下雨天赖床天的心情说说

下雨天赖床天的心情说说篇一

搞笑的QQ说说心情 名花虽有主

搞笑的QQ说说心情 名花虽有主，锄头更无情

01- 男人可以倒在前线上，但绝不能倒在前列腺上 02- 在别人的路上放上“此路正在施工中”。然后潇潇洒洒走自己的路。 03- 有一种等待叫望穿秋水，有一种寒冷叫做：忘穿秋裤

04- 年轻时候，拍下许多照片，摆在客厅给别人看；等到老了，才明白照片是拍给自己看的。

05- 这个世界上，总有一个人，给你一包砒霜你也会当作蜜糖吃下去 06- 人的一生至少要有一次一见钟情，那看来我已经让很多人不枉此生了 07- 就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。 08- 好久没跟异性接触，打10086转人工服务听着男话务员的声音都能陶醉。 09- 他们都说心有多大舞台就有多大，可是我重来没见过心这么大的舞台。 10- 我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。 11- 结婚前我是你的天使；结婚后我还是，是天天被你使唤。 12- 那么热的天，当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。 13- 据说威猛先生很好，但是我用了二百五十瓶威猛先生，也没有洗干净你的心 14- 对付男人的最好办法是找个女人，而对付女人的办法就是再找一个女人。 15- 理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？ 16- 常常告诫自己不要在一棵树上吊死，结果，在树林里迷路了。 17- 认识陌生人其实很麻烦，许多谎话又得重新说起。 18- 我感谢我的青春痘，因为有它们，证明我好年轻。 19- 如果我的考试成绩能像房价涨得那么快，那么这个世界该有多可爱。 20- 数学老师举起两根手指，对同学们说：“同学们，学好数学关键就是三个字！多做练习” 21- 说有上辈子的人是在骗自己；说有下辈子的人是在骗别人。

22- 泡酒吧的男人是找刺激的，而女人，多半是受过刺激 23- 本人已成仙，有事请发烟，佛说有烟没火成不了正果，有火没烟成不了仙 24- 左眼跳财，右眼跳灾，我两眼都跳，是不是说明我即将掉进一个装满钞票的大坑啊 25- 老师，你只知道用“通知家长”威胁我，算什么英雄好汉哇！ 26- 名花虽有主，锄头更无情；只要锄头舞的好，没有墙角挖不倒 27- 可恶的蚊子，要不是看在晚上只有你们能陪我的份上，早拍死你们了！ 28- 一人去联通交移动话费，业务员直接叫老总，这有人砸场子 29- 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。挥一挥钞票，不带走一颗钻石。 30- 人倒霉，喝凉水也会塞牙；水更倒霉，被喝也就算了，还要被困在牙里。 31- 不是每句对不起就能给你一个没关系，有时候会是一巴掌 32- 你说没有我，你活不下去，那我郁闷了，没认识我之前的那十几年，你都是鬼啊 33- 为什麽我一直感觉不幸福，难道是当幸福来敲门的时候，我不在家。 34- 天天求上帝让我中500万，昨天他托梦给我说，天天求我，你到是去买张彩票阿 35- 人生自古谁无死，早死晚死还不是一样要死！ 36- 他说我们在一起吧，她说下辈子赶早，他说上辈子你也是这么说的，你又忽悠我。 37- 耍性子是我的习惯，发神经是我的自由，不理人是我的专长，太嚣张是我的嗜好。 38- 熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。

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经典的QQ说说心情句子 你一直不曾回头，我却始终对你微笑。

01 有没有觉的越是迁就一个人，那个人就越是得寸进尺。 02 如果我放弃，那么我将痛苦，如果我继续，那么我将担负更多未知的痛苦。

03 时间久了就发现，身边能怪的人越来越少她们谁都有自己的理由。 04 只有取悦自己，并让别人来取悦你，才会令你变得更有价值。 05 这个世界就这么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。 06 只有在离得最远的时候，才能把曾经走过的那段日子，看的最真确最清楚。 07 回忆就像是一个摄像机，记录了自己美丽的一面，也记录了自己丑陋的一面。

下雨天赖床天的心情说说篇二

2015.5.1祝福语大全

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今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发发短信把你手机闹：愿你走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运路，穿过平安巷，到达幸福终点桥!

