三年级上册数学课堂作业本

三年级上册数学课堂作业本篇一

数学课堂作业本复习重点题(三上)

数学课堂作业本复习重点题（三上）

P2

2、分针在钟面上走1大格是（ ）分钟，走5大格是（ ）分钟。时针在钟面上走1大格，分针要走（ ）大格。秒针在钟面上走1大格是（ ）秒，秒针走一圈，分针走（ ）小格。

4、算一算，拨一拨，填一填。

从上面钟面所指的时刻开始计算：、 （1）再过（ ）分钟是7：15.

（2）倒退35分钟是（ ）：（ ）。 （3）再过（ ）分钟是8时一刻。

P3

2、在 填上“>”“<”或“=”。

3分10秒 310秒 150秒2分30秒 70秒2分 1分10秒 16秒61秒 3分20秒200秒

3、一场羽毛球比赛，晚上7：30分开始，共进行了165分钟。什么时间比赛结束？

P7

4、找规律填数。

（1）120，240，360，480，（ ），（ ）。 （2）800，650，（ ），350，（ ）。

3、 上填几？

3 0 9 0 5 0

+ 4 2 0 — 2 5 0 — 2 9 0

8 1 0 6 0 4 0

P10

3、学校图书馆新买了一批书，其中科技书有410本，比故事书少230本。故事书有多少本？

P13

11、（1）557<< 64 < 1000，上可填的数有（ ）

（2）02-312 > 400，上可填的数有（ ）

（3）400 < 865-35 < 700，上可填的数有（ ）

P16

6、皮皮把两根长分班是1米2分米和8分米的木棒连起来，如下图，如果重叠部分的长度是10厘米，那么连接后木棒的总长度是多少？

4、用大、小两辆卡车运沙子，卡车每次运沙子时都装满。

（1）怎么安排能恰好运完15吨沙子？试着列表说明。

（2）

如果小卡车每次的运费是30元，大卡车每次的运费是40元，运15吨沙子最少需要多少元运费？

P21

4、把下列质量按从小到大的顺序排列。

5吨 5005千克 6000克 7900克

4、（1）把下列质量按从小到大的顺序排列。

4千克 2500千克 2吨 3400克

（2）把下列长度按从短到长的顺序排列。

3000米 100米 2千米 1000厘米

P29

3、水上乐园今天上午有游客753名，中午有245名游客离开，下午又来了217名游客。这时水上乐园有多少游客？今天上午和下午水上乐园一共卖出了多少张票？（假设一名游客买一张票）

5、想一想，在上填上合适的数。

5 7 5 7 2 1 + 6 — 6 — 3

4 1 4 1 5 8 6

3、下图中最大的正方形的大小是阴影部分的（ ）倍。

P35

5、下列左图中的小方块个数是右图中的（ ）倍。

P38

4、李阿姨做手链，如下图，李阿姨已有9颗白珠子，如果每两颗白珠子之间加入两颗黑珠子。做一串这样的手链一共需要多少颗珠子？

P40

5、松鼠哥哥和松鼠弟弟每人采了两篮松果，哥哥每篮有12个松果，弟弟每篮有18个松果。两只小松鼠一共采了多少个松果？

三年级上册数学课堂作业本篇二

三年级数学上册课时作业

一、填空。

1、学生尺上每1厘米长度之间有（ ）个小格，每一小格的长度是（ ）毫米，1厘米=（ ）毫米

2、10厘米长的一段就是（ ）分米，

1分米=（ ）厘米；10个1分米就是（ ）米，1米=（ ）分米。

3、1分硬币、1角硬币、5角硬币的厚度大约是（ ）毫米。电话卡、银行卡的厚度大约是（ ）毫米。

4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是（ ）。

二、在（ ）里填上合适的单位。

一支钢笔长135（ ） 汽车每小时行驶60000（ ）。

一张标准双人床长2（ ）宽15（ ） 李强的身高是140（ ）。 三、画图。

1、画一条5厘米6毫米的线段。

·1·

一、填空。

1、计量比较长的路程时侯，通常用（ ）作单位。（ ）是比米大的长度单位。

2、1千米（公里）=（ ）千米 20000千米= ( )千米（公里） 3、10个（ ）米是1000米，也就是（ ）千米。

4、计算比较长的路程，通常用（ ）做单位。

二、我会转换单位。

三、把下列长度重新排列：8米 88分米 88厘米 88毫米 ( ) < ( ) < ( ) < ( )

