与祖国同行演讲稿

与祖国同行演讲稿篇一

演讲稿-与祖国同行,共铸民族魂魄

与祖国同行，共铸民族魂魄

亲爱的老师们，同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：与祖国同行，共铸民族魂魄 站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是——祖国母亲。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤tiányīngqīnluèáoyóuyuānbópángbóbēifèn填膺；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾。

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，他们无私奉献，努力拼搏！周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”

“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、徐biāncèqī

náo

扬……为了中华民族的兴旺和强盛，他们不屈不挠、自强不息！他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神，永远催人奋进！

鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”民族魂是什么呢？它就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。同学们：不管祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都将立志，为祖国的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献！

我的演讲完毕，谢谢大家

jiànxuānyuán

与祖国同行演讲稿篇二

最新的国庆节演讲稿：我与祖国同行

与祖国同行演讲稿篇三

教师节与祖国同行演讲稿-人类灵魂的工程师

教师节与祖国同行演讲稿-人类灵魂的工程师

尊敬的各位领导，亲爱的各位同学们，大家好：

60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，杜鹃的笑靥和映山红的壮美像红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。呵，古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。在过去的60年岁月中，中国一步步在崛起，这是华夏儿女所期望的，也是值得欢欣鼓舞的。从建国的第一天起，国际上的许多不友好的国家在仇视中国，想方设法阻碍中国进步。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。呵，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来；从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来；从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党中央领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。在建设社会主义现代化强国的伟大进军中，华夏儿女创造了无数奇迹，在世界民族之林让世人刮目相看。你看，深圳，珠海，厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，骄傲也抒写振兴中华的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北，展示中国的雄姿。香港回归，澳门回归，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。„„

可靠的信誉保证为您解决后顾之忧

我们视信誉为生命，认为没有信誉的人是不可交的，没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡，礼仪之邦，“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都接受过高等教育，有一定的道德修养，做事都有自己的原则。更重要的是，我们隶属一家专业写作事务所——山东光华写作事务所，我们的行为是集体行为，受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为，客户可以通过法律途径解决。

此外，我们的业务人员必须遵守的一条工作原则是：做不了的业务坚决不接，接了的业务就一定要做好。从我们服务过的客户反映来看，我们还是做的还是比较到位的。到目前为止，还未有一起客户对我们的服务不满意，甚至投诉的事情发生。

· 创新不仅是一种卓越的工作方法，也是一种卓越的人生信念;

· 在方式、方法、内容上，时时寻求更好的解决方案，精益求精，谋求更好的服务水平;

· 不断激发个人创意，完善创新机制，以全面的管理创新、经营模式创新，推动网站的不断成长。 各位老师，大家好。

我演讲的题目是：做一名合格的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是 教师崇高的劳动！当我 次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是 ；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是 。可是俗话说得好：醉后方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来 哪 职业像老师一样付出如此的多。是啊， 只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用 的话说 对得起 的良心， 的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去 ，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧 ，照亮了别人“ 蜡烛的精神。可以说每种产物的 ，都有年 精神支撑着它。 教师的 呢？支撑它的就应该是 高尚的师德吧！一位哲学家说过：“人的一生 三个日子：昨天、 、明天。昨天叫无奈， 叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了 ，生活赐予了幸福。 我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室：张宁雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让 做叶的事业吧， 叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者， 传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的 前提， 对“怎样做一名好教师” 问题有 的认识，才能对 更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我 : ， 的师德形象。教师 的思想品行将是教师最 人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈 转，腰 弯，腿 曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用 的热情和生命去拥抱！这是我读完《现代教育报》 王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师，家长追求名师，学生信赖名师，每位教师本身渴望 名师，学校更是高薪聘请名师。何为名师？我以为，真正的名师 教育行政 一纸文件任命的，名师是有思想，即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐，久听不厌；听其谈，能使人茅塞顿开，豁然开朗。 教学效益 ，即教学质量高。我不 教学成绩好的教师就 是名师，真正的名师 在课堂上解答学生所 “为 ”。而是让无疑问的学生，走出课堂时能够产生满天的“问号”。 师德好，即 崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈创新的追求品质。人立其侧，即能如沐春风。似乎名师离 很远很远，其实仔细想想，当 守住教育这份职业的道德底线，当 牢记我是一名 教师，当 把每 学生看作 的孩子时，你， ，不 名师吗？有位智者说“有人把我当人看，我把 当牛干，有人把我当牛干，我把 当人看！！！！”，

