记忆力测试 点击: 2011-12-29
2016-2017学年度新人教版初中语文七年级上册期中考试试卷有答案
浙江省湖州四中2016-2017学年第一学期期中测试
七年级语文试卷
2015.11.7 温馨提示:
1.全卷分为试题卷、答题卷和作文卷,满分100分(含全卷书写3分)。
2.答题写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文写在作文卷上,不能另加附纸。
3.答题请用蓝(黑)笔芯钢笔或水笔,不得使用涂改液、粘胶带。 ........... 请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现!
一.书写(5分)
说明:本题由两部分组成。其中,答题卷全卷书写,占分;下面这道书写题,占2分。........3..字就是你的名片,同学们一定要认真对待哦。
二.语文知识积累与运用(20分)
1.下列选项中字形、字音无误的一项是( )(2分) ..
A. 挑(tiāo)逗 一丝不苟 B.屡(lǔ)次 宽宏大量 .. C. 霎(shà)时 瘦骨嶙峋 D.伶仃(dīng) 鸦鹊无声 ..2.阅读下面这段文字,给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
生命的色彩,既可以是南方初春田野的新绿,也可以是泼sǎ( )怒放的秋菊的明艳。当你看到父母日渐qiáo( )悴的容颜,或许你会忽然发现:褪( )去了时光的面纱后,.牵动你眼球与心灵的,是血浓于水的爱。 3.古诗文名句默写。(8分)
(1)开轩面场圃,____________________。 (2)曲径通幽处,____________________。 (3)____________________,志在千里。 (4)____________________,却话巴山夜雨时。
(5)三军可夺帅也,____________________。 (6)是故学然后知不足, 。
(7)“喜迎四方客”是中华民族的优良传统。《论语》中说:“ , ?” 4.文学常识及名著阅读。(4分)
(1)下列各项中,作品、作家、朝代(或国籍)搭配有误的一项是( )(2分) ..
A.“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河无止境的。”--- 宗璞 --- 当代 B.“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”--- 泰戈尔 --- 英国 C.“逝者如斯夫,不舍昼夜。” --- 孔子 --- 春秋 D.“教学相长也” --- 戴圣 --- 西汉
(2)用简洁的一句话,谈谈你对下面这首小诗含义的理解。(2分)
星星——
只能白了青年人的发, 不能白了青年人的心。
小诗告诫我们: 。 5.综合性学习(3分)
“生活处处有语文”。现在很多广告宣传语借用或改动成语,以达到吸引消费者的目的。如:某饮料广告语为“饮以为荣”,某蚊香广告语为“默默无蚊”,某银行卡广告语为“钱途无量”。
(1)上面三则广告语任选其一,将它还原为原来的成语。(1分) 我选择“ ”,它原来的成语为( )。 (2)你如何评价这种现象?简要谈谈你的看法。(2分)
三.现代文阅读(15分) (一)
那天下午,我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有
什么不寻常的事情要发生。因此,我安静地走到门口,站在台阶上等待着。
下午的阳光穿过阳台的金银花,照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶,抚弄着那
些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。
快给我光明!”正在此时,爱的光明照在了我的身上。 (节选自《再塑生命》)
6.阅读是心与心的交流。当你看到小海伦在南方春天的阳光里抬头仰望、搓捻花叶,你的心
里有何触动?写下你阅读至此的感受(不少于60字)。(3分)
7.海伦•凯勒是一位出色的作家,文章划 处的语句表达上极有特色。请模仿它的写法,......写一段文字,表现“爱的光明照在了我的身上”之后海伦的内心感受(100字左右)。(3分)
(二)外婆和鞋 文/席慕容
我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就
像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
“你知道我为什么舍不得丢掉它吗?”
