三年级花的作文大全

三年级花的作文大全篇一

三年级下册写花的优秀习作

美丽的宝石花

三（1）周芳竹 指导老师：孔凡秀

我爸爸种了盆宝石花，到现在已有四五年的历史了。

宝石花是一种热带植物。等年春季，宝石花就会开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖上缀有几点红斑。宝石花的色泽虽不鲜艳，叶子倒十分逗人喜爱。叶子交错、重叠地长在一起，形成一个大大的绿盆子。每一瓣叶子都长得厚实，饱满，米黄带有灰色的叶子上轻轻地罩着一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗耀眼的珍珠，特别惹人喜爱。

栽种宝石花不用种子，只要在宝石花上剪下一片叶子，轻轻地把它放在花盆里就行。过十来天，叶子末梢就会长出嫩芽，再适当施肥，渐渐地就长出一棵粗壮的宝石花了。

爸爸十分爱护这盆宝石花。寒冬来到，他就把宝石花搬到到屋里暖和；太阳出来，就把它搬出窗外晒太阳。每隔几天就给它施一次肥，在爸爸的精心培育下，宝石终于开花了。

宝石花开花实在不容易，我们一家都喜欢宝石花，因为它朴实无华。

教师简评：

自家养的花，真是逗人喜欢，你看，“每一瓣叶子都长得厚实，饱满，” 开出的花儿“五角星似的小白花，花蕊带点黄色，花瓣尖上缀有几点红斑。”多美啊！从观花，到种花，再到护理，看似随意，却处处有心，写出了一家人对宝石花的喜爱之情。

三（1）刘苇凡 指导老师：孔凡秀

美丽的春天来了，我们深圳的市花——勒杜鹃，开花了。它们一丛丛，一簇簇，如霞，似火，为深圳的春天增添了许多美丽的风光。

在我家的楼下的院墙边，也有一丛很大的勒杜鹃，远远望去，就能看到一片“大火团”。这里的勒杜鹃开着粉色和红色的花，它有三片花瓣，花瓣中间的三个花蕊还能开出白色的小花，白花里面又有米黄色的花蕊，成了一个三层的“楼梯”。从上面看，勒杜鹃就像一个角形，所以又称三角梅。那一片片的花瓣，形状像火红的爱心，一阵微风吹过，花瓣就会飘落下来，纷纷扬扬的，就像一只只红色的蝴蝶，好看极了，真是落英缤纷啊！那些散落在地上的花瓣，一层层的，密密的铺成了地毯，风一吹，就转着圈儿满地乱飞，好像在跳舞呢！

火红的勒杜鹃让我们小区更加五彩缤纷，它也让春天变得更加美好、生机勃勃。

教师简评：

深圳的市花勒鹃——也开在我家的楼下，远看“一片“大火团””，近看“是一个角形”，“像火红的爱心”，这是小作者由远及近来看花，是静态描写，接着笔锋一转又写它的动态：微风过处，“花瓣纷纷扬扬的，就像一只只红色的蝴蝶。”那些散落在地上的花瓣，“一层层的，密密的铺成了地毯。”小作者的细致观察，描写逼真，很值一读。

三（1）邱 鹏 指导老师：孔凡秀

我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥。我很有爱它，经常看着它出神。它的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令在显示自己的神威。它的茎上长有分杈，杈上长出几片绿色的叶子，像张开的一个个手掌似的，特别招人喜爱，你可别小看它，在它的枝杈处还有很多小刺，尖尖的。应该是来保护花的护花使者吧？

月季花开花的时候很美，也很旺盛。有的是花骨朵，正含苞待放，像那娇羞的新娘，人越想看看她的美丽，可她越是遮住脸不让你看；有的才展开两三片花瓣，露出了一些小脸蛋，粉粉的，嫩嫩的，似乎能用手指级掐出水来；有的全展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！

当你走进我家时，就会闻到一阵清香，花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。有时候飞来了几只小蜜蜂，它样嗡嗡地喧闹声，仿佛在为小蝴蝶伴奏，这真是太有趣了！

我喜欢月季花，因为它给我们家增添了一份美丽和清香。

教师简评：

小作者从月季的茎、叶、花依次写出了自己家中的月季的美丽，表达了自己对它的喜爱和赞美之情。全文层次清楚，语句流畅，动静结合，是一篇较好的习作。{三年级花的作文大全}.{三年级花的作文大全}.