五一劳动节到了，我好想请你去体验一下KTV!知道什么是KTV吗?就是K你一顿，再T你一脚，最后我再做个V的手势!劳动节快乐!

送您一个吉祥，送您一个如意，送您一个快乐，送您一个福气，送您一个温暖，送您一个顺利，把一切祝福都统统送给您，我祝您劳动节快乐!

五一黄金周，旅游真热闹;提前预定好，酒店和机票;安全最重要，开心莫忘掉;旅途休息好，莫要有疲劳;轻松心情好，假期享自在。祝你：假期愉快。

阅读配图

五一到了，作为劳动最光荣的代表人物，你应在请好友吃饭、扶盲人过路、替同事加班、送朋友祝福方面做好表率，现在就开始行动吧，我很看好你哦!

把大海中的每一滴水，都换成你的好运;把天空中的每一朵云，都转成你的成功;把手机里的每一句话，都变成对你的祝福，提前祝你劳动节快乐幸福。

一副硬朗的身体，一份不菲的收益，一位温柔的贤妻，一份真挚的友谊，一生幸福的甜蜜，又到五.一，五一祝福表心意，祝你节日快乐!

五一小假期，送你五份礼：健康平安见面礼，幸福快乐大回礼，工作顺利幸运礼，爱情甜蜜神秘礼，生活惬意节日礼。温馨短信祝你五一过得开心!五一劳动节

一等劳模电视上作报告，二等劳模书报上有介绍，三等劳模工作不知疲倦，四等劳模忙碌赚不到钱。劳动节到了，无论你是哪等劳模，希望记住：开心最好!

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情拨动心弦，真情滋润心田，问候带去平安，祝福带走忧烦，愿快乐与你相伴，好运在你身边。五一将至，预祝你节日快乐!

五一就快到，短信先问好：51这天我要让你乘上快乐公交，让平安为你开道，最后在成功站点停靠 ，和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐!五一祝福短信

劳动节快到了，想为你加油吧，油价涨了，太贵;想为你给力吧，力气小了，太费;还是提前祝你开心吧，开心开薪，快乐成功都加倍，幸福生活更陶醉。

五一黄金周，旅游真热闹;提前预定好，酒店和机票;安全最重要，开心莫忘掉;旅途休息好，莫要有疲劳;轻松心情好，假期享自在。祝你：假期愉快。

感恩的心会带给你吉祥，健康的心会带给你幸福，平安的心会带给你快乐，祝福的心会带给你温暖，信赖的心会带给你友谊。祝劳动节万事如意!

五一到，假期好，短信到，来问好，烦忘掉，乐来抱，心情妙，精神好，跑一跑，身体好，健康到，永不老，聊一聊，感情好，祝福到，乐淘淘。祝五一快乐!五一祝福语

最贴心的礼物就像一位老友，想时心头暖，心中无烦忧;最幸福的生活就像一碗美酒，余味仍残留，回味久久久;最真诚的祝福就像一条溪流，凉凉抚过心，盈盈滋味柔。最贴心的朋友，送来最温柔的五一问候，打开你的心房，快乐接收!祝五一快乐!

请把工作放一放，告别疲惫;请出门转一转，放松心情;请四处逛一逛，把烦恼丢掉;请两耳听一听，画眉的欢叫;五一节到了，祝你快乐逍遥!

五月阳光金灿灿，祝福你好运连连;五月花开香飘飘，祝福你和和美美;五月喜鹊叫喳喳，祝福你平平安安;五月有幸福多多，祝福你快快乐乐!

夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，第一缕阳光是我对你的深深祝福，在劳动节来临之际，送上真挚的祝福：五一节快乐!

五一节到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝贺词祝福语福，诚祝您与家人渡过一个愉快的劳动节!谨愿您百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺!{下雨天赖床天的心情说说}.

