题我就只能一蒙到底了。周二上午第二场考试我们考了历史。刚发下试卷,我还没发现有什么难题。因为刚开始的选择题都很简单。做了一会儿,我就开始为一些选择题发愁了。除了选择题,就都是材料题了。【初一期末作文】这些材料题并不简单,费了我很长时间,弄得我最后都没有时间检查了。直到离考试结束还有五分钟时,我才把题都做完了。做完时,我手心都出了不少汗。周二下午,本来我们应该很高兴,因为只剩下政治还没考了。不过老师上午又突然说在考政治之前还有一场,是“能力评估”。这种考试我们从来没听过,谁也不知道要考什么。直到下午快考试时,老师告诉我们,是考数学的那四类题型,我们这才放了心。一发下试卷来,我就犯了愁。虽然试卷只有一张题也不多,但是这里面不只有题,还要总结这一类题的方法,这是我最不擅长的了。最后,我还是坚持下来了。考完能力评估后,就要考政治了。下午一来到教室,我就听到了一个消息:政治考试要写作文。虽然我听说这个消息,但我还是背诵了书上的一些知识。【初一期末作文】下午考试,果真就是先看了一个视频,然后开始写作文。我十分不明白,这明明是政治考试,怎么弄得跟语文考试差不多呢?周二下午,八场考试我们都考完了,现在就只能期盼成绩了。

七年级期中考试作文篇二

初中期末考试满分作文

期末考试满分作文《我身边的诚信》

人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信.

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!

期末考试满分作文《在尝试中成长》

我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。

通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。

期末考试满分作文《成长》

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。{七年级期中考试作文}.

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

期末考试满分作文《我的初中生活》

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里,对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的, 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

期末考试满分作文《名言给了我力量》

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。{七年级期中考试作文}.

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

七年级期中考试作文篇三

初一年上学期期中考优秀作文汇编

{七年级期中考试作文}.

从那一刻开始

初一年1班 张凯倩

晴朗的天空被覆上令人厌恶的灰暗,不时有几声雷声响过,令人内心冰寒。我在路上轻轻地走着走着,每一步都是那么地沉重,急匆匆的行人与我擦肩而过,嘴里念叨着“快下雨了”,我仰望此时灰暗的天际,内心也是悲凉的。

阴森森的秋风吹得我不禁缩了缩身体,嘴里吐出若有若无的热气,只温暖了手却热不了心。考试竟然栽倒在自认为最优秀的作文语基上!这对我而言是高傲的内心第一次受到如此的挫折,好似一条条巨蟒缠住了我稚嫩的心灵,且彷徨着又失落着。爸妈一定会感到不可思议的吧?从小认定我语文读得很好的老师会对我失望的吧?我最近是怎么了?怎么那么放纵自己?

坚硬的地板上落着几片枯黄的落叶,脚步辗转着到了熟悉的楼前,第一次内心竟变得忐忑不安。回家的温暖却又充斥着令我胆战心惊的寒气,怎么办?天色渐渐暗了,邻居家的麻雀不知为何轻脆地叫着,在我听来,却是临刑前的痛快。

心一横。算了进去吧!大不了被骂了!我抬起脚来进入家门,却是——你坐在沙发上,手上正揣着几张令我无法面对的成绩单。你听到响声,眼中闪过了什么东西似的,下一秒,你开口道:“回来了,累吗?”分外关切的话语让我竟有点不知所措,这不像你的风格。“我„„”我正要开口,可是眼泪却不争气地如洪水般唰地下来了。你突然站了起来,眼角的沧桑一清二楚,头发上的白点在灯下闪着不知名的光。“别哭了,妈妈相信你会做得更好的,一次挫折不要逃避,要勇于面对,知道么?”内心的悲伤像猛兽冲了出来,混杂着“我„„我知道了”的话语。我第一次感受到你的温暖。

从那一刻开始,我不再迷茫了。你的温暖像蚕丝柔和地包裹了我,你的鼓励在眼中倒映出美丽的火光。谢谢你,妈妈,是你让我明白,从那一刻开始,迎接幸福的美好。

从那一刻开始

初一年1班 黄亦雯

岁月的利刀为慈爱的面容刻上沧桑的印迹,时光的画笔为如瀑的青丝渲出闪烁的银装,纵使岁月让你容颜衰老,纵使时光令你皱纹横生,但是,那又有什么关系呢?My dear mother ,正是您为我带来了那许许多多的“那一刻”,让我懂事,让我成长。

