三年级作文什么桥

三年级作文什么桥篇一

三年级作文我的家乡

[三年级作文我的家乡]三年级作文我的家乡我的家乡xx-x是一个山清水秀、人杰地灵的好地主，三年级作文我的家乡。在我武的县城里，有一道亮丽的风景线，那就是位于城南面的永宁新区。

来到xx-x，我们就能看到新区一幢幢高楼大厦，一条条长长的街道，到处鸟语花香，美丽极了!

新区有一条最美丽的街，它叫秀水街，为什么叫它秀水街呢?因为街道中央有一条清澈见底的人工河。人工河里有欢蹦乱跳的小鱼，它们好像在玩捉迷藏。

河上有一座小巧而美观的石拱桥，桥两边的栏板上雕刻着两只神气活现的狮子，河边有许多有趣的的雕塑：有惟妙惟肖的乌龟、有活泼可爱的小鸟、还有栩栩如生的小猫。

xx还有一个我们小朋友最喜欢的洋人游乐场，很好玩，有水上乐园、有转木马、过山车、有海盗船„„

xx真好玩，我爱美丽的xx。

我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。

春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美!

夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜!

秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢!

冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡!【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的，小学三年级作文《三年级作文我的家乡》。 ◆分享好文◆这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给

人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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三年级作文什么桥篇二

三年级作文范文

第一单元

我爱家乡的春天

冬爷爷迈着沉重的步子走了，春姑娘跳着轻快地舞步来了。才下过几场蒙蒙细

雨，春天就来了。柳树发芽了，桃花也开了，小燕子从南方赶回来了。柳树婆婆的

影子倒映在河里，河里的冰也融化了，小鱼在水中嬉戏，偶尔调皮的吹起几个泡泡，可爱极了！

清澈见底的小河，岸边开满了鲜花。边上还有几棵柳树，一阵微风吹过，柳枝

随风飘动，仿佛在向你微笑，又像在絮絮低语。不远处，一片粉红，那是桃树开花

了，远远望去就像天边的云霞。桃花在嫩嫩的绿叶的衬托下，显得更加美丽，鲜艳。蝴蝶在那里翩翩起舞，蜜蜂也忙着采蜜。一阵微风吹过，淡淡的清香，沁人心脾。

桃树旁边那黄黄的油菜花开得正旺，一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的风姿，缕缕花香传至鼻端，让人感到神清气爽。

春天到来了，万物复苏、花红柳绿；春天来到了，盈盈花香，扑面而来。 啊，家乡的春天真美呀。家乡的美景让我陶醉，让我迷恋。

我爱春天，更爱家乡的春天。

我爱家乡的春天

春天来了，冬爷爷慢慢地走了，春姑娘也慢慢的地来了。春姑娘给我们带来了一片

绿色的草地，我爱春天，我更爱家乡的春天。

春天来了，小草从地里探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了！”一阵微风吹

过，春风吹绿了大地，吹绿了森林，吹开了颜色鲜艳的小花。春姑娘来了，大地万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞。是多么的美啊！春姑娘来到了柳树那儿，树的枝叶随风飘动，像在春风中舞蹈。

最恼人的是春天的雨，像绒毛似的细雨，一下就是三两天。小雨点落在小草上，小

草马上就变绿了。春雨拦住了孩子们，让孩子们不能出去放风筝玩，可它拦不住小鸟们，你看，它们叽叽喳喳在谈论着什么，真热闹！春雨让森林中的花草树木都开得非常茂盛，春天的雨可真神奇！小朋友们可要仔细观察春天哦！

春天的花各种各样万紫千红，牵牛花吹起了红色的小喇叭，月季花也开了，整个花

坛像五彩缤纷的百花世界，春天的森林中树枝树叶全绿了，大地像披上了一层花衣裳，春天真美啊！迎春花是我最喜欢的花，几十朵花同时开放，她会散发出淡淡的清香，真好！它有四个花瓣非常美丽！

