经典语录大全 点击: 2016-09-08
一个爱学习的人
一个爱学习的人
“嘿!啊——!嘿!”瞧,我们班的“神力王”又发威啦!只见他两道剑眉,一双大大的眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴巴微微翘起,真有些男子汉气概。他就是我们班的魏泽枫同学。
魏泽枫很爱学习,看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地看啊看,无论你怎么折腾他,它的眼睛就是不离开书本。
有一次,老师说我写的日记不错,同学们可以借着看一下。话音刚落,日记本就已落在了魏泽枫的手上了。我刚想说什么,他满面笑容地说:“好大姐,给我看看!”我心里又好气又好笑:“我比他小,我叫他哥哥还来不及呢,他怎么叫起我大姐来了呢?”又一想:“反正你得给我日记本!”于是,我下命令似的说:“给我日记本!”“给我看看吧!”
他说话有点带哭腔。“不行!”我毫不让步。“啊— —给你!”他嘴里说着,眼睛却不离开书本。
我有些生气,伸手拿过它的书包,嘴里说: “这叫一物换一物,卤水点豆腐!”“拿去把”魏泽枫几乎要舍书包换日记了。
我见一计不成,又生一计,把他椅子踢翻,你猜怎么着?他并不是马上站起来,而是一只脚别在桌子橙上,另一只脚蹲在地上,还“啃呢!”他面前放着倒下的椅子,身边是歪斜的桌子,这些他全然不知。我帮他把椅子、桌子扶正,他又缩到桌子下面去看。我气极了,揪着它的耳朵吧
他拎到椅子上,他哎吆哎吆叫着,眼睛仍不离书本,我的火一下子全消了!可还是一把夺过他手中的本,大声嚷道:“不许看了,明天给你看个够还不好吗?!”他气得直哼哼。
的确,他把学习看得比什么都重要,他用自己的行动,带动我,带动着全班同学。
爱学习的我作文
爱学习的我作文
爱学习的我作文(一)
我是一个高个子,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,又尖又长的鼻子下有一张大大的嘴巴,嘴巴里有两颗大板牙。
我是一个爱学习的孩子。每当下课的时候,我不像同学们那样冲出教室,疯狂地玩耍;而是拿着一本作文书,津津有味地看起来,有时看到>好词好句,我就拿出珍藏的笔记本把它记下来。到了写作文的时候,我就从我的“仓库”中取出“宝藏”,使文章变得丰富多彩。{一个爱学习的同学作文大全}.
我虽然爱看书,但我是个电视迷。上学我不能看电视,但一到了暑假、寒假,爸爸妈妈就会把电视让给我。咦,爸爸妈妈怎么会轻易把电视让给我呢?原来,我专看“动物世界”、“地球密码”等这些关于百科的节目,怪不得爸爸妈妈会把电视让给我了。每天早上,我的第一件事—把电视打开,尽情遨游在知识的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地关掉电视,爬上床睡觉,却还惦记着电视说的百科知识。爸爸笑着说:“你没有电视,就活不下去了。”
我就是这样一个爱学习的孩子,没有了知识,我就不能生存。
爱学习的我作文(二)
现在已是深秋,却依旧烈日当空,没有聒噪的蝉鸣,也没有以往那般的炎热,只有一丝微风从脸庞吹过,望着窗外日渐繁华的城市,听着教室里朗朗的读书声,我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡,飘向那早已离我远去的初中生活„„
我和学习之间有一种说不清道不明的关系,也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包、挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门,我总会在心底无奈地叹气:又得在里面熬四个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉淀。{一个爱学习的同学作文大全}.
日复一日地学习,我的身心很是疲惫,看到身旁一道道忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么让他们如此坚强?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间,我回想起爷爷对我说过的一句话:事物的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有用,我为什么还要憎恶它呢?一切所学的东西,都对今后的生活有极大的作用。从此以后,我对我的学习生活充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我发现学习充实着我的
每一天生活,哪天缺少了它,反而觉得无所事事。学会一个知识点或是解出一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感和成就感,每一天对知识的吸收和探究都是一种无言的快乐。学习给人带来灵感,学习给人带来智慧,学习给人带来财富,学习给人带来力量。
李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐!
