名言警句 点击： 2015-11-02
一般现在时知识点
一般现在时
一、概念
一般现在时拆开来讲就是：
1.时间：指动作发生在“现在”的时间段内。那么，多长的时间才叫“现在”呢？一天？一周？一个月？一年？10年、100年？这就要根据动作的性质来定了。
2.状态：一般现在时最容易迷惑的一个问题，就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”？这个问题要分三层来讲。一是“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几趟超市或新华书店等。这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。我们要告诉人们的，是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。二是事物存在的状态。三是有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”等等。
二、基本用法
1. 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态
2. 表示客观事实或普遍真理
3. 在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来
4. 在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作
第三人称单数动词的变化规律：
情况
一般情况
以辅音字母+o结尾的词
以s,sh,ch,x等结尾的词
以辅音字母+y结尾的词 构成方法 加 -s 加 -es 加 -es 读音 例词 清辅音后读/s/ swim-swims；help-helps； 浊辅音和元音后读/z/ like-likes 读/z/ 读/iz/ goes,does watches,washes study-studies
have-has
be-am,is,are 变y 为i再加es 读/z/ 变have 为 has 不规则变化have和be动词 变be为am,is,are
三、具体运用
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：always,usually，every
morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to
time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
I leave home for school at 7:00 every morning.我每天早上7点左右离开家去学校。
2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
I don't want so much.我不想要太多。
Ann Wang writes good English but does not speak well.王安的写作很好但是说的不太好。
3.客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
Shanghai lies in the east of China.上海市在中国的东部。
4.
5.表示预先计划或安排好的行为。
6.“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、结构
肯定句 主语+动词原形+其它
否定句 主语+don't+动词原形+其它
一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它
五、句型：一般疑问句
1.对于谓语动词或助动词是 be、have、can/may/must 等，将这些词移到主语前面。
Are you students？Yes,we are. / No,we aren't.。
Is Jane in the classroom? Yes,he is. / No,he isn't.
Does the house have two rooms? Yes,it does / No,it doesn't.
Is there any water in the glass? Yes,there is. / No,there isn't.。
Can you swim? Yes,I can. / No,I can't.
2.谓语动词是实义动词，方法是在主语前加助动词do或does构成，句中动词要改用原型动词。用于第一人称和名词复数，does用于第三人称单数和名词单数或不可数名词。
Do you know it？Yes,I do. / No,I don't.
Does she have a pen？Yes,she does. / No,she doesn't.[have
Do they play basketball after school? Yes,they do. / No,they don't.
否定句
1.谓语动词或助动词是 be、have或者情态动词can/may/must not.
I am not at college.我不在上大学。
Mr. Wang isn't 50 years old.王先生不是50岁。
The Jacksons doesn't have two sons.贾克森没有两个儿子。
You may not go now.你现在不可能去了。
2.谓语动词是实义动词，是在谓语动词前加do not 或does not，谓语动词改用动词原型。 I don't have lunch at home.我在家没有吃午餐。
They don't play basketball on the sportsground.他们不在运动场上打篮球。
Mr.Jimmy doesn't know French.吉米先生不会法语。
一般现在时
一般现在时
一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
1概念 2结构 3用途
▪ 基本用法 ▪ 变化规律 ▪ 具体运用 ▪ 表达方法
4句型
▪ 疑问 ▪ 否定 ▪ 将来 ▪ 过去 ▪ 辨析
5语法
▪ 基本用法 ▪ 特殊用法
概念编辑
语法是语言的组织规律，任何人在使用语言时，不管他是否学过语法，但都必须合乎语法。而一般现在时是众多语法中最常用的一种，学习时得多注意。
一般现在时（present tense）拆开来讲就是：
时间：指动作发生在“现在”的时间段内。那么，多长的时间才叫“现在”呢？一天？ 状态：一般现在时最容易迷惑的一个问题，就是拿不准什么叫“经常发生的动作或存在的状态”？这个问题要分三层来讲：
1.“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几次超市或新华书店等。这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。我们要告诉人们的，是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。
2.事物存在的状态。
3.有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”等等。
结构编辑
用途编辑
基本用法
表示经常性或习惯性的动作或存在的状态 表示客观事实或普遍真理
在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来
在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作
当主语是第三人称单数时： 动词变相应的第三人称单数形式 肯定句主语+动词s+其它
否定句主语+doesn't+动词原形+其它 一般疑问句Does+主语+动词原形+其它 肯定回答 Yes，主语+does
否定回答
No，主语+doesn't 特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