春天小动物们都醒了，小青蛙跳到河边去捉虫子吃了，美丽的小蜻蜓在下雨过后飞

出来呼吸新鲜的空气！连七星瓢虫也赶来凑热闹……

我爱春天，我更爱家乡的春天。

第二单元

家乡的变化

我的家乡位于安丘市西南边陲，那是一个山清水秀，鸟语花香的地方，这几年我家乡的变化可真大呀！

听妈妈说，前几年我的家乡的湖水臭气冲天，湖里、岸边到处是垃圾，死鱼漂浮在水面上，周围是堆成山的垃圾，各色的方便袋在湖面上游来游去。还有不少人都到湖水里洗衣服，洗筷子，洗碗，洗刷马桶。还有湖边的炼油厂里高高的烟囱冒着浓浓的黑烟。这黑烟就像一条条黑色的巨龙，在天空中飞来飞去，好像在说“再过几十年，这里就是我们的世界了。”

这几年，随着国家的建设，臭气冲天的湖水变成了美丽的天鹅湖，那里的变得空气新鲜，山清水秀，鸟语花香。在天鹅湖的中央有一座桥，这座桥叫做天鹅桥，听说从前在建设天鹅桥的时候有一只母天鹅和一只公天鹅分别落在天鹅桥的左边和右边，之后人们把这座桥称为天鹅桥，现在每年五月总有天鹅从遥远的南方赶来相会。

这就是我的家乡，一个山清水秀的地方。我希望大家可以一起保护环境，保护我们的家园。

家乡的变化

我的老家在安丘西部，本来那里风景优美，可是不知从什么时候开始塑料袋被扔到了地上，垃圾被扔到了河里，，废气被排到了空气中，美丽的山村变了，变得脏兮兮。

听爸爸说，就在村庄北面有条小河，那里的水清澈的能看到河底碧绿的水草，毛蟹和小鱼们在水草间捉迷藏。可是贪婪的渔民们钓鱼怕麻烦，就用药把鱼儿们药死，然后把鱼捉上来，拿到集市上去卖，同学们可千万不要买呀！

爸爸还说，以前离我们这里不远的地方有四根又粗又长的大烟囱，浓浓的黑烟从烟囱里飞出来，像一条条“黑龙”。这些“黑龙”飞到村庄里，把人们呛得直咳嗽，蓝蓝的天空也变得灰蒙蒙的。

有一次我出去玩，看见鸟儿在垃圾堆里觅食，真让人哭笑不得，那些高大的树木被大卡车运走了，鸟儿们无家可归，无食可吃，只好在这垃圾堆里“讨生活”了。

看着环境被破坏，被污染，我真想说，乡亲们，行动起来，把垃圾捡起来，把树木保护好，建设我们的新农村，新中国。

几年后，我回老家发现我的家乡焕然一新，蓝蓝的天空，清澈的池塘里的小鱼又快活地游了起来，地上的垃圾也没有了，就连浓烟不见了。这都归功于我们的国家越来越重视环境保护了。

家乡的变化可真大呀！

第三单元

这 就 是 我{三年级作文什么桥}.

我是一个乖巧、善良、又有好奇心的女孩，我有一双水灵灵的大眼睛，天天扎着一个小辫子。我的名字叫李xx，今年十岁了，在安丘市实验小学和平路校区三年级x班。

我喜欢吃零食，比如一包包巧克力、一盒盒酸奶、一盒盒饼干、一块块奶糖、一瓶瓶饮料„ „这些都是我的最爱。

我平时喜欢画画。每逢星期六，上午八点我去零点百花学画画，我学的是动漫素描。有时候画动漫，有时候画素描。其实我更喜欢画动漫，因为动漫很有趣。

我还喜欢骑自行车。星期天，妈妈会和我一起去郊外骑自行车玩，临走前妈妈都带上很多零食，每次都会骑两三个小时，妈妈说：“骑自行车是最好的体育锻炼方式，特别是对膝关节好处最多。”我对妈妈的话深信不疑，因为我经常骑自行车锻炼，所以平时很少感冒。骑自行车让我明白了：一个人要想身体好就应该多参加体育锻炼。

在学校里我也很努力，争取做一个品学兼优的好学生。课堂上我会坐得端端正正地认真听讲，积极回答老师的问题；回家后认真的完成老师布置的作业，及时做好复习。

这就是我，一个爱好广泛，勤奋好学的女孩！

这就是我

我是一个活泼可爱的小女孩。我长着一对黑乎乎的小眼睛，扎着一条很长很长的小辫子。我叫xxx，在实验小学三年级三班上学。{三年级作文什么桥}.

