管理学 点击: 2016-02-17
三年级英语暑假作业
三年级英语暑假作业
三年级暑假作业:
1. 每个同学暑假借三年级上册的英语书。
2. 假期26个英文字母学生必须正确书写。
开学检查,否则不予报到。
三年级英语暑假作业模板
________月________日 星期___________
一、写出下列字母的左右邻居左邻右舍,注意大小写。
1. Ll 2. S
3. Ii 4. 二、翻译词组。
爷爷____________ 老师_________ 学生_________
十二__________ 长颈鹿____________ 椅子___________
十五_________ 草莓____________ 西瓜____________
矮的_______ 漂亮的____________ 朋友___________
三、选出与所给单词同类的单词,将其序号填入题前括号内。
( ) 1. he A. my B. are C. she
( ) 2. father A. skirt B. mother C. me
( ) 3. brown A. what B. colour C. black
( ) 4. morning A. at B. goodbye C. evening
( ) 5. dog A. cat B. pear C. cap
四、读一读,选择合适的选项完成对话。
( )1. ——Hello, Sam. ——____________
A. Hi, Miss Li B. Hi, I’m Miss Li. C. Goodbye, Miss Li.
( )2. ——______ is it? ——It’s red.
A. What B. What colour C. What’s colour
( ) 3. This is Tim. ________ my brother.
A. He’s B. She’s C. It’s
( )4. ——Do you like pears ——____________
A. Yes, I do. B. No. It’s a CD. C. No, thank you.
( )5. ——This is my father. ——_______________.
A. Nice to meet you. B. Yes, he is. C. Thank you.
________月________日 星期__________
一、默出5个元音字母:______、______、_____、______、_______
二、从下列每组词中选出不同类的单词。
( ) 1. A. bule B. brother C.black
( ) 2. A. father B.orange C.white
( ) 3. A.skirt B.green C.jacket
( ) 4. A.brother B.cap C.grandma
( ) 5. A.yellow B.sisiter C.brown
三、选择合适的答案。
( )1. 桔子是什么颜色的?
A. red B. orange C. blue{三年级英语暑假作业}.
( )2. 我国的国旗是什么颜色的?
A. red B. yellow C. red and yellow
( )3. 夏天的小草是什么颜色的?
( )4. 晴朗的天空是什么颜色的?
A. black B. orange C. blue
( )5. 成熟的香蕉是什么颜色的?
A. yellow B. green C. red
( )6. 大熊猫是什么颜色的?
A. white B. black C. black and white
四、读一读,给下列句子排序。
A. Would you like a sweet? B. What about a hot dog?
C. Hello! D. Yes , please.
E. No, thank you. F. It’s a sweet.{三年级英语暑假作业}.
G.. Hello,!Yang Ling. H. What’s this?
1______ 2_______ 3_______ 4_______
5_______ 6_______ 7_______
________月________日 星期__________
一、写出下列字母的小写字母。
F H M B E A
二、写出下列字母的大写字母。
i g a j e z
三、写出下列字母的左右邻居。
Bb( )( ) ( )Ii ( ) ( )Mm( )
( )( )Ff Ll( )Nn Aa( )( )
( )Ii( ) Hh( )( ) Ee( )( )
( ) Ee( ) Ee( )Gg
四、选择单词中所缺的字母。
( )1.n_ A.a B.u C.o
( )2.m __ A.r B.y C.x
( )3.t_is A.h B.l C.p
( )4.moth__ A.er B.ar C.ur
( )5.m_ A.a B.e C.i
( )6.g__dbye A.ee B.aa C.oo
( )7.sist__ A.ur B.er C.ar
( )8.fri__d A.an B.en C.in
五、给下列句子选择正确的汉语意思。(10分)
( )1.I’m Wu Yi Fan. A.你是迈克吗?
( )2.Hello! B.再见!
( )3.See you! C.你好!
