三年级科学幻想小小说作文

三年级科学幻想小小说作文篇一

小小说范文欣赏

小小说

1.杰克和水手

杰克住在英格兰的一个小镇上。他从来未见过海，他非常想看一看海。有一天他得到一个机会，当他来到海边，那儿正笼罩着雾，天气又冷。“啊，”他想，“我不喜欢海。庆幸我不是水手，当一个水手太危险了。”

在海岸上，他遇见一个水手。他们交谈起来。

“你怎么会爱海呢？”杰克问，“那儿弥漫着雾，又冷。”

“海不是经常都冷和有雾。有时，海是明亮而美丽的。但在任何天气，我都爱海。”水手说。

“当一个水手不是很危险吗？”杰克问。

“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每一个人都爱海。”水手说。

“你的父亲现在何处呢？”杰克问。

“他死在海里。”

“你的祖父呢？”

“死在大西洋里。”

“你的哥哥呢？”

“当他在印度一条河里游泳时，被一条鳄鱼吞食了。”

“既然如此，”杰克说，“如果我是你，我就永远也不到海里去。” “你愿意告诉我你父亲死在哪儿吗？”

“啊，他在床上断的气。”杰克说。

“你的祖父呢？”

“也是死在床上。”

“这样说来，如果我是你，”水手说，“我就永远不到床上去。”

——在懦夫的眼里，干什么事情都是危险的；而热爱生活的人，却总是蔑视困难，勇往直前。

2.父债子还

李也欠我１０块钱。１０块钱，也许并不算多，但对于一个普通的中学生来

说，却也不是个小数目。

李也是我的同学。上周一说买东西缺五块钱，向我借。我想也没想就掏出五块钱借给了他。过两天，他又跟我借五块钱，说一起还，我迟疑了一下，但一想都是同学，没什么大不了的，便又给了他。

李也向我走来，是还钱吧？他一只手插在兜里，像是捏着什么东西。我微微站起来，他走到我面前，看着我，顿了顿，把手伸出来，在我面前摊开。里面空空如也。他面不改色地说：“借我五块钱。”我有些吃惊又有些生气，便愤愤地说：“你还欠我十块钱呢！”他下唇微微一翘，一脸的不屑：“又不是不还了，父母都不在，借钱吃饭。都是同学，别这么小气。”我犹豫起来，不知该怎么办。李也的嘴翘得更高了，从鼻孔里“嗤”地发出一声来：“谁不知道你爸是大老板，每月给你的零花钱就成百上千的，不借就算了，我找别人借去，人家都比你大方。”我爸是生意人不假，也是确实办着一个挺大的公司，但他对我的零花钱限制得很紧，我也没有多少。可李也喊得很大声，同学们纷纷向这边投来注视的目光，再加上他脸上那怪得令人发麻的表情，我飞快地从兜里掏出五元钱扔给他，便再没说话。

几天后，我一个人走在放学的路上，忽然看见李也在不远处，便快步走过去。我尽量平静地对他说：“李也，我现在要买个笔记本，没钱了。你把那十五块钱还给我吧。”这两天李也好像一直躲着我。我一直找不到要他还钱的机会。

李也的眼白转了过来，又转回去，然后很干脆很清晰地说了一句“没钱”。我努力让声调别提高：“那明天怎么样？”

李也的嘴角慢慢向耳根咧成一条细缝，声音从缝里钻出来：“没钱。”

“那你什么时候能有钱啊？”我话语不禁大声而急促了。

李也又斜了我一眼，没吱声，便径直走开。

这一来可惹恼了我，冲他大喊道：“别想走！欠了钱你还有理了！这年头，欠钱的成了大爷了？我告诉你，明天你有钱也得还，没钱也得还！”

李也停下脚步，转身走过来。他走得很慢，走到我跟前站住。我看见他眼里闪烁着一种光，一种恶毒而又痛苦的光。我心底里泛起一丝寒意。他使劲地咬着牙，像是努力阻挡喉间汹涌的声音。终于，他挤出几个字，但这已明显不是他原来想说的了：“再借我十块。”

“你„„你的脸哪儿去了？”我怒吼道。

痞子气在他脸上弥散开：“你要是不借给我，我就不还你那些钱。”{三年级科学幻想小小说作文}.