而这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有
课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。
走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回
家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去,【A】外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑
“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方
便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后
【B】在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的
东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢,每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
8.文章第三段开头说“这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆”。这里的“回忆”指什么?请用简练的一句话概括。(2分)
9.文中划 的两处是关于外婆的描写,请任选一处加以赏析。(2分)
10.“外婆去世的消息传来以后”,“我”会怎样想昵?请写一段文字,描述“我”当时的心理。(2分)
11.文章末尾说:“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。”谈谈你对这句话的理解。(3分)
四.古诗文阅读(20分) (一) 邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
12.从“影伴身”中我们可以体味出,邯郸驿馆里的白居易心情 。(1分) 13.品味最后两句诗,说说其中蕴含着诗人怎样的情感。(2分) (二)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 14.解释下列加点字。(4分)
⑴陈太丘与友期行( ) .
⑵太丘舍去( ) .
⑶相委而去( ) ⑷下车引之( ) ..15.用现代汉语准确表述下面句子。(2分)
日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。 16.结合文章内容,简要评价元方。(3分) (三)
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而去,兴尽而返,何必见戴。”
[注释]①山阴:今浙江绍兴市。 ②左思:西晋著名诗人。《招隐诗》表达不与世俗同流合污之意。 ③戴安道:东晋著名隐士,王子猷的好友。 ④剡:今浙江嵊县。⑤造:到。 17.解释下列加点字。(2分)
⑴眠觉( ) ⑵时戴在剡( ) ..18.下列各项中,加点字意思相同的一项是( )(2分) ..
③
④
⑤{2017初一语文上册期中考试作文}.
①
②
A.四望皎然 公欣然曰 B.经宿方至 虽有至道 ....C.即便夜乘小船就之 即公大兄无奕女 D.人问其故 温故而知新 ....19.用现代汉语准确表述下面句子。(2分)
吾本乘兴而去,兴尽而返,何必见戴。
20.有人认为王子猷夜访戴安道的行为很不值得,你怎么看?(2分)
五.写作(40分)
悬崖上,父亲的指点让软弱的莫顿亨特迈出了成功的一步,受益终生;水井旁,老师的引导让无知的海伦凯勒理解了文字的奥秘,找到光明;困境中,母亲的守护让绝望的史铁生看到了生活的色彩,走出封闭。
孩子们,度过了十余个春秋,生命中可曾有过让你心怀感激的人或物? 请以“你,是我要感激的”为题,写一篇文章。
要求:1.字数600字以上;2.书写端正、规范;3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
人教版2016-2017学年初一上学期语文期中试卷及答案
宇华教育集团2015-2016学年上学期期中考试试卷
初一语文
考试时间 120分钟 满分 120分
一、语言基础和表达(24分)
1、下列各项中加点的字词注音全对的是( )(2分)
A. 狡猾(jiǎo) 时辰(chãng) 莫大(mò) 感慨万分(kài)
B. 安妮(ní) 惭愧(chán) 争执(zēn) 混为一谈(hǔn)
C. 绰号(chuò) 尴尬(gān) 威慑(shâ) 美不胜收(shâng)
D. 呆板(dāi) 喉咙(lóng) 倾向(qǐng) 花团锦簇(jǐng)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A. 叛逆 洗耳恭听 哄堂大笑 独具会眼
B. 呆板 整装待发 得意洋洋 不求甚解
C. 承蒙 宽宏大量 轮翻上阵 持之以衡
D. 察觉 鸦雀无声 博学笃志 晃然大悟
3、下列句子中有语病的一项是( )(3分)
A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
4、下面说法有误的一项是 ( )(3分)
A.海伦•凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力, 但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。
B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二 次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖
C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘,从而展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。
D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种,其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。
5、古诗文默写(10分)
(1)子曰:“三人行,必有我师焉。“____________,____________。”
(2)《论语》中表明学与思辩证关系的两句是____________,____________。
(3)子曰:“ ___________, ___________,仁在其中矣。”{2017初一语文上册期中考试作文}.
(4)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。___________ ,___________ 。{2017初一语文上册期中考试作文}.