教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师

”对待并要用实践光荣的称号，怎样才能

回答的问题。 党赋予的培养人才的责任，这是每个教师 我从教多年，深感要做个好教师并非易事。

我，{与祖国同行演讲稿}.

好教师有敬业精神，要毕生忠诚教育事业。

要点，就应认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归

深深地认识点，根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。才能激发对教师工作的热爱，也才能把爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，传道、授业、解惑也。”教师的工作在于“传道、授业、解惑”，也说教师要自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、

“学而不厌，悔人不倦”

来开拓学生的知识视野，

识解决问题的能力。与此学生的知识储备，并事理。这就要求教师应基础上，培养学生运用知，教师要有崇高的理想，

和熏陶。的道德情操，坚定的信念，顽强的意，才能培养出祖国需要的，发展的，志品质，并用它们对学生浅够默化的能

竞争，的有用之才。 热爱的教育——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

诚然，从表象上看，学生的确“好”与“差”

的差异，教师便区分对待，对“好学

“差”，生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不{与祖国同行演讲稿}.

原因在于潜能被种种主客观因素所束缚，

而未好与差之分，“差生”

之的释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不的{与祖国同行演讲稿}.

，

，自我控制能力，自信心，自卑感等等，往往会放松对的问题所产生的

，都会要求；来自客观的因素有：社会不良风气的

学校教育的

，家庭环境与家庭教育中

位等等。上述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的

学生健康成长与发展的障碍。正因如此，在身上，要倾注

的爱，去教师对所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。生活中，品

学习上每一点滴的进步，去寻找德上每

闪光点，然后运用激励机制，

产生“向师性”。的肯定和激励，恢复感到温暖，自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心

扉，愿意

路上有你如何学习和如何做人的质的飞跃。 。

的束缚除了，会在成长与发展的道

，

好教师还“言传”外的“身教”

，要以自身的应为之，不可为。

去

学习，真正

学生的表率使学生从教师身上懂得

举止，一言一行都

之外，教师还应和学生，教师的教学，待人接物，

任。除此的、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈的生活教训，使学生真正感受到你从人生中宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开是他的教师，而且是他的知心挚友，感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之，好的教师应以

生，使愿意以你为榜样，去一步脚印地、扎实地去走的人格魅力去吸引学生、感动学的人生之路

与祖国同行演讲稿篇四

青春,与祖国同行

青春，祖国与我同行

电子商务1051 郭蓓蕾

首先，是一个庸俗而虚伪的开头，青春是什么？曾经饱受争议的80后，如今已通过重重考验给世人交上了一份较为圆满的答卷然后迈向中年。现在，舆论的矛头又指向我们90后，那我们又在挥霍着怎样的青春呢？ 青春就是一只羽翼刚刚丰满的雏鹰，不能因为天空有风有雨而停止飞翔；青春就是株幼小的青松，不能因为天气险恶而中断成长。青春是初绽的鲜花，是人生旅程最光彩灿烂的时光；青春又是东方初升的朝阳，能将生活中的阴雨愁云驱散„„像这样优美而又模糊的语句，百度一下到处都是。我们现在很多人的青春就像这青春的定义一样，打着太极，披着美好的外衣，得过且过。

