七年级历史寒假作业届中国古代史

七年级历史寒假作业届中国古代史篇一

七年级历史寒假作业

历史寒假作业：

借阅七年级下册历史课本，自主阅读历史课本内容并完成以下笔记的填写。 2月2日——2月6日 《隋的统一与运河》《唐太宗与贞观之治》

2月9日——2月13日 《女皇武则天》《唐太宗与开元盛世》《科举制度的创立》 2月22日——2月27日 《唐朝的民族关系》《唐朝的对外关系》

3月2日——3月6日 《辉煌的隋唐文化》

七年级历史寒假作业届中国古代史篇二

初一上册历史寒假作业(一)

吴中区2013—2014学年度第一学期寒假作业（一）

（ 初一历史 ）

一、单项选择题 (每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)

1、“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是

A．他们是我国境内已知的最早的人类 B．他们依然保留着某些猿的特征 C．他们已懂得用火烧烤食物 D．他们能够制造和使用工具 2、过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如题1图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

3、右图1是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有

半地穴式房屋复原图

关该部落首领的传说，正确的是

①他联合炎帝，打败蚩尤

②他建造宫室，制作衣裳

③他教人们挖井，发明舟车 ④他发明养蚕缫丝，创造了文字 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④ 4、下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是

5、春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”、“战国七雄”等争霸局面的出现，源自哪一制度的衰落？

A.世袭制 B.禅让制 C. 郡县制 D.分封制 6、成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是

A.退避三舍 B.围魏救赵 C.纸上谈兵 D.三顾茅庐 7、他（右图 ）建立了我国第一个统一的多民族的封建国家，并开创了中央集权制度。下列史实与他有关的是

①最高统治者称皇帝，独揽一切大权 ②简法轻刑，修订法律 ③在中央设丞相、太尉和御史大夫 ④在地方推行郡县制 ⑤颁布“推恩令” A．①②④ B．③④⑤ C．①③④ D．①②⑤ 8、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在：

A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初

9、课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离深重的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是

A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B.读书人可以进私学并阅读列国史记 C.各地官员均用大篆写告示

D.农民缴税时用相同容量的“斗”

10、毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武，略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有①派张骞出使西域②派大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳董仲舒的建议“独尊儒术”④将盐铁经营权下放至地方

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11、电视剧《昭君出塞》，再现了两千多年前，王昭君远离家乡出塞的情景。昭君出塞为汉与某一少数民族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。这里的少数民族指的是

A．匈奴族 B．氏族 C．鲜卑族 D．羌族

12、秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是

A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设立太学 C．统一度量衡

D．抵御匈奴，巩固边防

13、新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于

A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通 C．西域都护的设置 D．宣政院的设置 14、《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关．这场战役是

A.巨鹿之战 B.官渡之战 C．淝水之战 D．赤壁之战 15、历史地图能直观地再现历史。右图反映的历史现象是

A． 春秋争霸 B． 秦朝统一 C． 三国鼎立 D． 宋金对峙

16、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头．最早可以追溯到

。

A.夏朝 B.商朝 C．西周 D．东周

17、反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争的是

A．墨子 B．孟子 C．庄子 D．韩非子

18、东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是

A．蔡伦——改进造纸术 B．张衡——写成《九章算术》一书

C．华佗——制成“麻沸散” D．张仲景——写成《伤寒杂病论》一书

19、汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是

A B C D 20、《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有

①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④赤壁之战 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

二、判断题 (每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分)

2122、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 23、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。句中“商朝的书面语”具体指甲骨文；秦灭六国以后统一了文字，把小篆作为全国规范文字。

24、刘邦以少胜多，以弱胜强，在巨鹿大败秦军主力，为以后建立西汉王朝奠定了基础。 25、从东汉末年的统一到三国鼎立局面的出现，这是历史的倒退。 26、下表是中国历史上一位皇帝为促进民族融合而采取的措施。根据表格内容可推断这位皇帝是孝文帝。

27、______建立夏朝，是我国历史上第一个王朝；秦王______建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

28、战国时期，秦国李冰修建的_______，是闻名世界的防洪灌溉工程；秦始皇时期修建的________沟通了长江水系和珠江水系。

29、孔子的言论学说被他的弟子记录在《______》一书中， 而老子的学说则被记录在 《________》一书中。

四、材料解析、问答题(3题，每题6分，共1 8分) 30、阅读下列材料：

材料一 周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。

——《史记》

材料二 集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

——《史记》

材料三

北魏穿汉服的文官俑 鲜卑姓改为汉姓 请回答：

（1）材料一中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁？（1分）

（2）材料二反映的是战国时期哪次变法的措施？支持这次变法的是哪个国君？(2分) （3）材料三的图和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？（2分） （4）让历史照亮未来，上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习？（1分）