(5)君问归期未有期,___________ 。___________ ,却话巴山夜雨时。
6、综合性学习(4分)
有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。”
“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。”……你把老师比作什么呢?说说理由。
我把老师比作____________________________________ ,因为它
_____________________________________ 。
我把老师比作____________________________________ ,因为它
________________________________________ 。
二 (一)阅读下文,回答问题(15分)
( 一 )“精彩极了”和“糟糕透了”
记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊?精彩极了?”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。
七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。
“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。
“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。
我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。
“亲爱的,我真不懂你是什么意思?”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”
“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。
现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。
7、从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。(3分)
得意 信任 醒悟 悔恨 失望
思想感情变化过程是______ → ______ → ______?
8、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(4分)
母亲对“我”:
_______________________________________________________。
2017届语文七年级上册期中考试复习试题
2017届语文七年级上册期中考试复习试题
班级: 姓名:
1、下列词语中加横线字注音完全正确的一组是( )(2分)
A. 分歧 (qí) 诀别(juã) 憔悴(qiáo) 一霎时(chà)
B. 酝酿(liàng) 焚香(fãn) 援助(yuán) 黄晕(yūn)
C. 停滞(zhì) 祷告(dǎo) 须臾(yú) 满载(zǎi)
D. 竦峙(sǒng) 栖息(qī) 模样(mú) 偌大(ruî)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A.恍然大悟 花团绵簇 美不胜收
B.疲惫不堪 宽弘大量 独具慧眼
C.梦寐以求 得意扬扬 小心翼翼
D.整装待发 洗耳恭听 鸦鹊无声
3、从句子的语气、用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )(3分) 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个王八蛋!_____________________ ”。
A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子?
C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次!
4、古诗词默写(6分)
①________________________ ,江春入旧年(王湾《次北固山下》)
②山光悦鸟性,________________________ 。(常建《题破山寺后禅院》)
③_______________________,小桥流水人家,古道西风瘦马 。(马致远《秋思》)
④我寄愁心与明月,________________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑤几处早莺争暖树,________________________。(白居易《钱塘湖春行》)
⑥________________________ ,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)
5、(5分)
(A) (B)
母亲呵! 成功的花,
天上的风雨来了, 人们只惊羡她现时的明艳!
鸟儿躲到他的巢里; 然而当初她的芽儿,{2017初一语文上册期中考试作文}.
心中的风雨来了, 浸透了奋斗的泪泉,
我只躲到你的怀里。 洒遍了牺牲的血雨。
这两首小诗选自作者______________写的《 》 《 》名著阅读,其名著内容大致包括三个方面:一是对 _________与童真的歌颂;二是对___
的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
6、下面一段文字中画横线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线上。(4分)
①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富 ,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。
语句①应该为_________________________________________________(2分)
语句②应该为______________________________________________ (2分)
7、在语文第三单元学习中我们一同感受四季,仿照下面例句,请以“我爱夏天”或 “我爱秋天” 或“我爱冬天”为开头写一段话。(3分)
我爱春天,爱她的风和日丽,爱她的青山绿水,爱她的姹紫嫣红。
______________________
《论语》(14分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“ 学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉回也,___________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,___________________ 。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
8、上文选自《 》,它是一部记录孔子和他弟子言行的书,是_______家经典著作之一。(2分)
9、在文中划横线处填上正确的语句。(2分)
10、解释下列加横线词的意思(4分)
人不知而不愠 ( ) 传不习乎( )不逾矩( )曲肱而枕之( )
11、翻译下面句子 (4分)
(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。
12、结合自己的学习实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。
(2分)
13、古诗词名句填写(10分,每小题1分)
①______________________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
②绿树村边合,________________________。(孟浩然《过故人庄》)
③___________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
④________________________,吹面不寒杨柳风(志南和尚《绝句》)。
⑤《钱塘湖春行》一诗中既给读者留下想象的空间,又表达了诗人对西湖无限赞美之情的句子是:_______________________,_________________________。
⑥《天净沙 秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景名句是:________________________,__________________________。
⑦《<论语>十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:_____________ ____,____________ __。
当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度或孔子心目中君子的标准是: , 。
,。
⑧李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是 , 。
语言基础和语文实践活动(共1 6分)
14、选出下列词语中加粗字读音有错误的一项( )(2分)
A.尴尬(gān) 开拓(tuï) 停滞(zhì) 恍然大悟(huǎng)
B.感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shâ) 花团锦簇(cù)
C.纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 荫蔽(yīn) 小心翼翼(yì)
D.姊妹(zǐ) 沐浴(mù) 祷告(dǎo) 宽宏大量(hîng)
15、下面各 句中,标点符号使用规范正确的一项是( )(2分)
A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。
C.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走” 。她总是这么说。
D.“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”
16、下列各句中,加粗成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A、我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二为一”。
B、这是集体的财产,你怎么能自作主张,擅自挪用呢?