我愣在了那里，只觉得脑子里一片空白，不知所措。几秒钟后，血又全回到了我的头颅中。我掏出１０元钱狠狠地摔在他面前，伴随着一句“无赖”，头也不回地走开了。

但不知怎地，我竟隐约听到了抽泣声。我怀疑是我听错了。

我和李也的关系急剧恶化，常常几天不说话，即使说话也是我一句“还钱”，他回一句“没钱”，便再也不搭理对方。看来还钱，是遥遥无期的事了。

这天，我负责收一张表格。一摞表格在桌上放着，李也低着头走过来，鬼鬼祟祟地将他的表格掖在中间，然后慌慌张张地走了。我顿时感到异常奇怪，他的表格有什么好藏着掖着的呢？便抽出来一看，上面“父母工作单位及职务”一栏写着：父，李河山，××银行信贷部主任。

“噢——”我不禁倒吸了一口冷气，痴痴地望着那一行字，心里恍然有种混沌不清而蓦地大彻大悟的了然，但随即又阴晦、酸涩的感觉如有鲠在喉。

我沉默地熬过了剩下的白昼。

晚上回到家，在饭桌上，我吃得心不在焉。李河山，多么熟悉的一个名字啊！虽然我对爸爸的生意了解不多，但多少还是知道一点。他的公司曾向××银行借过７０多万元贷款。还贷的期限早就到了，可他迟迟不还——反正要钱没有，要命也没有。李河山，这个银行信贷部主任，多次来我家催债，我怎能不认识呢？可没想到，他竟是李也的父亲！

我爸坐在对面。

我忽然小声说：“爸，同学欠我２５元钱不还。”

爸爸的眉毛竖了起来：“怎么回事？”

我把李也借钱的经过讲了一遍。我说得很平静，爸爸听了却发起怒来：“你好端端的干吗给那种人借钱？像那种欠钱不还的人，真不知道他老子是怎么教他的——”

“爸，”我打断了他：“再给我二十块。”

“干吗？又乱花钱。”他很不耐烦地说。

我慢慢抬起头来，盯着他的双眼。我觉得我眼里透出的是真诚，是交流；我觉得我是在以一个朋友的身份和他沟通。

我说：“我去还债！”

3.拐 杖

楼道的转角处，有一根乌黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了，而下端则绑着一团橡胶。不看它则已，这一看我便觉得熟悉。它不就是楼上那位瘸腿的老太太的吗？听说她已经在前几天去世了。

想来老太太和我也做了两年的邻居了。她住四楼，我住三楼，在我的记忆里，老太太总是无声无息的，连她去了，也去得无声无息。

两年前，我搬进这幢房子时，就听说四楼住着一位瘸腿的老人，她没有儿女，而我唯一一次跟她的交往是在半年前，那天，我下班得较早，刚要开门，却听见上面在叫：“三楼的大姐，请帮我一下！”

我寻声走向四楼，看见一位瘸腿的老太太扶着栏杆喘气——这就是我第一次见到老人，她虽然残废且病弱，但浑身却干干净净的，我问道：“大娘，是您在叫我吗？”

她看我走近了，说：“大姐，我想请你帮我把拐杖拿到巷口去修一下，好吗？”说着她递给我十元钱，又指了指地上的拐杖。

我拿着拐杖看了看问：“大娘，拐杖没有坏，怎么修呢？”

老人笑了，说：“瞧我这记性！我忘了告诉你了，大姐，请你叫那位修鞋的师傅在拐杖下面绑上一团橡胶就行了。我原来绑的掉了。”

听了这话，我才明白，原来老人怕拐杖磨损太快了。老人真吝啬！我心里想着，也没说什么就帮她拿去修了。

今天睹物，不禁思人，却物是人非了。

我打开门，收拾好一切就睡觉了。

“咚„„咚咚„„咚„„”楼上好像有许多人在跳，弄出很大的响声来。看来是楼上的新住户在开舞会了。我用被子捂了头，那些可恶的声音还是穿过被子侵袭我的鼓膜，越睡越清醒，越清醒越烦躁。我怀念起以前的安宁来，怀念起那位已经去世了的行动不方便的老人来，我忍不住叹道：吝啬的老人啊！你的拐杖还没有磨损多少呢！橡胶还在。

“老人真的吝啬吗？”我忽有所悟地自问：“我不是从来没听见过拐杖敲楼板的声音吗？不正是因为那团绑在拐杖上的橡胶给了我安宁吗？”

我的心被一种暖暖的东西充实着，老人比谁都慷慨啊！

楼上的声音更大了，我觉得好像连我屋里的东西都在抖动！我睡意全无了！该怎么办呢？“拐杖！”我灵机一动，想了一个办法，我披衣下床，到楼梯转角处拿

了那根拐杖向楼上走去。

我按了半天的门铃，终于有人开门了。果然如我所料，屋内有一群时髦的男女随着火热的音乐在卖力地舞着。见我来了，都向这边望着。

“请问你找谁？”开门的姑娘问我。

“我是送拐杖来的！”我扬了扬手中的拐杖，说，“瞧，就是这根拐杖。对了，原来这里不是住着一位行动不方便的老大娘吗？这是她的拐杖！”

