三年级作文捕鱼

三年级作文捕鱼篇一

记事作文：捕鱼的乐趣

记事作文：捕鱼的乐趣

2008年10月2日星期四晴

今天，爸爸答应带我到北海去捕鱼，心里真是太高兴了。下午，吃过午饭，我们就开始准备了，爷爷找出了以前捕鱼用的鱼网，爸爸还给我做了一个小的抄网，我们又准备好食物和水，就开始出发了。大约1个多小时的路程，我们到达了北海，一到这里我就被这里的景色所吸引，湛蓝的天空一碧如洗，阳光洒在海面上，发出金色的光芒，一群群海鸥唱着动听的歌儿掠过海面，海岸上停留着许多白色的海鸟，就像铺了白色的地毯，好看极了。

我们发现了一块浅滩，爷爷拿着大网，我们都赤着脚跟在后面，只见爷爷仔细的观察了一下，用力把网甩到了海里，然后又慢慢的往上拉，快拉到岸的时候，我就看到网里的鱼直蹦，我高兴的大声欢呼。爸爸说：不能大声喊，那样就会把鱼吓跑的。我们从网里把鱼拿出来放进桶里，一共十多条呢，鱼的身子好滑啊，一不小心就会从我的手中溜走，溅的我浑身都是泥巴。接着爷爷又把网甩到海里，拉上来里面又会有十多条鱼，我们就忙着拾鱼，心里充满了收获的喜悦！

天色渐渐黑了，我们也要回家了，鱼捕了半桶，收获还真不小啊！今天玩得实在是太开心了。

三年级作文捕鱼篇二

学生习作《捕鱼记》

捕鱼记

四一班 王长城{三年级作文捕鱼}.{三年级作文捕鱼}.

星期天早上起床后，我看见大娘家的哥哥、姐姐都出去玩了，我也火速吃饱饭后央求孩子厨房里忙活的奶奶陪我玩。在我百般央求和纠缠之下，奶奶把手里的活干完之后才答应带我出去玩，奶奶让我那好西屋里的渔网，说要带我到河边捕鱼。

我跟着奶奶屁股后面颠颠地往小河边走，路上看到了邻家的小姐弟，他们正打算回家，奶奶问他们愿意去捕鱼吗，他俩高兴地说愿意去，就这样奶奶带着他们和我一起去捕鱼。来到小河边，奶奶说：“你们要学捕鱼，首先得看我怎么做。”我们几个小家伙认真地听奶奶讲解，仔细地看奶奶的动作。

奶奶先把鱼网撒到河里去，然后等一会儿再把鱼网“嗖”地一下收上来，结果鱼网里有好多的鱼呢。我和邻家姐弟都伸手去抓，鱼滑滑溜溜活蹦乱跳好难捉，费劲地抓住之后就扔金水桶。就这样，我们和奶奶分工合作，直到中午我们捕到弄好多好多的鱼，水桶里都快满了。

就这样，奶奶决定带我们回家，奶奶分给邻家姐弟俩一些鱼，剩下的就准备给我炸了吃。中午，我和奶奶坐在餐桌前，品尝着香香脆脆的炸鱼，我的心里好快乐。

三年级作文捕鱼篇三

童年捕鱼

童年捕鱼

生活在南方水乡的孩子，很少没有水里捉鱼的经历。我的家乡没有星罗棋布的湖泊，没有纵横网状的河流，算不上典型的水乡，但小溪小沟众多，蓄满水的稻田遍野皆是，小鱼小虾却也不少。因而水中捉鱼，既是小时候必备的本领，也是儿童时期的一种乐趣。

农历二月，春寒料峭，依然挡不住万物的复苏和萌动。田里的水安安静静，水温尚凉，依然阻止不了鱼儿产籽和孕育。清晨起来，春风微冷，如镜的水面偶尔会被啪的一声，打破沉寂。水面乍起涟漪，一圈一圈从中心向四周荡开去。有经验的孩子一定知道，鱼儿已经嗅到了春的气息，开始一蹦一跳欢迎春天的归来。不几天，水里的鱼儿，成群结队欢呼着，此起彼伏地跳着，孩子们认定捉鱼的时机已经来到。清晨，带上家里早已编织好的竹罩子，高高挽起裤腿，静静守候在水田边，眼睛一眨不眨盯着水中央。毫无防备的鱼儿，根本不知道危险就在眼前，依然不爽约，开始在水里不停地舞蹈。孩子们看准了，将竹罩子用力远远抛过去，把欢蹦的鱼儿牢牢罩入其中。罩子中的鱼儿依旧跳起，当碰到那冷冰冰的障碍物，才感觉到情形不妙，不再高兴，{三年级作文捕鱼}.

