一个童话故事

一个童话故事篇一

童话故事梗概

1.小克劳斯和大克劳斯

故事梗概：故事内容讲的是在一个村子住着两个克劳斯，有四匹马的叫大克劳斯，有一匹马的叫小克劳斯，大克劳斯他很愚蠢，小克劳斯他很聪明狡猾。小克劳斯利用自已的聪明赚了很多钱，可是大克劳斯也想赚这么多钱，可是他为了赚钱连他自已的马和祖母都杀了，最后他自已没有赚到钱，掉到了河里死掉了。

读后感：这篇故事告诉我们人不要贪得无厌，这样到最后什么都得不到，反而失去自已最宝贵的，甚至连自已的生命都失去了。

2.豌豆上的公主

故事梗概：一位王子想找一位真正的公主结婚，但是一直也找不到。有一天晚上风雨大作，一位被雨淋湿的女子敲门，国王开门一看她像落汤鸡一样很难看，但该女子自称是公主。为了验证，皇后在床榻上放了一粒豌豆，再取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。第二天大家问公主昨晚睡得怎样，公主说不舒服，床上有硬东西硌得难受。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。

①文章是运用什么手法展开故事情节的？收到了怎样的效果？

答：文章是用叙述的手法展开故事情节的。以讲故事的方式开头，“从前„„”让读者陷入童话的梦幻中，并且语言简单明了，提出悬念，让人很快进入思考以及拥有探索下文的兴趣。 ②从什么地方可以看出暴风雨夜晚敲门投宿的是一位真正的公主？

答：老王后在“二十张床垫加二十条鸭绒褥垫”下放了一颗豌豆，这位公主都能够感觉出来，而且弄得她“浑身青一块紫一块的”，可见身体非常娇贵，不能经受一点起居上的不体贴，只有真正的公主才会这样娇嫩。

③读了这篇童话，你懂得了什么？又有什么启发？

答：读了这篇童话，我懂得了真正的公主都是娇生惯养的，不能经受任何的怠慢，越是这样越能够证明公主的高贵与不可侵犯。读完之后的启发是在现实生活中，无论是看人还是认物，必须抓住关键，一针见血，以其自身的特点来反证明其的本性。

3.小意达的花儿

故事梗概：透过一个纯真无邪的小孩子的眼睛，为美丽的花儿作的小传。那些花儿，都是有灵魂的，它们不惜身体，对美的追求达到了至高至尚的境界，一直跳舞跳到奄奄一息，却一点儿也不悲伤，它们不惧怕死亡，对生活充满希望。

读后感：小意达的花儿枯萎了，小意达就奇怪地问坐在沙发上的学生，学生说花儿昨天晚上去跳舞了，今天太累了，所以才会低下了头。那天晚上，小意达真的梦见了各种各样的花儿围在一起快乐地跳舞。第二天，小意达把死了的花儿埋葬了，期待明年夏天再开出更美丽的花儿。这个童话故事写得真美呀!那个学生真有想象力，花儿枯萎了，想象成是花儿跳舞跳累了，让小意达开心。小意达是一个很喜欢花儿的孩子，花儿枯死了，她都会很伤心，真是一个有爱心的孩子。我以后也要爱护花草树木，因为它们都是有生命的。

4.拇指姑娘故事

故事梗概：拇指姑娘虽然身材小得微不足道,生活环境也很艰苦,但她却具有伟大高超的理想:她向往光明和自由。此外,她还有一颗非常善良的心。田鼠和鼹鼠的生活可算很不错了,吃不完,用不尽,对在阴暗的地洞里的生 活他们非常满足。但拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的泥巴底下过日子,在 非常困难的条件下还尽量关心别人。她尽一切力量救活了生命垂危的燕子。最后她终于能和 燕子一道,飞到一个自由、美丽的国度里去,过着幸福的生活。 思考题：（1）体现出拇指姑娘的乐于助人；（2）因为她认为生活在土地里，看不见光，也看不见花朵，是多么单调的世界；（3）有自己的理想，向往光明和自由；（4）情节：都讲述了主人公经历磨难后得到幸福； 主题：只要努力就能成功； 写法：运用丰富的想象。（5）她唱的歌曲是：《金龟子呀,飞走吧!》《牧师走上草原》。