“哦，她是我的姨妈，已经去世了。这房子现在是我的了！”她斜了斜漂亮的大眼睛说：“这拐杖是我扔了的！”

听她的口气，有些怪我多管闲事了，我并不理会她话中的弦外之意，说：“老大娘真好！可怎么就去世了呢？她自己行动不方便，还替别人作想。你瞧，这拐杖的下端还绑着团橡胶，她是怕自己拄拐杖的声音吵得楼下的邻居不安宁啊！老人真好！”

那个姑娘美丽的脸慢慢变严肃了。沉默了好一会儿后，她从我手里接过了拐杖，说：“谢谢！”

我道了声“打扰”就回家了。楼上的噪音消失了。拐杖又给了我一夜安宁。 以后，楼上再也没有什么噪音了。老太太在世时，她庇护着我，使我得到了安宁。而现在她的拐杖又庇护着我。生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。也许，这些朴实的东西我们可以把它们叫作“爱”。

4.爱情“雀斑”

她和他相识在网上的一个文学论坛里。当时她的名字叫“掉进村上的陷阱”，胡乱地写了一些关于村上春树小说的感想，引来不少争论。他的跟帖语气尖锐，她回了贴子给他，留下了Ｅ—ＭＡＩＬ地址。

很快她收到了他的信。从此两个信箱变成了最亲密的伙伴，任无数带着呼吸和指纹的文字在其间欢快地跳动。{三年级科学幻想小小说作文}.

从一开始他们就知道两人在一个城市，但谁也没有说过要见面。他们只保持着网络世界里的靠近和同行。

很多最初的相遇，都像一粒不经意抛下的种子，不知不觉间开始生根、发芽、开花。

有些感觉，由不得控制；有些话语，由不得留存。

他说，让我看看你的样子。

三年级科学幻想小小说作文篇二

高一科幻小说作文：使命{三年级科学幻想小小说作文}.

高一科幻小说作文：使命 新地球历127年。5月26日。 脚下的路似乎永无尽头，从一点延伸向四面八方。即使在现在，人们也忘不了欢庆节日。再过几天，就是联邦成立日了。整座城市显示出了少有的欢乐祥和的气氛。孩子们在父母的陪伴下高兴的奔跑、跳跃，看着他们，我竟从心底感到由衷的羡慕。曾几何时，我也是那么天真烂漫，一转眼„„我克制着自己的思绪，仰头望着灿烂的星空，心中一片茫然。 这难得的宁静只持续了几分钟，就被一阵急促的呼叫声打破了。见鬼！刚刚批准的假期还不到一半呢！若不是无故违抗命令会遭到严重处罚，这头盔早就被我踩的粉碎了。 我打开远程联络的开关，头儿的影像立即出现在屏幕上。“隆，快到总部报到。有紧急任务。凯瑞已经在等你了„„”

我默默的关掉联络器，不顾头儿可能在指挥部里的大发雷霆，向联合地球总部赶去。 大约三个世纪前，人类爆发了第三次世界大战，曾经繁荣兴盛了200多年的地球重又燃起了战火。随着人类文明的不断进步，地球上的资源日益枯竭，形势也愈发严峻。各地相继出现割据政权，冲突不断。终于，战争不可避免地爆发了。为了仅有的一点点资源，人们相互残杀，全然不顾手足深情。后来，在各地势力中，出现了一支由查尔斯.吉恩领导的政权，并迅速壮大，经过历时10多年的征战，终于统一了局面。但一场大战使人类社会也遭受重创，几欲灭亡。查尔斯组织全球幸存的科技精英，开发新能源——反物质，终于使地球重现生机。 (范文 )

