管理学 点击: 2016-02-23
三年级下数学课堂练习册答案
三年级语文课堂作业本下册答案
第一单元
1 燕子
1、拼一拼,写一写。
偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添
2、比一比,再组词。
“圈”:铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、 圈子、圈选、猪圈(juàn) “倦”:疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、
“站”:站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、
“沾”:沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、
“掠”:掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、
“惊”:惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟
3、照样子,写一写。
一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几(痕)细线。
4、收藏屋。
①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
③在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
④蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
5、读一读,写一写。
(1)这句话描写了(草)、(叶)、(花)等事物。这些事物很平常,可是加了(青)、(绿)、(各色鲜艳)这些与“光彩夺目”相对应的词,使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了(春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象)。
(2)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过„„
[ “掠”字用得真好,我体会到了小燕子身体轻巧,飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点。
2 古诗两首
1、读一读,对的打“√”。
(1)(√)、(2)(×)、(3)(√)
2、照样子,写一写。
(1)碧;碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。
碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。
碧空——今天天气真好,碧空万里无云。
碧波——微风拂过,湖面上碧波荡漾。
(2)、妆;化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。
妆饰——姐姐用戴金挂银,把自己妆饰得像个明星一样。
梳妆——妈妈每天早上都要梳妆打扮一番。
卸妆——演出结束了,小演员们正在后台卸妆。
嫁妆——姐姐出嫁了,带去了丰厚的嫁妆。
3、收藏屋。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
4、读一读,写一写。
(1)诗句把 春风 比作 剪刀 ,从前两句对 柳树 的赞美,引出对 春天 的赞美。
(2)“胜日”即 好日子 。“滨”即 水边 。
(3)“东风”即春风。“万紫千红”是形容百花争奇斗艳的景色。
5、说一说,写一写。
(1)高高的柳树,长满了翠绿色的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样,从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条来。
(2)人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象
之后。
3 荷 花
1、读一读,写一写。 [第4页第1题]
艹”:花草、荷花、菊花、芬芳、落英、花蕾、花蕊、花萼、莲花、花苞、花菜、花茶、草莓、茉莉、草药、草芥、芥菜。
“亻”:伙伴、仪仗、伯仲、价值、伶俐、任何、保佑、你们、他们、伺候、佳作、侍候、假使、体侧、信任、俊俏、估价、代价。
“虫”:蜈蚣、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶、蝌蚪、蛤蜊、昨蜢、螳螂。
2、照样子,写句子。
①我回到家里,一进家门就闻到浓浓的饭菜香味,我赶紧往厨房跑去。
②我正玩得高兴,一看大家都匆匆忙忙地跑进教室,就知道肯定是老师来了,我赶紧在座位上坐好。
③我正在做作业,一听到门铃在响,就知道是爸爸下班回来了,我赶紧去开门。
3、读一读,写一写。{三年级下册数学课时作业答案}.
[解答](1)这句话中描写荷叶数量多的词是 挨挨挤挤 、 一个个 ,描写荷时形状和颜色的词分别是 大圆盘 和 碧绿 。
(2) “我”把自己也当成了一朵荷花是因为(这一池荷花太美了,所以我看荷花看得入了迷),看了好一会儿“我”才回过神来,“我”觉得自己是是在看荷花。
4、想象天地。
(1)蝴蝶飞过来,告诉我夏天的美丽。
(2)青蛙跳过来,告诉我昨天为人类朋友做了多少好事。
(3)小鸟飞过来,告诉我农民伯伯正在辛勤劳动。
(4)小蜜蜂飞过来,告诉我花粉的甜蜜。
5、小练笔。
(1) 秋天,我把一枝蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子,蟹爪莲活了,枝叶茂盛起起来。冬天到了,蟹爪莲伫立在仙人掌的上面,长势很旺。不久,蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶,衬着紫红色的花朵,充满了生机。过了一些日子,
仙人掌由碧绿渐渐变黄,刺也渐渐少了,这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。 (2)春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿,满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎。
看!那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏„„每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。 再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛„„。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!