31、中国历史上虽然出现过短暂的割据局面和局部分裂，但国家统一始终是主流和方向。阅读下列图片并结合所学知识回答问题。

请回答：

（1）指出图一中商鞅变法发生在何处？（写序号）简要说明商鞅变法起到了“改变秦国乃至整个中国历史进程”的作用。（2分）

（2）依据图二，我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家的建立者是谁？（写出人名）他为巩固北部边防、维护国家统一，采取了什么重大军事行动或措施？（2分） （3）图三展示的是汉武帝在位时，采取了什么措施削弱诸侯王封国势力，使大一统帝国得到了进一步巩固和发展的？（1分）

（4）根据以上三幅图片，反映了这一时期我国历史发展的趋势是什么？（1分）

32、阅读下列材料，回答问题。

材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。 材料二 他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。

（1）材料二中的“他”指的是谁？属于诸子百家中的哪一学派？(2分)

（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出一条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（2分）

（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。（2分）

苏州市2013—2014学年度第一学期寒假作业（一）{七年级历史寒假作业届中国古代史}.

参考答案

一、单项选择题 (每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)

二、判断题 (每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分)

三、填空题

27.禹 嬴政 28.都江堰 灵渠 29.论语 道德经

四、材料题 30．（1）管仲；（1分） （2）商鞅变法；（1分）秦孝公（1分） （3）北魏孝文帝；（1分）促进了民族融合；（1分）

（4）改革创新；有坚强的毅力；重用人才；善于学习等。（1分）（只要言之有理，观点正确，答对一条即可得分）

31. （1）③ （1分）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家（或者为后来秦统一中国奠定了基础。）（1分）

（2）秦王嬴政；（1分）修筑长城，抵御匈奴（1分）

（3）接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；找借口，一次削去半数的侯国（或颁布“推恩令”）

（4）由诸侯割据（分裂）走向统一。

32. （1）韩非（1分）。法家（1分）。

（2）历史地位：是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人（1分）。创办私学，广收门徒；注意“因材施教”；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生“温故而知新”等（1分）。（任选一点即可得1分） （3）不同：孔子主张“为政以德”；韩非提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。（1分） 认识：既要坚持依法治国，又要重视以德治国，要把两者有机结合起来。（1分）(答出其意即可)

七年级历史寒假作业届中国古代史篇三

七年级上册历史寒假作业及答案

2010年1月27日

一、社区的含义及功能。

1、社区的含义：有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相 关的利益和比较密切的交往的社会生活的共同体。

2、社区的功能：政治功能、经济功能、管理功能、文化功能{七年级历史寒假作业届中国古代史}.

二、地图知识：

1、地图上的方向：有三种表示方法

（1）有指向标的地图：指向标的箭头一般指向北方。

（2）有经纬网 的地图：经线指示 南北方向，纬线指示东西方向。

（3）一般地图：既没有指向标，也没有经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”判定方向。

2、地图上的比例尺：有三种表示方法

（1）数字式比例尺，如：1：500000

（2）线段式比例尺，如：

（3）文字式比例尺，如：图上1厘米表示实地距离5千米。

4、地图上的、、 和 被称为地图的“语言”，也称为“地图三要素”。

三、世界政区：（结合图做）

1、七大洲位置及其分界线：

（1）七大洲由大到小依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 其中，纬度最高的洲是 南极洲，跨经度最大的洲是南极洲 。