三（1） 田 粮 指导老师：孔凡秀

有一天，妈妈带我和弟弟去深圳的沙井公园看春天的菊花展。 一进公园的大门口，我们就看见成千上万的菊花。这些菊花颜色非常多，有红的、黄的、紫的、白的、橙黄的、淡绿的、粉紫的、„„一丛丛，一片片，都在春风中绽开了美丽的笑脸。看，那黄色的的像金子，白的如雪球，粉的似彩霞，五彩缤纷，让人们看得眼花缭乱！

我们一边走一边看，这些菊花有大有小，有碗口那么大的绣球菊。也有一元硬币大小的小黄菊。菊花的形态也各不相同，有的像女孩的卷发，自然地弯曲；有的宛如瀑布，有序地飞流而下„„有的菊花只开了两三丝花瓣，有的已经全部开放了，阵阵花香引来了一只只勤劳的小蜜蜂。

沿着石径小路，我们来到了菊花展专栏前， 这里有来自全国各地的菊花。我看见了一种绿色的菊花——绿牡丹。它白中透绿，显得冰清玉洁。听妈妈说，这绿色的菊花最少见，最名贵。我赶紧拿出相机给它拍了张照。

啊，春天的菊花真美啊！

教师简评：

习作以观赏顺序为序，写出自己赏菊的经过。由面及点写出花的种类多，色彩艳丽与名贵，表达了对菊花的赞美之情。

三年级花的作文大全篇二

三年级作文 美丽的花朵 教案

美丽的花朵

目标预设：

1、能从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红，能根据自己观察到的想象到的说一段通顺的话。

2、能将自己说的话写下来变成一段通顺的文字，标点运用准确。

3、能恰当的运用打比方和成语。

4、能恰当的用上“„„有„„有„„还有„„真是„„”，“„„有的„„有的„„还有„„”，“„„就像„„又像„„”等句型。{三年级花的作文大全}.

重点、难点：

指导学生能按从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红，能根据自己观察到的，想象到的说一段通顺的话，并能写下来，正确运用标点符号。

在短文中能恰当的用上“„„有„„有„„还有„„真是„„”，“„„有的„„有的„„还有„„”，“„„就像„„又像„„”等句型，同时还能适当的用上打比方。 教学过程：

一、出示图片，感受秋天的美。

1、春姑娘把世界装点的五彩缤纷，夏姑娘把世界变得色彩斑斓，秋姑娘又让我们的世界发生着怎样的变化呢？谁来说一说？

学生回答

2、今天，就让我们大家一起来欣赏秋天的花朵！点出课题“秋天的花朵” 小朋友，你们知道秋天都有哪些花开放了？

学生回答

3、让我们一起去看一看吧！播放秋天的花朵。

你觉得秋天的花朵怎么样？学生回答

出示相应的句子：秋天的花朵！

二、形色结合，描绘菊花的美。

（一）观察菊花的颜色美。

1、你们觉得秋姑娘把哪种花变的最美？最想去看一看！板书“菊花” 好！就让我们走进菊花，说说菊花。

播放菊花的图片。

看了菊花，你有什么想说的？能说的具体些吗？（颜色）

2、出示句子：菊花有有有，真是。

根据观察，学生说说菊花的颜色。

3、用一个成语来概括所有的颜色？（五颜六色、五彩缤纷）

把成语用进句子里，再说一说菊花的颜色。

4、小结：

这红的、黄的、五彩缤纷，五颜六色都是菊花的？板书“颜色” 菊花的颜色可真多、真美啊！

（二）观察菊花的样子美。

过渡：除了颜色还有什么也让你觉得菊花很美？板书“样子”

1、观察礼花菊

（1）仔细观察一下这几朵，你觉得像什么？

学生自由发言

（2）你们说的都很像，老师这儿也找到了一幅图，你们看像不像？出示礼花图

出示句子：菊花像。

学生根据观察与自己的想象说一说。

（3）谁能说的更生动更好？

出示句子：（ ）的菊花像（ ）的礼花。

（4）这几朵菊花就像礼花，所以啊人们称它为礼花菊。点击名字

2、逐幅出示蜂窝菊、火焰菊、瀑布菊、千手菊的图片，让学生展开想象，说一说这些菊花像什么，试着猜一猜菊花的名字。遇到学生想象困难的地方教师可以先出示菊花的名称，给学生的想象架设一座桥梁。