休息要好要轻松，劳动节日不劳动。沐浴春光沐春风，快乐生活乐无穷，思念之情潮水涌，祝福之意别样浓，祝我所有亲人劳动节愉快。五一短信

五一佳节到，向您问个好，身体倍健康，心情特别好;好运天天交，口味顿顿妙;最后祝福您及您的家人五一劳动节开心快乐!

五月的春风吹动心情从容，五月的春花绽放快乐无穷，五月的春云飘荡思念朦朦，五月的节日铭记劳动光荣，劳动节，祝愿你节日快乐，永远幸福。

愿你理想，幻想，梦想，心想事成;公事，私事，心事，事事称心;财路，运路，人生路，路路畅通;晴天，阴天，风雨天，天天好心情!祝你劳动节快乐!

又是一年逢五一，劳动一年要休息，放松心情与心意，养精蓄锐打打气，享受生活要牢记，遥寄友情与惦记，愿你劳动节快乐，生活顺心，工作如意。

凡是有阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福;凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念，我衷心地祝福你。五一劳动节快乐!

一年过去又五一，劳作太累该休息，日常想你在点滴，今天祝愿送给你：身体无恙，一天比一天健康;事业冲天，一年胜过一年;万事如意，所有美好属于你!五一祝福短信

生命的色彩，用汗水涂抹;执着的追求，耐得住寂寞;花开花落间，将种子撒播;风雨洗涤后，去收获硕果;记忆中有你，感动不曾消磨。五一临近祝你快乐!

感恩的心会带给你吉祥，健康的心会带给你幸福，平安的心会带给你快乐，祝福的心会带给你温暖，信赖的心会带给你友谊。祝劳动节万事如意!

五一就快到，短信先问好：51这天我要让你乘上快乐公交，让平安为你开道，最后在成功站点停靠 ，和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐!

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情...

感恩的心会带给你吉祥，健康的心会带给你幸福，平安的心会带给你快乐，祝福的心会带给你温暖，信赖的心会带给你友谊。祝劳动节万事如意!

五一就快到，短信先问好：51这天我要让你乘上快乐公交，让平安为你开道，最后在成功站点停靠 ，和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐!{下雨天赖床天的心情说说}.

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情拨动心弦，真情滋润心田，问候带去平安，祝福带走忧烦，愿快乐与你相伴，好运在你身边。五一将至，预祝你节日快乐!

守着你的承诺，让我们一起在五一节实现。谢谢你的关心，谢谢你的帮助，谢谢你对我的爱。衷心谢谢!

一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说：心跳多久，祝福多久!五一劳动节快乐!贺词祝福语

五一佳节不送礼，发条短信送给你。健康快乐长伴你，好运和你不分离。还有让我告诉你，劳动才是硬道理。

一月春风扑面，二月春风似剪，三月春风招飞燕，四月春风风筝线，五月春风催人眠。五一到，开怀一笑，睡个好觉，多多休息最重要!祝节日快乐

五一到了，作为劳动最光荣的代表人物，你应在请好友吃饭、扶盲人过路、替同事加班、送朋友祝福方面做好表率，现在就开始行动吧，我很看好你哦!

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情拨动心弦，真情滋润心田，问候带去平安，祝福带走忧烦，愿快乐与你相伴，好运在你身边。五一将至，预祝你节日快乐!

今天和昨天不一样，因为一天过去了;永远和瞬间不一样，但情谊永恒了;微笑和眼泪不一样，经历过就坦然了。又是五一节了，情更深意更浓，祝一切如意!

五一到了，没什么好送，就送你一个幸福快递，装满吉祥好运，福神特快专道，财神全程传递，目的地：你的心上。有效期：5.1.请注意查收!劳动节短信

一副硬朗的身体，一份不菲的收益，一位

一生幸福的甜蜜，又到五.一，五一祝福表心意，祝你节日快乐!

五一到了。折一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己;折一千只纸鹤给你，烦恼永远离开你;折一千颗幸运星给你，好运一直围绕你!祝劳动节好运!

一个微笑，绽开完美的一天;一缕阳光，开启平凡的快乐;一条信息，传递最诚挚的祝愿，写一声叮咛，道一句平安，祝幸福弥漫在你生命的每一个瞬间!劳动节快乐!