他在公元2314年创立联合地球总部，并组建联合地球防卫军，新地球历元年作为新时代的起点。地球变成了一个庞大的国家。也仅仅是在最近一百年里，人类社会才得以重现和平的景象。 一进指挥部，就看到凯瑞正在摆弄他的手枪。这把枪他从不离身，几次危机，他都靠着这把枪死里逃生。看到我，他抬起头做了一个瞄准动作，笑着说：“你可来了，刚才你对头儿那么无礼，当心待会儿吃不了兜着走。”我也调侃道：“反正有你呢，你总不至于看着我不好过而袖手旁观吧？”他略带狡黠地一笑：“没准！” “好了，我不会为难你的。这次把你从假期中调来，算我欠你一个人情。”头儿以他一贯威严的步伐走进来，坐到桌前。我和凯瑞向长官敬礼，准备听侯调遣。“探测部发现一批流星体正以每小时8000公里的速度向我们靠近，它们的体积很庞大，不像碰撞产生的。你们的任务就是携带反物质推进器，使它们改变航向。”“难道不能使用激光直接摧毁它们吗？”我觉得实在不值得为了这小小的任务到太空去跑一趟。“不行，碎块会穿透大气层，进入地球的。那时，后果会不堪设想。”头儿顿了顿，“另外，我还想让你们调查一下前几个小队的情况。他们出发近一个月了，音讯全无。希望他们没有处事。”凯瑞望了我一眼，我明白，这次的任务不再只是给行星改变航向那么简单了。 离第一颗小行星已经很近了，从显示屏上看，它除了体积庞大之外，似乎并无特别之处。凯瑞已经在准备推进器了。“我们准备登陆吧！”话音还未落下，一股强大的冲击波使运输船剧烈震动。“怎么回事？”凯瑞支撑着站起身问道。“不知道！电脑显示我们正被一个强大的磁力场拖向小行星！”“启动反推力火箭！”“不行！飞船已经失去控制了„„”随着震动的加剧，我感到意识渐渐模糊„„ “隆！隆！快起来„„”我迷迷糊糊的睁开双眼，凯瑞正在我身旁。我摸摸还有些痛的头，“这是在哪儿？”“不知道，看来我们的飞船被拉近了小行星内部。”凯瑞指指不远处已被撞毁的飞船。我向四周打量着，立时惊呆了：周围到处都是金属墙壁，长长的甬道尽头是无边的黑暗。“怎么„„”凯瑞向我点点头：“这不是普通的行星，说不定其他队员的失踪与此有关。”我点点头。忽然，我想起了什么，“快与总部联络！”凯瑞摇摇头，“我试过了，这里的磁场干扰太强，根本无法取得联系。”我看着凯瑞，他似乎并不着急，浅蓝色的眼睛中透着一种令人捉摸不透的光。“目前，我们只有向前进了。” 我们以前一后的走着，周围银白色的金属泛着寒光。到处是错综复杂的通路，可凯瑞似乎认识路，总是毫不犹豫的向前走。我感觉已越来越深入腹地了。我在心中不断地猜测：这里难道是以前人类的研究所？但为什么要以行星体作为掩护呢？难道是为了避免战争的影响？ “前面有光亮。”凯瑞停下来说道。果然，一抹淡淡的绿光映射

出来，显得神秘莫测。我默默地走上前去，走了几步，凯瑞忽然喊道：“隆„„”“什么”我扭头望着他，他仍站在那一动不动。“怎么了？”我疑惑地盯着他。他看了我一会儿，终于低下头，低声道：“走吧！” 我想我们是到了行星的中心。这里到处是闪烁的灯光和高大的器皿。借着灯光，我仔细地查看着这里的一切。这些器皿中盛着淡绿色的液体，似乎有物质处于其中。看着它们，我总有一种奇怪的感觉。好像„„它们是我在联合防卫军中的战

友！我被自己的想法震惊了！可是，事实向我证明，巨大器皿中所盛的果然是失踪的队员们！ 我惊讶地扭头看着凯瑞，看到的却是一支黑洞洞的枪口！我一时无言以对。凯瑞低声道：“隆，你已看到了一切，余下的让我来告诉你吧。”一阵白光闪过„„ “这是金牛座毕宿星团莱昂行星的舰队。”这是凯瑞的声音，我仍清楚的感到。“由于超新星的爆发，高度发达的莱昂文明在瞬间烟消云散，只有这支星级舰队携带者极少数幸存者逃离灾难。我们一直在寻找适合我们重新生存的星球。经过漫长的星际旅行，我们来到了太阳系。在这里，我们看到了重建家园的希望。太阳系的第三颗行星，也就是你们称之为地球的星球，是我们的最佳选择。于是，我们开始为重建莱昂文明行动了。我们伪装成流星体，以便不被怀疑的接近你们。通过与生俱来的心灵感应能力，吸引地球人来我们这里，把他们培养为莱昂的战士，作为占领地球的先遣部队。现在，你也将成为他们中的一员，为我们伟大的使命而战。” “我们是智慧生命，对于毁灭另一种生命，我们感到遗憾。但是，生存是残酷的；生存，没有道德可言。” 新地球历127年。6月5日。和平纪念日。

三年级科学幻想小小说作文篇三

三年级作文

课堂上的小插曲

这是一堂作业课，教室里闷热得很。同学们一边做作业，一边擦头上的汗。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同地抬起头来。正在来回辅导的老师，第二组的最后一排走去。只见王红用手捂着鼻子，鲜红的血顺着手指缝流了出来。老师一边询问，一边扶着他走出教室。

