一百字作文大全金牌奖

励志书籍  点击:   2016-09-20

一百字作文大全金牌奖篇一

金奖作文

镇江市增华阁金奖作文

与师有约

扬中外国语学校初三(6)班 陈 琦

生活处处皆学问,或者换句话说,生活处处皆老师。不断地“与师有约”,可以陶冶我们的情操,开拓我们的眼界,增长我们的知识,何乐而不为呢! 书籍是人类进步的阶梯,我与书籍常有约。

深夜,独坐台灯下,我捧着一本《鲁滨逊漂流记》,久久不愿放下。虽然已经读过好几遍,但每一次重读,都会有新的感受,都会对鲁滨逊肃然起敬。从他身上,我看到了超凡的勇气和面对困境的从容不迫,他就是我的老师。当然,使我受益的不仅是《鲁滨逊漂流记》,我还会和格兰特船长一起畅游海底,和海蒂一起面对苛刻的女管家,和骆驼祥子一起经受烈日暴雨,和毛毛一起追捕灰先生„„

正如歌德所说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话,我觉得,读一本好书也等于和许多老师面对面交谈。常与书本有约,陶冶了我的情操。

电视是了解世界的窗口,我与电视常有约。

到了我们这个年级,很多同学在看电视时都会伴随着家长的责备和唠叨,他们往往认为看电视只是浪费时间,其实不然。好的电视节目也是我们的老师。我喜欢看《新闻联播》,从中我可以了解国家大事,从而做一个有责任感的公民;我喜欢看《高端访问》,从中我可以学习中外伟人的成长历程,从而更严格地要求自己;我喜欢看《人与自然》,从中我可以领悟到和谐之美,从而将保护环境视为己任„„

当然,我们不能对所有的电视节目“照单全收”,而是应该“取其精华,去其糟粕”,有针对性地进行选择。常与电视有约,开拓了我的视野。

自然是人类成长的摇篮,我与自然常有约。

谁都知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是万万不行的,所以我们还必须认识自然这位老师。

放下书本,关上电视,让我们走出户外,感受一下王安石的“春风又绿江南岸”,杨万里的“映日荷花别样红”;体验一下白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,刘禹锡的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”;还可以想象一下卢纶的“月黑雁飞高”,李白的“峨眉山月半轮秋”„„大自然的千般变化,万般美景,都是书本上描绘不完,电视上播放不尽的。常与自然有约,增长了我的知识。

总之,“与师有约”也可以是与书籍有约,与电视有约,与自然有约。或许,我们从它们那儿学到的东西,比从学校老师那儿学到的还要多。{一百字作文大全金牌奖}.

一百字作文大全金牌奖篇二

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《盲姑娘的箫声》的作者虚构了一个美好而动人的故事,故事里充满了爱和温馨,这是一首爱和心灵美的赞歌。爱是人类最美好的感情,生活中不能没有爱,人们的心中也不能没有爱。因为有了爱,生活才这样美好,人们的心灵才这样美。盲姑娘“长得并不漂亮”,却给人留下美的印象,由于她的心灵很美,盲姑娘“什么也看不见,眼前一片漆黑”,但她的心透明,心中充满了纯洁的爱。

哪里有爱,哪里就有温馨。盲姑娘的箫声是爱的象征,小天使们是爱的化身。箫声传到草房里,老婆婆不再叹息;小天使们闯入小男孩的梦,驱散了恶梦对他的纠缠。箫声和小天使们使小男孩“觉得舒服”,使他不再“寂寞”。小男孩终于知道:“盲姑娘天天为我吹奏,那五个可爱的小天使是她美好的心意凝成的”。

哪里有爱,哪里就有奇迹。小男孩梦见一条又大又粗的蛇向他爬来,小天使让那条蛇变成了树根。盲姑娘给生病的小男孩献出爱,小男孩很快就恢复健康;小男孩为善良的盲姑娘献出爱,虔诚地祝愿她重见光明,盲姑娘的眼睛终于复明。爱显示出它神奇的力量。

《盲姑娘的箫声》是作者的创造,它是幻想,也是现实,借幻想表达了美好的感情和愿望。感情是真挚的,愿望也一定会实现。如果人人都像盲姑娘那样心中充满爱,世界将会变得更美好。

这是一篇写人的作文,对象是“美女教练”,一位专门训练“轮滑”的姓柴的女教练。她不仅有“天使一样的面孔”,而且“非常和蔼可亲”,这使“我”从第一眼就喜欢上她。

如何将人物写得富有个性,栩栩如生呢?小作者始终把握“我”与女教练共同生活、交往的视角,着重描述美女教练一言一行,即让人物的行动说话,避免对人物作游离事实的评介。不是吗?从柴教练发现大家回家后没有练习的“假装生气”到带领大家跟着音乐“做热身运动”;从柴教练对“我”的摔交“既没有扶我,也没有安慰我”到夸奖“摔得漂亮”,对人物言行接二连三的描述,终于让“美女教练”活生生地展示在读者的眼前,如闻其声,如见其人。

