三年级我爱天门山的作文

三年级我爱天门山的作文篇一

张家界天门洞作文

张家界天门山是游玩张家界必游玩的景点之一，天门洞从表面看宛若通天的门户，所以被称之为天门，又因天门的海拔，迷雾漫天，看上去像天门吐雾，被前来观赏的游人欣赏，下面是这篇游张家界天门山作文

游张家界天门山作文一

张家界的天门山

我的家乡的天门山，四季都很美丽!

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，天门山顿时变成树的海洋，花的世界，每棵树下面都有五颜六色的花朵，红的、黄的、蓝的&&为天门山织了一个色彩斑斓的美丽花环。

夏天，天门山变得更绿了，一棵棵树都枝繁叶茂，为人们撑起一把把绿色的大伞，给人们乘凉，一阵微风拂过，使人神清气爽，昆虫乐队也不闲着，在知了的带动下，它们决定一展歌喉，顿时，天门山传来一阵动听的歌声。

秋天，天门山变成金灿灿的了，一片片树叶，从树上凋落，像一只只正在翩翩 起舞的蝴蝶。看，那一片松树林，一棵棵松树就像吃了长生不老药一样，变得格外的绿，有的是翠绿色、有的是墨绿色、有的是深绿色。秋天的天门山不仅树美，花儿也很美。看!那边丹桂树上结满了桂花，可美啦!每一朵都那么娇美，那么绚丽夺目。在远处就能闻到它散发的阵阵清香。真不愧是金秋来送爽，丹桂十里香啊!

冬天，天门山仿佛换上了一件银白色的毛皮大衣。一朵朵渺小的、美丽的雪花落在哪儿，哪儿就是一片白色，花儿是白色的、小草是白色的、就连小路也是白色。

天门山的四季都很诱人吧!我爱家乡的天门山!

游张家界天门山作文二

张家界天门山之旅

今年2月份时上海下了一场大雪，而湖南地区的雪下得最大。我与爸爸妈妈到湖南张家界的天门山游玩时就经历了一场雪中探险。

我们来到天门山，准备坐索道上山顶。天门山索道全长7455米，高差1279米，是世界上最长的索道，其中站到站之间的局部斜度更高达37度，世界罕见。从缆车上往底下看，便是通天大道。通天大道更有九十九弯，扣合有九霄之意。大道借山势扶摇直上，如巨龙翔起，似玉带斜挂，180度急弯回峦盘绕，堪称天下第一公路奇观。放眼望去，左边远处是天门洞。天门洞是世界海拔最高的天然溶洞。它南北对穿，门高131.5米，宽57米，深60米，拔地依天。

缆车到达了天门山顶。这儿的积雪真厚，真美!整个山顶已经变成无限幽静芳美的银白世界。高高低低的松枝上，都覆盖着晶莹的雪条。大地像铺上了白地毯，又像盖上了厚厚的棉被。

任何人都对这百年不遇的大雪充满好奇心，我也一样。我迫不及待地穿上草鞋，捡了一根树枝当拐杖，朝着天门洞出发。才走一步就摔了一个嘴啃雪。这次冒险行程还真不好走!我小心翼翼地走着，生怕一不小心掉进雪坑里。我们走着走着，经过了一棵棵树后，看见了一个台阶，这个台阶已被雪完全覆盖了，形成了一个坡度。爸爸妈妈已迈着大步走过去了，而怕摔跤的我，却呆呆地站在那儿。没办法，我只好滑过去。妈呀!真危险，差点滑到山脚下。就这样我们克服了困难，来到了天门洞。从天门洞上眺望远处的风景，景色真让人心旷神怡!

这次天门山之旅，让我深深的感受到了大自然的美，让我们与大自然做朋友吧!