（2）大洲分界线：

① 亚非分界线—— 苏伊士运河

② 亚洲—北美洲分界线—— 白令海峡

③ 亚—欧分界线——乌拉尔山脉--乌拉尔河--大高加索山脉--土耳其海峡

④ 欧—非分界线——直布罗陀海峡

⑤ 南北美洲分界线—— 巴拿马运河

2、四大洋的位置：由大到小依次是：其中，位于最北端的是北冰洋，纬度最高的洋是 北冰洋，跨经度最大的洋是北冰洋。（在上图中填注）

3、著名海峡：

马六甲海峡：沟通太平洋和印度洋。

土耳其海峡：沟通黑海和地中海。

直布罗陀海峡：沟通地中海和大西洋。

麦哲伦海峡：沟通大西洋和太平洋。

德雷克海峡：沟通大西洋和太平洋。

白令海峡：沟通太平洋和北冰洋。

被称为“世界油阀”的海峡是霍尔木兹海峡：沟通波斯湾和阿拉伯海。

2010年1月28日

一、世界政区：（结合图做）

1、主要运河：

苏伊士运河：沟通红海和地中海

巴拿马运河：沟通大西洋和太平洋。

2、主要国家：在下图中填注：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚、印度、英国、日本。

俄罗斯

加拿大

美国 中国

印度

巴西

澳大利亚

3、地球的海陆分布比例为 。

4、连接两片海域的狭窄水道叫。

5、世界上最大的大陆是

世界上最大的岛屿是 格陵兰岛 。

世界上最大的半岛是阿拉伯半岛 。

世界上最大的群岛是 马来群岛 。

二、地球仪：

1、经线：纵向。长度东经160º 。

2、纬线：横向。长度 ，所有的纬线平行。划分南、北半球的是：界 。

3、地球仪表面被划分为起点划分的。

4、地球仪表面被划分为纬度。

5、低纬度：；中纬度：；高纬度：

6、热带： ；温带： ；寒带： 。

7、热带和温带的分界线是

2010年1月29日

中国政区：（结合右下图完成）

1 、中国在世界地图的位置：

位于 北 半球、 东 半球，

亚 洲东部，太平洋西岸。

2、中国濒临的四海一洋：

A、 B、 C、

D、 E、

3、 中国的岛屿：

最大的岛屿：a、台湾 岛

第二大岛：b、海南 岛

4、 中国主要邻国：

1、 23、4、 56、塔吉克斯坦 7、阿富汗

8、巴基斯坦 9、印度 10、尼泊尔 11、不丹 12、缅甸 13、老挝 14、越南

5、与中国隔海相望的国家：

①日本 ②韩国 ③菲律宾 ④马来西亚 ⑤ 文莱 ⑥印度尼西亚

4、在下面中国地图上填注简称

2010年1月30日

1、我国地形特征是：。

我国地势特征：地势西高东低，大致呈三级阶梯分布。

初一历史与社会寒假作业答案

2010年2月1日

1、（1）C（2）C（3）云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省（4）B（5）D（6）准噶尔盆地、塔里木盆地（7）巴颜喀拉山（8）青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原（9）D（10）温带季风气候（11）秦岭、淮河

初一历史与社会寒假作业答案

2010年2月2日

1、黄河

①黄河发源于 青藏 高原 青海省境内的 巴颜喀拉山 北麓，是我国第 二 长河， 全长 5400多千米，注入到渤海。

②黄河干流经过的省区：青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省。（共九个省区）

③黄河上、中游分界点：内蒙古自治区的 河口 ； 中、下游分界点：河南省的 孟津 ④黄河流经主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原

⑤黄河主要支流有：洮河、湟水、渭河、汾河

⑥黄河上游河段水能资源特别丰富，对上游河段进行了梯级 开发。被称为黄河第一坝的是 龙羊峡 水电站（ 青海 省），黄河的主要水利工程还有：河南省的 小浪底

水利工程。

黄河下游无支流，是因为黄河下游成为了“地上河 ”。{七年级历史寒假作业届中国古代史}.

⑦黄河下游成为“地上河”的根本原因是：黄河中游流经土质疏松的 黄土 高原， 大量泥沙不断在下游河床沉积，使两岸大堤被迫抬升。

⑧黄河水灾主要发生在下游 河南、山东省境内。

⑨根治黄河水患的关键是 治沙。治黄的根本是：加强中游黄土高原地区的水土保持

2、长江：

①长江发源于青藏高原的 唐古拉山脉的各拉丹冬雪峰（青海省境内）{七年级历史寒假作业届中国古代史}.

②长江干流经过的省区有：青海省、四川省、西藏自治区、云南省、重庆市、 湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。（共十一个省区）

③长江是我国第一大河：长度最长（6300多千米） 水量 最大， 流域面积 最大。 ④长江上游、中游分界点： 湖北 省的 宜昌 ； 中游、下游分界点：江西 省的湖口 ⑤长江沿岸四大江海连运的港口：重庆、 武汉、南京、上海

⑥长江主要支流：干流以北的支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江

干流以南的支流：乌江、湘江、赣江

⑦长江流经的地形区主要有：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。 ⑧著名古代水利工程——都江堰 （ 四川 省境内，灌溉 成都 平原）