我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看„„我竟着迷了。 山茶花,你是春天的第一抹红,红得如此艳丽,如此鲜明。我爱你,山茶花!山茶花开了,生机勃勃的春天到了。
语文园地一
1、拼一拼,写一写。
]燕子、翅膀、活泼、微风、聚拢、增添、稻田、演凑。
2、我的发现。
(1)我发现每个词中两个字的意思相反。
(2)这样的词我也会写:上下、左右、前后、来往、轻重、远近、大小、安危、异同、多少、首尾、黑白、正反、贫富、高低、贵贱、反正、买卖、东西、南北、开关、胜负、悲喜、缓急、生死、存亡、曲直、阴阳、痛痒、往来、古今、来去、冷热、里外、内外、因果、深浅、死活、天地、有无、头尾、朝暮 、翻覆、厚薄、彼此、长短、今昔、新旧、真假、肥瘦、甘苦、凶吉、高低、公私、朝暮、老幼、先后、胜败„„
3、我会填。
一支歌曲;一眼清泉;一幅画面;一枚邮票;一阵微风;一对翅膀;一串珍珠;一道难题;一身羽毛;一束金光;一轮圆月;一场演出。
4、读读背背写写。
花草类:万紫千红、百花争艳、争奇斗艳、百花盛开、五颜六色、五彩缤纷、苍翠欲滴、千姿百态、百花齐放、 遍地开花、花好月圆、寸草不生、草长莺飞、风吹草动、风驰草靡、草木萧疏、 寸草春晖、草木俱朽、火树银花、琼林玉树、枯树生华、枯树逢春。
日月类: 星罗棋布、月明星稀、花好月圆、日月如梭、日月重光、众星捧月、日薄西山、日上三竿 日月如箭、日不暇给、日东月西、 日升月恒、 日月合壁、日高三尺、烈日当头、落日余辉、赤日炎炎、 风和日丽 月悬碧空 月落乌啼、月影婆娑、 月明星稀、月移花影、 月黑风高 、月笼轻纱、月色迷离、月出东山、月圆花好、月夕花朝 、月出星隐、月白风清、月上柳梢、淡月孤星、 星月交辉
山峦类:重山复岭、重山复水、迭嶂层峦、千峰百嶂、 千峰万壑 、千山万壑、千岩万壑、山重水复、望峰息心、峰回路转、 曲曲折折 、盘旋而上、奇峰突起、 千山一碧、奇峰异石、高山深涧、高耸入云、 群山逶迤、山峦起伏、 层峦叠嶂、峰回路转、山清水秀、山势高崴、 松林明丽、 空谷生烟 、山涛奔泻、连绵不断、连绵起伏、危峰兀立
5、从本单元课文中找出相应的词。
(1)偶尔(2)生机(3)翩翩起舞
6、收藏屋。
盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。
地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、金黄色的野花,像一块地毯铺在水边。
碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚„„大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。
再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。
玫瑰渐渐地长出了花蕾,茎上也长出了小小的、软软的刺。花苞上,淡绿里藏着鲜红的、欣然怒放的希望。
冬天即将来临,玫瑰渐渐枯萎,他们完成了一生中最伟大的使命。
有了这盆兰花,我们家里又增加了几分优雅。
这就是我家池塘边的花,每一朵花都拥有自己的香味和美丽。
薰衣草地样子非常可爱,她穿着一身紫色的衣裳,在微风中翩翩起舞。薰衣草一长就是一大片,就像一个紫色的梦幻世界。
水仙花花瓣白的像雪,香气馥郁,总让我觉得家里像喷过香水一样。 一阵微风吹拂过来,这一大片郁金香迎着风向我们频频点头,好像在欢迎我们的到来。这些郁金香五彩缤纷,有粉红的,有深紫的,有金黄的„„一朵有一朵的姿态,一朵比一朵更美,真是美不胜收啊!
乳白色的花骨朵含苞欲放,像一盏别致的灯。
有的樱桃花已经蓓蕾初绽,好似刚刚揉开惺忪睡眼的小女孩。又过了一段时间,樱桃花早已争相怒放,好像怕别的花长得比自己美。啊哈,原来,花也并不是没有嫉妒之心啊!