·3·

一、填空。

1、千米也叫（ ），它是比米大的长度单位。测量较远的路程时，一般用（ ）作单位，1千米=（ ）米。

2、我们学校的运动场跑道一圈是250米，那么4圈就是（ ）千米。 3、填空：

6厘米=（ ）毫米 700毫米 =（ ）厘米 4 分米=（ ）毫米

67厘米+133厘米=( ) 分米=（ ）米 65厘米—15毫米=（ ）毫米 二．在○里填上“＜、＞或＝”。

5米○50厘米 400毫米○4米7厘米○62毫米

97厘米○10分米 83毫米○8厘米40毫米+6厘米○1分米 三、一本书厚18毫米，5本书叠在一起，厚多少厘米？ 四、你能想办法量出下面曲线的长度吗

月

· 2 ·

星期

姓名

二、我会比大小。请你在○里填上＞、＜或=。 三、解决问题：

1、一本数学书的厚度为5毫米。8本这样的数学书厚多少厘米？

日 姓名

一、我会填。

二、 7000米+8000米=( )千米 1600千克-600千克=( )吨 100厘米〇9分米 2厘米-3毫米=( )厘米( ) 毫米=( )毫米 3000米+2千米=( )米 12分米+70分米〇100厘米 三、解决问题

(1)昆明距离大理348千米，小红早上8时从昆明出发，乘坐的中巴车每小时80千米，11时能到达吗？

(2)小明家离学校300米，小红家离学校500米，三个地方在同一条路上。小红家离小明家有多少米？(画图后再计算)

日 ·

5星期·

姓名

一、我会转换单位。 二、我会填写合适的质量单位。 (2)有50桶油，每桶重100千克，用限重5吨的卡车，能一次拉完吗？

(3)我们同学每人体重大约是30千克，100名同学能同时上船(载重4吨)吗？

日 一、填空：

姓名

1、常用的测量物体长度的单位有（ ）、米、（ ）、厘米、（ ）。

2、常用的测量物体质量的单位有（ ）、千克、（ ）。 3、一盒牛奶重500克，（ ）盒牛奶重1千克。

4、小明骑自行车绕操场行一圈是400米，每天早晨骑2圈，他每天早晨行（ ）米；再行（ ）米就是1千米。 5、填一填，算一算：

5厘米=（ ）毫米 30分米=（ ）米 400厘米=（ ）米 6000米=（ ）千米 7分米=（ ）厘米 4千克=（ ）克 9吨=（ ）千克 8000千克=（ ）吨

37厘米+13厘米=（ ）分米 1吨—400千克=（ ）千克 6、填上适当的单位名称：

（1）一本数学书的厚度是5（ ）。 （2）小红的体重约是35（ ） （3）一个乒乓球重6（ ）。 （4）一辆卡车载重量是5（ ）。 二、选择：

（1）1千克和1千米比较（ ）。 A、1千克大 B、1千米大 C、无法比较 （2）青藏铁路全长（ ）。

A、1956米 B、1956千米 C、1956分米 （3）一艘远洋货轮可载货（ ）。 A、3000克 B、3000千克 C、3000吨

月 · 星期6·

姓名一、判断：

1、1吨铁比1000千克棉花重。（ ）

2、米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。（ ） 3、北京到广州的铁路线长约2313米。（ ） 4、因为400﹥4，所以400米﹥4千米。（ ） 二、按照要求排排队：

