xx的故事

xx的故事篇一

五年级作文 同步四 《我和xx的故事》

五年级写作教案

授课时间：2013年4月13日 课题：同步作文第四单元 我和XX

教学目的：1、写自己和熟悉的人之间发生的事。

2、从习作感悟做人的道理。

教学重点：把事例写具体，能抓住人物的动作、语言、神态、心理活动

进行细致刻画。

教学难点：能运用生动的语句把事情经过写具体。 教学步骤：

一、谈话导入，激发兴趣。

同学们，在日常生活中，你们经常会接触到哪些人呢？（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、老师······）

是的，在生活中，我们接触到了不少人，而且在与他们的接触中，肯定也发生过不少的故事。也许有些让你恼恨万分；有些让你激动不已；有些给你留下永久遗憾······那么今天，我们就来写写自己和这些人之间发生的故事。 板书课题：我和XX 二、习作指导

1、写什么（读习作要求）

1

师问：本文的主人公有几个人？（两个人）其中有一个人必须是谁？（我——自己）今天我们要写的是什么？（我和XX之间的故事）师板书：

写什么：我和XX

（提醒学生不要把《我和XX》与《我的XX》混淆，《我的XX》着重写“XX”的情况。如着重写人物的外貌、性格、脾气、爱好等等，而《我和XX》的写作重点不是XX，而是写“我”与XX之间的关系。比如：《我和姐姐》这个题目，要求选择 “我”和“姐姐”在一起时发生的事来写。如姐姐是怎样关心爱护“我”的，“我”怎样感激姐姐等。） 2、找材料

（过渡谈话：我们弄清写什么之后，那应该如何打开思路，从哪些方面进行选材呢？）

（1） 你们先想想你最喜欢谁？你想写自己和谁的故事呢？（指名说）

如：a、我喜欢李老师，我既喜欢

他又怕他。

b、我喜欢陈立，既佩服她又

有些妒忌她。

（3）从哪些事情中你获得了如此

丰富的感受？哪些事情能说

如：我和陈立一起研究出一架智能小飞机，我非常敬佩他，我们

2

（2） 你们的之间的感情除了喜欢

还有什么？（指名说） c、我喜欢爸爸，既离不开他又想摆脱他。

明你对他（她）的喜欢？（指名说）

成了好朋友；在学习上他的成绩很好，我妒忌他，我们又是竞争

对手；他搬家我落泪。 （4）教师小结：所以在选择材料时我们可以从感情入手，根据自己

的生活选择你熟悉的、感受最深的人或事例写。{xx的故事}.

师板书：找材料：从感情入手，找出典型事例 3、怎么写

（过渡谈话：我们想到写什么故事了，那该如何把一件事情记叙清楚，把故事写具体、生动呢？） （1）例文引路：阅读《我和妈妈》

让学生找出文中描写人物的神态、语言、动作的语句。 （2）教师小结：要把一件事情交代清楚，必须抓住人物的动作、语教师板书：

怎样写：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等进行细致刻画 （在讲完怎么写这个环节后，教师根据学生情况，如果时间允许，可请一位同学进行口语交际，说说自己与XX的故事，要求讲具体。） 4、多彩的文章结构

例如：一件事的结构：起因—经过—结果

多件事的结构：可用小标题式。如例文《我和妈妈》

开头、结尾写法：可以采用“首尾呼应”手法。如：《我和奶奶》、《我和邻居》、《我和严师》，让学生读读文章的开头、结尾，感悟写法。

3

言、神态、心理活动等刻画出来。

三、课堂总结 四、当堂写作

板书设计： 写什么：我和XX

找材料：从感情入手，找出典型事例

怎样写：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等进行细致刻画 文章结构 一件事的结构：起因—经过—结果 多件事的结构：可用小标题式 开头、结尾写法：可以采用“首尾呼应”手法

4

xx的故事篇二

五年级下册第四单元作文我和XX的故事

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起„„.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。{xx的故事}.

小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家

第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起„„.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。

朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。

xx的故事篇三

XX事迹

XX事迹材料

XX，中共党员，系长春大学特殊教育学院艺术设计专业学生。乐观开朗的她曾先后担任班级班长、院学生会秘书部干事、院聋人文化交流社团副会长、院学生会主席等职务。她在自己的岗位上用许多感人的故事践行着党员为人民服务的崇高思想。{xx的故事}.