7、读一读,写一写。
(1)冒,字典中解释为(向外透,往上升)。这里是形容在一片(绿)色的荷叶中,(白)色的荷花(突现出来的样子)。表现了荷花的艳丽夺目。
(2) 略。
《桂花》片断: 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的„„多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,
细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。
第 二 单 元
5、翠鸟
1、认一认,写一写。
翠 C 羽 8画 翠鸟
透 T 辶 7画 透明
饲 S 饣 5画 饲养
壁 B 土 13画 墙壁
2、先加偏旁再组词。
干:肝 肝脏;旱 干旱;竿 竹竿;汗汗水;赶 赶紧。
包:泡 泡沫;饱 吃饱;抱 拥抱。
寸:村 村子;衬 衬衫;对 不对。
3、选一选,填一填。
(1)今天我终于登上了东方明珠塔,这一天我(盼望)已久了。
(2)爸爸(希望)我也像他一样,长大后当一名军人。
4、收藏屋。
(1)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。
(2)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
5、读一读,写一写。
(1)这句话描写翠鸟的(外形)。从课文中我们知道,翠鸟(捕鱼)的本领很强,这是和它的外形特点有密切的关系:“透亮灵活的眼睛”使得它(能发现机灵的小鱼),(捕鱼)靠的是它那“又尖又长的嘴”。
(2)这句话里表现小鱼机灵的词是(悄悄地),可是小鱼的机灵还是逃不过翠鸟(锐利的眼睛)。这样一比较,就显得翠鸟更(机灵)。
我也来写写我喜欢的小动物。
鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像黄色的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张弯曲而又尖利的嘴。
小狗长着一身黄黄的毛,一对耳朵,总是耷拉着,像泄了气的气球一样,水汪汪的大眼睛,像两颗黑玛瑙,闪闪发光的,一个小小的鼻子,一张大大的嘴巴,吃起来,“吧嗒,吧嗒”的,红彤彤的舌头,舔在我的手上热乎乎的,痒痒的。别看小狗四肢短短的,走起路来,健步如飞,一条毛茸茸的尾巴,总是左摇右摆,像泼浪鼓一样。
三年级数学伴你学下册答案
第1单元 两位数乘两位数
第1课时
5. 21×20=420(人)
6. (39+41+43+38)÷4×60=2415(千克)
第2课时
4. 12×14=168(名)
5. 62×21=1302(千克) 21×6=126(元)
6. (68÷4+8)×4=100(元)
第3课时
4. 42×15=630(棵)
5. 玫瑰花:48×34=1632(元)
康乃馨:35×18=630(元)
百合花:43×25=1075(元)
1632>1075>630 玫瑰花的销售额最高。
第4课时
5. 25×14=350(套)
6. 28×15=420(千克)
7. 3×64×10=1920(千克)
第5课时
4. 26×28=728(元) 他买的28元的球。
5. 28×24+150=822(千克)
第6课时
4. 450÷5=90(个/分) 90×30=2700(个)
5. (1)40×15=600(元) (2)18×30=540(元)>500元
6. 40×(8+5)=520(千米)
第7课时
6. 60×3×2=360(千米)
7. (150+12)×6=972(瓶)
第8课时
5. 6×6×8=288(盆)
6. 180×2×6=2160(袋)
第9课时
6. 320-20×2=280(张)
7. 24×12=288(人) 288÷8=36(人)
第10课时
4. 26×18=468(听) 468×3=1404(元)
5. 65×3×30=5850(元)
6. 66×35=2310 23×67=1541
第11课时
5. 65×11=715 47×11=517 72×11=792
65×101=6565 47×101=4747 72×101=7272
我的发现略。
自主检测(一)
二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. ×
不够1
五、 1. 180 520 360 192
3. 乘汽车:75×(23+1)=1800(元)
乘火车:40×(23+1)=960(元)
4. 45×12×3=1620(元)
5. 12×48=576(户)>500户 能
第2单元 千米和吨
第1课时
4. 从亮亮家到少年宫再到动物园,最后到体育场是1千米。 从电影院到动物园再到体育场的距离也是1千米。
