励志故事 点击: 2016-07-05
三年级作文20篇
莲东小学 陈奕榕
前言 在三年的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了许多时光。在它们的背后,留下了一段段有趣的故事,一个个期待的梦想。在这期间,有美丽校园的陪伴,有时光爷爷的教诲,有爸爸妈妈的呵护。我的喜喜乐乐,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,都如一朵朵五彩的鲜花,绽放在“生活”这片辽阔的土地上。 我的脚印,我记载;我的生活,我热爱。
1我们美丽的校园
2家乡美
3我最喜欢的花
4我学会了洗碗
5我喜欢的一种动物
6我与时间赛跑
7神奇的魔法
8我爱太阳
9未来的机器人
10、一枚硬币的经历
11、快乐的“六一”
12、我的课余生活
13、美丽的秋天
14、我最熟悉的人
15、美丽的天宫山
16、我和爸爸下军旗棋
17、我的弟弟
18、复述《不能失约的卡尔》
19、二十年后的我
20、一件难忘的事
目录:
1我们美丽的校园
我们的学校莲东小学,是一个风景优美的地方,也是我们读书的好场所。
我们的校门口前面有一个漂亮和舒适的地方,上面有亭子,还有鲜艳的花。
走进大门,看见左边有一排长廊,长廊下面是宽阔美丽的操场,大门右边教学楼上贴着红白相间的磁砖,上面有写“同心、同行、同乐”,“至真、至善、至美。”
我们的班级在教学楼四层,外面是花架,花架上面摆着各式各样的花,班级里前后都各有两块大黑板,一块黑板是上课用的,另一块黑板是用来出黑板报的,桌子和椅子排放整整齐齐的,同学们和睦相处。在这里每一天都会传出我们朗朗的读书声。
这就是我们美丽的校园—莲东小学,我爱我的校园。
2家乡美
我的家乡在龙岩,那里是光彩夺目的好地方。
走进龙岩,看到马路两旁绿树成荫,有杨树、柳树、泡树、银杏树等。各种各样的树枝叶茂盛,绿油油的枝叶真是太美了。公园真像个花的世界,紫荆花叶片呈圆形,花大如掌,略带花香,五片花瓣均匀地轮生排列,有红色或粉红色,十分美观,还有兰花、山茶花等,各色花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收。
来到市区,你可以看到车辆川流不息,人来人往,非常热闹。在美丽的市区内,龙津河就像一条绿色的绸带静静地穿地而过,两岸的风光是绿树成荫,繁花似锦。
龙岩还是一个革命老区,有“古田会议址”、“闽西革命烈士纪念 碑”、“红色小上海—长汀”。我就不一一介绍了,快来一包眼福吧。
3我最喜欢的花{三年级达标卷16刺猬作文}.
我家电视机旁摆着两种花,一种花是仙人球,另一种花是绿萝,其中我最喜欢的是仙人球。
仙人球的身体像一个长满刺的大圆球,又像一只可爱的小刺猬,别小看它那用来保护自己的武器。
我和妈妈都被刺过,疼极了,妈妈曾经要把仙人球扔掉,我都不肯,因为我喜欢仙人球。
有一次,我的鼻子忽然出血了,妈妈爸爸给我用了好多方法都不能把鼻血止住。最后还是奶奶给我拿了仙人球,擦了仙人球,我的鼻
三年级语文第一学期第三单元练习
三年级语文第一学期第三单元练习
班级 学号 姓名 家长签名 一、基础积累:42 1、看拼音写词语:10
chèn tuō hū xiào yùn cáng shǎn shuî miàn miàn xiàng qù ( )( )( )( )( ) tā xiàn xiōng pú chóng dié cǎn huî fēng chí diàn ( )( )( )( )( 2、给下列多音字组词:8
系 jì( ) 难 nàn ( ) 发 fā ( ) 应yīng ( ) xì( ) nán( ) fà ( ) yìng ( ) 3、照样子把表示颜色的词语填完整:4 例:绿油油
黄( ) 金( ) 红( ) 白( 4、根据提示写出表示看的词语:4 例:巡视纠察(视察 )
看人的衣着外貌( ) 低头看( )享受美好的事物( 站在高处看远处( ) 抬头看( )专心看( )5、照样子把句子写完整:8
例:风好大呀!房子“咯吱咯吱”响个不停,快要倒了。 仿:门铃“ ”响着,我想:会是谁呢? 例:老天鹅像石头似的,用翅膀和胸脯重重地扑打冰面。 仿:刘翔像 ,向终点冲去。 例:今年的国庆节真热闹,大街上人流如潮。
仿:杜克真勇敢, 。 例:妈妈找不到孩子,可焦急了,脸色煞白,不停地呼叫孩子的名字。 仿:婷婷考试没考好,可伤心了, 。 6、默写古诗句:6
① 飞流直下三千尺, 。 ② ,映日荷花别样红。 ③ ,今日水犹寒。 二、阅读理解:42
châ ) ) )
(一)玩滑梯的小星星 23
小刺猬(坐 座)在田埂上。他仰面朝天,看着满天繁星——
他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着。他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。他还看到,银河里有那么多调皮的小星星在洗澡。小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
小刺猬可开心了,不(经 禁)也扭动着身体跳起舞来。{三年级达标卷16刺猬作文}.