一下子老实了。捉鱼的孩子在冷冷的水里，快速挪动双腿，迅速靠近竹罩子，先用力压一压罩子，确定罩子下方四周没有空隙，便放心伸出手，在罩住的水里一阵乱摸，惊慌失措的鱼儿，滑溜溜躲来躲去。等水被搅得浑浊不堪的时候，鱼儿再也受不住，逃跑的速度放缓再放缓，捉鱼的孩子一把抓去，一条三四两的鲫鱼已经结结实实捉在了手中。小时的我总是不幸的，不是罩子扔不准，就是触觉迟钝抓不住；不是心急没有罩牢，就是用力过猛将鱼儿按入了泥浆。总之，我的收获总是最少的。即使这样，每年春天鱼儿蹦籽的时候，我还是百折不挠，依然去罩鱼。草房子的跳蚤五是鱼儿的灾星，因为只要他扔出竹罩子，再激灵的鱼儿也在劫难逃。清晨至太阳高照期间，他总会背着沉甸甸的笆篓，一高一低挽着裤腿，一步一回头行走在田坎上，意犹未尽地看看渐渐归于平静的水面，恋恋不舍，脸上写满胜利的微笑。准备耙田的大人笑眯眯地打量跳蚤五：“跳蚤五，今早晨罩得安逸噻，不要把鱼逮绝种了哟！”跳蚤五谦虚中满是得意：“没逮好多，大概五六斤吧！要不是今早晨脚被蚌壳划了一个口，肯定把下大田的渔公渔婆、鱼子鱼孙都给弄光喽。”大人继续笑嘻嘻：“你娃儿心太贼了，弄绝种了明年你还罩啥子！”跳蚤五不再言语，心满意足、晃晃悠悠回家吃饭。

晚春不知不觉走来，山上田野，油菜、水稻等庄稼在一场一场春雨的滋润下，摇曳着绿油油的叶，无忧无虑地成长。天气逐渐热起来，细蒙蒙、羞答答的春雨逐渐长大，由少年而青年，变得越来越粗犷。几场大雨哗啦啦，畅快淋漓，田里、溪里、河里的水不断涨高。当浅浅的水田再也无法容纳这些雨水的时候，农人便打开田坎缺口，让水自由自在通过层层水田，流进小沟，而后小溪，而后小河，而后长江。春天逃过竹罩子的鱼，已经完成了养儿育女的使命，开始顺着流水，游过水田，游进江河，当然前提是它们必须躲过田坎缺口上布下的竹号。竹号是一种类似西洋号角的捕鱼工具，前面一个大大的喇叭口，后面是椭圆形的容器，里面布满了倒须，鱼一旦进入里面，便不可能再游出来逃掉。只要雨季来临，大家就扛着竹号，选择一个自认为鱼多的缺口安下，用水草或泥巴将号口四周的缝严严实实堵住，经过这里的鱼别无选择，只能通过号口往下面游去，游进那个有进无出的容器。我家有两只竹号，每当巴山夜雨涨满田间，我便将两只竹号分别安置到家附近的沱田缺口，水夹杂着水草哗哗奔腾而来，眼前仿佛看见了欢跃跳动的鲫鱼、鲤鱼正往竹号涌来。我静静在水田边等着，时间缓缓流淌，着急的我不停地捞起竹号尾巴看，发现有几条小鱼，便迫不及待解开号尾的绳索，轻轻将鱼取出，放入盛有小量水的木桶里，{三年级作文捕鱼}.