当主语不是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词原形+其它 否定句 主语+don't+动词原形+其它 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其它 要注意，句式结构错则全都错。 谓语动词的形式：do/does
变化规律
具体运用
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：always,usually，
time
every
to
morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.我每天早上7点左右离开家去学校。 2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g. I don't want so much.我不想要太多。
Ann Wang writes good English but don't speak well.王安英语写得很好但是说的不好 比较：Now I put the sugar in the cup.现在我把一些糖放杯子里面。 I am doing my homework now.我现在在写我的作业。 3.客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。 Shanghai lies in the east of China.上海市在中国的东部。
4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。 5.表示预先计划或安排好的行为。
6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
8.存在的状态
（对于存在的状态很好理解，但是对于发生的具体动作，则比较难理解.) 下面是发生的具体动作的例子： 例如：here comes the busI win)
但对于发生的具体动作，什么时候使用现在进行时，什么时候使用一般现在时呢？ 9表示格言或警句中。
e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在
时。
例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：
Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
表达方法
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：
1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：
We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]
2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是： ⑴ 在动词后加-s，-es
read - reads，write - writes，say - says ⑵ 以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-es
teach - teaches，wash - washes，guess - guesses ⑶ 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es
英语名言谚语习题训练
英语名言谚语习题训练
1. 不善始者不善终。 A bad beginning makes ______ ______ _______.
2. 遗臭万年。A bad thing _______ ________.
3. 不会撑船怪河弯。A bad workman _______ ________ his tools.
4. 患难朋友才是真正的朋友。A friend ______ ______ is a friend indeed.
5. 以眼还眼，以牙还牙。An eye for _____ _____ and a tooth _____ a tooth.
6. 静以修身。A light heart _________.
7. 新官上任三把火。A ______ _____ sweeps clean.
8. 一年之计在于春。 A year‟s plan ______ _______spring.
9. 千里之行始于足下。 A journey of a thousand miles ______ ______ a single step.
10. 良药苦口。A good medicine _________ bitter.
11. 良好的开端是成功的一半。A _______ ________ is half of success.
12. 一天一苹果，不用请医生。 An apple a day ______ the doctor ______.
13. 条条大路通罗马。 All roads ______ _______ Rome.
14. 人人为我，我为人人。 All for one, _____ ______ ______.
15. 天下没有不散的筵席。All good things come to ______ ______.
16. 天生我材必有用。All things in their being _____ ______ ________ something.
17. 好事不出门，坏事传千里。 Bad news _____ _______.
18. 公事公办。 _________ is business.
19. 入乡随俗。 Do _______ Romans do in Rome.
20. 金窝银窝不如自家草窝。 East or west, home is ______ _______.
21. 说起来容易做起来难。 ________ said than done.
22. 金无足赤，人无完人。 Every man ________ his faults.
23. 早睡早起，使人健康、富有、明智。______ ______ _______ and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.
24. 事实胜于雄辩。Facts speak plainer than _______.
25. 失败是成功之母。 Failure is the ________ _______ success.
26. 走自己的路，让别人去说吧。 Follow your own course, and _____ _____ _______.
27. 天助自助者。 God helps those who ______ ________.
28. 习惯成自然。 ________(习惯) is a second nature.
29. 谁笑到最后谁笑的最好。 He _____ ______ ______ laughs the best.
30. 一石二鸟。Kill two birds ______ one stone.
31. 活到老，学到老。Live and _______.
32. 爱屋及乌。 Love me, _______ my dog.
33. 船到桥头自然直。 Let„s _______ the bridge when we come to it.
34. 循序渐进。Learn to ________ before you run.
35. 欲速则不达。More hasty, _______ ________.
36. Man struggles upwards; water ________ _____________.
37. 今日事，今日毕。Never ______ _______ till tomorrow what you can do today.