（1）30吨40千克 3040千克 30吨400千克 3004千克 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） （2）9米3毫米 9米3分米 9千米3米 9米3厘米 （ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ） 三、解决问题。

1、6头大象重24吨，8头大象重多少吨？

2、爸爸带小丽坐火车去看奶奶，途中要走280千米。他们早上7时出发，汽车平均每小时行70千米，上午10时能到达吗？

3、在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？

·日8·

星期 姓名

一、连一连，你能帮帮小熊和小狗吗？

二、火眼金睛。（对的画“√”，错的画“×”） 1．一枚别针长34厘米。（ ） 2．一只鸡重3000千克。（ ） 3．4个250米的长度是1千米。（ ） 4．6分米+ 5毫米＝605毫米（ ） 三、对号入座。

1．相邻两个重量单位之间的进率是（ ）。

A．1000 B．100 C．10 2．两头肥猪重150（ ）。

A．克 B．千克 C．吨 3．1米和10厘米比较（ ）。

A．1米长 B．10厘米长 C．样一长 四、解决问题。

1．小红画了一个三角形（如图），求三角形三条边的和是多少？

姓名一、动物过河。

5个小动物要同时过河，该怎样乘船？

二、我会填。

百 十 个

7 8 个位上的数相加满十，向（ ）位进1。＋ 3 7 十位上的数相加满十，向（ ）位进1。 （ ）（ ）（ ） 三、计算。

4 9 6 3 5 6 4 8 8 9 1 3 9 ＋ 7 2 ＋ 3 8 ＋ 9 4 ＋ 7 2 + 1 0 1 + 5 8

四、找朋友。

74+86 54+99 78+35 81+28

109 153 160 113

星期 姓名

一、比一比。在（ ）里填上“﹥”或“﹤”。

三年级上册数学课堂作业本篇三

三年级上册课时作业设计

第一单元 混合运算

小熊购物第1课时

一、 填空 1、填＞、＜或＝

1、2×6+2（ ）2+6×2 5+4×2（ ）5+4+2

2、7+2×7=21是把（ ）和（ ）两个算式合在一起写的。

3、 在有加法和乘法的算式中，无论乘法在前还是在后，都要先 算（ ），再算（ ）。

4、５＋８×４，先算（ ）等于（ ）；再算（ ）等于（ ）。

二、森林医生

１２－３×２

＝ ９×２

＝ １８

三、 计算下题，并说说先算什么，再算什么。

5+8×7 6×5+29 15+9×4 28+2×3

四、 解决问题 1、成人票：7元 儿童票：4元 小明要买1张成

人票和8张儿童票，共花了多少钱？

一、 计算

5×8-24 8+8×9 75+15-36

7×2+4 12+4×3 72-9-9

二、森林医生

2+3×2 改错： 7 × 4+15 改错：

＝5×2 ＝15+28

＝10 （ ） ＝43 ( )

三、解决问题

1、老师有4盒乒乓球， 每盒6个， 借给同学8个， 老师现在还有几个? （写综合式）

2、小熊带了35元去超市购物，它买了4包花生，每包花生7元，它还剩多少钱？（写综合式）某水果店各种水果价格如下表示： 苹果：每袋8元 梨：每袋6元 香蕉：每袋4元

（1）小红买了1袋梨和2袋香蕉，共多少钱？

（2）你还能提出哪些类似的数学问题，并列式解答。

一、 算一算

60＋40÷8 ＝ 50 75+15＝ 18+12÷4＝ 8+8×9 ＝ 7×2+4＝ 8+16÷4＝

12+4×3 ＝ 45÷5+14＝ 35÷5－4＝

二、解决问题{三年级上册数学课堂作业本}.