无聊地看鱼在水桶里懒散地游来游去，偶尔用小木棍捅几下鱼，打发着悠闲的时光。如果连看好几次，竹号尾巴里都没鱼，便晃荡着水桶回家。吃罢午饭，偶然想起竹号，又提着桶飞快跑向缺口，每当这个时候，收获总会很大，竹号尾巴里挤满了大大小小的鱼。傍晚时分，家家户户冒起炊烟，于是从缺口里收起竹号，满怀喜悦，扛着竹号归家。这样的日子一般持续两三天，等田里的水排泄得差不多了，缺口便被大人们关闭，只好耐心等待下次大雨的来临。

炎热的仲夏总是在人毫不戒备的情况下来临，田里一片片沉甸甸的稻谷，低着金黄色的头一动不动，一阵风袭来，稻谷便很不情愿地摇几下头。清晨村民们披星戴月，白天顶着烈日，愉快地收割稻子。没多久，风卷残云般，金黄色的田野只剩下矮矮的稻桩。天气越来越炎热，烈日炙烤大地，司雨的龙王也畏惧毒日，不知躲到什么地方乘凉去了，天上一滴雨都没有。田里的水不断蒸发，水中央渐渐露出了零星的泥滩，泥滩越来越多，可怜的鱼躲到仅剩的几片水塘里，焦躁不安地跳跃着，虽然可以逃避无情的烈日，却无法逃脱被捉的命运。看，孩子们提着木桶来了；听，孩子们在稀泥田里正朝这边走来。孩子们用稀泥垒起一圈泥埂，用手往泥埂圈外拂水，水越来越少，鱼开始在浑浊

的水里挣扎。孩子们欢天喜地，不费吹灰之力，捡着泥汤中的鱼，放入清水桶，鱼暂时轻松地在水桶中游弋，后来才知道这叫竭泽而渔。那些日子，孩子们就这样一片水塘一片水塘地扫荡，恨不得把田里的鱼捉完。然而，自然的力量是神秘而伟大的，新的鱼总是没完没了地生长，来年依然鱼满田、虾满塘。这种捉鱼的方式是最轻松的，也是收获最大的，那时我家就曾经把吃不完的鲫鱼破开，晒成鱼干。当然遇到夏季雨水很多的年份，竭泽而渔的行动便只好搁置，眼睁睁看那些鱼在水田里逍遥自在。

秋雨绵绵，天地朦胧一色，就像是永远睡不醒，迷迷糊糊的。好不容易挨过这段灰蒙蒙的日子，太阳开始懒洋洋、偷偷摸摸探出头来，天地间依然空蒙一片，阴沉沉的。一些闲来无事的大人，纷纷拿起竹竿到溪里、河里垂钓。将喷香的油酥饼掰碎撒进水里，无忧无虑的鱼蜂拥而至，玩游戏般抢食。此时用不着心急，因为油酥的量远远不能满足鱼儿的胃口，它们必须等待再次争抢食物。将蚯蚓熟练地挂上鱼钩，优美地抛出鱼线，线凫飘在水面上，不一会儿，许是鱼一口咬住了蚯蚓，鱼线沉沉往水里一坠。鱼上钩了，迅速提前鱼竿，一条鲜活的鱼在鱼钩上拼命地挣扎。钓鱼需要耐心，孩子

三年级作文捕鱼篇四

捕鱼作文900字{三年级作文捕鱼}.

我的爷爷总会在枯燥、平淡的生活中找到一些有意义的事情做。这段时间我发现他迷上了捕鱼。 这个星期我到爷爷家，跟他说：今天我跟你一起去捕鱼，看看你是怎么捕到这么多鱼的。好那我们这就出发。爷爷边说边去准备捕鱼的工具。只见爷爷一手那鱼网一手那水桶，我也兴致勃勃地跟着爷爷出了门。我们来到河边，选好位子，爷爷就将手中的渔网向河中撒去，河面瞬间好像盖上了一层薄薄的毯子，然后慢慢往下沉去。之后我们就在河边耐心的等待，我隐隐约约得看到河面上冒出一些小水泡，我轻轻地对爷爷说：好像有鱼落入我们设的陷阱了。它是鱼群的侦查兵，爷爷也压低声音说道：要再等一会，才能收网，这样我们就可以抓到更多的鱼。时间一分一分的过去，在我们撒网的河面上水泡也越来越多，这时爷爷笑了说道：收网。我使出全身力气帮爷爷把渔网往岸上拉，渔网渐渐露出河面我看见往上缠着好多鱼，这时我兴奋得大声叫起来：今晚我们晚餐的菜是全鱼宴。我们一起数了一下，我们这一网一共抓了十七条小鱼。我对爷爷说：这种小鱼我莘庄奶奶最喜欢吃，我们再加把劲，抓更多的鱼，带回莘庄给奶奶吃。好吧。爷爷说完，就动手整理渔网，将其网上的杂物清理干净，然后从新将渔网撒到河中，时间一点点的过去，但河面上没有一点动静，我有点着急了，爷爷就笑笑对我说：捕鱼就是要有耐心，心急吃不了热豆腐。这时爷爷看见不远处开来一艘大船，连忙对我说：乐乐，抓大鱼的机会来了。我还没弄清楚这怎么一回事，只见那艘大船已经开过去了，因大船开过江河水就往两边的河岸涌来。这时爷爷大声叫我帮他一起来渔网，这次比刚刚的要重好多，我们俩齐心协力将网来上了岸。这次给了我更大的惊喜，我们的网上缠着20条小鱼和两条我从没见过的大鱼。我心想：今晚我有口福了，能吃到大鱼了，还是我从没吃过的大鱼哦。 在回家的路上，我问爷爷为什么船开来时你说抓大鱼的机会来了。爷爷笑笑对我说：这是秘密，你用你聪明的小脑袋想想看。虽然我没得到自己想要的答案，但这次和爷爷一起捕鱼，我和爷爷都很开心，也更加促进了我们祖孙之间的感情。跟在爷爷背后，我轻轻地对爷爷说；爷爷我好爱你。上海闵行区莘庄镇小四年级:吴佳昊