为了美化美女教练的外貌和品格,小作者还描述了想象中的“魔鬼般的男教

练”的可怕的形象,那是“一头乱蓬蓬的头发、鼓着腮帮子、说话像打雷、发起火来„„”,这跟“美女教练”恰恰形成强烈的对比,从而使读者对“美女教练”更加依恋,更加崇敬。

俗话说:“感人心者莫乎情也。”打动读者的文章,一定是字里行间渗溢着浓浓的情。陆楚雅的《快乐,唱出心中的歌》,就是一篇让我们的心灵受到震颤的文章。读着她的饱含情感的文字,如同聆听从她心底唱出一首快乐的歌。

这是一篇影评,被小作者的情感染上了快乐的色彩。在谈论电影中的人物时,女主角玛利亚活泼的性格、幽默的语言、轻松的心情是快乐的乐章;上校的女儿碧吉塔个性张扬、行表心声的做法更是快乐的源泉。而文中谈及的别具一格的小调,因为恰到好处地表达了主人公的悲伤,也变得分外优美。

在小作者的眼里,行为心声,曲为心声,而能够倾诉自己的感情,则是最快乐的事情。所以,看完影片,她就表达了自己的感受,无论是关于快乐或是人生的要义,都十分真挚而朴实。在结构上,文章开头“让别人和自己都感到幸福、安康”与最后一句“唱出心中那动听、活泼的歌谣”遥相照应,使她的情感与影片中人物和读者的情感融合在一起,起到了画龙点睛的作用。

这样的文字是最美的!

这是一篇游记,小作者按照参观的顺序介绍了紫禁城的午门、养心殿和御花园等景观。全文条理清楚,语言生动,尤其是字里行间溢出浓浓的“文化”气息,丰富的历史文化知识,以及参观者游览的真切感受。{一百字作文大全金牌奖}.

在介绍紫禁城的时候,小作者引用“城中之城”、“普天之下,莫非黄土”,来衬托它的至高无上的地位,而经过午门的时候,又积极展开联想,将电视剧中“阴森恐怖”的午门与之联系起来,使自己的“尊敬”和“酸溜溜”的感觉表达得真实而贴切。养心殿是小作者不惜笔墨着力描绘的地方,他将自己的所见和对“垂帘听政”这段历史的所感紧密结合,既描绘出它的结构特点,又抒发了自己的万分感慨,使文字有了情感,有了生命。关于御花园,小作者旁征博引、准确精妙的表达,使读者犹如亲临实地,在细细的观赏中品味着花园的别致和大气,品味着这座中国古代皇宫的韵味。

陆楚雅同学的这篇作文,让我们充分领略到将所见所闻与丰富的历史文化知识、多彩的个人思想感情相融合的作文的“饱满”之美!{一百字作文大全金牌奖}.

帅帅是一条养在家里的小狗,将“我”对狗的对话“帅帅,别那么小气”用来做作文的题目,这就表达了“我”和“帅帅”亲昵的情感。在“我”的心目中,“帅帅”既是交往的朋友,又是家庭的成员,可见这是作文题目的一种创造。

“帅帅,别那么小气”,这一文题还含有故事的悬念,读者自然会引发思考:帅帅是谁?为什么要对它说“别那么小气”?发生了什么事情呢?这一悬念解除的过程,也是作文内容叙述的过程。小作者采用概述的手法,用简练的语言逐一概述了帅帅在不同场合中的表现:先是不乐意“小表弟动我床头的玩具”,接着,面对小表弟拿跳跳搪巧克力吃,“又忍不住呜呜地叫”,还“把头藏起来”„„这就将帅帅“又可爱,又好笑”的样子真实而具体地写出来了。可见,概述作为简练的表达一旦抓住了事物的特点,同样能获得内容真实、具体、生动的表达效果。

尾段对帅帅的自言自语,直至尾句的直接点题,增强了“我”与帅帅亲密无间的情感,而这恰恰是作文感人的魅力。

“泰山,我来了!”这一文题采用拟人手法,将泰山当作了交往的人物,含有自豪的情感。文题的反复出现,既凸现了作文的中心,又渲染了登山的氛围,达到中心鲜明、情感丰富的阅读效果。