我喜欢吃零食。比如一包包的小饼干、薯片等都是我的最爱。

我喜欢看电视，因为看电视比学习有趣多了。我喜欢看动画片，如<<猫和老鼠>><<喜羊羊和灰太狼>>等这些动画片，给我的童年带来了无限的乐趣，伴我度过了一个无忧无虑的快乐的童年。我还喜欢看电视剧，但我不喜欢看新闻。

我喜欢炒蛋。有一天，爸爸和妈妈准备出门，妈妈和爸爸刚走出家门开车走了，我忽然觉得肚子饿了，我就赶快出去追他们，可是赶不上了，我很不高兴。在回家的路上我心里，我还是自己炒鸡蛋吧！因为我肚子里咕咕叫，实在等不到妈妈回来了。

可我从没有炒过鸡蛋，怎么做呢？我努力回忆妈妈炒鸡蛋时的情景，我想到我自己妈妈炒蛋的时候，总是把蛋放在碗里搅好了，然后在锅里放上油，再放在炉灶上，打着火，等油快冒烟的时候，把打好的蛋倒上就行，可简单了。可是我做起来就没那么简单了，先是火打不着，好容易打着火，油在锅里啪啪地响，我急忙把蛋倒上，过了一会儿，怕糊了，用铲子一翻，还是糊了。更可气的是忙中出错，把糖当盐放在了锅里，炒熟一尝，是甜的，没办法只好将就着吃吧。第一次炒鸡蛋虽然炒的不好吃，但我心里很高兴。

我还喜欢读书。《中国神话》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中国著名童话》等书都是我的最爱，因为我爱看书，我的作文每次都被老师当范文读，心里别提有多高兴了！

这就是我，一个聪明、可爱、又爱看书的我！

第四单元

我学会了杀鱼

我喜欢吃鱼，所以上个星期天，爸爸去钓鱼，下午带回来许多可爱的小鲫鱼。一到家爸爸就准备杀鱼。我求他教我，爸爸爽快地答应了。

我们先在一个大盆里接满清水，然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我作示范，我认认真真地看着，仔仔细细地听着。爸爸讲完后，对我说：“听懂了吗？懂了就动手试试吧！”我点了点头，可是，我连碰都不敢碰一下小鱼，怎么动手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一条小鱼递给我，我壮着胆子接过来，感觉凉凉的，滑滑的。

我赶紧拿起刀，开始刮鱼鳞，刮着刮着，我的手变成了“鱼鳞手”，于是我将手放进水里洗了洗，接着刮鱼鳞。没过多长时间，小鱼就从我的手里滑了下来，我放下刀，赶紧去捡小鱼，可是小鱼太滑了，捡起来又滑掉，好不容易才捉住它，总算把小鱼的“衣服”脱了下来。

紧接着进行第二项工作——挖鳃。我掰开小鱼的左鳃，用手挖起来。嗬！这么快就挖出了一大堆“杂物”，左鳃挖完挖右鳃，我又一次打开了“杂物箱”，不一会儿，把鱼鳃挖空了，用清水冲洗干净。

再开始第三项工作——破肚。我想用刀在鳃的下方将肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的劲，终于戳破了。然后顺着肚子划下去，开始抠杂物，呀，鱼肚里的杂物是鳃里的几倍，我小心翼翼地扣着，最后，我用清水给小鱼洗了个“澡”。

小鱼真是难清理！虽然我一手腥味，但我心里却乐开了花，因为在这个周末里我学会了一项新本领——杀鱼。 我学会了骑自行车

放学回家的路上，我看见有许多大哥哥、大姐姐骑着自行车，比我走得快多了，我很羡慕，我也想学骑自行车，学会骑车，像他们一样潇洒的在路上飞跑。你别说，这个愿望还真实现了。