( )4I am Chen Jie. D.我是吴一凡。
________月________日 星期__________
一、把下列单词归类,将序号填在横线上(每类选五个,写序号)。
1.apple 2.brown 3. pen 4.father 5.book
6.watermelon 7.blue 8.green 9.peach 10.white
11.pencil box 12 .red 13. pear 14.sister 15.brother
16.pencil 17.banana 18.mother 19.orange 20.brown
水果 _____ _____ _____ _____ ______
颜色 _____ _____ _____ ______ _____
家人 _____ _____ _____ _____ ______
二、你知道在下列情景中该用什么交际用语吗?将序号写在括号内。
( ) 你想知道别人的名字,可问: 1. Good morning.
( ) 你向别人介绍自己的妹妹,可说: 2 . Go to school now.
( ) 早晨和同学见面,可说: .3 What’s your name?
( ) 你叫同学一起上学,可说: 4 Not so good.
( ) 你想告诉朋友你的身体不太好,可说: 5 This is my sister.
三、根据情景找出适当的答案。
1、( )熊猫的颜色是?
A. white and blue B. yellow and brown C. black and white
2、( )当你想与别人联系时,要用下列哪种物品?
A. sofa B. telephone C. chair
3、( )当你写了错字时,你最需要什么文具?
A. a ruler B. a rubber C. a pencil sharpener
4、( )当你想询问别人的身体状况时,可以问:
A. How are you ? B. I’m fine ,too . C. What colour?
5、( )指着一张橙色的书桌时,可以说:
A. An orange bed . B.A brown table . C.An orange desk.
________月________日 星期__________
一、根据所给情境,选出正确答案。
( )1.你看见别人的新T恤衫时,你可以说:
A. It's great. B. Look at my new T-shirt.
( )2.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说:
A. Hi. Are you Yang Ling? B. Good afternoon,Yang Ling.
( )3. 你想让别人看迈克的新夹克衫时,你可以说:
A. Look at my new jacket. B. Look at Mike’s new jacket.
( )4. 当你与他人告别时,说:
A. See you! B. Hello!
( )5.Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答:
A. No,I’m not. B. Yes,I am.
二、在第二栏中选出第一栏相对应的答句。
( )2、Goodbye, Miss Li. B、Yes, please.
( )3、Nice to meet you, Helen. C、Goodbye, Liu Tao.
( )4、Look at my jacket. D、No, I'm not. I'm Mike.
( )5、This is for you. E、Nice to meet you ,too.
三、连词成句,将单词按正确顺序排列, 注意单词的大小写。
1. at Look pen my ( . )
2. is my This father (. )
3. name is your What ( ? )
________月________日 星期__________
一、仔细辨别下列各组字母的大小写是否正确。
1. ( )MIKE mike 2.( ) bee BEE
3. ( )AN am 4.( ) BED bad
5. ( )egg EGE 6.( ) FAM fan
7. ( )bfe BFE 8.( ) AAG aag
9. ( )bae BAE 10.( ) GDA gda
二、想一想,选一选。20分
( )1.当你向朋友打招呼时,你可以说:
A. Hello! B. Goodbye. C. Good morning, Miss Li.
( )2.想问对方是不是迈克,可以这样问:
A. Hello, Mike. B. Hello! Are you Mike?
C. I'm Mike.
( )3.下午遇到你的同学,你可以说:
A. Good morning. B. Good afternoon.
C. Yes, I am.
( )4.刘涛想向朋友介绍自己可以怎么说呢?
A. I'm Liu Tao. B. Liu Tao.
C. I'm Mike.
三、写出下面字母对应的大写或小写。
E l
________月________日 星期__________
一、小小翻译官,选出正确的译文。
( )1.Hello, I'm Liu Tao. A.不,我不是。
( )2.Good afternoon. B.你好,我叫刘涛。
( )3.Are you Su Hai? C. 你好,杨玲。
( )4.Hi, Yang Ling. D. 下午好。
( )5.No, I'm not. E. 你是苏海吗?
二、选出下列各句的应答句。
( )1. Hi!
A. Yes, I am. B. Hi!
( )2. Good morning, Miss Li.
A. Good morning, Su Hai. B. Goodbye.
( )3. Hi, I'm Wang Bing.
A. Hi,I'm Liu Tao. B.Hi,Are you Wang Bing. ( )4. Hello. Are you Liu Tao?
A. No,I'm Wang Bing. B.Hello,I'm Wang Bing. ( )5. Goodbye, John.
A. Good afternoon,Nancy.B.Goodbye, Bobby.
( )6. This is Tim. He's my brother.
