世界读书日活动策划书

世界读书日活动策划书篇一

关于世界读书日相关活动策划

关于世界读书日相关活动策划

一、活动目的

2012年是湖北开展“书香荆楚 文化湖北”全民阅读活动的第一年，4月是湖北第一个全民阅读月。为积极响应湖北省团委的号召，同时倡导我校学生“会读书，爱读书，读好书”，让其享受读书的乐趣，激发他们的读书热情，提高他们的精神境界，以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的，籍第十七个“世界读书日”来临之际，特此举办本次活动。

二、活动主题

读书新习惯，魅力新视野

三、活动单位

主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

四、活动地点及时间

地点：图书馆文化广场前

时间：2012年4月23日

五、活动具体安排

（一）活动前期：

1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料

2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料，打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍

3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置

3、申请场地和准备、借取相关物品，如棚子、帽子、绶带

4、摆点人员值班安排

5、前期宣传工作，包括制作宣传板、横幅，并张贴悬挂到指定的地方，同时在网站、微博发布相关消息

（二）活动具体流程：

本次活动主要是通过四种方式同时进行的

1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式，向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目，同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目，将书的名称写在便签纸上，同时附上一句话的介绍。

3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书阅读的现状，志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍，向同学们分享电子资料

4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面，为同学们解答疑问，鼓励同学们到图书馆借书看书

（三）后期总结：

1、完成活动的后期总结工作，上交活动心得

2、及时发布相关消息至微博、网站，及时撰写发布新闻稿

3、回收归还相关物品，完成参与活动人员的统计

六、注意事项

1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神，热情、大方向过往师生介绍我们的活动，过程中应注意使用文明礼貌用语，做到耐心、细心解答

2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识，准时参加活动

3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素，活动将另行通知

七、活动预算

世界读书日活动策划书篇二

世界读书日签名活动策划书

签名活动策划书

一、签名活动由来：

每年的4月23日，我们学院都会积极响应世界读书日的活动,整个世界读书日将

从签名活动开始

二、活动程序：

时间：4月23日 16：30—18：00

地点：学院新图书馆门口

启动仪式：

1.16：30主持人宣布活动正式开始，

2.介绍出席本次活动的有关领导、嘉宾、企业代表

3._____主任作本次世界读书日开幕式暨捐书活动启动仪式致辞{世界读书日活动策划书}.

4.领导讲话

捐书活动：

1. 企业代表讲话

2. 主持人宣布捐书活动开始

3. 由企业代表亲手将第一本书交给书香协会代表

4. 由书香协会成员带头捐书

签名活动：

1.拿出横幅，铺在桌子上，主持人宣布签名活动开始

2.由学院领导和企业代表签下第一笔.

3.书香协会成员带头在横幅上签上自己的名字

4.到场观众自由签名

5.18：00，主持人宣布签名活动正式结束，由现场的书香协会负责人先保管好横幅

5.4月24日，把签了名的横幅悬挂在校道上

三、前期准备

（一）申办程序（由秘书部负责，在4月20日前完成）

1.申请学院领导举办活动许可

2.申请校道使用许可（提前一周申请）

3.申请课桌使用许可，数量：20张（提前一周申请好，周一用）

4.申请广播站音箱一套1个麦克风（提前一周申请）

（二）材料准备与前期宣传

1.横幅两张(一张已由学校负责，协会做一张)

2.海报大板一张（由宣传部负责）

3.油性签字笔一盒

4.便利贴 让签名者写读书感想，贴于小板上

5．书签 发于每位签名者

四、活动细节

现场工作人员分工

1.接待领导、老师：杨秋红、杨美莹、韦秋玲、李少玲、邓小丽

2.发放和回收签名用笔：林雨、杨兆松

3.引导观众合理地进行签名：书香协会全体干事

4.用摄影设备记录现场情况：（由网络部负责）

五、经费预算

1.横幅一张（50元）

2.海报油纸2张、红纸1张（5元）

3.油性签字笔一盒（20元）

4.便利贴（5元）

5．书签（5元）

书香协会秘书部2011年4月13日星期五

世界读书日活动策划书篇三

世界读书日活动策划书

世 界 读 书 日

活

动

策

划

书

一、活动主题

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的

为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

四、活动主办方

青年志愿者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间：暂定于2011年4月22日

地点：湖南工学院百花公寓前

六、活动前期准备

组织部：

活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。

生活部：{世界读书日活动策划书}.