劳动可以让你快乐生活，劳动可以让你摆脱困境;劳动是幸福的来源，劳动是成功的动力。五一劳动节到来之际，祝你劳动着，快乐着!

劳动节提醒您：劳动诚可贵，休息价更高。发扬休息精神，坚持劳役结合原则。健康平安得欢喜，爱情美满喜上喜。实现短信梦想，达到祝福目的。五一快乐!

短信会变成美味，文字会开出玫瑰，相互发送是一种约会，细读是为了体会寂寞滋味，人世间，只有朋友最珍贵!祝劳动节快乐。

连日奔波发现停顿是一种幸福，连天早起发现赖床是一种享受，连续工作发现闭眼是一种灵感，连连问候发现牵挂是一种快乐,祝您劳动节幸福美满!

年年有今日，岁岁有今朝;月月涨工资，周周中彩票，天天好心情，日日好运到，白天遇财神，晚上数钞票。五一劳动节快乐。

你理想，幻想，梦想，心想事成;公事，私事，心事，事事称心;财路，运路，人生路，路路畅通;晴天，阴天，风雨天，天天好心情!祝你劳动节快乐!

鸟儿飞，花儿笑，劳动节日要来到;桃花开，小草绿，工作烦恼都忘掉;风儿吹，阳光暖，五一假期别闲短;轻轻松松过五一，快快乐乐每一天!

时间，让人品味等待的魅力!空间，使人倍感牵挂的美丽!有时人与人之间的祝福，不需言语体现，就如此刻你静静体味我诚挚的问候：祝劳动节快乐!

短信送上祝愿，短信捎去思念，温情拨动心弦，真情滋润心田，问候带去平安，祝福带走忧烦，愿快乐与你相伴，好运在你身边。五一将至，预祝你节日快乐!

今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发发短信把你手机闹：愿你走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运路，穿过平安巷，到达幸福终点桥!

我沿着滚烫的网络，狠狠地把你思念，用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情，动情地祝你：五一节快乐!

亲爱的，你日夜操劳家务终于令我感到过意不去，为了今后能够继续心安理得地享受你的服务，只好忍痛决定：这个假期任你处置!

五一我要睡个长觉，但是吃饭时你可以通知我!五.一到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快的劳动节!

兄弟，又到了该死的假期，你知道我依旧是无处可去，赶紧收拾你那一团糟的屋子，静侯我的大架光临吧!

所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切随即拥有!五一快乐!

酒越久越醇，朋友相交越久越真，水越流越清，世间沧桑越流越淡，祝五一劳动节快乐，时时好心情!

假期年年有，但你想要一个独特的、能留给你美好回忆的假期吗?来，心动不如行动。现在就行动起来吧!假如你打算去行街睇戏，我绝对乐意奉陪，连直落唱埋卡拉OK，我都没问题。

朋友祝你：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!五一快乐!

踏上旅途，平安祥和;随便乱说，轻松快活;搞点娱乐，大福自摸;安全归家，还要工作。祝劳动节快乐!

五一是要告诉你人生五个一：一个好身体，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气。愿你一生拥有五个一!祝五一快乐!

我要将这世界上最美丽的五一祝福，播撒给我最可爱的朋友，象蒲公英飞满在你周围的世界，让世界上最幸运的事都降落在你的身边!祝你五一快乐!

同样的清晨，同样的阳光，同样的祝福来自同样的手机，愿你有个同样的好心情!在同样的今天里，再次给你送上问候，愿你五一愉快!

月很圆、花更香，祝你身体永健康;手中茶、杯中酒，祝你好运天天有;欢乐多、忧愁少，愿你明天更美好。祝劳动节快乐。

钱可以买房子但买不到家;能买到婚姻但买不到爱;可以买到钟表但买不到时间。钱反而是痛苦的根源，把你的钱给我，让我一个人承担痛苦吧!五一快乐!

五一小假期，送你五份礼：健康平安见面礼，幸福快乐大回礼，工作顺利幸运礼，爱情甜蜜神秘礼，生活惬意节日礼。温馨短信祝你五一过得开心!