5. 顽皮的孩子

故事梗概：顽皮的孩子这是一一首散文诗，讲的是一位善良的老诗人， 收留了一个被雨淋湿的小孩，可这个小孩却向老诗人射了一箭。不仅人如此，他还曾射过很多人，有一次他居然还把一支箭射进老祖母的心里去啦，这个小孩总是喜欢跟在人们身后。他是丘比特。 读后感： 爱情无所不在的，它不分国界不分种族不分年龄，它来的就是那么突然，让你措手不及，不要小看爱情，它的力量是无限之大的。同样它也让你的生命不在是那么的一成不变，由于爱情的存在，人生才变得丰富多采，充满了生气和希望，当然也含有喜怒与哀愁。让你的人生因此而丰富起来。

6. 海的女儿

故事梗概：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形 。但王子最后却和人间的女子结了婚 。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫。丹麦人民敬佩小人鱼的牺牲精神和高尚情操，为了永恒地纪念她，精心制作了这座小美人鱼铜雕像。雕像的模特儿有的说是参加当时在丹麦皇家剧院演出的芭蕾舞演员，有的说是雕刻家的夫人。铜像与人体大小相似，其下肢为鱼尾形，上体为一形象逼真的美女，神情宁静，面容略有几分羞怯、忧郁。美人鱼雕像是丹麦王国的标志

读后感：这个故事的结局虽然并不是很圆满，美人鱼在海底世界里度过三百多年的岁月，最后因为爱上了王子，而结束了自己的生命，但是美人鱼的心地善良让我们永远铭记在心，它也让我们懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这个故事中，我们不仅了解到了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

7.皇帝的新装

故事梗概：有一天，来了两个骗子。说自己能做一种美丽的衣服。但愚蠢不称职的人是看不见的，爱穿新衣服的皇帝当然上当了，虽然那两个骗子从早到晚都在织布机前可那上面什么也没有。并且，他们还向皇帝要了许多金子。过了些日子，皇帝让一个最有头脑的人去看看布怎样了，骗子说愚蠢的人是看不见的，那人因为不想让别人知道自己是个愚蠢的人，所以回来以后，对皇帝说那布非常好看。又过了几天，皇帝又叫了一个人去看，那个人和第一个人一样。后来皇帝决定亲自去看。但皇帝什么也没看到，他不想让别人认为他是个愚蠢的人。于是他说很漂亮。所有的人都随声附和着，其中有人叫皇帝换上新衣服去游街，皇帝高兴地答应了。到了街上，人们都说好看，只有一个小孩说出了实话，后来，大家都这样说。皇帝也有点发抖，但他还是继续向前走着。

读后感：《皇帝的新装》讲述的是一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝因爱慕虚荣而受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

8. 坚定的锡兵

故事梗概：《坚定的锡兵》中描述了一个单腿的小锡兵在生活中发生的故事。其实文中描写的小锡兵就只是一个玩具。有一天晚上，它和其他玩具娃娃快乐的跳舞。它看到一个可爱的小姑娘只用一条腿跳舞。“怎么跟我一样呢？”小锡兵自言自语地说。小姑娘说：“当我跳舞时，总是把另一条腿抬得高高的。”在他们一起跳舞时，突然来了一个魔鬼，魔鬼说：“小姑娘是我的新娘。”而小姑娘说：“不是!”小锡兵愤怒极了，与魔鬼打了起来。虽然奋力抵抗，但还是给魔鬼打得摔倒在大街上。在后来的几天里，小锡兵几经波折。它碰到了贪玩的小男孩，恶狠狠的水老鼠，以及一条贪吃的大鱼把它吞进了肚子。幸亏主人的爸爸钓到了这条大鱼，才发现鱼肚子里的小锡兵，主人和小姑娘非常的惊奇，高兴极了。这一幕又被魔鬼看见了，魔鬼就给它们施魔法。后来小锡兵和小姑娘被熊熊大火吞没了。最后，变成了一块有小锡兵和小姑娘浮雕的锡块，它们脸上带着甜蜜的微笑，紧紧地靠在一起，永远不会分开。虽然，这只是一个童话故事，但描写了魔鬼的邪恶与无赖。也描写了小锡兵身残志坚，以及对小姑娘的深情。人的一生有酸甜苦辣，也有历经磨难。只要我们像小锡兵一样有意志，克服种种困难，就会有幸福的生活。不要像魔鬼这样可耻。