六岁那年,你牵着我的小手穿过一条条大街小巷,带着我认识这灿烂美丽的世界。我欢快地奔跑着,跳跃着,却不曾注意到脚底下隐藏着的“恶魔”正露着狰狞的笑容。只听见耳边传来一声轰鸣,我重重地摔在地上,石子尖利的“牙齿”啃咬着我的膝盖,我仿佛被抽走了所有的力气,奄奄一息地瘫在地面上。这时,一只温暖而细腻的手掌伸到我的跟前。我抬起头,迎上你的目光,那是一道怎样的目光啊!乌黑的瞳孔流淌着温暖的力量,时不时便会激起一道热烈的火花,仿佛就是它给了我力量,让我勇敢地站起来。从那一刻开始,这双眼睛,这温暖的目光便深深地烙在我的心头上。一路成长,正是它,我面对挫折、困难,从不妥协。

九岁那年,我还是一个乳臭未干的小屁孩,是您,我的妈妈,担负起夜晚用自行车载我一同回家的艰巨任务。您总是在灰暗的路灯下,与我一同说说笑笑地回家。年幼无知的我,却在不经意间忘记了您所流的汗水,所付出的辛劳。再冷的天气,您的衣裳也会濡湿一遍又一遍。望着您汗流满面的疲倦的脸,从那一刻开始,我发誓,要勤奋努力地学习,决不让您的汗白流,您的苦白受!

天道酬勤,我的成绩越来越好,实现了我的第一个梦想,我相信,有您给予的“那一刻”,是我永不衰竭的源源动力!我相信,有了您给予的“那一刻开始”,我将会更高、更快、更强!

从那一刻开始

初一年2班 许贤

烈日,将热量的锋芒刺向大地,四周毫无一丝生机,连花朵也偃旗息鼓,蜷曲着干瘪的身躯,空旷的操场上,我无力地耷拉在自行车上,一旁,是挺立着的父亲„„

从清晨到正午,我在操场上不停地奋斗着,与那傲似烈马的自行车作斗争。然而,十分钟、半小时、两个小时匆匆走过,自行车依旧轻蔑地将我一次又一次甩下车座,留下的,只有伤口传来的阵阵剧痛。

我又一次扶起自行车,跨上车座,左脚用力一蹬,右脚轻轻一踩,一个完美的上车。然而,不出所料,好景不长,我的双脚又开始不听使唤地颤抖,车把又开始左右乱晃,我试图调整呼吸,然而呼吸,却越发紊乱。终于,在行至三五米处,我连人带车,轰然倒在地上。

沙石,扎进我的肌肤,在我的膝头,留下一条细丝般的血液,剧痛,在撞击着我的神经,我不禁躺在

地上嗷嗷大叫。

我将求助的目光投向一旁的父亲,希望能从那儿得到什么,哪怕是一双有力的大手,是一句安慰的话语,或者是一句亲切的“痛吗?”然后,没有话语,没有安慰,就连一个鼓励的眼神也没有。

疑惑,不满,恼怒,接连涌上心头,一股怒火在我心中蔓延,燃烧。爸,果断地转过身,向远方走去,一步、两步、三步„„那步伐是如此坚定,如此有力,毫无一丝留恋的意味。

爸扭过身子,向右边的拐角处走去,就在爸离开我的视线的一霎那,爸的步伐的节奏猛地放慢,爸快速地扭过脖子,用余光望向我,我分明看见爸的眼角有个晶莹的东西。

我一时间愣住,看着爸又加快速度、匆匆离开,回忆着那永远也无法看懂的深情目光,又一次扶起自行车。

从那一刻起,我看懂了那深邃的目光,从那一刻起,我知道,永远不要怀疑那深沉的父爱„„

从那一刻开始

初一年2班 陈灿榕

那一刻,使我从懵懂的少年成长的起来。“喂,你别说了啊,别管那么多!”一边是无知少年的怒斥声,一边则是母亲在桌子上吃着剩下鱼骨头的凄凉状。

放学回家,我按惯例吃饭。也许时间早了,母亲还不饿吧,看着大大的餐桌唯我一个人,我便开始肆虐餐桌,一手抓起一只香喷喷的鸡腿,一手抓起一条金黄色的鱼,大口大口的吃了起来。鸡腿变成了一根烂骨头,鱼因有刺所以被我随意咬了几口之后遗弃在了一旁,“呸!这鱼真难吃,那么多刺怎么让人吃啊!”丢下一片狼藉的餐桌,我一脸厌恶的走进了房间,侧眼一瞧,发现阳台上母亲正洗着衣服。