现代著名水利工程有：三峡工程 （重庆、湖北 交界处）

⑨长江干流江阔水深，宜宾以下四季通航。长江航运发达，有“黄金水道”之称。

⑩治理长江的首要任务是 防洪 。 主要治理措施有：加固 江防大堤 ；兴建 水库 ； 疏浚 河道；中上游禁止砍伐树木 ，建设 防护林工程。

3、澳大利亚概况：（图见世界地图）

澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆及其边缘岛屿的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。同时，又是一个矿产资源较丰富的国家，被称为“坐在矿车上的国家”。

初一历史与社会寒假作业答案

2010年2月3日

石油宝库（西亚的位置）：

(1)

在一个多世纪以来一直居世界前列的 波斯湾地区。波斯湾沿岸国家就坐落在

这个石油宝库上。其中，伊朗、伊拉克、 科威特、沙特阿拉伯、阿联酋是主要

的产油国。

（2）请在图中的方框中填注主要产油国和

被称为“世界油阀”的海峡名称。

（3）波斯湾地区的石油主要输往 美国、中国、日本和西欧各国 。

七年级历史寒假作业届中国古代史篇四

七年级历史寒假作业

福苑学校初一历史（上）寒假作业

姓名： 班级：

历史寒假作业要求：

1，将本作业装订成册，共19页，每日完成一课，共22课，周末免，并让家长签名。春节放假4天。务必认真对照书本完成。

2，奖项设置15份，寒假作业完成认真，整洁，每日家长签名的奖励优秀图书一本。 3，未认真完成，开学按程度进行教育。

4，包括目标熟记，自主完成，以及自我反思2个模块全部要求完成。{七年级历史寒假作业届中国古代史}.

第一课 祖国境内的远古居民

【学习目标】 (请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务) 1．了解元谋人、北京人的生存年代及其遗址发现地点。

2．通过分析北京人的体质特征，理解“劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用”。 3．知道北京人使用打制石器、使用天然火，理解北京人过群居生活的原因。 4．通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，培养识图能力。 【自主完成】 1、填空。

祖 发现地点： 国 距今年代：

人和动物的根本区别： 境 发现地点： 内 距今年代：

的 体质特征： 远 使用工具：打制

古 生产生活特点： 使用 火。 居 过着 生活 民 发现地点： 距今年代：

体质特点：

生产生活特点：

进入 社会时期

2、对比一下，古猿、北京人和现代人的头部有什么区别？

【自我反思】写下你对历史课的建议。

第二课 原始的农耕生活

【学习目标】

1.知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽畜品种、生产工具等；

2.通过比较半坡、河姆渡人在生产生活方面与前人的不同，了解他们所取得的进步。 【自主完成】

2、大汶口居民距今时间是____ ；地点____；出现___陶和____陶；在后期，出现了_____，原因是：____ ___。

3、河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有哪些进步？

4、比较半坡原始居民与河姆渡原始居民在生产和生活方面的相同点和不同点。

【自我反思】

想一想，身边哪些事物在河姆渡居民时期或半坡居民时期就有了。

第三课 华夏之祖

【学习目标】 1、 通过了解黄帝对华夏族的形成所作出的贡献，认识到黄帝是中华民族的祖先。 2、 通过了解尧舜的“禅让”，知道从尧开始，取得首领位置的方式是通过部落民主推举产生的。 【自主完成】

1、在距今______千年，生活在____流域的____帝和____帝联合打败了东方的____部落，

__ _和___ _结盟，形成日后的__ __族，是_____族的前身。 2、“人文初祖”是___ __；__ _发明了文字。

3、继黄帝之后，我国黄河流域杰出的首领还有_____、______、____。____治水。 4、这种推举部落联盟首领的方法，历史上叫“_____”

5、我国历史上第一个奴隶制王朝是____朝，______年______建立；__ __社会结束，

_____社会形成。 6、本课讲述了哪些古代传说中的英雄人物？他们分别有什么重大贡献？请你总结一下。

【自我反思】

请你讲讲你还听到过得关于黄帝、炎帝和尧、舜、禹的传说？

第四课 夏、商、西周的兴亡

【学习目标】 1、 了解夏朝建立的基本史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。 2、 了解夏朝的建立、商汤灭夏、商朝的建立、盘庚迁都、武王伐纣、西周的建立、西周的灭亡等基本知识，说出夏、商、西周三朝的更迭顺序。 3、 了解西周分封制实行的原因、主要内容、作用。 【自主完成】 1