读后感：无论多么平凡的人只要抱着一颗坚定的心，就能干出不平凡的事情。锡兵的坚定与勇敢告诉我们,只要我们有坚强的心、不放弃,困难一定会被克服.

9、《野天鹅》

故事梗概：这是一场善与恶的斗争，艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一直坚持到了最后一分钟，终于完成了她的工作。只要有勇气和毅力，一定能成为最后的胜利者。

读后感：这个故事告诉我们一个道理，一件事情坚持做到底，认真仔细，不放弃才能成功。我应该好好向艾丽莎学习，牢牢地管住自己的嘴巴。

故事梗概：从前有一位国王的儿子，世界上所发生的事情，他都能在书里读到，不过天国花园在什么地方，书上却一字也没有提到。而他最想知道的正是这件事情。他想到天国去看看天国花园到底是怎么样的，因为他想看看亚当和夏娃偷吃的禁果又是什么。当他进入一个有火的洞口，里面坐着一个高大的老太婆，老太婆一手拔着火焰，一边对进来的王子说“欢迎您，请座下来”。当王子在火边坐下来时感到从洞口传来一阵阴冷的风，王子说：瞧，吹进来一股阴冷的风。这时，老太婆说因为这是她的一个儿子回来了，还告诉王子她有四个儿子，他们是世界上的四种风，名叫：“北风、西风、南风、东风”。讲述东风带着王子到天国，见着了仙女等很多精彩的故事，看到最后原来这都是王子做的一个美丽的梦。

读后感：这个故事告诉我们·，人类虽然是世界的主人，但它的缺点很多很多。有许多人都相信自己不会像故事里的主人公那样经不起诱惑。但往往在实际考验的面前却失败了。只有坚强的意志，才能摆脱罪恶和诱惑。名副其实的成为世界的主人。

11、《天使》

故事梗概：天国里有一位善良美丽的天使。每当一个孩子死去，天使就会来接他，他们飞过孩子生前喜欢的地方，采几朵花，带着孩子和花去上帝那里。有一天，一个天真可爱地孩子死去了。上帝让天使把孩子接到天国，天使就挥动着雪白的翅膀，飞到人间去接孩子。天使带孩子飞到了她曾经玩耍的地方，飞过花园采上几朵孩子喜欢的花，把她带到上帝那里去，并且天使给孩子讲了一个关于她自己小时候的故事。上帝对孩子和花朵有爱心，孩子对折断的花朵有爱心，天使对死去的孩子有爱心，花朵对每一个爱护它的孩子有爱心。 读后感：爱心要从身边的小事做起。要对每一个人都有爱心。

12、《夜莺》

故事梗概：夜莺那曼妙的嗓音，赢得了全世界博学之士的推崇，也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际，夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱，阎王使者潸然泪下后飘然离去，皇帝的生命得到了延续。看完故事后，你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边，而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。其实，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟着小女孩走向了田间，去了解百姓们真正的生活。

读后感：这个故事让我们懂得一个道理，不能看别人长得美或丑来分别他的能力，要试一试才知道到他有没有能力。

故事梗概：这个故事的主人公是一 只“丑小鸭”――事实上是一只美丽的天鹅,但因为他生在一个鸭场里,鸭子觉得它与自己 不同,就认为他很“丑”。其他的动物,如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据 自己的人生哲学来对他评头论足,说:“你真丑得厉害,不过只要你不跟我们族里任何鸭子 结婚,对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪 。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚,“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大 的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞 出来„„他们飞得很高――那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅,后来天 鹅发现“丑小鸭”是他们的同类,就“向他游来„„用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也 是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。