打开台灯,一阵急促的脚步声渐渐的响起,直到餐厅。想到晚上满天飞的考卷,我便心烦意乱,掏出一张有理数卷子,我下笔便答,不求质量,只求速度。面对满天飞的考卷,我已无心认真审题,正所谓下笔如神。笔在我手中不停歇的飞舞着,几分钟之后,我手心已浸满了汗,一张数学卷子也随即被我丢到了床上。当我又抽出了一张考卷时,一阵脚步声朝我房间走了过来,慢慢的,房门被推开了,母亲出现在了我的视野中。母亲探了探头,随即打开了房门,一步一步的走了进来,抽起飞到床上的考卷,翻阅着,边看边训斥:“那么不认真,过程呢?”早已面色铁青的我听到这句话更是怒火中烧,大吼一声:“喂,别说了啊,我做我的作业,你别管那么多!”面对突如其来的怒斥,母亲愣了一下,转身,默默走出了房门。

母亲走后,我便继续开始速度完成漫天飞的卷子。过了约莫十来分钟,我听到餐厅传来了一声咳嗽声,好奇心驱使着我出去看看。我蹑手蹑脚的来到餐厅,发现,原本我肆虐过的饭菜,这时竟成为了母亲口中的美食。母亲正津津有味的吃着那些沾满鱼肉的骨头,谁曾想,锋利的鱼骨不小心扎到了母亲。我询问母亲有没有事情,母亲硬挤出了笑容,慈祥的对我说:“小事,你去做作业吧,不用担心我。”母亲看似难受却又像全然忘记了疼痛。刹那间,我愣住了,正准备转身离开的我一瞬间明白了许多,忽然转过身,给了母亲一个拥抱。

那一刻,我成长了起来。一句句怒吼,至今,也如那跟跟鱼骨一般,深深刺痛我心。那一刻开始,我懂事了,不再发出句句怒吼,不再忽略母亲对我们关爱的点点滴滴,但,我仍然忘不了那根根鱼骨。

从那一刻开始

初一年3班 郑怡婷

人生,或是轰轰烈烈,或是默默付出,但不管是如何,总有那么几个时刻让你记忆犹新,或是领奖,或是受表扬。就在那次„„

班级里闹哄哄的,引人心感烦躁,外边太阳是那样毒,整个人愈加浮躁。想拿出书来读,却无一人桌面上有东西,几个人一圈,不知在兴奋什么,越发感到反常。

不知什么时候,老师已站在讲台上,班级却无反应,老师见状,满眼期待地说:“今天有件事与大家商量”,班级立刻安静下来,“下星期,有个英语演讲,不知谁能为班级争光呢?”班级里,几十双手齐刷刷指向我,但心中小鹿乱撞,要知道,平时性格内向的我,是绝对没有参加演讲比赛的机会的。今日为何这样,难道只因我是英语课代表!我的第一反应是想要推辞,脸红扑扑的,手慢慢上升,却见老师与同学们那几十双眼睛充满着对我无限的期望,只是不好推辞,只好接受。

那张讲稿,我不知念了多少遍,不知多少次被我手中的汗水捏湿。就连对着父母,我都紧张得手足无措,虽然我已背得流利异常,对着镜子一遍又一遍地练。一天早上,老师突然说:“时间提早,就在下午两点,等会儿你先在班级对着同学试一下。”