那是暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸带我到体育场学自行车。我迫不及待地开始练习了，爸爸看见了笑着说：“学骑自行车前，你先要掌握骑车的要领。”爸爸边说边给我做了一次示范让我仔细看清楚，然后爸爸对我说：“骑车要目视前方，身体保持平衡，骑车前先学会溜车。”我自己先试着溜车，我把左脚放在脚踏板上，右脚蹬地，一用劲，车差点歪了，我吓出了一身冷汗，我也不想学了，爸爸说：“我给你扶着。”听了爸爸的话，我勇敢的把左脚放在脚踏板上，右脚使劲一蹬地，车向前滑去。这时，爸爸忽然不扶了，我也保持平稳了，忽然，车子不听话了，车子和我都歪倒了，我的手擦破了皮，我皱皱眉头，我不想学了，我哭了起来，爸爸说：“要坚持，不能半途而废！”我擦干眼泪，继续学，这次是我自己骑，不料又歪倒了，这次比上次更疼了，都出了许多血，这一次我没有哭，坚强地站了起来。爸爸说：“加油，你最棒！”经过无数次的摔倒，我终于学会溜车了。

爸爸看到我的进步，很高兴，他抚摸着我的头说：“凡事只要坚持就能学会。学溜车只是第一步，关键的是骑车。骑车也有要领，那就是你先坐在车上，双手握好车头，在车上坐稳；脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力蹬，不要害怕。”

我按照爸爸的吩咐去做了，可我没想到我的脚一踏在脚踏板上，车子就倒了下来，压在我腿上，痛极了。爸爸看见了，连忙说：“摔痛了吗？”我说：“不痛，我们继续学吧！”我又继续学起来，可是，车总是失去平衡，我又摔了几次。可我并不泄气，还是认认真真地练着。爸爸看我干劲这么大，又鼓励我：“宝贝，你一定会成功！”听了爸爸的话，我更加用心地练起来。时间不知不觉过去了，突然，爸爸高兴地喊起来：“成功了！你学会了骑自行车了！”我连忙把车停下，才知道爸爸早就不扶车了，而是跟着我小跑。这时，我心里别提有多高兴了。

啊！这次学骑自行车是多么令人难忘啊！它不仅让我感到了运动的快乐、成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难，有战胜困难的勇气和信心，就一定能成功。

第五单元

妈妈的爱

我有一个爱我的妈妈，我爱我的妈妈！

记得小学二年级的时候，因为我的阅读理解能力非常差，每次做题做得既慢又差，一篇阅读短文里要错好几道题。妈妈看在眼里急在心里。为了提高我的阅读水平，妈妈每天晚上陪着我做阅读理解，不会的题妈妈会耐心地一一讲解。不管妈妈白天有多忙，上班有多累，每天晚上回家都要帮我辅导作业，从未间断过。经过妈妈一天一天的指导，我渐渐地懂得了文章的主旨。慢慢地，我可以独自做阅读理解，并基本做到不错，而且通过阅读还懂得了很多的道理。

记得还有一次，下雨天，我还在学校打扫卫生，而我并没有想到妈妈会在外面等我，等到我出来时，看见了妈妈，心里高兴极了，但当时的我并不知道妈妈已经感冒了，而且她还把自己的雨衣让给了我，让我不受雨淋，自己却冒雨走回家，我看见妈妈的身上全都湿透了，我的心里，有说不出的难过„„

妈妈是保姆，更是老师；妈妈是厨师，更是营养师。妈妈每天起早贪黑，日夜为我们操劳；她教我们懂道理，教我们学做人，却从听不到有半句怨言。

妈妈的爱是无私，妈妈爱是无价，她是那样伟大，她是那样善良，她给了我们关心，给了我们自信，我爱我的妈妈。

母爱是伟大的

人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱,我也是这样认为的。

一天早晨,天阴的灰蒙蒙的，不久，下起了雨，刚开始还是毛毛细雨,过了一会儿,就下起了倾盆大雨,雨就像瓢泼一样,拍打着窗户,发出“啪啪”的声音.这一天,妈妈领我去姥姥家,她竟忘带雨伞了,她把雨衣披在我身上,自己在雨里淋着，很快就浑身上下湿透了，看到这一幕，顿时,好像有一股暖流涌进我的心田,这是什么?是妈妈对我无微不至的爱。 还有一次,寒风呼呼地刮着,下起了鹅毛般的大雪,我拎着提包,向学校走去.而妈妈呢?妈妈嫌我穿得少,特意给我拿了一件毛衣,在后面追赶着我.“妈妈,你冻得瑟瑟发抖的,就不必管我了。”我对妈妈说.妈妈则笑着对我说：“孩子,我冷点倒无所谓,可我就怕你着凉感冒啊!”听了这话,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来,泪水已模糊了我的视线,这时,我已