游张家界天门山作文三

天门山游记

天门山位于武夷山脉的西段，距上清镇七公里处，与嗣汉天师府南北对峙，是龙虎山旅

游风景区新近开发的一处旅游景点。今年7月初，我应朋友的邀请，雨中游了一次天门山，虽然所见有限，却也别有一番情趣。

那天，我们到达天门山的时候已是下午四点多钟，原本不太晴朗的天空突然云雾笼罩，不一会儿就下起了小雨(说是小雨，实际上更像浓湿的雾)。细雨如丝，在微风中悠悠飘流，像一匹硕大无边的白绸从天际抛撒而下，将天门山严密地包裹起来，遮掩起来。从山下望上去，天门山与天际连成一体，白茫茫难睹真面貌，显得神秘，透出诱人的魅力。

霏霏细雨中，我们从两扇巨石对峙的天门进山，然后沿着溪旁的羊肠小道，在树丛中缓慢地踩着泥泞向上攀登。路很窄，只能容一人行走，龙虎山管理局的黎副书记告诉我们，天门山还刚刚开发，从今年五一黄金周起，游客逐渐增多，为了满足旅游发展的需要，现正在溪的对岸修筑一条人行小道，把上山和下山的道路分开来，方便游客游玩。正说着果然看见几个民工在对岸挖山开路，黎副书记隔溪大声叮嘱他们，要绕开树开挖，不能伤害一棵树。

我们一边气喘吁吁地攀登，一边四下观望。能见度很低，数米之外由树木筑成的一堵绿色墙铁桶似地把我们围在中间，绿墙后面是雨幕，密密匝匝，白茫茫分不清东南西北。那绿墙和雨幕似在与我们竞赛，无论我们或快或慢向上攀登，她始终与我们保持相同的速度和相同的距离，而在我们身后也有一堵绿墙和雨幕，以同样的速度和距离正一波一波地向我们追逼过来&&

导游小姐说，雨天游天门山，与晴天游的感觉大不相同。睛天游，放眼四望，青翠葱郁，溪水碧澈，风烟俱净，天山共色，顿觉神清气爽;雨雾中游虽所看有限，但人行其中，云拥雾绕，得道得佛，飘飘欲仙。导游小姐是当地人，虽只有十七八岁，但在外边闯过世界，见过世面，能说会道。她绘声绘色地告诉我们，天门山一年四季景色不同，无论什么时候来游玩，你都可以感觉到她的神奇、神圣和变幻莫测。春天，绿染枝头，红闹山坡，鸟鸣空谷。晴则金光四应，红绿万端;阴则烟雨空蒙，云海变幻。夏天，横柯上蔽，绿荫如幕，疏枝交映，寒生树影，幽静深远。秋天，天高云淡，蝉鸣千转，红叶满山，瓜果飘香。冬天，或明静摇落，万物静谧;或银装素裹，梅香暗送。我们一边听小姑娘神侃，一边努力透过绿墙和雨幕的围困，极目张望。上视，则苍天茫茫，深邃不可测;下瞰，则雾海云烟，高低不可辨。蒙蒙雨雾中，我们置身其中，与山融为一体，声息相通，神灵互应，达到了人与自然的极致和谐。

溪上有木桥沟通两岸，溪水清洌，碧波荡漾。我们站在桥上看溪水时急时缓流过，便想起孔圣人说过的智者乐水的话。圣人说的话自然流传千古，不过愚意以为老人家这话说得不够周全，道理自然很明白，水、阳光、空气都是生灵万物生命所系，所以不仅智者乐水，即如我辈凡夫俗子见到如此柔和妩媚的溪水，也会忘却尘世的势利与卑污，心灵和理智得到洗濯。溪水从绿墙和雨幕中急匆匆地向我们奔来，又神秘地隐匿于我们身后的绿墙和雨幕之中。涓涓细流发自树端、岩层、洞穴，汇于山谷成溪，或崩岸激石，或飞流直下，或平缓流淌，一年四季不舍昼夜，泠泠，轰轰，哗哗，不知疲倦地唱着同一首歌，不畏千阻万险奔向大海。