38. 智者千虑，必有一失。 No man is wise ______ _______ _____.
39. 不劳无获。 No pains, ______ _______.
40. 不入虎穴，焉得虎子。Nothing venture, _______ ________.
41. 失之毫厘，谬之千里。
One false step ________ _________ a great difference.
42. 熟能生巧。 ________ makes perfect.
43. 百闻不如一见。 _______ is believing.
44. 时间就是金钱。 _______ is money.
45. 岁月不等人。 Time and tide ______ _______ no man.
46. 姜是老的辣。 _______ _______, the wiser.
47. 亡羊补牢，犹为未晚。It is never ______ late ______ mend.
答案及解析：
1. a bad ending。解析：a bad ending意为“不好的结尾”与前面的a bad beginning相对应。
2. never dies。解析：never意为“从不，永不”。本句用一般现在时表示一种客观规律。
3. always blames。解析：blame意为“责怪，责备”。
4. in need。解析：in need意为“在危难中”、“需要的”，是介词短语作friend的后置定语。
5. an eye, for。解析：for意为“相对，为了”，eye前面冠词用an，后面句子和前面句式一致。
6. lives long。解析：live意为“活，生活”，静心能活得长，为一养身之道。
7. new broom。解析：new broom意为“新扫帚”，用新扫帚扫地来暗喻新官上任。
8. starts with。解析：start with意为“开始于”，本句主语plan为单数，所以用第三人称单数starts。
9. begins with。解析：begin with意为“开始”，主语为a journey，不是miles，所以用第三人称单数形式。
10. tastes。解析：taste意为“尝起来”，是个连系动词，后面用形容词bitter作表语，一起构成谓语。
11. good beginning。解析：begin意为“开始”, 其动名词为beginning，在本句中作主语。
12. keeps, away。解析：keep … away意为“让„„远离”，名词放在中间或后面，代词只能放在中间。
13. lead to。解析：lead to意为“通向，导向”，主语为复数，所以用lead。
14. one for all。解析：根据All for one，可知对应答案为one for all。
15. an end。解析：end意为“结果，结束”，用所有事情都有一个结果，来比喻没有不散的筵席。
16. are good for。解析：be good for意为“对„„有好处”，介词短语in their being作things的后置定语。
17. has wings。解析：坏事有了翅膀传得就更远。
18. Business。解析：business意为“生意，业务”，是个抽象名词，这里引申为公事。
19. as。解析：as意为“像”，这里指在罗马就要像罗马人那样做，也即入乡随俗。
20. the best。解析：根据句意，不论在东边还是西边，家是最好的，所以用最高级the best。
21. Easier。解析：easy意为“容易”，根据后面的连词than，这里用比较级easier。
22. has。解析：have意为“有”，本句主语every man为单数，所以用第三人称单数形式has。
23. Early to bed。解析：early to bed意为
“早睡”和early to rise都是动词不定式短语，在本句中作主语。
24. words。解析：words意为“言语，话语”，根据than前面的facts“事实”，所以这里用words。 。解析：成功之母，这里用of结构表示所有格。
26. let people talk。解析：let意为“让”，后面用省to不定式作宾语补足语，这里的people引申为别人。
27. help themselves。解析：help oneself意为“自助”，这里who引导的定语从句，先行词those是复数，这里用themselves。
28. Habit。解析：habit意为“习惯”， 是抽象名词在本句中作主语，谓语动词用单数形式，本句翻译为习惯是一种自然而然的事。
29. who laughs last。解析：谁笑在最后这里是一个定语从句，先行词是he，所以定语从句laugh用第三人称单数形式。
30. with。解析：with是介词，在这里意为“用”。
31. learn。解析：learn意为“学习”，本句是祈使句，根据live，所以用learn。
32. love。解析：love意为“爱，喜爱”，根据前面的love me，所以后面也用祈使句。
33. cross。解析：cross意为“横穿，穿过“，船到桥头，要横穿过桥洞，所以用cross。
34. walk。解析：要循序渐进，跑之前肯定要先学会走路。
35. less speed。解析：less speed意为“低速”，这里less和more正好相反，指达不到要求。
36. flows downwards。解析：flow意为“流动”，downwards意为“向下”，是upwards的反义词。
37. put off。解析：put off意为“拖延”，前面加了never是祈使句的否定形式，这里指不要把今天的事拖到明天再做。
38. at all times。解析：at all times意为“在所有时间”，智者不可能在所有时间都是英明的。
39. no gains。解析：no gains意为“无获”，和前面的no pains相呼应。
40. nothing have。解析：nothing have意为“没有东西”，和前面的nothing venture相呼应，暗喻不入虎穴焉得虎子。{一般现在时格言谚语警句}.