我收回了飘飞的思绪,埋身于知识的海洋中,在知识的海洋里享受美好的生活„„
爱学习的我作文(三)
我讨厌学语文,因为学的都是成语。可经过一次成语课,让我慢慢爱上了语文。
语文课上,老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解:教师带这些干什么?后来,我听了老师的话,才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。
第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个成语,二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语,四组的小红也讲出了两个成语。
一阵急促的鼓声又响起,小红花传下来,突然鼓声停了,小红花落在了我桌上。我一愣,忙站起来说:“百发百中。”然后迅速坐下,把小红花往后转。这时我听见周围的同学说:“多说几个„„”我这才恍然大悟,急忙站起来,刚从嘴里吐出一个字,五点鼓声已过了。嗨,多遗憾啊,平时说数字成语是我的强项,可今天都怪我太紧张了,我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行,其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训,得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品,并送给我们一句话“吃一堑,长一智。”
虽然我们这组因为我没得到奖品,但我觉得吃一堑,长一智这句话比奖品更有意义。
爱学习的我作文
爱学习的我作文(一) 我是一个高个子,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,又尖又长的鼻子下有一张大大的嘴巴,嘴巴里有两颗大板牙。 我是一个爱学习的孩子。每当下课的时候,我不像同学们那样冲出教室,疯狂地玩耍;而是拿着一本作文书,津津有味地看起来,有时看到好词好句,我就拿出珍藏的笔记本把它记下来。到了写作文的时候,我就从我的“仓库”中取出“宝藏”,使文章变得丰富多彩。 我虽然爱看书,但我是个电视迷。上学我不能看电视,但一到了暑假、寒假,爸爸妈妈就会把电视让给我。咦,爸爸妈妈怎么会轻易把电视让给我呢?原来,我专看“动物世界”、“地球密码”等这些关于百科的节目,怪不得爸爸妈妈会把电视让给我了。每天早上,我的第一件事—把电视打开,尽情遨游在知识的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地关掉电视,爬上床睡觉,却还惦记着电视说的百科知识。爸爸笑着说:“你没有电视,就活不下去了。” 我就是这样一个爱学习的孩子,没有了知识,我就不能生存。 爱学习的我作文(二) 现在已是深秋,却依旧烈日当空,没有聒噪的蝉鸣,也没有以往那般的炎热,只有一丝微风从脸庞吹过,望着窗外日渐繁华的城市,听着教室里朗朗的读书声,我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡,飘向那早已离我远去的初中生活„„ 我和学习之间有一种说不清道不明的关系,也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包、挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门,我总会在心底无奈地叹气:又得在里面熬四个小时了,真悲惨!然后便置身于书山中,挣扎在知识的海洋里,随之沉淀。 日复一日地学习,我的身心很是疲惫,看到身旁一道道忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么让他们如此坚强?到底是什么让他们如此热爱学习?突然间,我回想起爷爷对我说过的一句话:事物的好坏并不在于其本身,而在于看待它的人。我恍然大悟,是啊,学习本身并不是不快乐的,而在于我是怎样看待学习。 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。是啊,学习如此有用,我为什么还要憎恶它呢?一切所学的东西,都对今后的生活有极大的作用。从此以后,我对我的学习生活充满了信心,并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时,我发现学习充实着我的每一天生活,哪天缺少了它,反而觉得无所事事。学会一个知识点或是解出一道难题时,我心中便有一种巨大的满足感和成就感,每一天对知识的吸收和探究都是一种无言的快乐。学习给人带来灵感,学习给人带来智慧,学习给人带来财富,学习给人带来力量。 李白爱写诗,易安爱写词。如果有人问我爱什么,我会毫不犹豫地告诉他:我爱学习,因为它承载着我的快乐! 我收回了飘飞的思绪,埋身于知识的海洋中,在知识的海洋里享受美好的生活„„ 爱学习的我作文(三) 我讨厌学语文,因为学的都是成语。可经过一次成语课,让我慢慢爱上了语文。 语文课上,老师带来一只鼓和一朵小红花。我疑惑不解:教师带这些干什
么?后来,我听了老师的话,才解开了心中的疑惑。原来老师是要我们做数字成语游戏。 第一轮比赛开始了。小红花随着鼓声经同学们的手依次传下去。一组的宁宁流利地讲小六个
成语,二组的小慧和三组的小祥分别讲出了三四个成语,四组的小红也讲出了两个成语。 一阵急促的鼓声又响起,小红花传下来,突然鼓声停了,小红花落在了我桌上。我一愣,忙站起来说:“百发百中。”然后迅速坐下,把小红花往后转。这时我听见周围的同学说:“多说几个„„”我这才恍然大悟,急忙站起来,刚从嘴里吐出一个字,五点鼓声已过了。()嗨,多遗憾啊,平时说数字成语是我的强项,可今天都怪我太紧张了,我垂头丧气地坐了下来。游戏继续进行,其他三组的同学都吸取了我这次先误的教训,得到了理想的成绩。老师给前三名的组发奖品,并送给我们一句话“吃一堑,长一智。” 虽然我们这组因为我没得到奖品,但我觉得吃一堑,长一智这句话比奖品更有意义。
爱学习的
爱学习的----
我们班有一位非常爱学习的同学,她就是——韩紫欣。
她长着一双亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴。一头乌黑油亮的长头发下,掩藏着一张圆嘟嘟的笑脸,看起来可爱而又俏皮。
有一次,刘老师去开会了,我们班有些同学开始大吵大闹,真正是“山中无老虎,猴子称霸王” 。而韩紫欣却在座位上认真地写刘老师布置的作业,那专注的眼神,那认真的神态给我留下了深深地记忆。她还是一个“书虫”,每当下课铃响的时候,别的同学都争先恐后地出去玩耍,可她却在教室里静静地看书,有时候,我们叫她出去,她都不出去。可是当她在学习中遇到不懂的问题,她非要打破砂锅问到底,非得搞清楚才行。
马上就要过“六一”节了,学校要举行大型的庆祝活动,可她却主动提出不参加活动,刘老师只好答应了。每天早上,大家去练舞,她就在教室里打扫卫生,之后就会一个人静静地看书。
她的这种精神,深深地感染着我,我一定要向她学习,争取让自己也能取得好成绩。
一个爱学习的人 5
一个爱学习的人
丹风县铁峪铺镇化庙小学{一个爱学习的同学作文大全}.