5. BC>AB>BD
第2课时
5. 10×100=1000(千克)=1(吨)
6. 3×600=1800(吨)<2吨 不超载
7. 25×40=1000(千克)=1(吨)
8. 5吨=5000千克 5000-1000-800=3200(千克) 第3课时
5. 500×2×2=2000(米)
6. 1462 2313
第4课时
5. 大象:12÷2=6(吨)
鲸:(100-6)÷2=47(吨)
6. 4×50×10=2000(千克)=2吨
2×800=1600(千克)
自主检测
二、 1. A 2. D 3. C 4. B 5. A 6. B 7. A A
三、 1.× 2. √ 3.× 4. × 5. × 6. √ 7. ×
四、 2. 6×8=48(吨)=48000(千克)
48000÷4000=12(次)
3. 汽车:320÷4=80(千米/时)
火车:360÷3=120(千米/时)
火车快,快120-80=40(千米/时)
4. 250×4×2=2000(米)=2(千米)
5. (1)2×2×2=8(千米)
(2)5-2=3(千米)
(3)2+1+4+5=12(千米)
第3单元 解决问题的策略
第1课时
4. (1)78+5×15=153(元)
(2)3×89-78=189(元)
第2课时
5. (1)450+450×3=1800(个)
(2)450×3-450=900(个)
第3课时
4. (1)120-4×24=24(棵)
2
(2)120-40-42=38(棵)
第4课时
5. (1)75-15+75=135(朵)
(2)75×4-75=225(朵)
自主检测(三)
二、 1. B 2. C 3. B 4. B 5. C
三、 1.× 2. × 3. × 4. × 5. √
五、 1. (1)14×(1+4)=70(箱)
(2)14×(4-1)=42(箱)
2. (1)55×2+42=152(元)
(2)(200-2×55)÷3=30(元)
3. 女:32÷2÷4=4(元)
男:30÷3÷2=6(元)
男孩贵
4. 4×12×25=1200(元)>1000元 不够
第4单元 混合运算
第1课时
4. (1)3×13+9=48(元)
(2)50-13×2=24(元)
5. (1)8×5+30=70(个)
(2)8×5=40(个)>30(个)
第一小组做得多,多40-30=10(个)。
第2课时
4. (1)600+2×30+1×30+3×30+1×30=810(元)
(2)810÷30=27(元)
5. 90÷6-10=5(棵)
第3课时
4. (180-65)÷5=23(页)
5. (1)(120+200+120)×6=2640(元)
(2)2640÷500=5(个)……140(元)
5+1=6(个)
第4课时
5. (1)240÷8÷10=3(只)
(2)240÷3÷10=8(箱)
6. 350-180-95=75(个)
第5课时
4. (28+24)×2=104(cm)
(16+7)×2=46(dm)
5. 30×4+15=135(元)
6. 5×4×50=1000(本)
第6课时
3. 答案不唯一,如:4张牌24点可以是4、5、7、8。自主检测(四)
二、 1. × 2. × 3. × 4. × 5. 1
3
三、 1. B 2. B 3. B 4. B
五、 1. 100-18×2=64(元)
2. (1)3+4×(5-1)=19(元)
(2)(19-4)÷3+2=7(小时)
3. 104-24×4=8(棵
第5单元 年、月、日
第1课时
5.
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
6. 这两个月可能是7月和8月,或12月和1月。 第2课时
4. 31-25+6=12(天)
5. 2012+(32-30)×4=2020(年)
第3课时
4. 12月29日 4月2日
5. 9×(30+31+30)=819(吨)
第4课时
6. 8∶00 15∶00 14∶00
第5课时
5. 16时-8时=8(小时)
56÷8=7(个/时)
6. 晚上6时到第二天7时可以通行,通行时间13小时。
7. 16时-8时30分=7小时30分钟
7小时30分钟-30分钟=7小时
7×100=700(千米)
第6课时
6. 下午1时=13时
13时-7时=6小时
96÷6=16(千米/时)
7. 12×4=48(小时)=2天
明明第四次浇水是在第3天下午18∶00浇水。 第7课时
4. (1)在扬州车站,火车停靠5分钟。
(2)火车运行了8小时。
(3)答案不唯一,如:在南京车站,火车停靠5分钟。 自主检测(五)
二、{三年级下册数学课时作业答案}.{三年级下册数学课时作业答案}.