（1）一枝康乃馨比一枝玫瑰花便宜多少钱？

（2）一枝菊花和一枝郁金香一共多少钱？

（3）每种花各买一枝一共需要多少钱？

（4）请你再提出一个问题，并尝试解答。

一、 脱式计算

4+24÷8 36－81÷9 72÷8－3

5－8÷4 80－6×8 45+8×4

二、 森林医生

4+12÷4 改正：

＝16÷ 4

＝4 （ ）

三、 解决问题

学校表演队有36名学生和4名教师，学生每4 人表演一个 节目，教师每人表演一个节目，学位表演队一共需要表演几个节目？ 苹果汁每瓶4元，橙汁8瓶24元，哪种饮料便宜？便宜多少钱？

四、联系生活想一想56÷7+8可以解决什么问题？

三年级上册数学课堂作业本篇四

中心小学三年级数学课堂作业 姓名

中心小学三年级数学课堂作业 姓名

三年级上册数学课堂作业本篇五

三年级语文课堂作业本下册答案

第一单元

1 燕子

１、拼一拼，写一写。

偶尔、荡漾、困倦、聚集、演奏、增添

２、比一比，再组词。

“圈”：铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、 圈子、圈选、猪圈（juàn） “倦”：疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、

“站”：站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、

“沾”：沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、

“掠”：掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、

“惊”：惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟

3、照样子，写一写。

一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几（痕）细线。

4、收藏屋。

①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

②青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

③在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

④蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

5、读一读，写一写。{三年级上册数学课堂作业本}.

（１）这句话描写了（草）、（叶）、（花）等事物。这些事物很平常，可是加了（青）、（绿）、（各色鲜艳）这些与“光彩夺目”相对应的词，使得句子一下子生动起来。“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。{三年级上册数学课堂作业本}.

（２）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过„„

［ “掠”字用得真好，我体会到了小燕子身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点。

2 古诗两首

１、读一读，对的打“√”。

（１）（√）、（２）（×）、（３）（√）

2、照样子，写一写。

（１）碧；碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。

碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成一样。

碧空——今天天气真好，碧空万里无云。

碧波——微风拂过，湖面上碧波荡漾。

（２）、妆；化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。

妆饰——姐姐用戴金挂银，把自己妆饰得像个明星一样。

梳妆——妈妈每天早上都要梳妆打扮一番。

卸妆——演出结束了，小演员们正在后台卸妆。

嫁妆——姐姐出嫁了，带去了丰厚的嫁妆。

3、收藏屋。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

4、读一读，写一写。

（１）诗句把 春风 比作 剪刀 ，从前两句对 柳树 的赞美，引出对 春天 的赞美。

（２）“胜日”即 好日子 。“滨”即 水边 。

（３）“东风”即春风。“万紫千红”是形容百花争奇斗艳的景色。

5、说一说，写一写。

（１）高高的柳树，长满了翠绿色的新叶，看上去好像用碧玉妆扮的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条来。

（２）人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象

之后。

3 荷 花

１、读一读，写一写。 ［第４页第１题］

艹”：花草、荷花、菊花、芬芳、落英、花蕾、花蕊、花萼、莲花、花苞、花菜、花茶、草莓、茉莉、草药、草芥、芥菜。

“亻”：伙伴、仪仗、伯仲、价值、伶俐、任何、保佑、你们、他们、伺候、佳作、侍候、假使、体侧、信任、俊俏、估价、代价。

“虫”：蜈蚣、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶、蝌蚪、蛤蜊、昨蜢、螳螂。

2、照样子，写句子。

①我回到家里，一进家门就闻到浓浓的饭菜香味，我赶紧往厨房跑去。

②我正玩得高兴，一看大家都匆匆忙忙地跑进教室，就知道肯定是老师来了，我赶紧在座位上坐好。

③我正在做作业，一听到门铃在响，就知道是爸爸下班回来了，我赶紧去开门。

3、读一读，写一写。

［解答］（１）这句话中描写荷叶数量多的词是 挨挨挤挤 、 一个个 ，描写荷时形状和颜色的词分别是 大圆盘 和 碧绿 。

（２） “我”把自己也当成了一朵荷花是因为（这一池荷花太美了，所以我看荷花看得入了迷），看了好一会儿“我”才回过神来，“我”觉得自己是是在看荷花。

4、想象天地。

（１）蝴蝶飞过来，告诉我夏天的美丽。

（２）青蛙跳过来，告诉我昨天为人类朋友做了多少好事。

（３）小鸟飞过来，告诉我农民伯伯正在辛勤劳动。

（４）小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的甜蜜。

5、小练笔。{三年级上册数学课堂作业本}.

