思维能力 点击: 2015-12-08
三年级语文上册夸夸我的同学
夸 夸 我 的 同 学
肇庆市第九小学 陈雪冰
教学目标
1、引导学生去发现同学的长处,能用具体的事例,真心实意地赞扬同学。
2、在互动交际中,培养学生口语交际能力,做到态度大方,有礼貌,能清楚、明白地表达自己的见闻和感受,能认真倾听。
一、 新课导入
出示课文《称赞》。大家还记得《称赞》这个故事吗?小刺猬在小獾做板凳时想泄气的时候夸它很认真,让小獾重拾信心。傍晚,小獾送椅子给小刺猬表达心意,刺猬送大苹果给小獾,并得到了小獾的称赞消除它一天的疲劳。
师:(1)同学们,你觉得称赞有什么作用呢?
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