泰山的景点很多,显然不能什么景点都写。小作者具备聚合材料的功力,将描述的景点定位于“走过十八盘”,攀登玉皇顶。这就使作文有了一条叙述的主线;从中天门,沿着十八盘,直到南天门的天街。途中的景物很多,小作者能做到“见大又见小”。“小”的是“一盏灯”。“大”的是“南天门那一大片醉人的灯光”,“ 平坦宽阔的天街”„„“小”与“大”的相互映衬、交融展示了泰山最高峰夜晚的美景。于是,优美的语言创造出来了:“十八盘上闪闪烁烁的手电光好像一条流动的星河,在暗夜中永不停息地奔涌,源源不断,曲曲折折,最终汇聚在山顶。”“我终于站在离天这么近的地方,仿佛一伸手就可以摸到天上的星星。”这是作文语感的优化,也是语言表达的智慧。

景点的定位,思路的清晰,含情的叙述成为这篇作文成功的可借鉴的经验。

这是一篇自叙的文字,也可以说是一个自我介绍。作者介绍的是自己名字的来历,但又不仅仅是说明自己的名字是怎么来的,包含什么意义,还表现着她的自信,她的生命的活力和乐观、向上的性格。写作文最怕的是死板、呆气,最需要的是很自然的流露自己的情感,甚至很坦率地表达自己的见解,袒露自己的性格。

读了这篇作文,首先我为这位老师的举动而惊讶,也很佩服这位老师的教育创意。谁都崇拜过明星、名人、伟人,但可能很多人并不能完全正视自己,尤其是很多人不能很自信。但这位老师用她神秘的教育方式告诉了学生:每一个都有自己崇拜的人,但每一个人都不要忽视自己的力量,不能忽视自己也有成功的潜能。

这是一篇很有生活和情感体验的作文,记录的是一次能力课的感受。作者用很生动感人的文字讲述了自己同学们用递纸条的方式,表达自己对友谊,对鼓励,对感恩的理解。很显然,这篇作文也让我们感受到了少年成长的智慧。

这篇作文已经不仅仅是一篇学生的习作,可以说是一篇感人肺腑的美文。作者的构思和对情感的哲学性理解也是令人惊奇的。写作文也是需要慧心的,仅仅多写还不够,还要有一颗感悟的心,要能细腻地感受和体会生活细节里的真实而深刻的内涵,这样才能成为优秀的作家。

一读作文的题目《不想见到她》,马上会想到“她”是谁?还会想到为什么“不想见到

她”?这两个“想到”巧妙地设置了作文的悬念,使作文含有故事的味道。 读完作文,方才恍然大悟,原来“我”是害怕妈妈对自己生活的干扰。对应描述的事例是:滑旱冰“玩得正开心”;“在同学家玩得热闹”;在家里“看电视入神”;“看书看得入迷”„„这样的时刻,这样的场景,“我”竟然都不想见到妈妈。这一来,“不想见到她”的悬念顷刻解除,带给读者的是“我”对独立行动的追求,爱妈妈的“我”反而不想见到妈妈这一心态的理解。优化的语感是好作文的标志。小作者表达“不想见到妈妈”的情绪,采用反复手法,写了“她的脸上仿佛写着几个字„„”这是作文语言的创造,既形象又生动,读来感到有滋{一百字作文大全金牌奖}.

有味,难以忘怀。尾段将妈妈比作“一个无情的时刻表”,也是别出心裁的语感优化的好句子。

家庭生活也是作文的源头。平平常常的家庭生活,在小作者笔下竟展示了不平常的风光,那就是针对妈妈“喜欢比来比去,总说别人家的孩子好”的现状,以“比”字为叙述线索,步步例举,层层推理,最终悟出一个做人的道理:每个人都有自己的优点和长处,人与人是不能比来比去的。

人人都有作文的源头,但是,并非有了源头就能写好作文,关键是:从源头中恰当地引发出表现作文中心的聚合点。本篇作文中心的聚合点就是一个“比”字。先写妈妈总是“将我和别人比”:比写字,比练琴,比看书,比作文,比英语,比奥数,比口算,比唱歌,比跳舞„„比这比那,七比八比,结果是怎么都没法比,于是,“别再比来比去”的题意便水到渠成、昭然若揭了。

开阔的思路,源头的聚合,事例的对比,酣畅的叙述构成了本篇作文的写作特色。

在日常生活中,每个人都有自己的愿望,于是,表达愿望便成为作文常见的题材。本篇作文表达的愿望是:“我”要有两个脑子,可以学更多的本领。怎样表达这一愿望呢?一是直言,即直接叙述“我”想怎么怎么;二是侧言,即借物表达“我”想怎么怎么。小作者选用了后者,即借海豚来表达自己的愿望,这就丰富了作文的内容,增添了作文的情趣。看,从“我最喜欢小海豚”写到“海豚有两个脑子”;从一连串的“我想„„”写到“如果我有两个脑子„„”句句概述,层层开拓,从而将“海豚,教教我“这一题意”表达得多姿多彩,淋漓尽致。

排比句的运用是本篇作文语言的一大特色。“5岁前喜欢海豚,喜欢它温柔可爱的样子;6岁时喜欢海豚,喜欢它精彩无比的表演;7岁时喜欢海豚,喜欢它救人于危难的善良;”;“我想把口算题练得飞快,我想把字写得像印刷体,我想把古筝弹得行云流水„„”,这是把结构相似、语气一致、意思紧密关联的句子连成一长串,读来富有音乐美,句意的表达更加顺畅有力,增强感人的效果。由此可见,作文的成功有诸多要素,其中,语感的优化是不可或缺的必备条件。

一百字作文大全金牌奖篇三

作文大赛获奖证书{一百字作文大全金牌奖}.