（１） 秋天，我把一枝蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲活了，枝叶茂盛起起来。冬天到了，蟹爪莲伫立在仙人掌的上面，长势很旺。不久，蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着紫红色的花朵，充满了生机。过了一些日子，

仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。 （２）春天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花儿，满树红花，那么夺目，那么可爱，就像彩色的绸缎。

看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏„„每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。 再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛„„。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵，多像一个个小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了！

我蹲下来珍惜地抚摸着，端祥着每一朵花，觉得越看越好看„„我竟着迷了。 山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。我爱你，山茶花！山茶花开了，生机勃勃的春天到了。

语文园地一{三年级上册数学课堂作业本}.

１、拼一拼，写一写。

］燕子、翅膀、活泼、微风、聚拢、增添、稻田、演凑。

２、我的发现。

（１）我发现每个词中两个字的意思相反。

（２）这样的词我也会写：上下、左右、前后、来往、轻重、远近、大小、安危、异同、多少、首尾、黑白、正反、贫富、高低、贵贱、反正、买卖、东西、南北、开关、胜负、悲喜、缓急、生死、存亡、曲直、阴阳、痛痒、往来、古今、来去、冷热、里外、内外、因果、深浅、死活、天地、有无、头尾、朝暮 、翻覆、厚薄、彼此、长短、今昔、新旧、真假、肥瘦、甘苦、凶吉、高低、公私、朝暮、老幼、先后、胜败„„

３、我会填。

一支歌曲；一眼清泉；一幅画面；一枚邮票；一阵微风；一对翅膀；一串珍珠；一道难题；一身羽毛；一束金光；一轮圆月；一场演出。

４、读读背背写写。

花草类：万紫千红、百花争艳、争奇斗艳、百花盛开、五颜六色、五彩缤纷、苍翠欲滴、千姿百态、百花齐放、 遍地开花、花好月圆、寸草不生、草长莺飞、风吹草动、风驰草靡、草木萧疏、 寸草春晖、草木俱朽、火树银花、琼林玉树、枯树生华、枯树逢春。

日月类： 星罗棋布、月明星稀、花好月圆、日月如梭、日月重光、众星捧月、日薄西山、日上三竿 日月如箭、日不暇给、日东月西、 日升月恒、 日月合壁、日高三尺、烈日当头、落日余辉、赤日炎炎、 风和日丽 月悬碧空 月落乌啼、月影婆娑、 月明星稀、月移花影、 月黑风高 、月笼轻纱、月色迷离、月出东山、月圆花好、月夕花朝 、月出星隐、月白风清、月上柳梢、淡月孤星、 星月交辉

山峦类：重山复岭、重山复水、迭嶂层峦、千峰百嶂、 千峰万壑 、千山万壑、千岩万壑、山重水复、望峰息心、峰回路转、 曲曲折折 、盘旋而上、奇峰突起、 千山一碧、奇峰异石、高山深涧、高耸入云、 群山逶迤、山峦起伏、 层峦叠嶂、峰回路转、山清水秀、山势高崴、 松林明丽、 空谷生烟 、山涛奔泻、连绵不断、连绵起伏、危峰兀立

５、从本单元课文中找出相应的词。

（１）偶尔（２）生机（３）翩翩起舞

６、收藏屋。

盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、金黄色的野花，像一块地毯铺在水边。

碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚„„大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。