您在辛苦之后微笑了吗?这是我的祝福，您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心地问候一声您辛苦了!劳动节快乐!

劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌，给最亲爱的人以幸福!

下雨天赖床天的心情说说篇三

背影练习

背影

一、文学常识

《背影》的作者____________，你还知道他的作品吗？___________________________________________ 二、汉字与拼音 擦shì（ ） chān（ ）扶 狼jí（ ） fù（ ）闲 tuí（ ）唐 suŏ（ ）xiè（ ） 举zhù（ ） 奔sáng（ ） pán（ ）shān（ ） 三、按照课文内容填空，填完之后说说所填词语的表达作用

1、 他给我________定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他________我路上要小

心，夜里警醒些，不要受凉。又________茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂„„

2、 他________嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不___________；颇___________了一会。

3、 我看见他戴着黑布小猫，穿着黑布达马褂，深青布棉袍，__________地走到铁道边，慢慢______深下

去，尚不大难。可是他穿过铁道，要________上那边月台，就不容易了。他用两手________着上面，两脚再向上__________；他肥胖的身子向左微________，显出___________的样子。

四、回答阅读理解题

1、 “祸不单行”在文中指的是什么？

2、 课文第四段中有两个“不要紧”，我说的“没有什么要紧”是指___________________________，父亲

说“不要紧”指___________________________________。简单一句话把父亲的__________呈现出来。 3、 第四段中“我”认为父亲不该踌躇的理由是①__________________________②______________________

③____________________________，“踌躇”体现出父亲当时处于_________________状态中。 4、 第五段“聪明过分”的意思是_________。A.特别聪明 B.自作聪明 C.愚笨不懂事

“我心里暗笑他的迂”是由于________________________________________。这表现我当时什么特点？

5、 “唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”从这一句中可以看出“我”怎样的心情？

6、 父亲买橘子时一定要穿过铁道是因为卖东西的在“_________________”，穿过铁道费事的原因有二：

（1）__________________________________（2）___________________________________________ 7、 第六段中两次写背影，分别是：（请用简洁的语言概括）

（1）_________________________________________（2）_________________________________________ 8、 体会下列句中亚雷所包含的情感。 （1） 不禁簌簌地流下眼泪 （2） 我的眼泪很快地流下来了 （3） 我的眼泪又来了 （4） 在晶莹的泪光中

9、 父亲“心里很轻松似的”句中“似的”一词能否去掉？为什么？

10、 选文最后一句“我的眼泪又来了”中“又”字用得好，为什么？

11、 文章多次写到了父亲的对话，说说下面句子中所体现的思想感情。 （1）“不要紧，他们去不好。”

（2）“我走了，到那边来信。”

（3）“进去吧，里边没人。”

五、小作文

1、 文中写父亲的背影带给我的感动，你的父母是否也曾给你深深的触动？或背影、或眼神、或皱纹„„

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爸爸的花儿落了

一、文学常识

课文节选自__《城南旧事》__，作者是__林海音__。 二、汉字与拼音 衣jīn（襟） hóu lóng（ 喉咙） lăn duo（ 懒惰 ） cuī cù（ 催促） 包fú（袱） 廊yán（檐 ） pái huái（ 徘徊 ） 抽tì（屉 ） gù（雇 ）车子 玉zān（ 簪 ）花 三、阅读理解

1、 根据课文内容填上恰当的关联词语

（1） 我上学_______要晚了，_________要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄。

（2） __________迟到了，__________老师并没有罚我，这是___________下雨天可以原谅的缘故。 （3） 我__________很害怕，__________也得硬着头皮去，__________这是爸爸说的，__________什么