读后感：丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

14、《雪女王》

故事梗概：从前有两个穷孩子，一个叫凯伊，另一个叫格达。他们都住在阁楼上。冬天，他们经常在一起玩，还讨论一些关于白雪女王的故事。有一次，凯伊带着小雪橇出去广场上玩，他看见一个很大很漂亮的大雪橇，便迅速把自己的雪橇栓在了上面，大雪橇带着他迅速地向前冲去，他怎么也解脱不出来了！后来，大雪橇终于停了下来，从雪橇里走出来了一位身材修长、穿着一身耀眼的白色纱裙夫人，啊！是白雪女王！女王吻了一下凯伊，凯伊一刹那间忘记了一切，突然雪撬飞了起来，把凯伊带走了！格达哭了整整一个冬天，她便踏上了寻找凯伊的征程。不久，有一只乌鸦知道了她的经历，前来帮助她。它告诉了格达通往白雪宫殿的路，还送给了她一只神鹿，神鹿便带着格达到了白雪宫殿。格达小心翼翼地进了宫殿，经过了千辛万苦，她终于看见了凯伊，但凯伊已经忘记了一切，格达伤心极了，她的泪水滴在了凯伊的心上，凯伊又想起了一切，最后他们几经周折，总算出了白雪城堡！

读后感： 格达非常的勇敢、坚强，她历经了许多许多的磨难，才来到白雪宫殿。 格达的做法感动了一切，就连乌鸦听到后都来一起帮助格达来寻找凯伊，可想而是她是多么令人敬佩啊！是她的做法融化了已经冻成冰的凯伊的心！要像她一样有一颗坚持不懈的心，这样才可以成功。 格达也应该改一些错误，她不该盲目地去找凯伊，她也应该去问一下认识的人，问问他们有没有看见凯伊，再去根据他们提供的信息去找，这样就可能很快找到凯伊的下落了。假如格达没有碰见好心的乌鸦，那她可能就一辈子也找不到凯伊了。

一个童话故事篇二

四年级写一篇童话故事范文

锁和钥匙

一把锁和一把钥匙是好朋友。他们每天都在一起，亲密无比。一天，他们在比谁的功劳大。

锁说：“要比谁的功劳大，那当然要数我啦，每天都要为主人看家，没有功劳也有苦劳！” 钥匙也不甘示弱，说：“哼！要是没有了我，你永远都别想动，就像一块废铁一样，连主人都会被你光在门外，就甭说为主人看门了。”

锁听了，接着就说：“主人要不是为了我，才不会配你这把破钥匙呢，你是主人专门为我而配的，假如没有我，也不会有你。”

“好，我走！我现在就走！看你有什么好下场！”钥匙生气的说。

“走就走，谁怕谁。”

钥匙头也不回地走了。一路上，阳光为它跳舞，鸟儿为它歌唱，蓝蓝的天空上飘浮着几朵白云。他边走边想：我现在多好，比待在那破锁上强多了。

忽然，只听“砰”的一声，原来，是钥匙掉一个水坑里了。那里不光有脏水，有粘粘的黄泥巴，泡得钥匙浑身不舒服。钥匙可怜巴巴地躺在水坑里，不禁怀念起锁来。

就在这时候，来了一个小姑娘。她看见了钥匙，就拣起来擦干净。，就弯下腰，把钥匙捡起来擦干净。这是谁的钥匙呢？小姑娘拿着钥匙四处寻找它的主人。正当经过它的主人的家门口时，锁的主人正举着斧头准备砸锁呢！锁吓的闭上了眼睛，大喊道：“救命啊！救命啊！救命啊！„„”小姑娘看到了，急忙跑上前去，对主人说:叔叔，这是您的钥匙吗?”“对对对，这是我的钥匙。”

钥匙被插进了锁孔里面，锁“啪”得一声开了。

锁说：“要不是你，我早就被砸死了，好险啊！”

钥匙也说：“以后我们再也不要分开了。”说完就紧紧地抱在了一起。

这时，门说话了：“你们每一个人在生活中都非常重要，缺了谁都不行，每个人都有功劳，要团结一致。”