41. will make。解析：make意为“造成，产生”，本句意为，错一小步就会导致很大的区别。
42. Practice。解析：practice意为“练习”，为不可数名词，谓语用第三人称单数。
43. Seeing。解析： seeing为动名词，在本句中作主语，believing也是动名词，作表语。
44. Time。解析：time意为“时间”，为不可数名词，作主语时，谓语动词用单数形式。
45. waits for。解析：wait for意为“等待，等候”，主语time和tide都是不可数名词，所以谓语用第三人称单数waits。
46. The older。解析：The +比较级，the+比较级，意为“越来越”，这里指年龄越大，越英明。
47. too … to。解析：too … to意为“太„„而不能”，这是一种特殊句式。
一般现在时{一般现在时格言谚语警句}.
基本用法
具体运用
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。 时间状语：always,usually，every
morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.我每天早上7点左右离开家去学校。 2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g. I don't want so much.我不想要太多。
Ann Wang writes good English but does not speak well.王安英语写得很好但是说的不好
比较：Now I put the sugar in the cup.现在我把一些糖放杯子里面。 I am doing my homework now.我现在在写我的作业。 3.客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。 Shanghai lies in the east of China.上海市在中国的东部。
4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。 5.表示预先计划或安排好的行为。
6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其―新鲜‖性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
8.存在的状态
（对于存在的状态很好理解，但是对于发生的具体动作，则比较难理解.) 下面是发生的具体动作的例子： 例如：here comes the busI win)
但对于发生的具体动作，什么时候使用现在进行时，什么时候使用一般现在时呢？ 9表示格言或警句中。
e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
表达方法
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：
1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：
We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]
2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.谓语动词的变化规律是： ⑴ 在动词后加-s，-es
read - reads，write - writes，
say - says ⑵ 以s，x，ch，sh，o 结尾的词加-es
一般现在时
teach - teaches，wash - washes，guess - guesses ⑶ 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es try - tries，carry - carries ⑷ 特殊变化的词 be （是） - am,is,are I am
she/he/it，名词单数都用 is we,you,they，名词复数都用are have （有） - have,has
I,we,you,they，名词复数都用have she/he/it is，名词单数都用 has
⑸助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can,may,must,need,ought to 等。而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。
请看下面的例子：
We have six classes every day. 我们每天上六节课。 I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。
Jack likes Chinese food very much.很喜欢中国饮食。 We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。 4.一般现在时常用的时间词语
常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。请记住：这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。
注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。
例：My father loses his key again. He is always losing his key.我的爸爸再一次丢了他的钥匙。他总是掉钥匙。
句型
一般现在时及练习题
一般现在时及练习题
文章来源：博师堂 发布人：bostguo 发布时间：2011年4月23日 浏览 23679 次 一般现在时的自述 一、 定义与讲解
一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at „在几点钟
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
二、一般现在时用法
1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。 They usually go to school by bike.
I take the medicine three times a day.
She helps her mother once a week.
Mary’s father is a policeman.
There are 50 students in my class.
2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.
The man who has never been to the Great Wall is not a real man.
Tomorrow is Tuesday.
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes
（1）直接在动词词尾加-s.
ask---asks work---works get---gets stay---stays
（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.
watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does
go---goes pass---passes wash — washes{一般现在时格言谚语警句}.
（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.
try---tries study---studies cry---cries fly---flies cry — cries{一般现在时格言谚语警句}.
2.不规则变化：
be---- is are have----has
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：
①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I"是个字母。
Hello, boys and girls.我是一般现在时，你们想知道我的故事吗？Let me tell you!