困难的事，__________硬着头皮去做，__________闯过去了。

2、 请用简洁的语言概括全文中插叙的事情。

（1） 我到医院去看爸爸，爸爸病了，不能来参加我的毕业典礼。

（2） 小学一年级的时候，我赖床迟到，被爸爸狠狠教训，以后再也不迟到了。 （3） 爸爸喜欢种花。

（4） 爸爸要我去银行寄钱，要我闯练

3、 通读课文，文中的父亲给你留下的是一个怎样的印象？对“我”的成长有什么影响？

父亲是很会教育孩子，在“我”犯错的时候毫不留情地教训，但是又不失对我的关爱，爸爸对孩子不

失一味溺爱，更有磨炼。爸爸爱花，也热爱生活，热爱家庭，还是一个重情重义的人。

父亲爱家庭、重情重义的性格都潜移默化地影响了“我”，并且“我”在爸爸的教育下改正了错误、学会了闯练，所以在爸爸去世的消息传来，才能表现得非常镇定，才能承担起这个家最大的孩子的责任。

4、 文末写道，“我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”你是如何理解这句话的？ 爸爸去世了，“我”就要担当起家里最大的孩子的责任，不能再把自己当小孩子。

5、 课文标题“爸爸的花儿落了”的双重含义是什么？ 一、爸爸的种的花儿凋零了。二、爸爸去世了。

6、 纵观全文，课文的线索是什么？ 全文有两条线索，“我”参加毕业典礼的全过程是情节线索贯穿全文，在毕业典礼的过程中经由“我”的联想而插叙了四件事。第二条线索是“爸爸的花”，也是爸爸的象征，花繁盛的时候，爸爸健康；花垂落的时候，爸爸病了；花凋零的时候，爸爸去世了。以花喻人，写得含蓄又多一份深情，又多一份哀痛。

7、 文中说“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”表达了“我”怎样的复杂情感？

我们期待长高长大变成大人，但是又害怕在成长的过程中要失去很多人和事，要经历很多苦痛，要增添许多的烦恼，所以又感到很害怕。

8、 课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。阅读下面爸爸的三句话，看看课文

中哪几件事与这三句话相照应。

（1） 英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 爸爸要我去银行寄钱，要我闯练

（2） 明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！ 小学一年级的时候，我赖床迟到，被爸爸狠狠教训，以后再也不迟到了。 （3） 没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？

毕业典礼结束，我回到家听到了爸爸去世的消息，我表现出了从未有过的镇定，迅速成长起来，担

负起了家庭的责任。

9、 读课文第二节到第十二节回答问题。

（1） 第四节中“笑笑”是对人物的__神态__描写，表达了爸爸__掩饰自己不能参加孩子毕业典礼的难

过，以及想要宽慰孩子的心情。___

（2） “他把脸转向墙那边，举起他的手，看上面的指甲”一句是一个动作的细节描写，它的表达作用

是__这个动作细节体现了爸爸当时了解到女儿迫切希望他去参加毕业典礼，而自己因病得很重又不能去的难过心情，但是在女儿面前他不能表露内心的悲伤难过，所以用这样的动作进行掩饰，压抑自己的伤心。___

（3） “自从六年前的那一次，我和曾再迟到过？”这句话起到什么作用？ 这句话承上启下，引起了对六年前迟到挨打的事情的回忆和插叙

10、 读课文第二处插叙回忆回答问题。 （1） 文中说：“想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。”结合文章，想一想，“不舒服

的上学”都体现在哪里？

被妈妈逼着穿上肥大的夹袄，拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞。

（2） “我的眼泪就流出来了”，“我听到这儿，鼻子抽搭了一下”分别表达了“我”怎样的情感？

“我的眼泪就流出来了”一句表达了我被爸爸拖起来教训的害怕。

“鼻子抽搭了一下”表达我知道了自己的错，感觉很愧疚的心情。

（3） “他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我”，描写一下“我”此时的心理。

“我”感觉到虽然爸爸打了我，但还是非常关心我的（这里是大致意思，写的时候应该更具体）

（4） 在这个部分中你们看到一个怎样的父亲？

对孩子犯的原则性错误毫不留情，会严厉教育孩子，但是又不失关心。

（5） 这部分回忆的最后一段起到什么作用？{下雨天赖床天的心情说说}.