锁和钥匙听了，抱得更紧了„„

高跟鞋与平底鞋

有一天，主人买来了一双很漂亮的高跟鞋，主人还把它放在了一双很老土的平底鞋旁边。

“嗨，平底鞋你看我，全身金光闪闪，哪像你那样老土，给我离远点。”高跟鞋有些生气地说。平底鞋听了，默默无闻，不理会它。高跟鞋又说：“听见了没，滚远点！”平底鞋很无奈，就走到别的地方休息去了。

第二天，主人想参加一个舞会，她就穿着它昨天新买的高跟鞋去参加了这个舞会，临走时，高跟鞋还得意洋洋地说：“平底鞋看见了吧，主人还是看中了我，因为我美丽，你却是那样土老冒，在家待着吧，呵呵。”高跟鞋边说边轻蔑地瞅了平底鞋几眼，然后扭扭屁股走了。主人走了一会儿，突然觉得脚很疼，她忍痛度过了这个舞会。回家后，她把高跟鞋扔在了一边，不理睬了。今后，每当主人要出门，都穿着平底鞋出门，再也不穿那双高跟鞋了。

“为什么我这么美丽，你这么丑陋，主人还穿你呢？”高跟鞋不解地问平底鞋。平底鞋语重心长地说：“东西讲究实用啊，你虽然很漂亮，但主人穿了你之后总是脚疼，我虽然丑陋、老土，可是主人穿了我之后脚不疼，所以主人总穿我，因为我最实用。”高跟鞋终于惭愧的低下了头。

脸上的争吵

一天，脸上发生了吵闹。怎么回事？看看下面吧！

只听耳朵说：“我们在一起这么长时间了，选一个总统吧！你们说呢？”大家听了，纷纷赞成。

鼻子说：“我的能力最大，你们都得听我的。”

“凭什么要听你的，你闻到了香甜的食物，可也不能吃呀！”嘴巴不以为然地反驳道。

“还是嘴巴说得对。”大家一起说。所以嘴巴得意洋洋地说“你们都要听我的。”

鼻子却说：“我要不闻，你乱吃了不能吃的东西，就会死翘翘！”

“还是我的功劳最大，你们想想看，没有我，你们走路会摔跤，没有我，你们会掉到池塘的„„”眼睛瞄了一眼鼻子，洋洋自得地说。

“喂！”嘴巴抬起下巴，斜起眼睛，“我不吃东西，你们受得了吗？” 大家都想当总统，个个心里都不服气。

第二天早上，小主人要穿衣，吃饭了。他在找衣服，可眼睛总闭着，鼻子在一旁干着急。小主人只好让妈妈帮他穿。吃饭了，鼻子一闻，好香啊。它迫不及待地告诉嘴巴，希望它早点吃了。嘴巴却无动于衷还不紧不慢地说：“啊呀，你烦不烦啊，早点太烫，过一段时间再吃。”其实，它心里在想：“哼，你咋天老气我，今天我就多馋馋你。”眼睛都有饿软了。它盯着早点，巴不得也长一张嘴，一口吞了早点。耳朵用微弱的声音说：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮！我们要团结一致，才能天天开开心心呀！我觉得你们还是快和好吧。” 大家听了后，如梦初醒。

我们要团结互助，才可以让这个世界更美好！

五指兄弟

每一个正常的人，都有一双手，每一只手就有五指个

兄弟呢！它们分别是：大母指、食指、中指、五名指、小拇指。五个指头各不相同，大拇指粗大有力；食指勤劳温顺；中指居高临下；无名指高雅惰懒；小拇指瘦小体弱。

有一天晚上，正当主人熟睡的时候，五指兄弟无聊，就开始要争“老大”！

大拇指懒洋洋地说：“我虽然又矮又胖但是做事并不笨拙，还吃苦耐劳，从不退缩，主人把我叫大拇指，我名字上都有“大”，所以我才是老大。”

食指不服气地说：“我既勤劳又温顺，干净，又不退缩，也不笨拙，敢于承担责任，所以我才是老大。”