老师刚走，教室里就有了声音。坐在我前面的刘冬一边写作业，一边嘀咕着：“这小家伙，准是昨天没做作业，挨了他老爸的揍，鼻子的血没流尽，温度一高就融化了······”“别瞎说！可能是沙鼻子。”坐在他旁边的田春华说。这是，我的作业做完了，不想参与议论，便从书包里拿出《儿童小小说》，搁在腿上，津津有味的看了起来。小小说才看了开头，我便进入了“角色”，周围的一切好像都消失了。突然，不知是谁拍了我一下，我一抬头，啊！老师。我下意识地把书塞进书包，低下头，等待着老师暴风雨的批评。等了好一会儿，却等来了老师温和的话语：“把书被我看看，好吗？”我不情愿地把书递过去，老师接过书走出了教室。我心里不安起来：要是书被火炉“火化”了怎么办？要是被那无情的手撕得“粉身碎骨”不也糟糕了吗？我关切地望着教师们，不一会儿，老师来了，也带来了一串温和的话语：“这样的书多看有益，但我希望你不要在课堂上看。”说完，把书还给我，走上讲台，开始上课。教室里又恢复了平静，可我的心总是不能平静下来：王红流鼻血，是无可非议的事，而我在作业课上看课外书是不对的。这两件事交织在一起，可以说是课堂上的一段小插曲。

我最佩服的人

生活中有许许多多值得我佩服的人，我阿姨就是其中一个。 阿姨是一名教师，瘦高的身材，齐耳的短发，带着一副眼镜，看上去很文雅，她是个非常注重环保的人。

这么多年来，阿姨很少使用塑料袋。出去买菜时，总是会先告诉卖菜的说：不要装袋子了，我自己拿就可以了。有时有些卖菜的出于好心会一边装袋子一边说说：“装上点吧，这样好拿”。阿姨总会急忙摆手说不用了不用了。即使人家已将装好了，她也会再把袋子拿下去，搞得人家用一种奇怪的眼神看着她，大概是很少碰到这样的怪人吧。

我们出门的时候，随手的那些垃圾他总是装在自己带的小袋子里，看到垃圾桶再扔，如果没有垃圾桶，她就会带回家再扔掉从不随手乱扔。有一次我们去广场玩，吃了几个炸野味，我看到地上很多垃圾，也就顺手就把油纸和竹签扔到了地上。阿姨看到了说：“西西，怎么能乱扔垃圾呢？”我满不在乎的说：“你看，地上本来就这么脏了，我才扔的。”阿姨说：“那也不能乱扔啊！如果每个人都这样想，那不越来越脏了吗？我们在任何地方都应该坚持原则，不乱扔垃圾，这样环境才能变好啊！”我被阿姨的话感动了，弯腰捡起了地上的垃圾扔到了垃圾箱里。阿姨的脸上露出了欣慰的笑容。

我们身边的人现在都知道要保护环境，少用塑料袋，不乱扔垃圾……。但是真正向阿姨这样坚持原则的人却很少，她不仅自己坚持原则，还用自己的行动影响着身边的每一个人，我从心底里佩服她。

三年级科学幻想小小说作文篇四

创新作文系列6-----------小小说

话题作文“小小说”写作指导教案

能力阐释

1．立意－－—叶知秋；

2．结构——巧夺天工；

3．人物——画龙点睛。

一、能力阐释

1．以小见大，以微见著。

要真正写好小小说，不是件容易的事。要在生活的海洋中选取一滴水，并从“这滴水”中反映出整个海洋，这不仅需要很强的选择能力、概括能力和表达能力，更需要挖掘提炼的能力和准确立意的能力。王蒙认为：“小小说是一种敏感，从一个点，一个画面，一个对比，一声赞叹，一个瞬间之中，捕捉住了小说——种智慧，一种美，一个耐人寻味的场景，一种新鲜的思想。”如果有独特的立意，言他人之未言，这就是成功。

小小说容量虽小，但并不意味着肤浅单薄。虽然它写的是小题材，撷取的是生活中的一个小片段，却是生活内容的高度概括和浓缩。它集中反映生活的矛盾和冲突，能反映生活的本质，蕴含深刻的哲理，进发出绚丽的火花。常常是以小见大，以微见著，以小事件和平常的现象反映出大主题，或深刻的道理。

2．构思以巧取胜。

选好题材，确定好立意，就要考虑结构问题，恩格斯把结构比作“建筑物的骨架和脚手架”，结构的好坏，常常影响到文章的质量。结构好，作品就吸引人，能产生较大的艺术吸引力；结构不好，文章就“立”不起来。