再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。

玫瑰渐渐地长出了花蕾，茎上也长出了小小的、软软的刺。花苞上，淡绿里藏着鲜红的、欣然怒放的希望。

冬天即将来临，玫瑰渐渐枯萎，他们完成了一生中最伟大的使命。

有了这盆兰花，我们家里又增加了几分优雅。

这就是我家池塘边的花，每一朵花都拥有自己的香味和美丽。

薰衣草地样子非常可爱，她穿着一身紫色的衣裳，在微风中翩翩起舞。薰衣草一长就是一大片，就像一个紫色的梦幻世界。

水仙花花瓣白的像雪，香气馥郁，总让我觉得家里像喷过香水一样。 一阵微风吹拂过来，这一大片郁金香迎着风向我们频频点头，好像在欢迎我们的到来。这些郁金香五彩缤纷，有粉红的，有深紫的，有金黄的„„一朵有一朵的姿态，一朵比一朵更美，真是美不胜收啊！

乳白色的花骨朵含苞欲放，像一盏别致的灯。

有的樱桃花已经蓓蕾初绽，好似刚刚揉开惺忪睡眼的小女孩。又过了一段时间，樱桃花早已争相怒放，好像怕别的花长得比自己美。啊哈，原来，花也并不是没有嫉妒之心啊！

７、读一读，写一写。

（1）冒，字典中解释为（向外透，往上升）。这里是形容在一片（绿）色的荷叶中，（白）色的荷花（突现出来的样子）。表现了荷花的艳丽夺目。

（2） 略。

《桂花》片断： 远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的„„多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，

细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

第 二 单 元

５、翠鸟

１、认一认，写一写。

翠 C 羽 8画 翠鸟

透 T 辶 7画 透明

饲 S 饣 5画 饲养

壁 B 土 13画 墙壁

2、先加偏旁再组词。

干：肝 肝脏；旱 干旱；竿 竹竿；汗汗水；赶 赶紧。

包：泡 泡沫；饱 吃饱；抱 拥抱。

寸：村 村子；衬 衬衫；对 不对。

3、选一选，填一填。

（１）今天我终于登上了东方明珠塔，这一天我（盼望）已久了。

（２）爸爸（希望）我也像他一样，长大后当一名军人。

4、收藏屋。

（１）翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。

（２）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

5、读一读，写一写。

（１）这句话描写翠鸟的（外形）。从课文中我们知道，翠鸟（捕鱼）的本领很强，这是和它的外形特点有密切的关系：“透亮灵活的眼睛”使得它（能发现机灵的小鱼），（捕鱼）靠的是它那“又尖又长的嘴”。

（２）这句话里表现小鱼机灵的词是（悄悄地），可是小鱼的机灵还是逃不过翠鸟（锐利的眼睛）。这样一比较，就显得翠鸟更（机灵）。

我也来写写我喜欢的小动物。

鹦鹉喜欢停在大树上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像黄色的头巾，绣满了灰色的花纹，背上的羽毛像淡绿色的外衣，腹部的羽毛像金黄色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张弯曲而又尖利的嘴。

小狗长着一身黄黄的毛，一对耳朵，总是耷拉着，像泄了气的气球一样，水汪汪的大眼睛，像两颗黑玛瑙，闪闪发光的，一个小小的鼻子，一张大大的嘴巴，吃起来，“吧嗒，吧嗒”的，红彤彤的舌头，舔在我的手上热乎乎的，痒痒的。别看小狗四肢短短的，走起路来，健步如飞，一条毛茸茸的尾巴，总是左摇右摆，像泼浪鼓一样。

三年级上册数学课堂作业本篇六

科教版科学三年级上册作业本参考答案

2014年三上作业本参考答案

植物单元 1.我看到了什么

活动记录：

例：树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等 课堂练习：

称重的方法不打勾，其他都可以打勾。

2.校园的树木

活动记录（略）

判断题 1、ⅹ 2、√ 3、ⅹ

3.大树和小草

活动记录： 1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有1米左右。根像胡须 2. 大树 小草 有生命 高大 有根、茎、叶 矮小 茎很硬，粗 茎软 会开花、有种子 叶片宽阔 叶子细长居多 需要阳光、水分、 多年生，寿命长 寿命短 和空气 木本植物 草本植物