在XX的眼里，学校、班级就是她的第二个家，乐于助人的她视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，处处发挥先锋模范作用。XX助人为乐的事迹不胜枚举，有一次，宿舍一位女同学夜里胃痛发作，情况紧迫，由于已是凌晨1点，果敢的XX当机立断，立马起床把女同学护送到了医院，并陪同女同学拿药、打点滴，由于救治及时，女同学很快就得到了恢复。疲惫的XX一直守候着女同学，整夜未合眼，天亮后安排好女同学后，为了不影响课程，顾不上回宿舍休息，急忙去上课。她助人为乐的事迹被同学们广为称赞，在同学中引起了很大的反响。

参加全国残疾人运动会篮球锦标赛的那年，和黑龙江队打篮球时意外脚伤，导致旧伤复发，当时感到不是那种休息一下就可以再上场的小伤，赶紧弄来冰块拌脚，看到队员拼搏打球，心情焦急，所以顾不上脚伤去打球，场上苦累无所谓，只要和其他队员在一起打球是一种快乐。

有不愉快的事情——两位队员之间发生了矛盾，由于对方打球失误以及特殊情况产生心里有很大压力造成的。XX看到这已经发生了的情况心情特别不好滋味，主动和他们谈心分析缓解矛盾的恶化，终于使两位队员握手抱抱。天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。 XX还是个处处考虑他人，把集体利益放在首位的学生党员。作为学院艺术团的骨干演员，她曾参演过许多舞蹈。一次，学院艺术团正在紧锣密鼓的编排舞蹈《傲雪》，准备参加比赛。排练中，XX慢性阑尾炎突然发作，但她不想因为个人原因连累其他演员、影响舞蹈整体。于是她隐瞒了病情，坚持带病上场，同学知道后都为她的事迹深深感动。XX却说：“既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家”。 作为特教学院学生党支部的一名学生党员，XX始终用自己的实际行动不断践行一名共产党员的光荣使命，为社会主义现代化建设贡献力量。

xx的故事篇四

我与企业的故事{xx的故事}.

我与企业的故事{xx的故事}.

作为一名金玉普惠企业员工，我是幸运的。因为有着重视、关心我综合素质提高的金玉普惠企业；有着传我经验、助我成长的同事；有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。通过几年的磨练与勤苦钻研，我从一个对专业一知半解的毛头学生逐渐成长为一个能够独当一面的熟练员工。

在我们这个集体当中，每一位员工都必须熟练掌握相应的专业技能。在我并不很长的工作经历当中，使我深深体味到这份工作责任的重大。我想：做为一名金玉普惠企业员工，我所要实现的最大职业价值，就是将责任心作为一种本分，融入到所从事工作的点点滴滴之中，融入到“忠诚企业、奉献社会”的矢志追求之中。

进入金玉普惠公司以来，我对工作始终保持着满腔热情。这里有我的付出，有我的牵挂，有我可供一生追忆的足迹。虽然，我的岗位可能微不足道，从事的工作也平凡而普通，但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的，就是无怨无悔的。我一直坚定地认为，我们每个人走出的一小步，就是企业跨越的一大步，我们添砖加瓦的每一块，就能成就企业发展的一座又一座里程碑。

如果把金玉普惠企业比作一个大家庭，我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱关怀与疼爱，让每个人都获得成长的财富；而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴着

企业，并且无怨无悔地维护着整个大家庭的利益。在这个集体中，每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身过硬的本领，才能在敬业爱岗的舞台上炫出自己最美的舞姿。

如果把金玉普惠企业比作一艘航船，我们便是同舟共济的舵手。在漫漫征程里，有无数的暴风骤雨、暗礁险滩，我们只有与企业同心协力，才能冲破种种险阻驶向胜利的彼岸。

在为金玉普惠企业的奉献实践中，使我坚定了搏击风浪的信心；在挑战中的成长，才有我人生的饱满写意与锻造。在金玉普惠企业的关爱呵护中，使我懂得了殚精竭虑的心血是那样的亲和有力。任何成长都不会是绝对一帆风顺的，老一辈先驱者的坚忍不拔为我们树立了榜样，我要像他们一样在岗位上不断历练腾飞的翅膀，向着更广阔的天空去探索、去翱翔！

今天，我们见证了历史，与金玉普惠公司精英们共同磨练智慧的灵光；未来，历史将见证我们，与后来者一起分享收获的馨香！

让我们在金玉普惠公司的正确领导下，以“努力超越、追求卓越”的企业精神，开拓进取、奋发有为，去开创金玉普惠公司事业更加辉煌、灿烂的明天！

xx的故事篇五

最美家庭故事xx

最美家庭故事

我叫xxx，系xxx人，本人有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗、事业有成，女儿懂事好学，老人安享幸福晚年生活，赢得了全村人的称赞。