站在讲台上,手心不住地冒出汗,抬头便是几十双期待的眼神,忽然,在教室深处,有一双手对我伸

出大拇指,有一双眼睛坚定地看着我,虽然平时与她交流不多,但她的举动似乎是一股巨大的力量注入我心中,那一刻,我自信十足,那一串串英文如琉璃珠般从我口中滑出,我自然地辅以一些动作,直到最后一个单词,全班同学竟无反应,接着想起了我始终不敢奢望的掌声。我的眼睛模糊了,不可阻挡的泪水奔涌而出„„我整个人便开朗了,变得活泼起来,当然,是从那一刻开始。

那一刻起,那么急的荣誉我努力争取;那一刻起,我与同学们同悲同喜;那一刻起,那个独自回家的身影不见了。从那一刻开始,或者说是从老师那双熠熠生辉的如深夜中的星星的眼睛开始。

从那一刻开始

初一年3班 巢雨桐

瓷盘,鸡蛋,一片金黄,亮得炫目,亮的温暖。一张酣睡的脸,触及我的心弦。虽然没有“慈母手中线,游子身上衣”那般意韵悠长,但那微微的呼声中,却也透着“谁言寸草心,报得三春晖”?

自初中以来,学业愈发紧张,充盈在校园里的是一张张苍白的脸,黑眼圈早已成为我脸上的常客。常常上到第四节,肚子就发出抗议。终于有一天,我回家向爸爸大嚷:“饿死了,早上早餐不够!”爸爸若有所思的点点头。此后,我每天早上都伴着鸡蛋的香味起床,睡眼模糊间看见爸爸在厨房间翻炒。我坐到饭桌前,看着爸爸盈盈的笑脸,我皱着眉,评价鸡蛋不是咸了,就是淡了。反正没有一次爸爸都不合我心意。早上多了一碗鸡蛋,我的肚子在没有叫过。

一天,我背着大大的书包回家,在阳台上观察三角梅。爸爸回来了,拿着一本书看了起来。突然,我听到了一阵微微的呼声。我侧过脸去看,却看见爸爸一张熟睡的脸,安详,宁静,像天使一般,嘴角挂着淡淡的微笑。我想叫醒他。妈妈走了过来,柔声对我说:“嘘,别吵醒他,他每天早起,可累坏了。”我点点头,观察起爸爸来。我竟不知爸爸如此苍老!鱼尾纹镌刻在他眼角,从来一头黑发的爸爸,竟长了一根白发。那白发白的吓人,仿佛在看着我说:“你这当女儿的,竟不懂得体谅爸爸。”我回忆起以前的点点滴滴:爸爸给我送牛奶,可我却不耐烦,不在意他离去的背影;爸爸每天早上起床的声音太大,可我不体谅,反而责怪爸爸„„这一切的一切都让我无地自容。屋外,阳光正艳,花红柳绿,姹紫嫣红。

从那一刻开始,我开始改变,不再随意指责别人,而是宽容。在爸爸端来鸡蛋后,给爸爸一个笑脸,大口大口的吃,说一句味道真好。因为我明白,我很幸福。

从那一刻开始,我开始改变,因为一碗鸡蛋与一张睡脸,我明白,我应该理解与宽容,珍惜身边的每一份爱„„春天来了„„

从那一刻开始

初一年4班 林溥淇

窗口攀附着翡翠色的嫩叶,朦胧而璀璨的阳光溅起唯美的光圈,照着轻掩的长帘。透着这份金实和亲切,凝视着母亲的身影,从那一刻开始,我恍若看到了母亲的心,暖暖的爱。。。

夏天的清晨,带着几分慵懒,我耷拉着睡眼,蹒跚地推开门,就听到低低的议论声,母亲紧缩着眉头,眼中带着几分忧虑,用手支撑着脑袋,不时发出哀婉的叹息。我仍陷入长梦的侵扰中,推推母亲松垮的肩头,嚼出几个模糊的字眼询问她的情况。母亲扭头注视着我。“没事,工作的一点小情况,你回去吧。”只是平静的话语中带着一丝愠色。这敷衍的声音传如耳畔,我的心中不觉渗来一股焦躁,对母亲沉声抗议道。一番满携怒气的争议后,母亲脸上逐渐罩上一层寒霜,身躯也微略颤抖着,抿紧嘴唇慢慢站起来。而我也瞪大了眼,与她分毫不让地对视着。