三年级作文什么桥篇三

三年级作文《我去过的地方》

我去过的地方 多篇

你去过木兰天池吗？来到木兰天池，我才知道天有多蓝，水有多绿。

十一国庆节，我和爸爸妈妈来到木兰天池，抬头望去，连绵的青山穿着小草织成的绒衣。 山下有一条小河，河水清澈见底，像一条透明的绸子。

我们开始爬山，山上到处都是绿荫和瀑布，我发现前面有一座吊桥，我不知道吊桥有多恐怖，走到吊桥中间，不知道哪个人故意摇晃，吓得我心就要跳到嘴巴边。

我们继续爬山，山上随处可见一条条清澈的小溪，山半腰有个聪明泉，只要喝了那里面的泉水会越来越聪明，我连忙上去拿着舀子，舀了满满一舀子泉水，咕噜咕噜的喝起来，妈妈看着我高兴的笑了。

沿着崎岖的山路，我一边游玩，一边爬山，好不容易爬到山顶，真是：“柳岸花明又一村”。 原来木兰天池是山顶有一个水坎，因为在山顶，所以叫天池。

我高兴来到天池旁边，在蔚蓝的天空下，天池水泛起层层波澜。一阵风吹起来，像棉花絮一样亲着我的脸，天池的水也随着风松松的波荡着。像一位美女拖着裙子轻轻摇摆着，像柳树姑娘飘着长发。

天色已晚，我们要下山了，我一步三回头的看着那碧绿的天池，像蔚蓝的天空融了一块在天池的水中，此时，雨渐渐的下起来，我情不自禁地念起来：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。

我去过的地方

终于放暑假了，今天，我，妈妈，外婆要去极地海洋世界玩。

我们坐上了旅游大巴，准备向武汉新开的极地海洋世界出发，盼着盼着，终于到了，我就像离玄的箭一样飞奔了进去。{三年级作文什么桥}.

哇！太美了，简直跟童话城堡一样，里面的景色令我眼花缭乱，应接不暇，我们走进了海洋地道，里面有行动敏捷的海马，海马的背挺的很直，显得它更像公主般的美丽，还有笨笨的大海龟，都好像触手可及。在动物表演馆里，我听到海宝的咆哮的声音，而且还第一次听到美妙的海豚的声音，摸到那海豚那光滑的皮肤，我第一次和海豚近距离接触，看到海豚顶皮球„„

令我印象最深的是——北极熊！有两只北极熊，一个是哥哥，一个是妹妹，它们出生于大连老虎滩，千里迢迢来到武汉安家。哥哥的名字叫乐乐，是个点型的“人来疯”,而妹妹就叫做静静，它的性格就像它的名字一样，比哥哥文静多了。

谢谢动物园朋友们，谢谢你们给我带来了一个快乐的假期！

我去过的地方{三年级作文什么桥}.

我去过宜昌美丽的三峡人家和风景秀丽的清江画廊，那是前不久的国庆节我和爸爸妈妈一起去的，虽然很好玩可是时间太紧张，所以还没玩够就回来了。

清晨一大早，我和爸爸妈妈就出发了，开始了新的一次旅游。

在玩的时候记得最清楚的地方是明月阁，我对那里最刺激的明月索道又爱又怕，对那里野生的炸鱼爱不释手，对那里美丽的风景所陶醉，对那里可爱的猕猴哭笑不得，对那里精彩的表演迷住了„„ 那里一切真美好！