三、 1. B 2. C 3. B 4. C 5. A 6. A
六、 1. 3+5-1=7(小时)
12×7=84(个)
4
2. (1)24×12=288(元)
(2)15×4=60(元) 订杂志便宜。
3. 30÷7=4(个)……2(天)
国庆节是星期一。
4. 酸奶:16天
蛋糕:6天
速冻汤圆:125天
期中自主测试(一)
二、 1.× 2. × 3. √ 4. × 5. × 6.×
三、 1.C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A
六、 1. (440-180)÷4=65(元)
2. 56×28=1568(千米)
3. 100×8×2=1600(米)
4. 3×6×45=810(人)
5. (1)轮船:150÷3=50(千米/时)
汽车:280÷4=70(千米/时)
汽车行驶快些
(2)轮船:212÷50=4(小时)…12(千米) 汽车:432÷70=6(小时)……12(千米) 轮船先到达乙地。
期中自主测试(二)
二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √
三、 1. B 2. B 3. A 4. B 5. C
六、 1. 288÷2÷3=48(人)
2. 15×8÷6=20(人)
3. 360÷3÷4=30(幅)
4. 16÷2×3=24(元)
5. 19×45=855(名)
855-600=255(名)
不够坐,还要255名同学自带凳子。
6. 112+112-8=216(人)
216÷8=27(个)
7. (1)15×62=930(米) 没到学校。
(2)略
第6单元 长方形和正方形的面积 第1课时
6. 有2种拼法,分别是
两种拼法面积一样大。
8.× 5
人教版三年级数学下册作业设计
三年级数学下册作业设计
龙安小学 郭真永
一.作业来源于 (自己的设计。)
二.批改方式 (一个一个的批改)
三.反馈方式 (让学生自己看哪些对了,哪些错了)
四.订正要求 (让学生把错了再改正,如果班上错的人多的话,教师在黑板上讲)
五.作业
第一单元:位置与方向
第一课时作业设计
选 择:(浆正确答案的序号填在括号里)
1.太阳( )是东升西落。
A.一定 B、不一定 C、不会
2.与北极星相对的方向是( ) 。
A.东 B.南 C.西
3.小明面向西坐着他的后面是( )面。
A.东 B.南 C.北
4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )
面。
A.东 B.南 C.西 D.北
5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右
面是( )。
A.东 B.西 C.北
第二课时作业设计
填 空:
1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的
是数字( );数字3 正对着 ( )方。
2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l
周半,面向( )。
3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的( )方;3号楼在中心花园的( )
方;4号楼在中心花园的( )方。
(2)4号楼在2号楼的( )方;1号楼在2号楼的( )
方。
(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的
( )方。
(4)( )在( )北面。
(5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。
第三课时作业设
去动物园看看。
(1)小猴住在森林俱乐部的( )面。
(2)狮子住在森林俱乐部的( )面。
(3)小兔住在森林俱乐部的( )面。
(4)老虎住在森林俱乐部的( )面。
(5)猫东面住着( ),西面住着( )。
(6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。
第四课时作业设计
五.作业
1、标一标。画一画
在花园小区的东面70米的地方有一所中学,西边30米的地方有一家超市,请你用☆标出中学的位置,用○标出超市的位置。
2、按要求涂色
(1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。 第五课时作业设计
1、走进汽车展览大门,在收费厅的正北面有“夏力”屋,南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋,西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋,西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述,把这些屋名填在适当的位置上。
2、在佳和园小区的东边40米的地方有一所幼儿园,西边60米的地方有一个银行,北边50米的地方有一超市,南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置。
第六课时作业设计
1、请你帮助小动物找到自己的家
(1)熊猫住在森林公园的北面,小鹿住在森林公园的南面。
(2)羊住在森林公园的东面,小牛住在森林公园的西面。
(3)森林公园的东北角住着小花猫,东南角住着小兔,西北角住着小猪,西南角住着小狗。
2、
人教版三年级数学下册一课一练
位置与方向
第1课时
位置与方向(一)
1.填空不困难,全对不简单。
(1)早晨,你面向太阳站着,你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。
(2)晚上,你面对北极星站着,你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。 (3)地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。
2、我是小法官,对错我来判。
(1)今天刮南风,顺风的方向应该是北方。( )
(2)面朝南方时,你的左手边是西方。( )
(3)在北半球,秋天大雁从北方飞向南方。( )
(4)学校在小红家的东面,小红家在学校的西面。( )
3、脑筋转转转,答案全发现。
(1)林立同学放学回家往东走,学校在她家的( )。
A.东面 B.西面 C.南面 D.北面
(2)图书馆在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在图书馆的( )。
A.东面 B.西面 C.南面 D.北面
4、帮小动物辨方向。
(1)小狗家在学校的( )面,小猪家在
学校的( )面。
(2)小老虎家在小猪家的( )面。
(3)从小羊家向( )走可以走到学校。
5、小红家在学校的南面700米处,小明家在小红家北面400米处,请问学校在小明家什么方向?多少米处?