中指气宇轩昂地说：“切，你们说得都是废话，谁不漂亮，谁不敢于冒险呀！我地位优越，身材高大，比你们高，生来就在中间！所以我当老大是在合适不过了！”

无名指说道：“正因为我高贵、优雅，所以主人很护我，才把晶莹透亮的钻石戒指带在我身上，我可以代表你们所有的人，所以，我才是老大。”

小拇指抢着说道：“我虽然又矮又瘦，但我很可爱，而且每次小主人写字的时候，你们都在上面，而我却在地下撑腰，还有主人每次耳朵痒了，就会请我去为他挠痒痒，所以我才有资格当老大！”

五指兄弟谁也不肯让谁，争过来争过去。简直就是猴子吃香蕉，不到嘴边不罢休。

这是，手掌平和地发话了：“你们五个兄弟就别争了，如果没有我，你们谁也站不起来，也做不了各种各样的事了！所以大家各有各的特点和作用，这是不可比的，团结就是力量呀！如果你们为了自己的小利益而放弃了大家的友谊，那才叫可惜！”

五指兄弟这才恍然大悟，都很羞愧，最后，他们握手言和，重归于好，快乐地生活着。

一个童话故事篇三

童话故事作文400字

童话故事作文400字

篇一：童话>故事作文400字

很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。

小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”

从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

篇二：童话故事作文400字

从前，森林里有只依赖性强的小白兔和爱做运动的黑熊，还有一只假慈悲的鳄鱼。

有一天，在河岸边玩的小白兔，突然遇见了鳄鱼。鳄鱼看见了食物就在眼前，它当然不会打草惊蛇。它故意制造了一个旋涡，让小白兔掉下水中。这时，小白兔就拼命地挣扎着，鳄鱼又故意把头的一部分出现在水面上，那小部分的头远看很像尖石，小白兔看见了那里有一块“石头”，就很快地向那块“石头”挣扎游去。可是，它并不知道那也是一条死路，它等小白兔完全把尾巴上鳄鱼头上了，坐下来想舒口气时，鳄鱼就整个头地出现在水面上。小白兔看见了鳄鱼的眼睛，吓得魂不附体，大声呼叫：“救命啊！救命啊！”

正在锻炼的黑熊听见了有人在叫“救命啊”就急忙赶来， 看见鳄鱼正要吃小白兔，就急忙想办法，黑熊想啊想，终于想到了一个办法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已经被鳄鱼吃掉了。{一个童话故事}.

黑熊看到自己没能救小白兔，就难过得哭了。他抑制悲伤的心情转过身去，冷冷地对鳄鱼说：“你吃了小白兔，我以后定要为民除害！”鳄鱼轻蔑地笑了一笑说：“我等着你！”黑熊听鳄鱼说完就跑回家了，它跑到家打开电视来解恨，正好这时，正在播出

一部《功夫熊猫》，黑熊看见是播武术的，就连忙学了起来，黑熊每天每夜地学„„

已经过了三年，黑熊的武功到了随心所欲的地步，它就跑到河边向三年前吃小白兔的鳄鱼发出了挑战，鳄鱼毫不犹豫地答应了它。„„没一会，黑熊把鳄鱼打死了，鳄鱼临终前说：“不，这不可能。”就这样，鳄鱼含恨而终，黑熊把鳄鱼打死了，为小白兔报了仇。

篇三：童话故事作文400字

面条、方便面和包子是一对要好的朋友 。它们有个死对头就是饼干。{一个童话故事}.