本人能遵守党的国家的各项政策法令和规章制度，积极参加政治学习和政治活动，拥护党的一系列的方针、政策。夫妻俩知法、守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法文明户宣传活动，努力做安全文明之家。在繁忙的计划生育工作之余，还不忘做各种法律法规的宣传及计生政策的宣传，以此来提高全村村民的法律意识。

本人和爱人结婚十多年来，始终注意尊重对方，做到相互理解、相互信任，在工作中支持，在生活上关心，有矛盾或意见时，能及时、理智地沟通并解释。在对待孩子的教育问题上也付出了很多，特别重视对孩子的世界观、人生观和价值观的教育。每到孩子星期放假回来，我总抽时间对孩子的学习、生活进行了解和沟通，如今女儿和我关系融洽，什么心里话都愿和我说。多年来我年迈的婆婆长期卧病在床，我定期带老人体检身体，添置衣物、拆洗被褥、擦身洗澡等，每逢节日还会给老人买一些礼品，一日三餐都会给老人做一些可口的饭菜，直至去年去逝。

去年，我被xxx妇联评为“好媳妇”荣誉称号，家庭和睦，邻里关系相处也很和谐。每当谁家有困难需要帮助，或

有矛盾需要调解时，我都会很乐意地帮助他们解决困难和矛盾。左邻右舍谁有心里话，都愿意和我沟通。我的邻居xxx老人，今年 80 多岁了，是一名老党员，儿子媳妇长年出门在外，只有她一人在家，她有什么事，总爱第一个来找我，让我帮她解决。给她在家理发，冬天带她去浴池洗澡、搓背，有个发热头痛的，带她到镇上的卫生院去看病拿药。她逢人便说：“xx像我的女儿一样亲。”

现代社会中提倡老有所养，平等互爱，邻里和睦、共建和谐社会，我会尽自己最大的能力和力量，去帮助任何需要我并且我有能力帮助的人。

xx的故事篇六

我的成长故事

申报理由：我，健康、开朗、勤奋，是一名认真踏实，待人真诚，积极向上的少先队队员。

我的成长故事

我叫XX，是南京市XX，现任班级XX。我，真诚质朴、勤奋踏实、热爱劳动、乐观向上、团结友善，是老师的小助手，是同学们的好朋友，是长辈们的贴心“小棉袄”，是跟着梦想飞翔的中国少年先锋队队员。“自信自强功自成”这是我的座右铭。

一、遵纪守法、关爱社会

作为一名小学生，我严格要求自已，从自身做起，举止文明，遵守学校校规。上学从不迟到和早退，专心听讲，独立思考，认真完成作业。遵守社会公德，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。凡是对社会有益的，我有能力做到的，我努力做到。

二、勤奋刻苦，努力向上

我勤奋学习，对知识有一种求知的欲望，有一颗追求上进的心。从入学以来，我就严格要求自己，认真踏实做好每一件事，一步一脚印走过来，虚心接受老师的教育和帮助。一直担任班级XX等工作。先后获得学校“XX”、“XX”、“XX”、“XX”、“XX”等荣誉称号。我热爱阅读，不满足于课堂上所学到的知识，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平，不管有多忙，我每天都要坚持阅读和写日记，我积极参加作为比赛。

三、热爱劳动、团结同学

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质。在同学有困难的时候，就应该毫不犹豫伸出双手，一块橡皮、一支铅笔、一片纸巾、一杯热水、一句问候……因此，我也结交了许多的朋友，她们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。作为劳动委员，我不怕脏，不怕累，在学校大扫除活动中，总是一马当先，主动去搞卫生死角。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、洗菜、拖地、叠衣服……并做到自己的事情自己做，从不让父母操心。

四、体魄强健、兴趣广泛

我热爱运动，体魄强健，积极参加学校组织的各项体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包、跑步、轮滑等。我喜欢音乐，我一直坚持学习小题琴，在“XX”中获得了金奖。我还热爱绘画，一有空余的时间就喜欢画画，在多次的绘画活动中，都被老师选中。

这就是我，有着梦想，向更高的目标努力，一个坚持不懈的女孩，一个善良淳朴的女孩，一个勤奋学习的女孩。