天门山游览区山坡陡峭，深渊峡谷，怪石遍地，形成许多陡坎瀑布景观。顺路而上，我们先后看到了姐妹瀑、青云瀑等瀑布，听到不少与这些瀑布相关联的美丽传说。姐妹瀑是天门山最美的瀑布群，它由三叠大小、形状相似的瀑布组成。鬼斧神工的是，每叠瀑布的落差、幅宽大约都是4米。这些瀑布各有好听的名字:上面的叫紫胭瀑，中间的叫紫芸瀑，下面的叫紫英瀑。传说中，她们是结拜的三姐妹，都是美丽动人的鲤鱼精的侍女，在一次保卫鲤鱼精的战斗中，与水怪同归于尽，变成了天门山中永不枯竭的姐妹瀑。青云瀑则从30多米的高处注入下面的深潭，声响如雷，水雾飘洒，大有瀑布天上来，飞响落人间的气势。导游说，再上去就是浪荡矶瀑布了，它流过的河床，是一块宽约30多米、长约200多米的整石。遇上雨季，涧水流量猛增，顺溪滚滚而下，掀起层层浪花，非常美丽壮观，故有浪荡矶的美称。此外还有不少瀑布，层层叠叠，在绿色广袤的天门山奏响天籁之音，吟唱大自然的博大、美丽和永恒。浪荡矶距我们当时所在的位置还有很长的一段上坡路，而这时天已开始暗下来，大家纷纷往回走。我不想放弃一睹浪荡矶芳容的机会，便在泉源熊家村委会副主任的带领下爬到了浪荡矶。当时水量不大，洁白的浪花一叠一叠地向下滚涌，水声哗哗，虽算不上壮观，但有一种别样的美，是那种一见不能忘的、刻骨铭心的美。我本想再往上爬，但副主任阻止了我，他说天黑了下不了山。我只好无可奈何跟着副主任下山。这时候天已基本黑了，脚下的路模糊不清，好在有副主任带路，我跟在他的身后高一脚低一脚往下走，虽有几次头上碰到了树枝，有一次还差点将眼镜碰落，但还算顺利，在天完全黑下来之前我安全抵达山下，与大家会合。

我们坐在凉亭里聊天，黎副书记问我感觉如何，我说很好。他说可惜是雨雾天气，如果是晴天，你们可以看到铁栏关象、童子拜观音以及鸡公石等巧夺天工的奇观异景。还有龙虎山国家森林公园，那里森林茂密、物种繁多，水杉、银杏、红豆杉、香果树、竹柏等具有很高观赏、科研、保护价值的树种多达数十种，树龄超过千年的就有几十株，还有珍贵的动物。在森林公园可探窥大自然的奥妙，享受大自然的赠与，感悟人与自然的亲缘。他说龙虎山以丹岩秀水为其外形，以道教文化和悬棺文化为其内核，自然景观和人文景观甲天下;天门山则森林、瀑布、奇石形其外，佛教文化涵其内，与龙虎山可谓珠联璧合。接着他给我们描绘了开发天门山的规划，建成后的天门山风景区将成为旅游、休闲、度假的好去处。他说，你们这次看到的东西不多，留下一些遗憾，有遗憾才有吸引力、回头率，欢迎大家再来。于是，我们郑重相约:下次再来，不见不散。

三年级我爱天门山的作文篇二

天门山游记

天门山游记

早就听说张家界风景秀丽，但那只是耳闻，这个暑假，我有幸目睹了它神奇的风采。

张家界主要有天门山和天子山。在我看来，天门山虽然名气不是很大，却更加地奇、险、美，更加神秘。

天门山是张家界的“神山”，是“张家界之魂”。传说春秋时期集法家、兵家、纵横家于一身的鬼谷子，就是在这儿修行。自古以来，“天门洞开，鬼谷显影，独角瑞兽”等六个百年来的难解之谜，更是为天门山渲染着扑朔迷离，神秘出尘的气氛。