此时,母亲的身上涌来一股怒气,积压的烦闷似乎都爆发出来,眼中传来凌厉的光芒,缓缓站起身来,喝斥道:“我们自己能解决,你读好书就是了!”透着不可置疑的威严,降临到我身边,而我心中的情绪也被激发,迸出了一片怒气,指甲深嵌入了掌心,带来钻心的刺痛,猛然转身,窜进房间,跌坐在床上,心中想着:“母亲总是把工作的不顺而带来的不满释放到我的身上。”委屈之感蜂拥而至,在眼角滴下了几滴泪花。四周是一片沉寂。

抹去最后一丝泪,我用麻木的手拉开窗帘,光明的气息侵入心窝,如此真切。忽然,余光瞟到隔壁阳台上的身影,抬着头,迎接着阳光,却溢出一种悲伤,那眼瞳中带着无比的空虚,她佝偻着背,撩开发鬓,沉重地说:“他为什么不了解我的苦心和对他的爱呢?”又探出手,朝着阳光,好像要把阳光我在手中。正是母亲那份不满顿时消散。

从那一刻开始

初一年4班 丁芷欣

窗外,一盆百合迎风摇曳,个个花苞饱满,挂满枝头,又好像蕴含着千年的积蓄,准备在下一刻全部

{七年级期中考试作文}.

倾吐„„

在这样美好的季节,妈妈却病了。我望着窗外出了会儿神,赶紧把煮好的鱼汤送到妈妈房间去。我把鱼汤放在床头,因为很烫。我没叫醒她。我托着下巴,趴在妈妈的床边,看着她的睡颜。

妈妈长得很漂亮,并没有因为岁月在她眼角刻下的痕迹而改变,长长的睫毛微微颤动着,像一位圣洁的仙女,我都有些嫉妒了,我什么时候才能变得像妈妈一样美丽呢?妈妈虽然因为生病看起来有些孱弱,双腮有些红,但妈妈身上那份特有的宁静和香甜,仍使我心里感到踏实,我喜欢呆在妈妈的身边。多少年来,妈妈也是像这样望着我的睡颜呢?想到这,我不禁笑了出来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈,她睁开眼,先是一愣,然后是一抹淡淡的微笑。我赶紧把妈妈扶起来,我惊讶了。妈妈的身体竟是这般轻盈,扶起来毫不费力。望着妈妈眼角的皱纹,我悄悄握紧了双拳,拼命忍住突然想从眼角滑落的泪水,却还是没忍住,我赶紧背过身去,用手背拭了下泪水,手忙脚乱地盛了一碗鱼汤递给妈妈。她只是接过并没有喝,只是望着那碗鱼汤稍稍皱了下眉,随即消失了。我紧张的问:“怎么,不好喝吗?”“没有没有,很好喝,我最喜欢喝汤了。”她拿起勺子大口大口地喝着。望着妈妈的样子,我心里高兴极了。

妈妈边喝边说,我长大了,懂得体贴人了。她还说以前我生病时她也是这样给我弄好吃的,我还总是嫌弃这个不好吃,嫌那个不好吃。虽然她是在抱怨,但我还是看到了妈妈眼角的笑意。从那一刻开始,我甚至感受到了我一直以为离我遥远的幸福。

窗外,那盆雪白正悄然绽放,满枝的笑脸迎风飞舞。我感觉我的心里也开了一朵小小的花。幸福在我身边悄然绽放,从那一刻开始。

从那一刻开始

初一年5班 林欣滢

风轻拂着地面,轻拂着每一个角落,带着一种宁静而安详的气息。我静静地走在散落着枯黄叶子的小道上,心中落下了一滴晶莹的泪。从那一刻开始„„

十三四岁,正是一个女孩充满着心事的年华,而我同样也在这时,开始了人生第二个高峰:青春。青春,可以说是活力的象征,因为拥有青春,我们放飞自己的梦想,并努力追寻,可也就在那一刻开始,我遇见了他。但也是从遇见他的那一刻开始,父母的“思想教育”渐渐诞生。{七年级期中考试作文}.