3．人物描写要细化。

文学是人学，小小说要写人。有的小小说不像小说，而像寓言、故事，关键在于没有写人。写小小说，要把观察、体验、分析表现人物作为中心，不可就事论事，让事件淹没人物。写人不宜过多，不能对人物作冗长的静止的描写。由于小小说多撷取生活片段，宜于浓墨重彩地描写人物在某特定时段的某一侧面，使其如浮雕般突出，不宜铺述人物性格的发展变化。对人物性格要多“横写”，少“纵写”。

要注意抓两点，一要写人物的闪光点，就是容易感人的那一点。这个闪光点必须是人物全部生活和特征的有力说明，必须是能树起人物形象的典型生活侧面。二要写典型细节。典型细节能准确抓住人物的个性特征，使人物个性鲜明、形象饱满。

二、技法例说

季丽娜同学有一篇习作《停电了》，我读后觉得不错，但感觉还可以进一步升格，于

是约她面谈。

邵勇(以下简称“邵”)：季丽娜同学，你的这篇习作写得不错，请你读一读文章，然后我们讨论讨论．好不好?

季丽娜(以下简称“季”)：

停电了。刚下班的父亲做了一只古朴的小油灯，跳动的灯花让孩子觉得无比新奇。父母映在墙上的手影——矫健的骏马、漂亮的兔子，激发了孩子的想象力。

后来，孩子要求父亲讲一个故事。然而父亲肚子里的故事不多，该讲的过去都给孩子讲过了。

父亲随便挑了个故事，问孩子：“听过没有?”

孩子摇摇头说：“没听过。”

其实孩子早听过不知多少遍了。但也不知道为什么，他很想听这个故事。

父亲绘声绘色地讲了起来，讲到妖魔鬼怪的时候，就发出惨叫。孩子虽然有些害怕，但还是发出了开心的笑声。

母亲不让再表演下去了，便对孩子说：“我想知道你学过的唐诗，会背了没?”

以前孩子总是讨厌这样的抽测。但这天他竟一字不差地背完唐诗。孩子的瞳孔也跳跃着欢快的火苗。

父母对望着，正为孩子的出色表现感到惊奇。灯亮了。

孩子便顺手去开电视机，看正在播放的动画片。“孩子，今天就给爸爸看足球联赛吧?”“孩子，今天给妈妈看韩国电视剧吧!”

孩子笑道：“干脆停电好了

正说着，果然又停电了。

邵：写小小说，你觉得最主要的要注意哪些问题?

季：老师，您说过，写小小说，精巧，是构思和艺术手段运用方面的追求。构思之巧，就是能充分利用偶然。要精心构置事件的“巧合”。将生活里的“机缘”集中起来，把情节导向预定的方向，或者构成冲突的情势，适时地掀起波澜。

邵：除此之外，写作小小说也好，鉴赏小小说也好，都要注意语言的品味。品味语言，要抓住关键词去品味语言的丰富内涵。我们还要注意，结尾的匠心独运和文中的细节描写、心理描写、对话描写等等。

建议你从以下三个方面进行修改：第一，精雕细节(人物描写、动作、语言、神态等)；第二，增添对“油灯”的描写，使之成为小说的线索；第三，改造结局，留出更大的审美空间。

过了两天，季丽娜同学送来了修改稿：

停电了

停电了。应酬完了刚刚回家的父亲做了一只古朴的小油灯，灯花一闪一闪的，孩子清亮的眸子也欢快地一闪一闪的。{三年级科学幻想小小说作文}.

一家三口团在灯前。父亲和母亲绞着双手，比赛着给孩子变幻映在墙在的手影——矫健的骏马、憨笨的小狗、长耳的兔子„„小油灯的火苗红红的、暖暖的。

后来，孩子扯着父亲讲故事。父亲知道的故事本就不多，基本上都讲过了，抵不住孩子的拉扯，随便挑了个故事，讲到一半，搂住孩子问：“听过没有?”

孩子摇头，其实这个故事已经不知听过多少遍了，但第一次在小油灯前听这个故事，

孩子还是兴趣盎然。

父亲又绘声绘色地讲了下去，讲到妖魔鬼怪的时候，就站起来发出凶神恶煞的怪叫，孩子听得发抖，但随即又发出了开心的大笑。一家三口抱在一起，在油灯前摇晃着身影。 母亲捋了捋头发，不让再疯下去了，对孩子说：“我想知道你学过的唐诗会背了没?”