我乘坐全世界最长，最惊险的缆车，体验着凌空飞仙般的神奇感觉，欣赏着千变万化，峥嵘崔嵬的奇特风景，来到了山顶。 我们先是到了鬼谷栈道，这是在万丈悬崖边建的一个小道，宽不到一米，只勉强够两个人通行。栈道上身边雾气盘绕，脚下云海翻腾，奇险无比，往下看，绝壁峭崖，深渊万仞，令人头晕目眩，我赶紧转移视线向远处眺望，风景则美不胜收：青松在悬崖上争奇，怪石在奇峰上斗艳，烟云在峰壑中弥漫，你一定会以为在仙境中，使人不能自拔。难怪鬼谷子选在这里修行，估计人间天界，世外洞天也就是如此了 。 走过鬼谷栈道，乘车下了十八盘，我们便到了赫赫有名的天门洞。天门洞位于天门山山体的中上部 ，南北对开于千寻素壁之上，扶摇而通天，气象变化万千。 当年俄罗斯特技飞行员驾飞机穿越天门洞更是轰动世界，给天门洞写下了传奇。这天门洞有前有999级台阶，并且有三分之二的台阶十分陡峭，需要手足并用才能攀登上去，不然便会有掉下去的危险。我咬了咬牙，决定上去，爬到一半便已经气喘嘘嘘，大汗淋漓了，但是想到“无限风光在险峰”，我浑身又有了力气。

经过一番努力终于攀到了天门洞上，我都有点站不住了，刚想坐下去，可是眼前的风景却吸引了我：在云雾之中，有几座山若隐若离，让人有飘飘欲仙之感。往下一看，也使我心醉，山拔地而起，一座挨着一座，有的像飞腾的龙，有的像堰僵的牛，千姿百态，变化万千。看来我爬上来是对的，这里真是太美了！我顿时有“会当凌绝顶，一览众山小”之感。

到天门山顶，我有“登天门山而小天下”之感；到鬼谷栈道，我有惊险刺激之感；到天门洞，我有飘飘欲仙，有如临仙境之感。无怪乎，金庸先生称其为“天门仙山”。

游览天门山，不虚此行。

初三（11）班

司马旭

三年级我爱天门山的作文篇三

人教版三年级下册作文：写写我自己(8篇)

人教版三年级下册作文：写写我自己（8篇）

人教版三年级下册作文：写写我自己（8篇）

习作：写写我自己

习作要求

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学们的评价，写一写自己，向别人展示一个真是的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。

学生作文

1.这就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 刘佳怡

像樱桃小丸子般小小的个子，白白嫩嫩的皮肤，弯弯的浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，红艳艳的小嘴，整个人透着一股活泼机灵劲儿。那就是我——3年级2班的刘佳怡！

我的爱好像一座彩虹桥，五彩缤纷：画画、唱歌、跳舞、下棋„„不过，我最喜欢的还是看书。我最爱看《西游记》《海尔兄弟》《舒克和贝塔》《浪漫鼠佩德罗》等。走进我的房间，满屋子的书会让你感到吃惊：书架上、桌上、床上、椅子上、地上，到处都是，数不胜数。因为我有个不好的习惯：爱看书却不爱收拾，总是随便往哪儿一坐，抓起书就看，看完了顺手一丢，站起来就走了。妈妈说过我好多次，可我老改不了，妈妈一怒之下再不替我收书，房间就成了这般模样„„嘿嘿„„

我的性格很像男孩，特别爱打抱不平。当有人欺负我同学时，我会先安慰同学，再对那个人进行全力反击。有一次，我们班小林同学的脚被雨水弄脏了，心情不爽，便粗声粗气的吼道：“小梅，过来给我擦脚，不然我给你好看„„”胆小的小梅吓得不敢吱声，正准备去给小林擦脚的时候，被站在一旁的我拦住了，我也毫不客气的大声说道：“小林，你缺手了吗，是小梅给你弄脏了吗？自己的事不自己做，还要欺负弱小。”她听了不高兴，说：“关你什么事。”我立马反击她说：“这事我就要管，而且我还要告诉老师和你家长帮助你。”她一听，立马转变态度，低声细语到：“自己擦就自己擦„„”从此，小林再也不敢再欺负小梅了。{三年级我爱天门山的作文}.