A. Hello, Tim. B. Hello, my brother.
( )7. Good evening ,Sam.
A. Goodbye, Bobby. B. Good evening, Bobby.
三、从B栏中选出A栏的答语。
( )1.Goodbye, Miss Li. A. Hi, Wang Bing.
( )2.This is Wang Bing. B. Goodbye.
( )3.Good morning, Mike. C.Good morning.
( )4.Are you Sam? D. Hi, I'm Yang Ling.
( )5.Hi, I'm Liu Tao. E. Yes, I am.
小学三年级英语暑假作业
No.1 (第一关---字母)
A.写出所给字母的左邻右舍。
Y ( ) x ( ) W ( ) k ( ) U ( ) V ( ) q ( )
B. 按字母表的顺序每天在四线三格中写三个字母的大小
写。(看谁写的最工整规范哦)
No.2 (第二关---单词){三年级英语暑假作业}.
A.英译汉(看谁闯关的速度最快哦)
动物类:tiger( )… 颜色类:brown( )… 科目类: Science( )… 形容形态的词:tall( )… 衣服类:hat( )… 交通工具类:bus( )… 运动类:football( )… 食物类:noodles ( )… 水果类:orange( )… 季节类:spring( )… 天气:sunny( )… 方位词:in( )
星期类:Monday( )
B.每天总结一类单词写在你的四线三格中。
(看谁总结的最多哦,可以参照课本单词表){三年级英语暑假作业}.
No.3(第三关---句子)
A. 汉译英。(当一个小小翻译家吧)
1. 你最喜欢的歌曲是什么?
2. 我不喜欢早操。
3. 春天是温暖的。
4. 玲玲有一本新书,它是关于动物的。
5. 我的玩具在哪里?它在你的书包里。
B. 每天从每个模块中总结三个你喜欢的句子,写在你的四线三格中并背诵。(相信你能行的,加油!)
三年级英语暑假作业
三年级英语暑假作业
1. 暑假作业本
2. 挑选一本有趣的英语故事书阅读并完成读书卡,下学期交{三年级英语暑假作业}.
流。
3. 一起作业网 (选做)
PS: 读书卡:描述书中你最喜欢的人物或者故事内容简介(至少五句,试着用英语介绍哦!)
:自己推荐书的一半大小,用卡纸。
备注:边框和装饰可以自选,评星栏也可以自己设计。 下学期,要将每个学生推荐的书放在班级里漂流阅读,届时将评选最受欢迎的书。请认真准备。
英语绘本阅读推荐书目:
1. 新东方生命教育美语绘本
2.I can read 系列
3. 小学英语故事乐园
4. 贝贝熊系列丛书——双语阅读
5. 培生儿童英语分级阅读
6. 丽声经典故事屋
7.Step into reading
8. 快乐英语阅读
9. 典范英语
10. 21世纪英语报
三年级英语暑假作业
三年级英语暑假作业
一.按书写格式,把下列大写字母的小写形式,小写字母的大写形式写在下面的四线格内。(10分)
G H E j m f FAMILY ELBOW TWO GIRL
teachers miss zhang are mr li both ?
二、写出下列单词的中文意思。(10分)
1.water_______ 2.bag_______ 3.kite_________ 4.school_______
5.cake_______ 6.twelve ______ 7.policeman________ 8.eye_______
9.purple _______ 10.classroom _______
三、找出下列划线部分读音不同的单词,将其编号写在前面的括号里。(80分)
( )1. A. hello B. pen C. we
( )2. A. face B. have C. table
( )3. A.pink B. hi C. like
( )4. A. yellow B. my C. you
( )5. A.orange B. bag C. get
( )6. A.how B. window C. know
( )7. A.nice B. pencil C. uncle
( )8. A.not B. those C. go
四、写出下列单词的适当形式。(10分)
1.foot(复数) 2. sheep(复数) 3. box(复数)
4.stop(过去式) 5. go(过去式) 6.study(过去式)
7.number(缩写) 8. let’s(完全形式) 9. I(宾格)
10.they(单数)
五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。(10分)
( )1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. It’s green.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. It’s in the blue bag.