以前孩子总是讨厌这样的抽测。但这次他很快地、一字不差地背完了唐诗。小油灯的光明亮了父亲和母亲脸上惊喜的神情。

眼前一炫，电灯亮了。

忘记关上的电视里还在播放着动画片，父亲拍了拍一动未动的孩子：“今天让爸爸看看球赛，乖宝宝?”母亲摸了摸孩子的红红的小脸蛋：“乖宝宝，让妈妈看电视剧，好吗?” 孩子望着他们，不知该答应谁，拨了拨油灯的灯捻说：“干脆．停电好了„„” 小油灯的光晕陷在耀眼的亮光里。显得微弱昏暗„„

三、课文链接

1．《项链》的结尾。

这是一个成功的结尾。小小说的创作，应该在结尾下一番功夫。以显出豹尾之势，使之刚劲有力，给人留下较浓的韵味和长久的印象，即在收尾处情节的发展来一个意想不到的变化。

2．《药》的结尾。

华家、夏家两位老人坟场相遇，是作者的刻意安排，作品通过华大妈与夏四奶奶的对话，进一步凸现了作品通过描写华夏两家的悲剧，控诉封建制度的罪恶，揭露封建统治阶级镇压和愚弄人民的反动本质的主题。

3．《运尸记》的结尾。

伊莉薇娜不胜悲哀，回电给弟弟：“运其尸回家。”三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。” 很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹内。”

《运尸记》的结构可谓一波三折。巴布远猎非洲，不幸身亡，是第一个转折；巴布妻想运回夫尸，不料却得狮尸，是第二个转折；后来，巴布妻又去电，得到弟弟的回电，知道巴布尸在狮尸内是第三转折。小谠隋节曲折生动，引人人胜，含蓄悠长。从巴布的牺牲、亲人的悲痛，可知猎狮是要付出很大代价的。这篇小小说的最成功之处，仍然是结尾的布局：巴布的弟弟以打死狮子为死者复仇来安慰亲人，表现了猎狮者的勇敢、坚毅的精神，是多么地巧妙含蓄啊。

四、实战演练

1．题目设计。

构思一篇小小说，要求在平静的叙述或描写中，制造巧合效果。在结尾处亮出“包袱”。

2．写作导引。

写小小说最关键的就是构思，构思的关键在于结尾。结尾处的巧妙设计可使故事发生陡转，给人一种“意外”。

3．范文展示。

美丽的尴尬

张敏敏

小陈下班回家，迈着沉重的步子，走在拥挤的人群里。小陈眼前晃动的是一张张都市的疲惫的脸。小陈想，我的脸被别人觑见时大约也是这番可怜模样吧。这么一想。小陈便觉得生活怪累的，而且怪没意思的。遇到红灯，所有的脚都停下来；然后绿灯，所有的脚 又匆匆走动。走走停停，停停走走。这就是都市里的人每天都必须面对的。而“必须”，小陈想，这多叫人无可奈何啊。

小陈拐过一个路口，经过一个门前爬满常春藤的咖啡屋，带着点古韵色彩的，他听到里头有人在弹钢琴，弹得非常好，非常悦耳，也非常柔和美丽。这琴声使小陈想到春天的原野、山涧的绿树、明净的溪涧和婉转的鸟啼。小陈就站住了．他感到了自然和生命美丽的呼吸与盎然的诗意。他感到心头的那片阴霾此时已消散得一干二净了。

于是，他带着轻快的步调，踏着那柔美的钢琴声，走进了店里。

这是家不大却很洁净的咖啡屋，屋内一律是带着生命气息的淡绿色，淡绿色的窗帘，淡绿色的桌椅，小陈觉得心情顿时无比舒畅。

店里的人不是很多，小陈找了个靠窗的位置坐下，要了一杯咖啡。

他用勺子搅动着这深褐色的液体，看着它的热气从杯中冒出，绕过他的指尖，倒着转儿上升，他若有所思地凝望着它。

“你听到了吗?我最喜欢这儿的钢琴了。”

这句话把小陈从沉思中拉了回来，他这才注意到在不远处同样是靠窗处，有一个女孩也坐在那里。

女孩的目光一直凝视着窗外，这是个很恬静，看上去温柔得可爱的女孩子，一阵阵微风轻轻地吹起女孩乌黑的秀发。{三年级科学幻想小小说作文}.

小陈不禁一喜，他看了一下，店里就只有他和女孩两位客人，那么，刚才女孩是在跟他说话吧!

于是，他用只有他自己听得到的声音，略带兴奋地说：“是的，小姐。我也很喜欢这儿的钢琴。”

女孩的目光还是望着窗外。“昨天挨淋了吧!”女孩淡淡地笑了。

“怎么?”小陈这才想起，他昨天也是在马路对面，冒着雨等车，“怎么!你是怎么知道的?”