三年级作文捕鱼篇五

【暑假生活作文】捕鱼

【暑假生活作文】捕鱼_500字作文

今天下午，我在家里正津津有味地看书，突然，有三个小朋友叫我到附近小区捉鱼。我一蹦三尺高，马上穿好衣服，下楼找他们去了。

到了池塘边，里面可没我想象的那么气派。只有浅浅的一汪水，我只好不情愿地下了水塘。一个小朋友手拿小灯，仔细查看水中的动静，我也在旁边认真观察。忽然，一条小鱼苗游入了我的视线，我立马向领导汇报:这里有一条小鱼。领导看了看，马上将小鱼捉住放进了一个盛水的袋子里，这就是我们今天收获的第一条鱼。然后，我们又继续在水上巡逻，不一会儿，七条小鱼已经落入我们手中。正当我们高兴地手舞足蹈的时候，我发现小鱼们正用乞求的目光望着我们，我马上帮小鱼向领导求情，幸好领导也很有同情心，就发话了：这几条小鱼多可怜啊！我们不如把它们放了吧。我们大家异口同声地说：好吧！然后，我们就放生了这几条小鱼，让它们重新返回了大自然的怀抱。

最后我们就蹦蹦跳跳地离开了。通过这件事我有一个想法：在大自然里，有许许多多的动物，有的庞大凶猛，人们不敢轻易捉它；有的弱小可爱，人们就随意捕捉。我们一定要爱护这些小动物，要像爱惜自己的生命一样爱惜它们。

三年级作文捕鱼篇六

写捕鱼达人的作文

写捕鱼达人的作文 上海闵行区中心小学 四（6）班 杨逸晨 这天，我去同学小张家玩。他家有两只大瓷缸，我好奇地问：“这瓷缸做什么用的？”小张说：“那是用来放我爸抓来的鱼。”我揭开木板盖，里面果然有几条鱼在游来游去。 小张家离黄浦江很近，他爸经常去江边捕鱼。这会儿正好涨潮，是捕鱼的好时候，小张的爸爸带我俩去捕鱼。他的皮肤黝黑，手臂粗壮有力，总能使鱼“束手就擒”。到了江边，小张爸将四根又粗又长的竹竿，用又细又坚固的竹丝扎紧，制成了一张捕鱼。 小张的爸爸把鱼沉到水中，一连几次也没有鱼上钩，我不免有点失望。突然，他大喊一声“有鱼啦！”果然，鱼里有条很大的白水鱼，我喜出望外，今晚有鱼吃了。可是，小张爸却说：“白水鱼有股泥腥味，味道不太好。”过了半小时，他又陆续抓到了河鲫鱼和鲤鱼。 天色渐晚，“这是最后一次下啦！”小张的爸爸说。我蹲在岸边等待，收了，里有只可爱的小乌龟，江里怎么会有乌龟呢？小张爸说：“那是庙里烧香的人放生的。”原来如此，于是，我轻轻地对小乌龟说：“我让你回‘家’吧！”说完，就便把它放回了江里。