3、根据观察，说说菊花的样子。

（1）菊花的种类可真多啊，各不相同：有的像？有的像？还有的像？

出示句子：菊花有的像，有的像，还有的像，真是。

学生根据句子练习说话。

（2）你们也能用一个成语把菊花的样子都概括出来吗？

老师送给你们一个成语叫：千姿百态齐读

把成语用到句子里，再说一说菊花的样子。

（三）总结菊花的美

1、刚才，我们一起观察、欣赏了菊花，你们还记得是从哪两个方面来观察的吗？（颜色、样子）

2、你们能根据刚才所观察到的，从这两个方面来完整的说一说菊花吗？

学生说菊花。

通过对菊花的颜色、样子的仔细观察，我们深深的感受到了菊花的美。

三、知识迁移，描绘一串红的美。

过渡：小朋友，你们知道吗？一串红也开放了。

看，这就是一串红。让我们也来观察一下。想一想我们可以从哪几个方面来观察？（颜色和样子）

1、说颜色

谁来说说一串红的颜色。

学生说颜色。

2、说样子

（1）仔细观察，你们觉得一串红像什么？

学生回答。

出示相应的句子：一串红就像。

（2）一串红还像什么？

谁能说的生动点？学生再说。

学生回答。

出示相应的句子：一串红又像。{三年级花的作文大全}.

（3）谁能完整的来说一说一串红。

出示句子：一串红就像，又像。{三年级花的作文大全}.

四、说写结合，描绘秋天的美。

1、说一说

刚才我们从颜色和样子两方面观察了菊花和一串红，感受了它们的美。老师发现你们特别的聪明，特别会观察。现在老师想考考你们，行吗？

请你们根据你们刚才的观察把菊花和一串红连起来说一说，行吗？

出示句子：秋天到了，菊花盛开了，有有有，真是。

走进看一看，菊花有的像，有的像，还有的像，真是。

一串红也开放了。一串红就像，又像，。

学生自由练习并指名回答。

2、补一补

你们觉得秋天的花朵怎么样？谁来补上这句话。

出示最后一句：秋天的花朵。

指名再说一说。

3、写一写

小朋友们，秋天的花朵是那么美，让我们把它们记下来，好吗？

打开本子，写一写：秋天的花朵。不会的字可以用拼音代替。注意格式正确。

学生写。

请学生交流。

五、拓展延伸，课内外结合。

小朋友，秋天不仅花朵美，叶子也很美，请小朋友利用课余的时间，在校园里、在公园里，仔细的观察树叶，你也可以从颜色和样子两方面来观察，然后啊，仿照秋天的花朵也来写一写秋天的叶子，好吗？

六、板书设计：

菊花颜色五颜六色五彩缤纷

样子千姿百态

一串红

三年级花的作文大全篇三

三年级优秀作文：美丽的樱花

美丽的樱花

作者：张心怡 点评老师：冷春杰

春天是一个万物复苏的季节，春天又是百花盛开的季节，也是生机勃勃的季节。春天花的气味非常的芳香、清香，而在众多的花中，我最喜欢樱花了，因为我很喜欢粉色，樱花就是我喜欢的那种白里透粉、粉嘟嘟，贴在脸上软软的。樱花和别的花不一样，它们一朵一朵的在一个树枝上都紧紧的抱在一起，就像兄弟姐妹一样团结的抱在一起，无论风吹雨打它们都紧紧的相拥。

远看那樱花就像粉色的蝴蝶，在空中煽动着翅膀，觉像一片花海，仿若一片仙境。

淡粉色、淡绿色和白片片樱花，一片一片的像雪像霞，空气中不时传来一些芳香味和自然的小草味，仿佛就在一片花海里躺着闻着花香一样。风儿一吹花儿就发出了啦啦啦的声音，仔细听会有沙沙沙……啦啦啦……的声音,真像是一场交响乐,美妙动听。伴着风儿，无数片花瓣飘落下来，它们在天空中旋转着慢慢的落到地面上，像一个个俏皮的粉色小精灵在跳舞一样。

直到现在我依旧最喜欢樱花，它随风飘落散发着无穷的芳香，当它散落人间的那一刻，却给我们留下了最美的瞬间。

教师点评：

生活中的美无处不在，你却又一双美的眼睛观察美好的事物，说明你是个细心的孩子，

文章运用景物的形状、声音、颜色、味道、动态来描写景物，你笔下的樱花就富有了生命，在每次花开花落之时，都会有一片美好的景象呈现在你的眼前，也呈现在读者的眼前。结尾的感叹更是写出了一种对樱花的赞美之情