就从明月索道说起吧！明月索道是参观怪石用的，那里怪石特多，什么“悟空石啦， 月亮石啦，猕猴等等，索道缓缓行驶大家很好参观了。

就说小炸鱼吧，我的口水流下三千尺，因为那里的小炸鱼真的太好吃了，外酥里嫩，美味可口，好吃极了！ 我一口可以吃五条呢！“小心肚子吃坏”妈妈提醒爱吃小炸鱼的人。

那里的风景秀丽，仿佛让人走进了童话世界，走过的人都大开眼见，连见多识广的爸爸也也从未见过这么美丽迷人的风景，更别说我啦，我的嘴巴张的大大的，半天合不拢。 更好玩的要数野生猕猴了，它想打路过的人„„

宜昌太好玩了下次我还要去！

我去过的地方

“江南好风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”在车上我欢快的诵唱古人赞美江南的诗歌，随着旅游团我和妈妈一起来到了中国第一水乡——江南的周庄。

来到周庄首先映入眼帘的是一片灰墙青瓦，墙角飞檐的老房子。根据导游的介绍我们走上了古色古香的双桥。双桥一个桥孔方，一个桥孔弯很像古时候的钥匙，所以又叫钥匙桥。桥下流水悠悠，农家女摇着小木船嘴里哼着轻柔的江南的小调，载着游客从桥下缓缓而过显得那么的悠闲自得，我国旅美画家陈沈飞曾经画了一幅双桥图在海内外引起了轰动，因此周庄的双桥因此而驰名中外。

接着我们来到了张厅和沈厅 ，沈厅要比张厅大好多好多，而且更加富丽堂皇，沈家，的后花园那儿真美，花儿万紫千红，亭亭玉立，阿娜多姿，绿树翠竹。

午饭后，我们开始自由活动了，我买了一幅画，上面画着太平桥，卖画的人说：“只要走过太平桥，你的一生就会太平的。”我还忘记告诉你我还是第一次坐轿子呢！在停车场我们正好赶上了舞狮子的表演，我还捧着舞狮子的人的舞狮球拍了好多照片呢!在导游的催促下我才依依不舍的离开这如诗如画的周庄。

周庄的小桥流水人家给我留下深刻的印象，难怪台湾著名的作家三毛曾经游过感叹到：“周庄才是梦中的故乡”

我去过的地方

我去过的地方很多，要数我最想去的地方，那还是九寨沟。

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去被誉为童话世界的九寨沟， 我真想让火车长一双快点的翅膀飞到九寨沟。

我们到了成都，参观了宽窄巷子，武侯祠，四川博物馆„„接着第二天，我们坐上了旅游团的大巴车，向童话的九寨沟出发了，我真期待九寨沟啊！

俗话说的好黄山归来不看山，九寨归来不看水。

九寨沟最美的海还是五花海，水倒映着山，山印衬着水，如果你拿着图片会分不清哪是真的，哪是假的。更奇特的还是犀牛海，每到傍晚时分，犀牛海都会飘起一阵雾气，仿佛有神仙似的。每当想起九寨沟的瀑布时我会想起李白写的：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”

九寨沟里的藏族同胞都很热情好客，他们屋里做的很有特色，每家每户都挂着彩色的金帆 在火车上，我不禁想起九寨沟的山和水，九寨沟真让我难忘呀！

我去过的地方

暑假里，我们大家一起去风景甲天下的桂林玩。

我们坐火车来到桂林，参观了龙脊梯田。听导游说：“龙脊梯田是人造的，美丽又壮观。”梯田的形状像有七个星星，围绕着一个月亮，所以人们称它为“七星绕月”。第二天我们坐竹筏游漓江。游漓江时，我们看到一个很大的洞，听导游说：“这个洞是很早以前的土匪住的地方”我们又开了一会儿，就来到了一个尖尖的山下，导游说：“它很像竹笋，所以大家叫他竹笋山”你猜一猜我会看见什么山，有的像五指的，有像美人的，有像苹果的„„ 最后，我们坐火车回到武汉，回家的感觉真好。

我去过的地方

十月三日，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起坐车去极地海洋世界游玩。

我刚下车就迫不及待冲了进去。我首先去欢乐场秀看海狮表演，只见它一上场就做仰卧起坐，顶球„„它的表演很精彩。、

我看完表演后急去看下一场精彩的海豚表演。只见海豚像箭一样飞跃出水面在空中划出一道美丽的弧线。他还会做十以内的加减法。最厉害的是他还可以顶着训练员的脚在水中移动，像冲浪一样。精彩的表演迎来了观众的阵阵掌声。