同学:

{一百字作文大全金牌奖}.

你在2014年秋季“成长之路”作文大赛中荣获一等奖。希望你能继续保持和发扬,再接再厉,争取更大的进步。

{一百字作文大全金牌奖}.

特发此奖,以此鼓励!三台县塔山镇初级中学校

二0一四年十一月三日

一百字作文大全金牌奖篇四

现场作文大赛优秀奖状

同学:

你在2014—2015学年度第一学期现场作

文大赛中,荣获 奖。

特发此状,以资鼓励。

深圳市XX中心小学

2014年9月

一百字作文大全金牌奖篇五

迎新年作文竞赛奖状模板

同学在2013/2014学年度第一

学期“迎新年现场作文竞赛”中荣获一

等奖。

特发此状,以资鼓励。

潮安区庵埠镇 小学

2013.12. 28

一百字作文大全金牌奖篇六

107字作文获奖

107字作文获“冰心大奖”

浙江小学生郦思哲前不久获冰心作文奖,专家称其获奖折射出目前中小学生作文普遍缺少真

情实感

前不久,三年级小学生郦思哲凭借一篇107字的短文《妈妈回来了》获首届“冰心作文奖”一等奖,此消息引起了教育界内外的关注。在评委眼中,这篇作文胜出的秘诀在于其“自然率真,素面朝天,充满童趣,非常清馨”。而这,正是现在中小学生作文中普遍缺少的。那么,究竟是谁弄丢了孩子作文中的真情实感?

妈妈回来了

前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书……

妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。

孩子7岁时写出获奖作文

这个用天真本色的笔调写出短文的小作者又是个什么样的人?带着这个问题,记者日前赶到郦思哲家。

9岁的郦思哲是一个普通的男孩,学习成绩中等,因为正在换牙而缺了颗牙,讲话有点漏风。现在在浙江诸暨市实验小学教育集团城东小学读三年级。

晚上7点多,本来应该是郦思哲玩电脑小游戏或者下象棋的时间。我们的突然造访打乱了他的计划。不过,他还是很大方地从书房里走出来,主动和我们打了招呼。

郦家是前两天才知道得奖消息的。获奖的作文是郦思哲两年前写的,当时妈妈出差一个月,还在读一年级的郦思哲每天盼着妈妈回来,还缠着爸爸说要去找妈妈。后来他在自己的日记本上写下对妈妈的思念:“想念妈妈的感觉,就是想哭的感觉。”这篇日记一下子把母亲张丽敏给感动了。

文章让我们心中一颤

“这篇文章让我们每个人都心中一颤,但一开始它连三等奖都没有。”对此次的评奖过程,担任“冰心奖”评委会副秘书长的孙建江非常清楚。此次的“冰心作文奖”是“冰心奖”在前年增设的一个奖项,去年的评选是首届,专门面向全国甚至全球小学至高中年龄段的华人学生,共收到海内外5万多篇作品。

“小学生用简单的文字准确表达了自己的真实情感,短短100多字,却异常打动人。”虽然评委对这篇文章非常肯定,但在评选的过程中,大家却一直有争论,因为文章篇幅太短,实在太不像一篇作文了,选择过程中还曾把它暂时放到了一边。

谁把孩子作文里的真情实感弄丢了

不知从什么时候起,我们的教育开始强调竞争,年幼的孩子越来越早熟,属于他们的快乐童年越来越短……

小雪(三年级小学生):每次写作文,我首先想到的就是怎么把字数凑满,这样才能得一个好分数。如果老师说,不论长短,喜欢什么就可以写什么,我就觉得“解放”了!

小雪妈妈:家长的社会观也在影响着小孩子的思维方式。有一次,女儿一篇作文的题目是《老师,我想对你说》,她告诉我,这篇文章她写不好,因为“如果写真话,给老师提意见,老师肯定会不开心”。

熊建容(城北小学教师):要鼓励孩子们讲“老实话”。不妨多带孩子出去走走,给他(她)更多时间玩,释放孩子的天性,只有当孩子感到生活幸福时,才会去观察这个世界。(记者 杨利)

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