C、初春乍暖还寒。她身着冬装,在广阔的田野中,仍觉得不寒而栗。
D、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
17、下列各项的判断与分析中,不正确的一项是( )(2分)
A、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。(动作描写)
B、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写 )
C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写)
D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
18、读下面消息,用简洁的语言拟写标题。(2分)
标题:
国际在线专稿:据日本新闻网10月31日报道,就今年9月中国留学生严俊勇敢跳入河
中救起日本小学生一事,日本首相安倍晋三决定于11月中旬邀请严俊到首相官邸,亲手向严俊颁发感谢状 。
今年9月,大阪市一名9岁男孩掉入洪水泛滥的淀川中,刚好路过的中国留学生严俊勇敢地跳入河中,将这名小学生救起,受到了当地警察署的高度赞扬。
日本首相安倍晋三为了向严俊的这种不顾自己安危救人性命的行为表达谢意,决定向他颁发感谢状。
严俊约2年前来到日本,明年春季起将在大阪市立大学研究生院攻读经济学博士课程。
19、口语交际。(4分)
有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生:“ ”那个学生却说:“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”
王明又该怎么说? 。
阅读下面这首古诗,回答19~20题。(4分)
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
19、《次北固山下》作者_,_代诗人,题目中“次”是 的意思,本诗属于_ _言_ _诗。(2分)
20、本诗最耐人寻味的是颈联,这一联诗到底蕴含着怎样的哲理呢?(2分)
阅读下面的名著选段,回答21~22题。(4分)
(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。
这三首小诗选自冰心的《繁星》《春水》,请结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
21、主题:
22、写法:
阅读下面文言文选段,完成23~27题。(14分)
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身,——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心 所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
23、解释下面加点的词语。(4分)
(1)传不习乎 (2)饭疏食饮水
(3)仁在其中矣 (4)博学而笃志
24、翻译句子。(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
25、用∕给下面句子断句,断两处。(2分)
知 之 者 不 如 好 之 者,好 之 者 不 如 乐 之 者。
26、阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(2分)
27、如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句?请说明理由。(2分)
28、下列加粗字的注音全对的一项是( )(2分){2017初一语文上册期中考试作文}.
A.怦怦(pēng) 攲斜(jī)黄晕(yùn)粗糙(cāo)
B.栖息(xī)菡萏(dàn)脸颊(jiá)应和(yīng)
C.着落(zhuï)蜷伏(quán)归泊(bï) 枯涸(hã)
D.祷告(dǎo) 荫蔽(yìn) 匿笑(nì) 霎时(shà)
29、下列词语中没有别字的一项是( )(2分)
A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼
B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹
C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同
D.诀别 得意扬扬 混为一谈 不求甚解
30、下面句子中加粗的成语使用错误的—项是( ) (2分)
A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
B.初冬的清晨,田野上落叶缤纷,鸦雀无声,一切似乎都在睡眠中。只有你,故乡的小河,还在那儿昭示着生命的激情。
C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。
D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。
31、下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)
A. 2013年开始实施的新交通规则,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚,被称为“史上最严的交规”。
B.中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。
C.在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。
D.计划于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。
32、对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( )(2分)
A.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)
理解:运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。
B.说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告)
理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。
C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)
理解:运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。
D.带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广告)
理解:运用对偶的修辞方法,表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。
33、下列文学常识表述不正确的一项是( )(2分)
A.《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。
B.《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字佩弦,现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪迹》,散文集《背影》等。