课堂练习

选择题1、B 2、B 3、C

4.观察水生植物

活动记录：

1.用简图画一种水生植物（略） 2.以水葫芦和金鱼藻举例 水葫芦 金鱼藻 生长在水里 浮在水面 有根、茎、叶 长在水底 叶柄膨大 叶片细小 需要阳光、水分、 会开花 没看到开花 和空气 叶片较大 „„ 会长大„„

选择题1、C 2、B 3、A

5.植物的叶

活动记录： 1统计（略）

课堂练习：

1．左——叶脉 右——（上）叶片 （下）叶柄 叶芽 嫩叶 老叶 枯叶

6.植物发生了什么变化

活动记录（略）

1多项选择题 （1）ABCF （2）ABCDF 2狗尾草叶片会慢慢枯黄， 直至死亡。

7.植物有哪些同特点

活动记录：

1陆生植物：樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等

水生植物：水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等

相同点：生长在一定的环境里，需要阳光、空气和水分，都会生长，都会有后代… 2种子→发芽→幼苗→孕蕾→开花→结果→死亡

单元练习

1选择题。（1）ⅹ （2）ⅹ （3）√ （4）ⅹ （5）ⅹ （6）√ 2选择题。（1）C （2）E 3、B 3（略） 4简答题

（1） 水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、阳光、空气、相适应的生存环境。 （2） 本单元的观察植物的方法有：运用感官观察，看、摸、闻，运用工具观察，比较

等。

《动物》单元 1.寻访小动物

课堂练习： 2．判断题。

（1）√ （2）× （3）√ （4）×

2. 蜗牛（一）

活动记录：

1．观察记录：蜗牛的身体柔软，触角会伸缩，长触角的顶端长着眼睛，爬行缓慢，轻轻触碰身体会缩进去„„

2．例：10月1 日 早上我发现蜗牛都缩在壳里，还以为死了，后来我用菜叶喂蜗牛，慢慢地，蜗牛就都钻出了头，来吃菜叶了。我还发现饲养盒内有很多黑色的像线一条条的东西，有很多，这是蜗牛的粪便。打开饲养盒的时候，有一股很难闻的气味。 „„

说明：根据自己饲养的实际情况填写。

课堂练习： 选择题。（1）B （2）A （3）C

3.蜗牛（二）

活动记录：

蜗牛所吃的食物：白菜叶、青瓜、莴苣叶、胡萝卜、面包„„ 蜗牛不吃的食物：猪肉、鸡肉、葱、姜、大蒜、辣椒„„ 课堂练习： 填空题：

（1）陆生贝壳类软体动物（2）齿舌（3）阴暗、潮湿、疏松（4）气孔

4.蚯蚓

活动记录： 1．

(略) 2．

课堂练习 2．判断题。

（1）× 此题可以改为：蚯蚓和蜗牛都生活在潮湿、阴暗的环境中。 （2）× （3）×

5.蚂蚁

活动记录： 1．图略

2．头、胸、腹、六、胸部

3．略

课堂练习：

判断题 （1） √ （2）√（3） ×（4）×（5） √

6. 金鱼

活动记录： 1．略。 2．略。 3．

选择题 （1） A （2）B （3） B

7． 动物有哪些相同特点

活动记录：

课堂练习：

动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。

单元练习

1．填空题。（1）环节 （2）腹足、鳃 （3）胸、腹、六、胸 2．判断题 （1） √ （2）√（3） ×（4）×（5） √ 3．选择题 （1） B （2）C （3）C （4） C （5） C 4．连线，找到各种小动物的生活环境。 金鱼

蚯蚓 蚂蚁 蜗牛

5．在下图中填写动物和植物的相同特点。

我们周围的材料

1．我们周围的材料

活动记录