首先，介绍我的本领。我的本领有三样：
1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
第二，请看我的面目--构成：
1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：
I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
第三，我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句：
1. be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2.行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：
I don't like bread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：
He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
下次见到我时，千万不要忘记我是"一般现在时"啊！See you next time!一般现在时（1）
一、be动词与行为动词同时出现在句子中
例：We are plant (plant) the trees in spring.
答案：plant
解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。这是学习英语最忌讳的，要看语法是不是正确，在英语中，be是表状态，do是表动作，两种动词不能同时出现在句子中，可记住如下口诀：“英汉语言有差异，be 、do不能放一起，仔细琢磨细分析，语法千万要牢记。”
二、单三人称形式易出错
例：1 He plaies (play) football very well.
2 Danny gos (go) to school at 7:10.
答案：1 plays 2 goes
解析：1以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es；2与名词变复数不同，变单三人称形式以o结尾的词要加es.
三、在句式变换时易出错
例：1 Does Jenny has (has) a good friend?
2 Brian doesn’t lives (not live) in China.
答案：1 Does have 2 doesn’t live
解析：单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住如下口诀：“见助动，用原形”。此口诀也可推广用于一般过去时态中。e.g. He didn't go home yesterday.
四、对do的理解易出错
例：We don’t (not do) our homework in the afternoon. 答案：don’t do
解析：do是一个比较难理解的词，它有三个含义: a)是所有行为动词的总称；b)是助动词，无实义；c)是一个具体的行为动词“做，干”。此句中给出的do指“做，干”，not指把此句变为否定句，故须在do前加助动词don’t。
五、对主语的数判断有误
例： Li Ming with me are (be) in Beijing.
答案: is
解析:表面一看是“我和李明两个人在北京”，但with在此做伴随状语，不能做主语，故用is.
另外，宾语从句中，从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时；在时间和条件状语从句中，主句表将来，从句要用一般现在时。
一、写出下列动词的第三人称单数形式。(讨论第三人称单数形式的变化规则)
Model: clean cleans
1) watch __________ 2) have __________
3) cook_________ 4) go __________
5) fly _________ 6) make _________
二．用动词的正确形式填空。
1. We often___________(play) in the playgound.
2. He _________(get) up at six o’clock.
3. __________you _________(brush) your teeth every morning.
4. What__________(do) he usually_________(do) after school?
5. Danny__________(study)English,Chinese,Maths, Science and Art an school.
6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister.
7. At eight at night, she __________(watch) TV with his
parents.{一般现在时格言谚语警句}.
8. ________ Mike________(read) English every day?
9.Tom (swim) in the river now.
10.It’s eight o’clock now. The boys (watch) TV.
11.She usually (do) her homework in the evening.
12.Tom and Tony can’t (swim).
13.What does your father ______ (do)? He’s a worker.
14.Look! Jim and Tom (run) there.
三．改句子
1. Do you often play football after school? (肯定回答)
2. I have many books. （改为否定句）
3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis （改为否定句）
4. She lives in a small town near New York. （改为一般疑问句）
5. I watch TV every day. （改为一般疑问句）
6. David has got a goal. （改为一般疑问句）
三、选择填空：
( )1. Look! LiPing and Li Ying ________ basketball now.
A. play B. plays C. are playing
( )2. Can I______ this book?
A. have B. has C. having
( )3. I to music at 7:00 this morning.
整理-一般现在时
时态：
一般现在时
(Simple present tense) 表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
这个问题要分两层来讲：
1.经常性：“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几次超市或新华书店等。
规律性：在生活中，有的事情是有规律的，有的是偶尔做几次。这些都算经常发生的事件。习惯性：这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。
真理性：有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，比如谚语中举的事例、文学作品中描绘的事例，像“好马不吃回头草”等等。
2.事物存在的状态。
基本用法：
1、表示经常性或习惯性的动作或存在的状态
2、表示客观事实或普遍真理
3、在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来
4、在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作
具体运用：
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
3.客观真理，客观存在，科学事实。
4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
5.表示预先计划或安排好的行为。
6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体时间时，只用一般现在时，而不用进行时态。
8.存在的状态
9表示格言或警句中。