准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部：

制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员（2人）。

办公室：

安排2人对活动进行记录。

此外各个部门安排4名成员到寝室（主要以毕业生寝室为主）进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

（注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定）

七、活动流程

（1）活动宣传

前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。

中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

（2）基本流程

①收集寄售书本

1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息

1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置

22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时

间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1.组织部负责归还活动道具，清理现场。

2.生活部负责回收会旗，会帽。

3.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。

4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得（除去捐给工本0904同学的部分）交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。

6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项

1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。

4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录（包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号）。

5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅8×4=32元

POP海报及相关打印费用≈20元

反馈礼品（书签、书夹、糖果）约100元

经济与管理系青年志愿者协会 2011年4月20日

世界读书日活动策划书篇四

世界读书日策划书

世 界 读 书 日

活

动

策

划

书

上海科学技术职业学院 团委学生会学习部

2015年4月

一、活动主题：四月书香满校园，心灵观察世界窗

二、活动简介：

每年的4月23日，为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高

大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更

多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读

书的魅力！

三、活动目的：

1.开启学校第一届“大学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日”

2.提高大学生对阅读的重视，以及养成阅读习惯。

3.在成长中学习，在学习中成长

4.推进学风建设，营造学习氛围。

5.丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方：团委学生会

五、活动策划承办方：团委学生会学习部

六、活动时间与地点：

时间：2015年4月22-23日

地点：食堂前空地

七、活动对象：全校师生

八、活动总负责人：

九、活动内容：

（一）Love&Care·爱心捐书

1.活动意义：

帮助贫困地区人民，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。

2.活动形式：

1）、 按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐。

2）、募捐的物资为书籍。主要范围为：中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿 科普书籍、童话、笔记本，字典（如：新华字典、成语字典、英汉字典）等工具书。（注: 如

愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标识）。

3）、 所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

（二）旧书互换--以书会友

1.活动意义：

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书

籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己

志同道合的人，以书会友，寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区，

奉献我们的爱心。

2.活动形式：

1)、按照同学们自愿的原则，在全校进行捐赠。

2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号，以书会友。

3)、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

世界读书日活动策划书篇五

世界读书日活动方案

一、活动目的：

“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，

请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读

书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容：

（一）教师活动

（1）参加对象：35周岁以下青年教师

（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2012年4月30日止。 评选阶段：

2012年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：2012年5月中旬。

（3）参赛方式和要求

⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟；

2．“读书，让人生更美好”读书征文活动

（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

（2）作品上交时间：即日起至4月30日止

（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小

品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹

内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

（二）学生活动

1．“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参加年级：不限

（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍

可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，

请大家踊跃参加。

2．4月22日班队课

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲{世界读书日活动策划书}.

人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 这一天开始，

确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。篇二：2014世界读书日活动方案 赤水市图书馆2014年世界读书日活动方案

一、指导思想

按照中国图书馆学会关于开展2014年“全民阅读”工作的通知精神，为深入贯彻落实党

的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、

文化馆（站）免费开放工作的意见》，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社

会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆

开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。

4月23日

三、活动主题

地球与我

四、主办单位

赤水市图书馆

五、活动安排

活动倡议

全市读者朋友：每年“4月23日”这一天，是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐

和参与到阅读中来；{世界读书日活动策划书}.