星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦！面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭 啦！方便面爸爸 说：“面条你吃饭了吗？”面条回答：“我 吃过啦！方便面叔叔 。”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。”方便面吃完，它们俩有去找包子啦！到了包子家。，包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦！方便面开是捉啦！不一会儿，饼干看到啦！它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦！这回饼干可高兴 啦！

方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。

后来，方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此，它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败 啦！它一不小心掉到河里闷死啦！

篇四：童话故事作文400字

往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多埃”

大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”

小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。

老虎拜师

从前，在一片大森林里住着许多动物 。老虎妈妈 生了一个孩子，它很笨，什么也

学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它，它真想找个小动物来帮忙，教它学会 一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有小猫 想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。

小猫就认真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活 上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间 呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可小猫一躲就爬到了树上，老虎很生气地在树下等着，看着小猫。小猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”

直到现在，所有的老虎还是不会爬树

一个童话故事篇四

童话故事作文400字

童话故事作文400字：小灰的“大尾巴” 人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。

“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦„.老虎来啦„..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。

童话故事作文400字：能干的小毛驴“壮壮” 壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。 有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。{一个童话故事}.

在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

童话故事作文400字：小猪捉老鼠

一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。{一个童话故事}.

小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。这时候，一群老鼠溜出来了，它们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳。然后，老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。

小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静想办法解决问题。

童话故事作文400字：小猴发明家

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得开心极了。

过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑我都能发明，为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了，它觉得越来越冷，每天只好躺在被窝里，它心想：“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊经过它家时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了。其实，我不应该把你们这些好朋友赶走，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起电脑，小猴笑着，想：好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中，也感到无比的幸福!

一个童话故事篇五

如何写好童话故事

如何写好童话故事

一、什么是童话？ 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题，借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事，总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前，首先考虑文章的主题是什么，然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习，在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？

商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫„„一条多美的围巾啊！

山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”

大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！

歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着„„

我的发现：

1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，{一个童话故事}.

4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄

傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。

听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成

二、立意构思，我说说。

加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？

题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。

题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。

题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼„„

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文，我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）

写时提示：

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？

◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？

一个童话故事篇六

编童话故事作文300字

编童话故事作文300字

小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！

既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确

一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。

中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。

下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。

晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。

过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。

小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟！

秋天，是天高云淡的。天气变冷了，太阳不再那么刺眼，天也不是一般的蓝，凉爽的风儿吹来，感到一丝的微微的寒意。

秋天，是风景秀丽的。树叶落了下来，树叶飘下来的姿态是千奇百怪的：有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰，为秋天增添了一笔绚丽的色彩！ 1

秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头；橘子树上的橘子有大有小，远远看去像一盏盏小灯笼；石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿，像对着我们开口笑；苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像孩子的脸蛋，好像在说：“你好！你好！”

秋天，螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌，鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网，怎不叫人喜笑颜开呢？ 秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，在秋天，万物走向成熟。我爱秋天！

一天，小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。

交代了事情的起因。

小兔出去玩忽然一阵风吹过，回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢？小兔一边走一边想有可能家里来客人了。

“小猴为什么要骑的怎么快呢 ？”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢 ？”

小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好，这可怎么办呢？这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿，小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜，小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。

小猴买菜的细节描写很精彩。

回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。

猴妈妈的话总结了全文，揭示了中心。

童话故事

从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常好听。它每天按时把主人叫醒，受到主人的喜爱。但是它十分的骄傲。

一天，它看了看四周。看见鸭子又矮又丑，公鸡想：“世界上那有这么丑的东西呀！我怎么能同它们住在一起呀！”这时鸭子喊：“公鸡大哥，公鸡大哥，和我们一起玩吧！”公鸡说：“谁与你们这些丑八怪玩呀！”说完就骄傲地走开了。它又看看母鸡，觉得世界上没有比自己更美的了。

它看见自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，这时房子说话了：“鸡大哥，你不要打我了，要不然你就没有房子住了。”公鸡说：“我才不要你这个房子呢！我要住高楼大厦。”说完就走了，母鸡和鸭子留它都留不下来。

他抬起头，挺着胸，大步地跑到外面。它看见小鸟住在树上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鸟住在树上，我也要住，它就飞了几次，飞到了树枝上，它觉得这样住得才高贵。

大公鸡在树枝上，趾高气扬的唱着歌，突然一不小心从树上落到了树下的小河里。大公鸡用翅膀拍打着河水，大声的呼叫：“救命呀！救命呀！”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起了大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的，全身是泥。低着头，一句话也不说，跟在鸭子后面，回到原来的房子里。

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一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。

中午，她坐到