真的,只是纯净的友谊罢了„„但那个不准早恋的标签却也紧紧和我贴在了一起。

“我知道,现在正是你的青春期,可是,也不可以有早恋的迹象,知道吗?„„”不知不觉间,泪滴落于心。父亲仍然是坐在那里,给我上着思想教育,可谁又能知道,我这个十三岁少女的心事?可是,心中固然如此所想,却也久久不能说出,只能是独自一人,坐在那里听着,再听着。

窗外已是漆黑的夜色,晚风轻扫着窗帘,我的心中仍铭刻着父亲刚才的那番话,仿佛已成为定时闹钟,一遍遍在我耳边反响。“还不快写作业!在那里想什么?真不知道你一天到晚都在想什么!”爷爷的言语毫不留情地闯入,我的心,又在那一刻变得冰凉了。难道你们不知道吗?正是从你们思想教育的那一刻开始,我的心中开始变得孤独而落寞。最终,还是从那一刻开始,每一天都会听见你们的疑问句,我也好想说,我不想要从那一刻开始你们的怀疑。真的只是纯净的友谊„„

“快写作业,现在你的心思要放在学习上,万不可分心!”“知道了„„”我的声音随着晚风飘得越来越远。

风轻拂着地面,轻拂着每一个角落,晶莹的泪滴落于心的最深处,就这样,滴落于心。好希望,那一刻友谊的清纯,能够有人读懂„„

从那一刻开始

初一年5班 程心怡

自从经历那如恶魔般缠绕着我的失败,每一次都会在睡梦中惊醒一一我仿佛置身于茫茫黑暗的海中,没有光明,没有希望„„

恼人的阳光把格子窗帘分割成拼图,我从可怕的梦中惊醒,心很沉地堕了下去。嗯,今天是放假的最后一天了。我抬头,突然有点想看看久违的阳光。

轻轻她拉开阳台的门,一下便怔住了,那绽放笑靥的阳就如同金汤一般地漾在阳台的每个角落,看上去是那样炽热,仿佛走下去便会灼伤皮肤。我小心翼翼地踏入这阳光的花园,一股热浪蓦地从脚尖传来我嗅到了花的芬芳,土的呼吸,感觉一种令人微笑的心情疯狂地在血液中涌动,不知怎么了,我似乎有点忘却了我自已,感觉我只是一片云,受着阳光拂摸的云。

七年级期中考试作文篇四

初一期末考试作文题

初一期末考试作文题:{七年级期中考试作文}.

根据要求任选一题作文。

(一) 以“我发现了美”为题,写一篇记叙文。

(二) “我终于战胜了________”

提示:每位同学都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心…..请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。{七年级期中考试作文}.

要求:

1. 要写出真情实感

2. 文中不得出现真实的地名、校名和人名

3. 书写要正确、规范、美观。

七年级期中考试作文篇五

七年级下册语文期中考试作文复习指导

七年级语文期中考试作文复习指导

呼和浩特实验中学主校 王补平

【关于作文备考的几点建议】

1、言之有物,言之有事。文章切忌空洞,不要空抒情,要让感情落在实处,目前大家可做的就是通过叙事来抒情,一定要学会讲故事,讲一件关于自己的故事,然后升华主题。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,"宁停三分,不争一秒",因为写作是"开弓没有回头箭"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止"三边工程"(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

6、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。 尤其是在文章高潮部分,我建议放在第四段,写一个打动人的细节。这一段,叙事的节拍放慢,用各种描写去刻画人物内在的情感和品质。

7、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,"回眸一笑百媚生"。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

8、观点不可太绝对,要留有余地。"义正"未必要"辞严","理直"未必就要"气壮"。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。"质问京山大冤案"。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

9、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以"沟通"为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写"沟通"之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

10、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

11、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网„„你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

12、字数以600字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

13、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。

14、注意书写,一半分数来自漂亮的字体,和严谨的结构。

【作文复习可以从以下几方面入手】:

一审题

审题,即审视作文题目,它包括深入思考、细致分析、正确理解作文题目的含义和要求,这是写好一篇作文的首要条件。我结合自己教学实践,采用了以下几种方法:

1、 分析法。

就是把构成题目的每一个词拆开,逐一推敲,分析每个词语的意义和各词语之间的关系,以区分题眼、中心词和修饰词语等,弄清题目规定的范围和重点。如我的第一位老师是篇命题作文,中心词是“老师”,属于写人记叙文;“我的”“第一位”则是关键词语,是用来修饰和限制“老师”的,这篇作文应当写“我”有生以来的“第一位”老师。至于中心思想,题目没有明确限制,就有待学生根据材料自己确定了。