体现了“我”在爸爸的教育下改掉了赖床迟到的毛病，并且感受到了每天早到的乐趣，养成了好习惯。

11、 读课文“闯练”这个部分回答问题。 （1）“我手里捏紧一卷钞票”中的“捏”能否改成“拿”？为什么？ 不能，“捏”字体现了“我”当时紧张害怕的心理，突出了“闯练”。如果改成“拿”则显得平淡。

（2）“闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。”这句话是对人物的__心理_描写，表现了“我”当时怎样的心情？

表现了“我”闯练成功以后快乐的心情，急于告诉爸爸和爸爸分享“我”成功的喜悦。

（3）爸爸告诉英子遇到困难的事要硬着头皮去做，就可以闯过去了。在你的生活中，发生过类似的需要闯过去的事情吗？如果没有，请写下对这句话的理解。如果有，你又是怎么做的呢？（不少于60字）

12、 阅读课文“快回家去！”到最后的段落，回答问题 （1） 找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。

我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？

旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落的，很不像样，石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。

（2） 文中老高说“这里就数你大了”，请找出印证这句话的内容。 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。 （3） 文段末尾说“我已不再是小孩子”，从那些地方可以看出来？ “我从来没有过这样的镇定，这样的安静。”

下雨天赖床天的心情说说篇四

初一期中课内阅读专练(带答案)

从百草园到三味书屋

①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便

会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 ③长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，

四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈

蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。

④结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。

⑤这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全角印在雪上）和塑雪罗汉

需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。（ ）开一块雪，（ ）出地面，用一支短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，（ ）到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），便（ ）住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

⑦这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过

下雨天赖床天的心情说说篇五

心理健康教案

心理健康教案

龙口市润新小学

姓名 高莲

2015年9月

《心理健康》教学计划

一、学生现状分析：

一年级共有七个教学班，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部分同学对他人的尊敬趋于表面化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。

二、本册教材特点

1. 生活性

本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。

2.开放性

本课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童有意义、有兴趣的题材，其课堂从教室扩展到家庭、社区及儿童的其他生活空间。

3.活动性

本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的主题活动、游戏和其他实践活动。课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动，而非单纯地只讲教科书，儿童更多的是通过实际参与活动，动手动脑，构建知识和能力，形成内化的道德品质，而非仅仅依靠听讲来学习。

三、教学目的和重难点：

1、适应并喜欢学校生活，喜欢和老师、同学交往。初步学习并遵守学校生

活规则。

2、感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。尊敬国旗。国

徽，为自己是中国人而自豪。用实际行动庆祝国庆。

3、养成饮食、卫生等方面良好卫生习惯按时起床，形成初步时间观念。培

养基本生活自理能力。

4、初步了解自然常识，掌握生活需要的基本知识。乐于参与有意义的活动，

爱亲敬长，懂得自我保护，并表现爱护环境的意识和行为。

5、初步了解牙齿和眼睛保护健康常识，学会自我保健的方法，养成良好的{下雨天赖床天的心情说说}.