（一）4·23活动启动仪式 2014年世界读书日以“地球与我”为主题，活动于23日上午9:00在市文化广场开展，

下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。

（二）活动内容

①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语；利用图书馆宣传专栏，

为读者推荐精品图书。印发宣传传单，介绍读书活动的由来，以及图书馆的概况、功能、特

色、优势及使用方法。

②、在文化广场发放“地球与我”宣传传单（以宣传环保知识为主），图书馆新书展示；

现场办理图书借阅证。

③、与学校联系，合理安排时间，组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”，从而让

学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。 ④、为2014年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜，给前十名读者频发纪念品

（图书）。

⑤、开展“我与数字图书馆”活动（赠送电子上网卡）。引导学生正确上网。鼓励学生参

与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿

色网上资源，为教育教学服务。 赤水市图书馆

2014年4月22日篇三：世界读书日活动方案

一、 活动主题：

感受文字之美,尽享读书之乐！

二、 活动背景

三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家

的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，

但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕

发信心和希望的源泉所在．正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，

知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日

的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的

书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，

愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排（4月23日）

1、晨读： 各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间：公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。（教务处）

3、校外宣传：在学校外栏展出阅读小报。（教务处）

4、横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望！（总务处）

5、网络宣传：把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于校园主页。（信息处）

6、中午：学生阅读一小时。

7、晚上：（学生去家里传递信息） 与书同行 精彩人生 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天

开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，{世界读书日活动策划书}.

交情再浅也要送书”；

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。各语文

教师安排好自己的课务。 绍兴市秀水小学 教务处 2009年4月20日

为了迎接“世界读书日”的到来，也为了响应市局号召，同时更是为了扎实推进“书香

校园行动”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读

书的快乐，让读书成为习惯，我校决定在4月23日世界读书日这天举行读书活动，特制定本

方案。

二、活动目的及意义

2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，体悟 在书香中成长、在书香中成人，在书香中成才的幸福感和满足感。

4、通过活动让学生体悟学生成才与图书室的联系和重要意义，使学生养成热爱图书室、

热爱图书室设施和热爱图书的良好习惯。

三、活动内容：

1、全校教师每人读一本好书，(可以到图书室借阅\可以读专业书以拓展视野)读后有记

录有心得体会；交待学生从家里带一本好书到学校交换阅读;向他人推荐一本好书、给学生送

一本好书、购买一本好书，向媒体投一篇稿，做一张读书卡片等。

2、语文教师组织学生诵读一篇经典道德读本里的文章：如《新三字经》和上学期所发给

每班一本的《弟子规》。

3、举行以“我读书，我收获”为主题的学生征文比赛。

4、从4月20日至23日，校园广播每天播放“世界读书日”有关方面的文章。

四、活动口号

1、春天——我与阅读同行

2、读书好，好读书，读好书

3、我读书，我快乐，我成长篇四：世界读书日活动方案 2014年桐林中心小学

“校园读书节”系列活动方案 在“4·23世界读书日”到来之际，我校教导处与语文组将联合开展“2014校园读书节”

系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进

素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、

终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅

读水平，促进人的成长。

二、活动时间：2014年4月23日——5月23日

“4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。

三、活动目的

宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特

色做出贡献。

四、活动安排

活动倡议 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快

乐”；

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆； 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读； 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪； 在这一天，关闭

电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天开始，“时间再紧也要读书，

工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”； 从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

（一）“4·23”系列活动启动仪式 学校领导向全校师生宣布天一中学2011“天一读书节”系列活动启动。

（二）活动内容

1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 ①“4·23”

当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。 ②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生志愿者

到图书馆做一次“小图书管理员”。 ④学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，

开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造

一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛（3-6年级）。（5

月份）

3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。（4月——5月）

4、举办教师“读书沙龙”活动 。

5、举办2011“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）

6、“名著有声阅读”优秀影片播放 免费播放《 》、《 》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，