我也很爱哭。别人碰我一下会哭，看书时看到悲惨的结局会哭，看到结局悲惨的电视剧也会哭。同学说我是个爱哭鬼，可老师说那是我天性纯善，这话我不大懂呃„„

我还有许多优点：能写一手好字，画画画得好„„

我也有许多缺点：拿笔不规范，经常写错别字„„

妈妈说，既听话又顽皮，既文静又粗野，既爱读书又囫囵吞枣的矛盾综合体就是我。你愿意同我做朋友吗？

2.这就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 刘亿

刺一样的头发，又尖又硬，一双水汪汪的眼睛，闪着好奇的光芒。一对大大的耳朵＂挺立＂在脑袋两旁，像草原的哨兵，高高的鼻梁下有两个小洞，响亮的嗓子常常发出＂震天动地＂的响声。这就构成了我。呀，瞧我粗心的样子，连岁数和姓名都忘了告诉你们了。我今年九岁，生在五月三十日，很接进六一儿童节，正好奶奶给我取名叫刘屹。

我最大的缺点就是粗心。提到粗心，我很后悔。有一次期末考试，我拿起笔，＂哗啦哗啦＂地写着，不一会儿我就?到作文了，我以为我写得最快，然后玩了一会儿，又开始写起来。写完了我立马交卷。后来，老师把卷子批好发下来，我有一题都没有做。才考九十多分。＂哎??我好失落啊！＂老师也说我太粗心大意了，照这样下去，连九十都上不了。我红着脸，低下了头，悔啊!我把卷子拿回家，又被奶奶打了几下，说我太粗心。＂ 啊??痛死啦!"{三年级我爱天门山的作文}.

我最喜欢滑滑板车了，我每次放学做完作业，就去玩滑板车了，每次踩上滑板车，扭动着双脚，滑板车就飞快的前进，我觉得自己像一各骑马的小骑手，神气极了。

这就是我，一个粗心又滑滑板车滑得快的小男孩。

3.向你介绍一个人——我

内江市桐梓坝小学三年级二班 蒲邓安

我叫蒲邓安，今年10岁了，是一个聪明、活泼的小男。我的名字怎么来的，你们一定很想知道吧？哈哈，告诉你吧：我姓蒲，是因为我爸爸姓蒲。邓呢？是因为我妈妈姓邓。安是有几个原因：一、爸爸妈妈希望我平平安安。二、我妈妈是广安人；三、因为我是 12月23日出生，接近平安夜；四、希望蒲邓两家人都平安、顺利、健康、幸福；五、长大后有安邦定国的志向。我也有两大特点:一、右眼下有痣。二、耳垂很大，爸爸总说我像活佛祖。我皮肤白白的，乌黑的头发短短的，两边的眉毛都被划伤过，所以很多叔叔阿姨看见我都说：“这个小朋友的眉毛，伤得怎么那么对称啊！”不过我的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛，惹人喜爱，一张小小的嘴巴。

我有一个坏习惯——粗心，我可真讨厌这个习惯呀！语文、数学考试的时候，题目很简单，对我来说就是小菜一碟。做试卷的时候，我很快就做完了，满以为能得100分，可谁知道100分不翼而飞，却掉下来可98分，看着别人兴高采烈地拿着100分的卷子，我心里失落极了。我暗暗下决心：改正这个习惯。即使改正不了这个坏习惯，我也要尽最大努力去克制它。

用“纸老虎”来形容我是最合适不过了！要是爸爸不在家，家里就成了我的天下了，妈妈和哥哥成了我的“奴隶”，我活像“真老虎”。可只要爸爸出现在我面前时，我就变成“纸老虎”，就像泄了气的皮球一样——焉耷耷的。

有一个星期六，妈妈出去了，爸爸说：“儿子我出去办点事就回来了。”我心里暗暗高兴：哈哈！我可以肆无忌惮地大看一场电视了。爸爸刚走，我就打开电视，找到我最爱看的动画片，看到兴奋的时候，我还学动画片里的动作，和哥哥两个人乱动乱舞。时间在不知不觉中飞逝。一会儿......爸爸给我打电话说，他马上回来。当时心里就紧张了一下，小心脏“呼呼呼”地加速跳动。但我还是又继续看了一会，结果当我看的正酣畅时，爸爸像坐飞机似的从天而降。我顿时傻了眼，也不知道关电视了。爸爸生气地说:“关了！去学习！”我就像一只绵羊一样，尽管不情愿但还是关了电视。