6、请你在
中填出几种小动物的位置。
第2课时
位置与方向(二)
1、填空不困难,全对不简单。
(1)林林从家向( )走( )米到电影院, 又向( )走( )米,再向( )走 ( )米到学校。
(2)玲玲从家到学校要先向( )走( )米, 再向( )走( )米,最后再向( ) 走( )米就可以到达。
2、根据示意图填一填。
(1)摄影室在科技室的( )面,在泥塑室的( )面。
(2)从绘画室向( )走,到科技室,再向( ) 走,到摄影室,从摄影室向( )走,到泥塑室。
3、请你帮帮忙,他们几个该怎么走?
(1)小伟上学从家向东走,经过超市,到广场后,再向 ( )走,又经过( ),才到学校。
(2)小玲从家去百货商场该怎么走?
(3)小奇从家去广场怎么走?
4、快来帮我找一找。
从公园回家,明明先向西走,再向南走到家;红红先向南走,再向东走到家;玲玲先向北走,再向东走到家;丽丽先向北走,再向西走到家。请你在图中标出他们各自的家。{三年级下册数学课时作业答案}.{三年级下册数学课时作业答案}.
第2课时
位置与方向(二)
1、填空不困难,全对不简单。
(1)早晨,太阳在( )方;傍晚,太阳在( )方。
(2)我们可以用( )帮助我们辨别方向。
(3)洋洋站在天天的西南面,那么天天站在洋洋( )面。
2、动动小脑瓜,一起画一画。
3、我会看图填空。
小军在教室的( )面,小明在教室的 ( )面,黑板在教室的( )面,小 红在教室的( )面,门在教室的( ) 面,卫生角在教室的( ) 面,图书馆在 教室的( )面。
4、在学校西30米的地方是小红的家,请你用“O” 标出小红的家。
5、小明和小立背对背站着,小明向北走了150米,小立向南走了130米,两人现在相距多远?
6、这是花园小区的平面图,你能看图后回答问题吗?
(1)2号楼在中心花园的 ( )方向;3号楼 在中心花园的( )方向。
(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在 2号楼 ( )面。
(3)中心花园在( )的北面,在( )
的西面,在2号楼的( )方向。
除数是一位数的除法
第1课时
口算除法
1、填空不困难,全对不简单。
(1)480里有( )个十。
(2)48个十除以6等于( )个十。
(3)630里面有( )个7;有( )个9。
(4)80里面有( )个十。
(5)被除数是180,除数是6,商是( )。
(6)24除以6等于( ),运用的口诀是( )。
(7)口算450÷9,想:450是( )个十( )个十除以9等于( )个十,也就是( )。
(8)1200是3的( )倍,是4的( )倍,又是6的( )倍。
2、我是小法官,对错我来判。
(1)50里面有7个8。( )
(2)7个50是350。( )
(3)24÷6可以读作24除6,也可以读作6除24。( )
(4)900除以3等于30。( )
(5)除数和商都是5,被除数是50。( )
(6)一个数 的5倍是300,这个数是1500。( )
3、知识学到家,口算顶呱呱。
72÷8= 24÷6= 240÷6= 7200÷8=
4、快来帮我找朋友。
5、脑筋转转转,答案全发现。
(1)7除63的商是多少?正确列式是( )。
A.7÷63 B.63÷7 C.7×63
(2)15÷5读作( )。
A.15除5 B.5除以15 C.15除以5或5除15
(3)小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是( )。
A.60×6 B.60÷6 C.60-6