2、比较法。

就是把类似的两个或三个以上的题目并列在一起,通过比较分析来弄清它们之间取材范围的细微差异,以完成审题过程。如通过对比《我的老师》、《我爱老师》、《我和老师》这组题目,使学生明白:这三道作文题目都是写人的,但各有侧重。《我的老师》以写人为主,重点在于写老师,要具体地写出这位老师是个怎样的人;《我爱老师》以抒情为主,重点在于写“我”,要写出“我”爱老师的原因和具体事例;《我和老师》两者并重,要写的是发生在两个人之间的事。通过比较,学生就能加深对题目的理解,更好地把握每个题目的范围和重点,写出切合题意的文章来。

3、 限制法

就是对作文题目提出“不应该那样写”,从反面加以限制,。以《校园新鲜事》为例,如果从反面加以限制,可以提出三个问题:(1)不是写家庭

里、社会上发生的事;(2)不是写老一套的;(3)不是写一两件事。这样从反面一限制,学生对题意的理解就深刻多了。

在学生掌握了审题的一般方法的基础上,我列表出示各类作文题目供他们综合训练的审题技能。

二、过好选材关

人们常说,中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。在作文教学中,审题并确定中心之后,能否过好选材关,就成为作文成败的关键。指导学生选材时要让学生学会五看、两做到。

五看:一看题目的要求;二看中心的需要;三看材料是否真实;四看材料是否熟;五看材料是否新。

两做到:(1)宽打算。要训练学生按题目要求打开思路,从各种角度想一想,尽量多找一些材料,以从中择优而用。比如《发生在我们班里的一件事》,就可引导学生先理解“班里”这个词所指的范围,然后再让学生想想:除去课上、课下的事,校外的事算不算班里的事?这样一摆思路就宽了,可供选择的材料就多了。

(2)、细挑选。思路打开了,摆出的材料多了,就有挑选的余地了。怎样挑?一要细比较;二要严格选。细比较就是要求学生将想到的材料按题目的要求加以鉴别比较。严格选就是让学生在比较中严格地选出最典型、最熟悉、最新颖的材料来。

在选好材料的基础上,还有个组织材料的问题。训练学生组织材料,要从四个方面做:一是让学生利用小标题将材料分类,把相同的材料归在一类中;二是让学生考虑一下开头写什么,中间写什么,最后又写什么,安排一个次序;三是寻找文章段落之间的联系手段,想一想怎样衔接好;四是考虑哪些材料详写,哪些材料略写。

我认为:训练组织材料的最好办法是养成列提纲的习惯,因为提纲可把上面的四项要求用简明的语言明晰化。

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七年级期中考试作文篇六

初一期中考试作文

我生活在欢乐中

转眼,已生活了十二年,从婴儿到幼儿,从幼儿到少年,也超过十年了。这十年,我一直生活在欢乐中。

三岁时,我进了幼儿园,临别时,我对母亲说:“妈妈,幼儿园很好,不用担心我。”母亲说我懂事,买了一根棒棒糖给我吃,我笑开了。

进了幼儿园后,我渐渐学到了一些知识,还结交了一群朋友。我们在一起荡秋千,当时我还不会荡,后来有一个比我大一点的男孩教会了我,我乐极了。

上小学之前,是要选班的,平常遇到这种情况,都是由家长选择的,而今天,母亲

对我说:“小A,你长大了,你已经不是年幼无知的小孩了,你已经是一个小学生了,应该自己作出决定。”那一次,我作出了一生中的第一次选择,我开心极了。

三年后,我转学了,从我的老家转到了现在这个城市,此时的我已经读四年级了。当时的我还是不懂事,世间许多道理还不明白,到了那儿以后,我又开始交新朋友,当时交了两个朋友:小B和小C。他俩都比较调皮,不过学习成绩还算优秀。有一次,小C和另外一个同学小D吵架,差一点儿就要动手了,我和小B连忙上前去劝架,硬是把他们俩拉开了。事后小C对我说:“小A,真是很感谢你啊,幸好没动手,要不然就闹大了。”听了小C的话,我心里比吃了蜜还甜。

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