我已经急透了，加快脚步，三步并俩步跑向北极馆去看企鹅，只见企鹅有黑色背，白白的肚皮，尖尖的嘴，走起路来一摇一摆，好像在欢迎我们。

看完企鹅我就去看北极熊，其中有一只在用头砸玻璃，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们。” 最后我去了海底两万里，头顶身旁全是海水，里面有五花八门的鱼，海星，水母„„我还想置身于海底世界。

时间过去的真快，一下子到了中午，我依依不舍的离开了。我以后还要来。

我去过的地方

暑假里，我和爸爸妈妈一起坐大巴车去东湖玩。来到东湖，我看到东湖里的人非常多，路上很拥挤。但我想到东湖的美景，就加快了脚步。

东湖里面还有许多小吃，有泡面，烧鸡，热干面„„我们来到飞毯前，我对爸爸说：“爸爸，我想玩飞毯，给我买一张票吧！”爸爸说：“好，给你买一张”爸爸给我买了一张票，我拿着票就上去了。飞毯开始了，它先是一下高，一下低的在摇动，过了一会，它就摇的非常高。终于停下来，我走下楼梯，看见爸爸妈妈看着我，我开心的笑了。

妈妈牵着我的小手，走在铺满鹅卵石的路上，脚底下就像按摩一样，越走越舒服， 小路旁边有高高的水杉树，水杉树的旁边，有绿油油的草坪，草坪上有很多游客，有的在打羽毛球，有的在吹泡泡，还有的小朋友在嬉戏。

不知不觉，我们走到了湖边，湖面上有木船，汽艇，游览船。木船在水面上随风飘荡，汽艇飞快的奔驰在水面上，最有趣的是水上跳伞，汽艇飞快的奔驰着，人就被升了起来，汽艇终于从起点到了终点，人又被安全的降落在地面上了。

我们又做大巴车回去了。

我去过的地方

10月10日的时候，我们学校组织去“星期八小镇”秋游。

我坐在班车上，和同学们嘻嘻哈哈，大家兴奋的不得了。到了奥林匹克广场，我们一起下车，然后兴高采烈的从一楼到三楼。到了那里。我们高兴的看汽车模型，看那可爱的动物模型。都情不自禁的说：‘哇！太美丽了！”老师让我们自由组织小队，我们组织完了就开始正式玩了。

我们玩的第一个场所就是——挤牛奶。我们先穿上白大褂，然后再放些草在盒子里，等奶牛吃完了，我们再排队开始挤牛奶，我是第一个， 我觉得挤牛奶非常简单，可是，我没掌握技巧，结果没挤出来。真是看花容易绣花难啊！

接着，玩的是——邮局，我们先穿上邮递员的衣服，然后，老师再要我们收信，我们跑东跑西，结果因为太快，把脚摔伤了。反而，只收了俩封信，还差封信。

我还当了新闻小主持呢！我先很紧张，因为有很多镜头对着我，但是拍了几分钟之后，我就淡定下来了，看下面那么多同学给我加油，我就彻底放松下来了。

最后玩的游乐项目当然是最好玩的啦­­——巧克力工厂，我们老师教我们整整50分钟，我们才做了两个巧克力，想到这个，巧克力工厂里面的大人好不容易啊！

玩了这么多项目，我们肚子都咕咕了一声，应该吃东西了。我们小队把包包里面所有东西拿出来了。我们开吃啦！我们小孩爱吃零食，就像老鼠爱吃大米，所有十分钟就吃完了 然后我们集合排队，依依不舍的回到了学校了。多么高兴的一天啊 ！