小陈略带诧异地轻声问。

“我怎么就不能知道!”女孩甜甜地笑了，但她的一目光，却还是停留在窗外。 小陈不禁一阵阵惊喜，他想着，竟会有这等美事儿。

“明天开车来接我吧!”女孩接着说。

小陈一阵狂喜，于是他很大声地说道：“好的，小姐，您的地址。”

这次的声音小陈自己也清楚地听到了。

这时．女孩转过脸来，用奇怪的眼神看了他两眼，问：“先生，你有什么事吗?” 嗯?小陈正奇怪着这个女孩怎么前后两次的态度不同了呢?

店内，如水的琴声淙淙地流过这间屋子的任一角落„„

小陈搅着咖啡，看着它一圈圈地泛开去„„

这时，小陈看见在女孩飘起的秀发下，托着一个小巧玲珑的黑色的手机。

小陈喝了一口咖啡，苦苦的。

忘了放糖，小陈尴尬地笑着

点评：

小作者充满想象地设计了一个“美丽的尴尬”。说“美丽”，一是因为环境美：咖啡屋有“古韵色彩”，飘荡着“柔和”的琴声，“小陈就站住了，他感到了自然和生命美丽的呼吸与盎然的诗意。”在这样的环境里，原本“觉得生活怪累的，而且怪没意思”的小陈变得“心情顿时无比舒畅”。二是因为美好的环境带来美好心情的同时，邂逅了一个“恬静，看上去温柔得可爱的女孩”。于是“美丽”的故事开始了。但作者没有让故事向更加美 丽的方向发展。这是小作者构思的高妙之处。结尾处“小陈看见在女孩飘起的秀发下，托着一个小巧玲珑的黑色手机”，“小陈喝了一口咖啡，苦苦的”，“忘了放糖”，并不突兀，前文多有交代，如“他用只有他自己听得到的声音”、“略带诧异地轻声问”等造成误会，误会出美丽，美丽出尴尬。

五、教学反思

有许多同学喜欢写小小说却总是写不好，究其原因，主要问题往往还是出在构思上。其实技巧就在我们所学习的课文中。可以拿出来为我所用。比如前面提到的《美丽的尴尬》一文，会让我们觉得构思上有点面熟，在哪儿见过?再读《项链》，你就会找到答案。 要想自己的思路流畅，视野开阔，就得多读读《百花园》、《微型小说选刊》、《小小说选刊》等杂志。不阅读，闭门造车，是不会有巧思的。

六、强化训练

1．撷取学习生活中的一个事件，构思一篇千字小说，要求反映当前应试教育对学生健康成长的压抑和束缚。

2．对当前社会的不正之风进行审视，以校园生活或家庭生活的某一事件为内核，进行适当虚构。写一篇小小说，要求有新意，重构思，注重语言方面的特色。

三年级科学幻想小小说作文篇五

小小说范文点评

TIP3：天生三桥景区有两个入口：1号入口和2号入口，1号入口可以乘坐观光电梯下到天坑底部，2号入口则需要人走到天坑底部。2号入口，不仅沿途被植被挡住，看不到多少风光，而且下山要走很长时间，太过消耗体力，所以大家在去1、2号窗口之前，一定要先弄清楚。（人多时才会被引到2号入口），2号入口下来已经到达三桥底部，也就是说：不能自上而下拍摄三桥或天福官驿，除非你再往上爬。

天生三桥还是主要去看看天福官驿的，我觉得从电梯下来之后看到景象还是很有冲击力的。另两处天生桥，会有一些小，但是鬼斧生工来形容一点也不过分。

天生三桥最后出山的一段路，现在为了满足体力虚弱的旅游者的需求，1公里向上的山路配备了电瓶车15元/人，排队购票排队上车。一不做二不休，自己走上去。

TIP4：地缝，对于北方人来简直就是惊奇爆棚。几千万年前造山运动而形成，属典型的喀斯特地貌景观，峡谷长5公里，谷深200-500米，其规模宏大，气势磅礴，峡谷具有雄、险、峻、秀等特点。景区内的高山、峻岭、峡谷、流水共同构成一幅完美的山水画卷。武隆地缝由入口地缝、中途穿洞、出口地峡三段组成。峡谷两边悬崖千仞、岩壁绝险、植被茂密，地缝极其狭窄，有的仅可通人，仰头望天，一线天光；地峡中溪水长流，泉瀑飞溅，幽幻无穷；穿洞洞体宏大，钟乳密布，中有地下湖泊。（以上来自百度百科）

TIP5：天生三桥里面有2座厕所，一前一后，而地缝里面没有厕所，出口，入口才有厕所，所以请早作准备。最后提醒大家要记得自备饮料，因为三桥，地缝景区内都没有卖东西的地方

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