我有一个爱学习的姐姐,从外貌来看,不怎么样,可她肚子里的墨水可不少哦! 有一次,我去找姐姐玩。我按了半天门铃,可也不见有人来开门。我还以为姐姐不在家,就准备走了,刚转身,突然门开了,姐姐正眯着眼找刚刚敲门的人。我连忙跑进去,坐在沙发上吃起水果来。姐姐拿来一支棒冰给我,就上楼去。我边吃棒冰,一边跟着姐姐走上楼去。姐姐捧着一本《爱的教育》看的入神,这时我知道姐姐为什么不来开门了。我也拿了一本书来看。我看了没到一个小时,就坐不住了。我拉拉姐姐的手,说:“姐姐,我们去玩会儿吧!”“好的,好的,稍等一会儿,马上就看完了。”我只好乖乖地看书。看了近一个小时我又催姐姐,可是,姐姐还是那句老话:“稍等一下,马上就好了,还有最后一页了。”这时妈妈来了,要
把我接走,一路上,我嘟着嘴,心里在说:“哎,真扫兴,本来想好好玩一会儿的。”
到了晚上,我要妈妈家玩,妈妈拿我没办法,只好带我去。我心想:晚上总该不看书了吧,哈哈!到了姐姐家我冲进姐姐的房间,看到姐姐在摆弄电脑,我以为姐姐在玩电脑,就大声说:“姐姐,你在玩电脑呀?”姐姐眼睛一眨不眨地盯着电脑,对我说:“谁像你这么无聊,总玩这些游戏,人家在做题目呢!”我回了一句:“扫兴呀,扫兴,你又不跟我玩!”“行了行了,还有一道题!做完了就陪你玩!”{一个爱学习的同学作文大全}.
姐姐就是对学习感兴趣,所以她的成绩在学校里也是数一数二的。
我的同学作文
爱学习的小琳
我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的同学喜欢学习,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学习的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学习很好,是我们班学习的好榜样.
她学习很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想
了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答. 老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学习,学习她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声. 小琳在学习上善于动脑思考,赢
得了大家的掌声与尊重.她是我们班学习的好榜样,我要向她学习.
我的同学余晓彤 他理着一个平头,弯弯的眉毛下长着一对机灵的大眼睛,圆圆脸,他的数学成绩特别棒。他就是我们班上的副班长余晓彤。
余晓彤是个腼甸的小男生,但对同学可亲啦。他关心每一位同学。有一次,下大雨,我没有带伞没办法回家,余晓彤像看出了我的心事,走过来询问我:“怎么还不回家?”我带着哭腔老实对他说:“我忘了带伞,{一个爱学习的同学作文大全}.
回不去了。” 他走到我面前,拍了拍我的肩膀说:“你拿着,我的伞借给你。”说完,递给我一把花伞,就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘,因为他的热心,因为他的忘我,因为他的表率,都是令同学们很感动的。
那次,他玩滑板摔断了手,我们班上的同学都很关心他,大家在他手不方便的时候为他做了许多事,比如帮他整理课桌,整理书包,补习功课, 我曾帮他背过书包,唐思怡帮他写过作业……他总说,谢谢你们,我们则学他的样子说:“不用谢啦,这点小
事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的伙伴余晓彤的事情还很多,等有机会,我带你认识一下余晓彤。
我的好朋友
每个人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10岁了,和我在一个班,我们还是同桌呢!她有着一头黑