C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒,美国女作家、教育家,1964年被授予“总统自由勋章”。
34、按要求写诗句。(7分)
(1)《〈论语〉十二则》中告诉我们只有博学而深思的人,才能成为有智有德的君子。这个句子是 , , 。
(2)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 , 。
(3)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_________ _ ,
新人教版2016--2017学年七年级语文上学期期中试卷及答案
2016—2017学年度七年级上学期期中考试
语 文 试 卷 (满分120分,考试时间150分钟)
一、基础知识(每小题2分,共22分)
1、能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。
不要小看自己,因为人有无限的可能。
2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 柳絮.(xù) 粼粼.(líng) 瘫.痪(tān) 树杈.(chà) B. 堤.岸(tí) 匿.笑 (nì ) 憔悴.(chuì) 寒颤.(zhàn) C. 温馨.(xīn) 祷.告(shòu) 分歧.(qí) 瞬.间(shùn) D. 咱俩.(liǎ) 拆.散(chāi) 攥.着(zuàn) 凝.视(níng) 3、选出无错别字的一项:( ) A.绰号 铺垫 惭愧 各得其所 B.诀别 渔塘 应和 小心翼翼 C.铭记 捶打 脸颊 翻来腹去 D.严历 挨凑 澄清 形影不离
4、下列加横线成语运用正确的一项是( )
A B
C D 5、下列句子没有语病的一句是 ( )
A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C.我的家乡是个风景优美的地方。 D.我国有世界上所没有的万里长城。
6、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( )
_______,飘逸着沁脾的清香;________, 散发着浓烈的祝福;_______,这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶 A.③②① B.①②③ C.②①③ D.③①②
7、古诗文名句默写(10分)
(1)在我国的传统文化中,人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左
迁龙标遥有此寄》中的“ , ”两句,把对友人的怀念之情托付给明月。
(2)__________,志在千里;_____________,壮心不已。(《龟虽寿》曹操) (3)《<论语>十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:______________,____________。(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友的担忧和牵挂的句子是:_________________,_______________。 (5) ,江春入旧年。(王弯《次北固山下》) (6) ,志在在千里。(曹操《龟虽寿》) 二、语文实践(每小题2分,4分)
某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习,请你也参与到中
间来。
8、请你设计。
学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。 (1)爱护绿茵草场。
告示牌:_______________________________________________________ (2)保持阅览室的安静。
告示牌:_______________________________________________________
9、口语交际
2015年10月1日,利川迎来大批外地游客。假如你作为志愿者参加了对他们的接待工作。在某景区,你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念,你会怎样劝说 他放弃这个念头?
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 三、阅读理解(44分)
(一)请欣赏下面一首元曲,回答问题。(每小题2分, 共4分)
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯
10、用自己的话描述画线句子所展现的画面。
_______________________________________________________________________ 11、这首元曲抒发了怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________ (二)文言文阅读:
阅读下文,完成下列各题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 12、解释下列句中加点词语的意思。(4分)
(1)尊君在不.( ) (2)待.君久不至( ) (3)太丘舍.去( ) (4)门外戏. ( ) 13、请用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)与人期行,相委而去。
__________________________________________________ (2)下车引之,元方入门不顾。
__________________________________________________
14、客人被元方反驳前后神态有变化,请你找出对其神态描写的词语,并在此基
础上说说客人是一个怎样的人。(3分)
___________________________________________________________________15、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?读了这个故事,如果面对他人的无礼,
你该如何处理? (3分)
___________________________________________________________________ (三)课内阅读理解(每小题2分,共12分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
16、“小草偷偷地...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的.......
。”这一句里加点的词有什么表达效果?
17、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里连用几个 动词有什么妙处?
18、第一段文字写了春草的哪些特征?
19、选文第二段利用人的哪几种感觉来写春花的?请举例说明。
20、选文第二段是一幅“春花图”,写到“蜜蜂”和“蝴蝶”,其作用是什么?
(四)阅读下文,按要求回答问题(共14分)
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
可是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:“你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