个人卫生习惯。

6、通过观察感受天气的变化，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。

教学重点：

1、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。

2、培养学生关心、爱护同学的品质。

教学难点：

形成正确的行为习惯。

四、教学中的主要措施：

1、充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。

2、按照激情---明理---导行---反馈的思路教学。

3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。

2015年8月

《我是一名小学生啦》 教学目标

1. 通过教学活动，使学生体验做一名小学生的自豪与快乐，能积极主动的参与并享受愉快的学校生活。

2. 使学生初步认识学校规则、纪律的作用，培养学生的规则意识与纪律观念。

3. 培养学生的责任心和安全意识。

教学准备

教师准备：

1. 设计发放课前调查表和联谊卡

2. 准备相应的图片、视频资料制作成教学课件

学生准备：

完成课前调查表，询问爸爸妈妈对自己在上学路上、学校、放学路上的要求。

教学重点

1、要天天不迟到，在家、上学路上应该怎么做，让学生结合生活体验，感悟怎样才能天天不迟到。

2、让孩子们诉说自己在学校里感到高兴的事，能够看到自己的优点，发现别人的优点，能够更积极主动地参与并享受学校生活。

3、在做游戏时，懂得遵守游戏规则，在学校时，自觉遵守学校规则。

4、让孩子牢记放学后要立即回家，学会保护自己的安全。

教学难点

由不迟到到天天不迟到，培养学生的毅力，在学校生活里，认识到规

则在学校各方面生活中的作用，要自觉遵守规则。

第一课时

备课时间：8月26日

授课时间：9月11日

活动过程：

一、创设情境，儿歌引趣：导入新课

1.在上课铃响之前，让所有孩子都背上书包排队站在校园里，播

放《上学歌》带领孩子们回到教室里坐好„„

2.师生互相问好

【设计意图：先把孩子们带出教室，背上书包，引起他们的好奇

心，模拟学生上学的情境，让他们回忆起每天早上上学的情景和心情，

方便导入新课，激发了学生的兴趣。】

2.欣赏学校美丽的风景照片，激发学生们热爱学校的心情

让我们一起来欣赏一下我们的学校。（课件展示：学校里的一些

美丽的图片资料，同时配上儿歌音乐）

通过欣赏这些图片，你的心情怎样？想说点什么呢？-----学校

如此美丽。

生：说说自己对学校的印象，是否喜欢自己的学校

3、说说你上学的心情

孩子们畅所欲言

【设计意图：学生在观看学校的美丽照片时能激发他们对学校的

喜爱之情，并激发他们能够成为一名小学生的自豪感。】

（板题----我是一名小学生）

二、互动交流，体验探究：

下雨天赖床天的心情说说篇六

2 爸爸的花儿落了 学案3

《爸爸的花儿落了》学案

教师寄语： 父亲是一本书，记载了对子女的付出、关爱和希望；

父亲是一片海，宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱；

父亲是路，让子女踏着走向未来。

学习目标：

１、理解文中父亲对“我”的深情。

２、学习本文的插叙手法。

3、理解标题“爸爸的花儿落了”的象征意义及其在文中的作用。

学习过程：

一、创设情境、导入新课

多媒体播放电影《城南旧事》片头、主题曲“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多„„”(学生随声歌唱)

这是一首告别的歌，这是电影《城南旧事》的主题歌，今天我们学习的这篇文章，就选自《城南旧事》：《爸爸的花儿落了》

二、朗读课文，整体感知文意

１、多媒体播放《城南旧事》中英子的爸爸因肺病去世一段画面，声屏播放课文朗读，学生听读，感知文意。

教师提醒学生注意积累以下词语。

多媒体显示：

⑴ 辨读音：

肿胀（zhànɡ） 叮嘱（zhǔ） 皱眉 （zhòu）

骊歌（lí） 雇（gù） 花圃 （pǔ）

⑵ 辨字形：

玉 zān（簪）花 鸡毛 dǎn（掸）子 气 xiū xiū（咻咻）

２、学生大声读课文，教师提醒学生对文章圈点勾画，找出记叙的要素，理 清文章的思路。

３、教师选三位同学用自己的话概述课文。

三、品味鉴赏，美点寻踪

4、精读课文，以文章留给自己的最初印象为话题，同桌之间交流阅读体验，然后选几位同学面向全班交流，其余同学评价。

5、 从全文看，爸爸是一个怎样的人？

6、 重点品读“我”赖床迟到一事，其中表现了爸爸什么样的情感态度？

7、 请筛选小说中“爸爸”的语言，试品析它们表明了爸爸对女儿怎样的深情。

四、赏析文章的结构美

8、这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙的，文章采用了插叙的手法，仔细读文章，看看文章中过去的事情是如何引出来的。

9、文中哪些地方写到了“花”？写“花”有什么作用？

10、文章没有正面提及爸爸的病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。试对此进行分析。

11、本文原题是“爸爸的花儿落了，我已经不再是小孩子了”，课文结尾重现了这句话。试结合全文进行思考，从哪些地方可以看出“我”已真正感觉到自己长大了。

五、感受父爱，理解父爱

12、教师要求学生从下面话题中任选一题发言：（要求体现父爱的纯朴真挚） （１）、说说我爸爸。

（２）、爸爸的名言（即爸爸的话对你的触动最大，影响最大，留给你的印象最深刻）

（３）、父爱无言。

（４）、倔强害苦了我或“都是________惹的祸”。{下雨天赖床天的心情说说}.

六、拓展创新