( ) 5. What’s this? E. Nice to meet you, too.
( ) 6. Good morning! F. My name’s John.
( ) 7. How are you? G. Bye-bye.
( ) 8. What’s colour is it? H. Good afternoon.
( )9. Nice to meet you. I. Hi!
( )10. Where’s the cat? J. It’s a chair.
六、情景反应。(24分)
( )1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?
A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.
( )2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John说:“I like yellow.”你的爱好跟他一样,你可以说:
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老师请你拍手,用英语该这样说:
A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说:
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
( )6、Mike想吃汉堡包,你拿给他时说:
A. Can I have a hamburger? B. Here you are.
( )7、你想知道对方年龄可以问:
A. How are you? B. How old are you?
( )8 、Mike的生日到了,你对他说:
A. Happy birthday! B. Happy Teacher’s Day!
七.阅读下列短文,按要求完成练习。(10分)
Hello! My name is Tom. I’m a boy. I’m ten years old .Look! This is a picture of my family. They are my father、my mother、my little sister and I. My father is a doctor .My mother is a teacher. My little sister is only three years old. She has two big eyes.
A. 根据短文内容,判断下列句子正误,对的在(√)内打“”,错的打“×”。
( ) 1.Tom is ten years old.
( ) 2. Tom is a girl.
( ) 3.Tom’s father is a teacher.
( ) 4.Tom‘s mother is a doctor.
( ) 5.Tom’s sister has two big ears.
( ) 6.Tom’s sister is only three years old.
八.小小练笔: 请以My Family为题写一篇不少于5句话的小作文
2014学年三年级英语暑假作业 (1)
三年级英语暑假作业
(100分的同学)
1.创作作业:(现在开始你要做一本你自己的English Book.(准备A4纸,自己设计有English特色的封面与封底,横开装订。)
第一页:制作一张精美的字母表,
第二页:用照片或是画画的形式制作family tree,并配上家庭成员的英语单词.(可竖版做)
第三页:动物们Animals属于森林,让它们回归自然,你希望在森林里有什么动物呢?以画画的形式并配上英语单词。 第四页:假如你拥有一家水果超市Fruit Supermarket,你会销售什么水果呢,以画画或剪贴画的形式配上单词和价格。 第五页:说到国旗,你认识哪些国家的国旗,把它们画出来,并在下面写上该国家的英文或缩写.
第六页:我身边的英语。假期里无论你是和父母到外地旅游,还是在留在家里,都会看到一些英语。把它们记下来或者用照片的形式保存下来,给大家分享一下吧!(可以把照片打印到A4纸上,黑白的就行)。
第七页: 写一份这学期学习英语的小结,然后根据不足,设计一份下学期你的英语学习计划,并请家长在结尾附上家长寄语.(做得漂亮的,开学有奖励哦!加油!!!) 2.口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名)每天读一个单元课文和单词3次;3.完成阳光假日。
(90-99分的同学:) 1.完成阳光假日。
2. 创作作业:内容和100分同学的相同。
3. 口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名) 每天读一个单元课文3次,家长在签名表上签字。 (90分以下的同学:) 1.完成阳光假日。
2.笔头作业:80-90分的抄写单词,每个抄写3行,每行5个,汉语翻译每行2个;每单元课文不包括复习课写一遍带汉语翻译一遍,写清课题。 80-60分以下的抄写单词,每个抄写5行,每行5个,汉语翻译每行2个。每单元课文不包括复习课写两遍带汉语翻译一遍,写清课题 。
60分以下的抄写单词,每个抄写8行,每行5个,汉语翻译每行2个。每单元课文不包括复习课写两遍带汉语翻译一遍,写清课题 。
3. 口语作业:3年级上下册(2本英语书,家长签名) 每天读一个单元课文3次,家长在签名表上签字。
作业完成后记得写“自评”以及“家长意见”。开学上交。
Happy summer holiday!
Miss Wang July12, 2014
口语作业家长签名表
学生姓名:
学生自评:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 家长意见:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。