三年级花的作文大全篇四

小学三年级下册我喜欢的花

梅 花

梅花没有荷花那么高雅，也没有玫瑰花那么美丽，可是我却很喜欢梅花。

一到冬天，别的花都枯死了，可能是因为怕寒冷，可是梅花却欣然怒放。梅花有五六片花瓣，只有硬币大小，闻起来有一阵清香，它笔直地站在花盆里。梅花在冬天开放，多么光彩夺目啊！

冬天，有的人坐在取暖器后面看电视，有的人躲在被子里，可是梅花却笔直的立在那儿，它不怕严寒，守护着整个冬天。风和雪像一个调皮的孩子，看着梅花那么坚强，却下得更大了，梅花还是不怕严寒。

梅花的精神多么值得我们学习啊！我要向梅花一样，遇到困难不退缩，勇往直前。

我喜爱的迎春花

在我家院子的东北角，种着一株迎春花。 春天来了，迎春花在春风的吹拂下，开花了。迎春花是淡淡的鹅黄色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下宽，花身是桶状，上宽下窄，还略带一点儿红色，小巧玲珑，惹人喜爱。花瓣如丝绸一般的柔软而光滑，让人忍不住想去抚摸一下。仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一些，花蕊如细针一般有七八根，中间的花心比花蕊要粗，真可称得上是巧夺天工。迎春花有的含羞待放，有的只开放了一点，有的已经是怒放了。一阵风吹来，迎春花随风摇摆，一阵阵淡淡的清香飘进我的心扉。枝上也不是光秃秃的了，已经长出了嫩绿的小叶子。 迎春花，它给院子增添了生机。

我爱你，美丽的迎春花。

菊 花

我家养了许多花，但我最喜欢的是菊花。

我家养的菊花有白色的，红色的，黄色的，其中最令我青睐的是黄菊花。它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝，又象少女美丽的卷发，一丝丝往里卷曲着。仔细一看，才发现它的花瓣末稍带有尖尖的小倒钩，很象虎爪，妈妈说这是虎爪菊，我想这就是虎爪菊得名的来由吧。瞧，阳台上开了那么多菊花，有的竞相开放，有的彬彬有礼地站着，好象在向我们点头，有的谦虚地低着头„„大的象碗口，小的既小又多，像繁星一样。看着这些菊花，它们仿佛在向我们微笑。

它不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。

有一天早上，我起床打开窗户，一阵寒气扑面而来，我不禁打了个哆嗦，便想到我家的菊花，赶忙跑到阳台上，让我惊叹的是，它顶着寒风，坚定地站着，好象在和寒风对抗。我目睹了这一切，不由得对它油然而生一种敬意。

多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。

三年级花的作文大全篇五

三年级作文 喜欢的花 樱花

喜欢的花 樱花

在一个阳光明媚的春日里，我和妈妈去看樱花。刚到青龙寺门口，一股淡淡的芳香飘飘而来，“啊，樱花开啦！”，我高声喊到。跨过大门，我仿佛走入了一个梦幻般的粉红世界里，千万朵樱花争奇斗艳，自信地将自己美丽的身体展现在我的眼前，我好似走入了樱花的怀抱。一棵棵巨大的樱花树支撑出一把把彩色的伞：有红的、白的、粉的、淡绿的，它们一团一簇、挨挨挤挤、千姿百态，有的像草莓味的棉花糖，有的像正在喷发的火山口，有的像即将洒落大地的白雪，还有的相拥相簇的形成了美丽的樱花隧道。

我和妈妈在樱花丛中穿来穿去，欣赏着这一簇簇樱花美景，游览着美妙的樱花仙境。我拿着妈妈的手机，这拍拍，那拍拍，抓住了最美好的时刻。

天色渐渐暗下来了，该走了，我们恋恋不舍地向大门走去。 风来树枝轻颤抖，樱花落尽遍地有。

花瓣染红青龙寺，魔幻世界还想游

美丽的樱花呀，让我们流连忘返！

三年级花的作文大全篇六

三年级语文上册描写花的作文———郁 金 香

郁 金 香

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去温

泉公园赏花。

一进公园大门，我就被花枝招展，芳香四溢的郁金香吸引住了。五彩缤纷的花，有红的、白的、黄的……红的郁金香灿若云霞，国色天香；白的郁金香洁白如玉，亭亭玉立；黄的郁金香高贵典雅，风华绝代。五六片挺立的花瓣围着纤细的花蕊，就像妈妈的手呵护着我们一样。花朵下的花茎像站岗放哨的武警叔叔一样笔直挺拔，十分整齐。