毫无疑问，青春是每个人生命中最宝贵的时期，我们其实内心都知道，将发呆玩乐的时间减去一大半放在有意义的事上，当我们不在年轻时才不会后悔。然而，想法是想法，做法又是做法了。刚吼完“祖国的未来还要靠我们呢，努力吧！”三分钟后，又情不自禁放下奋斗掏出手机刷下人人或微博。说不定，还正好看见并转发一条爱国热情满满的状态。那些在网上叫嚣着的我们，为不公平愤恨着的我们，为祖国的不争气郁闷着的我们，现实生活中又在做些什么呢？

我读书不多，文笔也不好，对于爱国不能洋洋洒洒地写出令人激情澎湃的长文。因为很多条件限制，也不能用做出轰动的爱国举动。08年雪灾，自发铲雪的人们奋斗着，我在家看电视，敬佩他们；北京奥运，圣火传递中用身体护送的爱国人士坚持着，我在家上网，被他们感动；四川地震，志愿者涌向四川任劳任怨，我在教室上课，能做的只有默哀和捐一些钱，而且，鬼知道那些钱最终给了谁。如今，我是一个普通到形容词都懒得找的本三大学生，也许，我一辈子都不可能伟大起来，所以，我有的也只是些卑微的小想法：有些事情本身我们无法控制，那么，就只好控制自己。不要随随便便浪费青春，做好自己该做的，顶天立地光明磊落的存活在这个社会上，这就是我的爱国思想。是我理解的“青春，与祖国同行”的含义。

如果十年后你回想现在的你，有欢笑有泪水，有朝气有颓废，有自信有迷茫。甚至中间参杂着一小段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，但是总体上，你能笑着回忆你的青春，自信的展现成果，毫不后悔，那便是成功。

与祖国同行演讲稿篇五

与祖国同行

与祖国同行

西藏和奥运，船长和钓鱼岛引发了一轮接一轮的爱国热潮，而主角自然是我们青年一代。

在经济全球化、世界格局多极化的今天，任何一个国家都不能自闭于世界之外，都不能仅靠自己的力量去谋求发展。所以，中国要发展经济，要实现和平崛起就离不开世界。世界各国都把发展本国经济，提高本国综合实力，特别是经济实力作为国家间竞争的主要目标时，国家间的矛盾和摩擦就会经常发生。近些年来，随着我国改革开放的成功推进，我国的现代化建设取得了巨大的成就，人民生活总体上达到了小康水平，中国经济实力不断增强。世界因中国的繁荣而受益但中国的崛起打破了美、日、欧主导的世界经济格局及其平衡，中国已进入了贸易摩擦和纠纷的高发期。在这种情况下，国际上出现了一些歪曲事实、诋毁中国形象的言论，甚至还出现了一些过激行为，目的是破坏中国的团结、遏制中国的发展。此种行径不仅激起了中国人民的愤怒．也激发了中国人民空前的爱国激情。这种为了民族尊严、民族利益，表达人民意志的“民气”非常可贵，充分显示了我们对祖国的热爱。

有句话是这样的：爱和被爱都是有原因的，我们青年队祖国的挚爱是因为祖国值得我们去深深的爱她。尤其是对于我们大学生，我们都深爱我们的祖国，我们有爱国的热情，有民族的自豪感，有知识，有文化，所以我们在爱国方面更应有理智，理性，

从而使爱国更有深度。爱国是每个国人应具备的最基本的人格素养，它不仅是一种责任。更是一种义务。中华五千年文明史就是中国人在爱国旗帜的指引下．不断奋发向前，勇于开拓进取的发展史。不同时代赋予了国民不同的爱国理念，主要突显在爱国主义的内容和表现形式上。随着社会的发展和文明的演进，爱国意识也逐渐由最初的自发性向自觉性、理性化的方向迈进。在当今建设以“和谐社会”为主题的中国特色社会主义进程中．理性爱国更具现实性和时代性{与祖国同行演讲稿}.