进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

六、要求

（一）加强领导，周密部署。本次系列活动培养师生读书兴趣，提高全民文化素养，加

强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，领导要高度重视，加强领导，

周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

（二）寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导学

生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，在活动中求知，形成一种充

满书香，健康有益的良好读书氛围。 附件：

1.“4·23世界读书日”读书征文活动细则 望城区桐林中心小学

2014年4月21日

附件1： “4·23世界读书日”桐林中心小学读书节征文活动细则

一、活动主题

“阅读，让生命更丰润”——对我影响深刻的一本书

三、参赛规则

1．参赛方式：3-6选送３-５篇优秀作品。

2．评审：对所有参赛作品进行编号，由语文教研组进行评审。

3．奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可

获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐给相关报刊和网站。

4．作品送交方式：请于五月十五日前将参赛推荐作品电子稿上交教导处。篇五：2014

世界读书日的活动方案 2014世界读书日的活动方案 方案一：世界读书日的活动方案 在4·23世界读书日到来之际，太原市文化广播电视局与太原市教育局将联合开展世界

读书日系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的十七大精神，响应党和政府坚持以人为本，保障和实现人民群

众的文化权益的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的

提高，推动全民阅读活动深入开展，以公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社

会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别

是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。

二、活动时间

年4月23日——5月底

4·23世界读书日，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出

贡献。

四、主、承办单位

主办单位：太原市文化广播电视局 太原市教育局

承办单位：太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心

五、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐； 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆； 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读； 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪； 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再

挤也要藏书，交情再浅也要送书； 从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。 （一）4·23系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布太原市年4·23世界读书日系列活动启动。

世界读书日活动策划书篇六

读书日策划书

团日活动策划书

测绘1501

1

一、活动主题和活动内容

1. 活动主题：品味经典•沐浴书香 2. 活动时间：2016年4月

3. 活动地点：荟萃广场，积米崖小学，老党员之家 4. 主办班级:测绘1501

二、活动背景与目的

生活在网络时代的我们，不应该抛弃传统的阅读方式，而应树立一种新的读书理念，予读书以情感上的内涵，使读书成为生活不可缺少的一部分，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。书籍是人类进步的阶梯，在经典名著阅读中我们将学会思考、逐步成长。大学生作为当今学习知识的主力军，面对丰富的阅读资源，在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生产生重要影响。“保护书籍人人有责”，于图书馆借阅，我们要珍爱图书，阅过无痕；于己之书，更要倍加珍惜。书乃人之益友，损之何忍？爱护书籍是我们共同的责任。人人行动一小步，校园文明一大步。2016年是世界读书日的第二十一个年头，在党中央深化文化体制改革的决议的背景下，开展这一团日活动将为建设良好学风、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯、加强读书学习的交流起着积极的作用。

本次团日活动旨在通过系列活动让同学们了解世界读书日，唤醒大家的阅读经典的情节，提升保护图书的意识，充分利用各种资源，让大家深切体会到----“阅读，让世界更美好”。借世界读书日这一契机，展现测绘1501团支部的形象，通过活动的开展促进同学间的交流与协作，是班级建设的一部分。

三、活动形式

1.经典名篇片段校园速记比赛； 2.以海报展板宣传图书保护意识；

2

3.在黄山小学给小学生上阅读课，普及经典； 4.在老党员之家陪老人读书阅报畅谈英雄史诗；

四、活动要求

内容:积极健康，有利于校园文明建设； 形式:多种多样，提高同学们的参与度；

五、活动准备:

1.联系春晖、七月风做好志愿服务准备； 2.借用桌椅、展板；

3.绘制展板，设计制定海报； 4.购置书签、包书纸等奖品。

六、活动宣传

1.前期宣传：在宿舍楼下张贴海报；

网络（ QQ，微信，微博）宣传。 2.后期宣传：撰写新闻稿，投稿于各网站。

七、活动后期工作

1.活动总结； 2.制作PPT。

3

4