突然,一颗流星(滑 划)过天空。小刺猬呜呜地哭了起来。刺猬妈妈问:“孩子,刚才还好好的,怎么啦?”小刺猬难过地说:“有一颗星星小弟弟掉了下来,他会摔痛的。”“哦!”刺猬妈妈看了一下夜空,微笑着说,“傻孩子,哪里是星星掉下来,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑得好远好远,你没有听到他的笑声吗?”
“是吗?真的是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上又露出了欣喜的笑容,就像他自己也在玩滑梯一样。
星光(依然 果然)闪耀,田野里还是那么美好。 1、划去括号里不恰当的词语。4 2、从文中找出下列词语的近义词。4
调皮—( ) 开心—( )
3、这篇短文先写了小刺猬在田埂上再写了小刺猬因为看到 哭了起来,最后写小刺猬听了妈妈的话3 4、小刺猬最后笑了是因为。2 5、你喜欢文中的小刺猬吗?为什么?把你的想法写下来。4
6、小刺猬看到天上的星星在洗澡,在笑,在唱歌,发挥你的想象,小星星还可能在天上做什么呢?6
银河里有那么多的小星星,他们有的在洗澡,洗得那么热闹;有的 , ;还有的„„
(二) 19
一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dã děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风吹得他tãng kōng ãr qǐ( ),飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真kě lián ( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”{三年级达标卷16刺猬作文}.
小蚂蚁一面chuǎn qì( ),一面(疑惑不解 气愤):“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实? 1、 选择正确的读音和词语,用“√”。6
2、 读第3、4自然段的拼音,把词语写在括号里。4 3、 用波浪线画出小男孩说的话。3 4、 读读短文,根据意思写词语4
(1)、名气和实际情况相一致。---------------------------------( )
(2)感到怀疑、困惑,不明白,不理解。-------------------( ) 5、 给文章加个题目2 三、写作:
16
仔细看图,小朋友,请你按照顺序把四幅图连起来看一看,再来读读题目:小猴骑车,然后想一想:小猴身上究竟发生了什么事?这四幅图大致讲了小猴
小刺猬作文
小刺猬作文
“伺候”小刺猬
爸爸去大山里出差,顺便给我带回来一只小刺猬。国庆长假,我当起小刺猬的“保姆”。
小家伙像一只大老鼠,远远望去,圆滚滚的,毛茸茸的。走近一瞧,原来身上全是刺。它的嘴尖尖的,鼻孔直直的,嘴唇厚厚的,一脸憨厚的样子。它那白白的肚子上长满了绒毛,前肢上的两只小爪子可厉害呢,把爸爸的厚塑料包都给抓了一个大洞。
我把小刺猬放在一个大硬纸箱里,给它一个比较大的活动空间。 小家伙白天总是呼呼大睡,晚上可来劲了,把纸箱弄得噼里啪啦的,闹得我们全家都睡不好觉。平时,你不打扰它,它倒自在,可一碰,它就缩成一团,你越碰,它就缩得越紧,最后缩成一个大刺球,叫你无从下手。难怪有些书上说老虎、刺猬都惹不起它。
小刺猬是山里来的客人,我拿土豆招待它,它吃得津津有味,什么青菜、萝卜、豆荚等都爱吃。刺猬渴了,我就给它送去一个苹果,它却不知从哪儿下口,我就端来一盆水,它咕噜咕噜很快地喝光了。小刺猬最爱吃花生米。一次,我把装花生米的袋子放字纸箱里,它竟钻进去坐在花生米堆上吃起来,身上还粘了不少花生米,有趣极了。
多么可爱好玩的小刺猬呀!它给我的假期生活增添了无穷的情趣。
小刺猬作文250字
你们见过小刺猬吗?小刺猬圆圆的脑袋,身体上长着很多刺,所以叫小刺猬。 记得我小时候,那时我和妈妈坐船去上海,妈妈为我买了一只小刺猬。因为小刺猬很胖,所以我给它起了个名字叫胖胖。我向妈妈提出了一个问题,我问妈妈:妈妈,为什么小刺猬长了这么多刺呢?妈妈说:因为它需要用刺背果子。我总算明白了,小刺猬原来有这么多本事,真让我佩服! 从此,我更加喜欢小刺猬了。吉林省抚松县实验小学一年级:于莫涵
人教版三年级语文上册第一单元测试题
人教版三年级语文上册第一单元综合练习
一、我会根据拼音写出汉字(20点)
Chuān dài hú diã wěi ba kǒn quâ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shǐjìn róng máo hã lǒng shǒu zhǎng yǒng gǎn{三年级达标卷16刺猬作文}.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5点)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装
打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发( fā fà )。
三、我积累了好多好词语,我一定能填对。(16点)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍 绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )我还能写两个四字词: ( ) ( ){三年级达标卷16刺猬作文}.