2、夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？

3、西周为什么实行分封制？分封制的内容是什么？起到了什么作用？

4、我们常说“学史明智”、“以史为鉴”，那么我们从夏朝和商朝的灭亡中得到什么启示？

【自我反思】

请你给大家讲一讲《封神榜》里的故事，说说和历史上的真实情况有哪些不一样？

第5课 灿烂的青铜文明

【学习目标】

1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实

2、以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 【自主完成】

1、青铜器出现______；灿烂时期是______。至今发现的最大青铜器是______；著名的青铜器还有 ，主要用于 。

2、与商周同期，在我国西南的成都平原，也盛行一种青铜文化，即______。 3、我国也是世界上最早发明 的国家。

4、问题：

⑴猜想一下当时奴隶们怎样制造青铜器？

（2）某鼎铭文记载：“五个奴隶等于一匹马家一丝”。这说明了什么？

【自我反思】

请你谈谈你去参观“三星堆”的经历或者想一想这节课见到的东西现在还在用吗？为什么？

第6课 春秋战国的纷争

【学习目标】

通过本课的学习，使学生掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用 重难点：

1、了解“春秋”“战国”名称的由来；

2、了解春秋五霸和战国七雄各自指代哪个诸侯国。 3、了解战国时期重要的一些战争。

4、通过查阅资料了解各国之间的一些重大事件和一些重要的人物如：廉颇、蔺相如等。 【自主完成】

1、东周分为 和 时期

2、春秋五霸是指 ， ， ， ， 。 3、奠定了晋文公称霸中原的战争是

4、战国七雄指 ， ， ， ， ， 。 5、战国时期重大的战争有 ， ， 等。 6、齐桓公成为中原的第一位霸主，齐国强大的原因有哪些？

七年级历史寒假作业届中国古代史篇五

七年级历史寒假作业测试题

初一历史寒假作业测试题

1．公元200年发生的官渡之战的作战双方是

A.刘备与孙权 B.袁述与袁绍

C.董卓与孙权 D.袁绍与曹操

2．中国古代史上曾有过多次迁都，其中以接受先进文化而进行的迁都是

A.盘庚迁殷 B.周平王迁都洛邑

C.孝文帝迁都洛阳 D.刘备迁都成都

3．下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是

A.黄河流域的统一 B.北方政权的更迭

C.三国鼎立局面结束 D.北方民族大融合

4．被人们誉为“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术作品是

A.龙门石窟的雕塑 B.云冈石窟的浮雕

C.王羲之的书法 D.顾恺之的绘画

5.2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问，在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖

A.魏 B.蜀 C.吴 D.西晋

6、我国文字发展演变的先后顺序，正确的是

A. 大篆、小篆、甲骨文、金文、隶书、草书、楷书、行书

B、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书

C、甲骨文、金文、小篆、大篆、隶书、草书、楷书、行书

D、金文、甲骨文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书

7、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是

A、道家 B 、法家 C、 墨家 D 、儒家

8、下列说法不正确的是

A、韩非是战国时期法家的代表 B、老子是道家学派的创始人

C、 孔子提出了“仁政”学说 D、孙武的著作是《孙子兵法》

9记载孔子、老子言行的著作分别是

A、《论语》、《道德经》 B、《论语》、《诗经》

C、《道德经》、《诗经》 D、《论语》、《离骚》

10被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书作者是

A、司马炎 B、司马迁 C、司马光 D、司马昭

二、非选择题

1.填空（每个空1分，共10分）：①书圣： ②医圣： ③发明地动仪的是： ④我国现存最早的数学名著是：《 》。 ⑤世界上最早的天文学著作《 》。

⑥我国第一部纪传体通史是：《 》。

⑦我国现存最早的百科全书式的农学著作是《 》

⑧北魏的郦道元所写的地理学著作是《 》。

⑨奠定中医治疗学基础的医学著作是《 》。

⑩确立了我国后世农历基本框架的历法是《 》

2. ⑪图中字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场（共4分） ⑫结合右图将下列三国鼎立的示意图中的人物、国号、时间补充完整（共6分）：

七年级历史寒假作业届中国古代史篇六

七年级历史寒假作业

七年级历史寒假作业

1、根据课时总结七年级上册历史知识点，每课一次，并写在作业本上；

2、观看电视剧《汉武大帝》、《三国演义》、《大秦帝国》中任选一部，并选择你喜欢的一个人物，介绍他的主要事迹以及给你的启示；

3、搜集下册内容将要学习的这些人物事迹，总结在作业本上，开学分组展示，评比谁搜集的详细。 附人物表：隋文帝、隋炀帝、唐高祖、唐太宗、武则天、唐玄宗、文成公主、忽必烈、成吉思汗、郑和、明成祖、康熙、乾隆、雍正共15人。