我去过的地方

秋天到了，国庆节的第一天，我奇迹般的起了个大早。因为我又可以出去玩了，我坐爸爸的车和妈妈一起去集合点，见到了好久不见的小朋友们和叔叔。

出发了，一路上我发现秋天到来了，树叶变黄了，农民伯伯开始收割了，花儿凋谢了„„ 到了随州，我们在当地的玉龙温泉宾馆住了下来。

第一天，我们去了琵琶湖，琵琶湖是个大水库，当地人介绍说琵琶湖春天百花齐放，春天草木茂盛，秋天硕实累累，冬天雪花飞燕。琵琶湖四季真美啊！下午我看了动物表演，我最喜欢小猪跨栏，几只小猪飞快跳跃，一个一个的跨栏，精彩极了！晚上我泡温泉。

第二天，我骑马，马儿走时一歪一歪的，开始我有点害怕，怕从马背上摔下来，可我到后面我慢慢不怎么怕了，马儿跑的时候，微风拂过，真凉快！

第三天，我们爬了山，爬了姑嫂山，这座山真高，仿佛长到天上去了， 我们还看了姑嫂塔，小姑塔还是正的，可是几十年前倒了，又从做了个。嫂塔还是斜的里面有一块盆地。 我们要离开了，我依依不舍离开了随州。

我去过仙女山。

寒假，我和爸爸去仙女山玩。远远望去，那仙女山像一块长满青苔的巨石，走进仙女山，第一个映入眼帘的是一坐大寺庙，里面有八位神像。记得我小时候，一看见佛像，吓得满脸苍白，不停地后退。接着往上爬，一阵阵香气飘来抬头一看：哇！前面的小径旁全是茂密的树林，那树林里传来叽叽喳喳的鸟叫，令人心旷神怡，爬呀，爬呀，这小径像大海一样无边无际，过了好半天，才到山顶，我突然发现山顶闹得令人想吐，这声音不仅有鸟叫和虫鸣，还夹杂着人的说话声，真吵！

悄悄地告诉你，关于仙女山，也有一个传说。

从前，有一座叫采芝山的山，山脚下住着一户人家，他们靠砍柴为生，还在山上种了一棵丝瓜，这丝瓜也怪，一年只发一个小芽，第二年长出了一片五彩的叶子，第三年，长出了一个五尺长的大丝瓜，父亲认为它是怪物，想把它扔掉，可儿子不让他扔。有一天，来了一位道士，他发现了这棵丝瓜，他说：“幸运，幸运！”儿子看见了，马上赶来问：“老人家，您说的是什么幸运？”道士一本正经地说十二月底，把这棵丝瓜，放在采芝山洞口，便会有奇迹。”说完，便消失了。

十二月底，儿子果然摘下丝瓜，寻找洞口，可围着山找来找去，就是没有洞，突然“轰”一声，身后便出现一扇门，只见门里的石床上坐着一位少女，她说：“大哥，快救我出去！”儿子问：“你是谁？”她说：“我家住在天宫，听说我和你有缘分，便偷偷来找你，被王母娘娘知道，被压在了这采芝山下，儿子点点头，把她扶了出来，他俩便结为夫妻，农户的儿子努力耕作，养家糊口，杜缓便教当地居民纺织。

王母娘娘打听到了杜缓的情况，便让天兵天将出征，捉住杜缓，把她重新压在了采芝山下，为了悼念杜缓，便把“采芝山”改名为“仙女山”。

这就是仙女山，你想去吗？

三年级作文什么桥篇四

小学三年级观察作文

小学三年级观察日记

观察小蚂蚁

今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

观察蜗牛

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察

观察小狗

我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们

哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”

灰灰真可爱，我喜欢灰灰

我的观察

语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。

我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊！ 我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗？我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”

今天的语文课真有意义呀！

观察蜘蛛

今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。

我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。

观察春天

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺

忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！

啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园！

观察铅笔盒

我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有９６这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在说：“真的吗？拿来给我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒，它分二层，上面可以装１１支笔，下面也可以装１１支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

观察小猫

真好！昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

它的毛五颜六色的，右眼角上长着黑毛，身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的，真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我给它起了个名字叫小丑。

它非常有趣，我坐在沙发上看动物世界，小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上，也看起了电视。

当电视上出现了一只小猫的时候，小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。我想，怎么电视里又出来一只小猫啊？仔细一看，哈！哈！哈！原来是小丑。

这只小猫太有趣了，我喜欢我的小丑。