四、我会比较形近字组词(16点)
要( ) 洞( ) 此( ) 瓣( ) 耍( ) 铜( ) 些( ) 辫( )
钓( ) 取( ) 查( ) 仰( )
钩( ) 趣( ) 察( ) 迎( )
五、我会把下面的诗句补充完整(8点)
小儿垂钓(胡令能)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 ( ),( )。
六、把下面排列错乱的句子整理成文,在( )里分别填上合适的序
号。 (5点)
( )他的母亲没法用上那张好药方,不久就去世了。 ( )他听说自己的母亲生病了,连忙提起笔给家里写了封信,信上介绍了一剂良药。
( )从前,有个叫陶生的人,在城里读书。
单元作文:山羊与刺猬
单元作文:山羊与刺猬
在动物王国里,有着许许多多的动物,在它们身上也发生了许许多多的故事:乌龟和兔子赛跑,小羊智对大灰狼在这些动物中,有一只全身长满利刺得小动物,它聪明勇敢。还有一只憨态可掬的山羊,年纪不算大,胡子一大把的山羊机智老实。
在它们俩之间有着一个有趣的故事。
这是一个阳光明媚的上午,天上飘着几朵白帆般的白云,蔚蓝的天空像用水洗过的宝石一样,闪闪发光。
小刺猬津津来到山坡上玩耍。一路上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。津津高兴得在绿油油的草地上又蹦又跳,一会儿采摘美丽的鲜花,一会儿看天空中千变万化的白云。 不一会儿,津津就来带了一棵茂盛的苹果树下。它望了望后面,一片绿油油的树木,像一片绿色的海洋。津津转过头,立刻被书上的那些红彤彤的苹果吸引住了,口水都快流出来了。它试着爬树摘苹果,可怎么也爬不上去。津津一屁股坐在树下,心想:这大树是不是在跟我作对啊!哎!真烦!它急得像热锅上的蚂蚁团团转,就在这万般无奈之时,山羊老师从对面走了过来。津津的心情一下子从阴转晴,因为津津心里出了一个鬼点子。
津津恭恭敬敬地走到山羊老师面前,对山羊老师说:老师,您不是经常讲牛顿被苹果砸到,悟出万有引力这个道理。您经常说我脑子不开窍,我想像牛顿那样,被苹果砸到,让脑子开窍一点儿!山羊老师摸了摸白花花的胡子,说:既然你想让你脑子开窍,我就帮你一把!说完,山羊老师后退了几步,站在离树不远的地方。猛然向前一冲,不偏不歪,角就撞在了树上。一两个红润润的苹果摇摇欲坠,结果还是落了下来。小刺猬弓起腰,苹果刺在了津津那尖利的刺上。山羊老师就这样撞树,津津就这样一直接苹果,不漏过一个。结果,津津接了满满一背的苹果
山羊老师一边喘气,一边说:小鬼!这下开窍了吧!津津说:老师别急,您看,这么多苹果,您也吃一个!山羊老师看了看津津那调皮的样子,立马明白过来津津是故意让我撞下苹果给它吃,它哪是想开窍啊!
调皮的刺猬拉着他尊敬的山羊老师坐在一棵大树下,吃着香甜的苹果。山羊老师一边吃苹果,一边意味深长地说:小东西,做什么事都要认真踏实,不能耍滑头,那样你才会在人生的道路上越走越远。津津若有所思的点了点头。 五年级:柔丽情