比方说，我认为大学生去做村官，就是一种真正的实际的爱国行为。对于大部分大学生村官都会面对家人的反对，亲戚的不理解，甚至同学轻蔑，但他们都默默的承受了下来，献身祖国的基层事业。

作为青年一代，我们都将会在今后的10年，20年走上重要的工作岗位，作为支撑中华民族的脊梁，如果一味只贪图物质生活怎么行，没有压力怎么行？没有责任心行不行？亏像温总理说说的“一个国家一个民族需要有一些仰望星空的人才能发展”。

立身百行，以学为基。大学生是祖国的未来和希望，对于大学生来说，今天最重要的任务就是增强本领，以实际行动报效祖国。{与祖国同行演讲稿}.

在这个建设有中国特色社会主义的伟大时代，在这个全面建设小康，努力构建和谐，实现中华民族伟大复兴的时代，在这个争奇斗艳，英才辈出的时代，努力去展现我们的聪明才智，更好

的去报效祖国。

与祖国同行演讲稿篇六

祖国与我同行

《与祖国同行》

—主题班会

1.教育目的：使学生了解祖国，热爱自己的祖国；了解祖国灿烂历史文化，增强自己的民族自豪感。明确新世纪的任务，加强学生热爱祖国，热爱社会主义的教育。增强学生积极性和主动性，培养集体荣誉感。

2.教育方法和手段：学生主持，歌曲，诗歌，演讲，展示等形式和方法。

3.教育辅助工具：多媒体、录音机

4.教育前期准备情况：。两星期前发动，布置有关事项，确定主题及节目，写演讲稿。 活动过程：

一、主持人引入主题。 主持人（合）：同学们，我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。（放伴奏带）《我的中国心》，这首歌不但唱出了港澳台同胞的爱国之情，而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心，表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会《与祖国同行》。

主持人甲：祖国是根，祖国是脉，祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。 主持人乙：民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江黄河。 甲：大地是砖山河是瓦，人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。

乙：站在这片土地前，我自豪，你的名字叫中国。

合：我爱你，中国！中国，我爱你！祖国啊，我们爱你！

甲：今天我们说的是爱祖国爱家乡，你们知道什么是“爱国爱家乡”么？ 乙：（思考状）其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流，热爱祖国可爱的人民，恩„„还有为了使祖国富强而好好学习！ 甲：哈哈，基本说对了！“爱祖国爱家乡”顾名思义，就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

二、歌曲《歌唱祖国》

三、演讲：《热爱祖国，从我做起》

四、展示成果，热爱祖国画展

五、配乐诗朗颂

主持人甲：我们引吭高歌

乙：我们激扬文字

甲：我们指点江山

乙：我们努力学习

甲：我们刻苦钻研

乙：我们不断探索

甲：我们要在新世纪里留下光辉的一页

乙：我们的理想一定会实现，

合：我们的祖国、我们的故乡，我们的明天一定会更好。

六、小小辩论会：“我们能为祖国做什么？

七、 班主任总结：

同学们，热爱祖国并不是用显眼的字迹来糊写的，注重在于行动。相信行动可以战胜一切，对于青少年来说，勤奋，刻苦的学习，就在为报孝祖国打下坚实的基础。中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。 在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

三中队

2014.9.30

.缅怀革命英烈 放飞和美梦想

------一中队主题班会

活动目标：

１、知道国庆节的来历。

２、通过教育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：故事、先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。

活动时间: 9月30日

活动地点：三年级教室

活动过程：

一、导入：

师：同学们，今天是就是我国祭烈日，明天是国庆节：说到国庆节，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是：“缅怀革命英烈 放飞和美梦想”。

二、主体：

１、国庆节的来历

2、祭烈士

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。国庆节祭烈士和革命先烈纪念碑，进行革命传统教育的好形式。 其一般活动程序是怎样的？ 注意的礼仪事项有哪些？

３、革命烈士陵园介绍

师：我们身边，革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。（介绍革命烈士陵园）

４、革命先烈事迹

师：烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹？ （１）、王二小 （２）、刘胡兰 （３）、尹林芝

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家．对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。下面，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。

6、网上祭英烈

教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

7、你打算今后怎样做？

三、总结：

今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。