这就是我想你介绍的一个人——我

4.小小的我

内江市桐梓坝小学三年级二班 唐敬皓

我叫唐敬皓，今年9岁了，一双水汪汪的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，瘦瘦的，矮矮的身材，给人的整个感觉都离不开一个“小”字。

小小的我，虽然长得矮小，但特别爱花钱。一次下午上学的时候，妈妈给了我2元钱，一下午我都没有用心听老师讲课，一直想出去买东西，把钱花出去，放学的时间一晃就过去了，我左思右想，不知道买什么好，就买了一袋薯片，津津有味的吃着回家了。

我做事情总是磨磨蹭蹭的。同学们一节课就能完成的作业，而我却要两节课才能完成，同桌经常提醒我说：“快点写吧，要不然又要被老师骂了。”我总是慢吞吞地告诉同桌：“我在思考呢。”由于我比较慢，所以玩的时间也变少了。

我的小脑瓜里，常常挤满了各式各样的想法。我总想着，每次考试能考高分，让同学对我另眼相看；我总想着以后长大了要挣挣好多好多钱，然后买好多好吃的零食„„

这就是我，一个个子矮小，却对生活充满幻想的小男孩。

5.我就是我

内江市桐梓坝小学三年级二班 童可欣

大家在看我这个人的时候都会觉得有点怪。哈哈！为什么呢？因为我有两大特点。一、我的牙齿很像小兔子的牙齿，东倒西歪。二、我的头发很有特点：弯弯曲曲的，而且上面直，到了下半截才是卷的了。每次和爸爸妈妈出门走在路上，经常都有人问：“嘿，你的宝贝女儿的头发怎么是卷的呀？烫过吗？真好看！”

我的优点还是很多的。爱看书，爱画画，会弹古筝，毛笔字写得漂亮„„哎！可我有一个大大的缺点：粗心。有一次数学考试，题目很简单，我不费吹灰之力，三下五除二就做完了。满以为能得一百分，没想到，考卷发下来一看，啊，99分，我赶快看哪里错了，晕，我居然把680乘9看成了980乘6，就这么一道简单的计算题，因为粗心被扣了一分。你们说我是不是太粗心了呀？

我的性格是一个两面派，一会像一只老虎，一会像一只小绵羊。一有什么没如我的意，就凶得像一只老虎。但是，只要妈妈动真格了，我就会吓得像一只小绵羊。

我的爱好是画画。有一次，美术黄老师让我画一幅科幻画参加比赛，这可是第一次呀！我兴奋不已。周末，我拿起笔就开始画，脑子里全是画面的内容，其他什么都不会想。我画了三天，终于完成了我的“大作”。我想：如果是别人，早就厌烦了。我想假如哪一天有灾难来临，只要给我纸和笔，还有足够的水，我就能快乐地生存下去！

这就是我———— 一个特别可爱的女生。

6.有这么一个人

内江市桐梓坝小学三年级二班 杨文博

有这么一个人，我对他了解得不能再了解了。他今年九岁，个子高高的，眉毛又粗又黑，眼睛又圆又大，黑亮黑亮的，像两颗黑水晶，又像两颗黑葡萄，鼻子微微上翘，头发向下垂，往右偏，两只耳朵扁扁的，像两座天门山。

要问他喜欢什么，答案是——足球。只要看到那黑白相间的足球，他就特别兴奋。几乎每周星期六的下午，他都要和他的朋友们一起到他家旁边的那个小广场踢足球。他非常喜欢看足球赛，每次看到足球队员们在绿茵茵的足球场上奔跑抢球，他都特别激动，仿佛他自己也在里面，看见足球进门的时候，他也会跟里面的足球队员一样，欢呼雀跃，就像他也在踢一样，完全进入了足球里面的世界；他妈妈叫他吃饭，都要拍他一下，他才从足球的世界里面走出来，恋恋不舍地把足球赛关掉。他还特别喜欢踢足球，每次在足球场上奔跑，他都感觉自己就像一匹飞奔的小马在草原上快活地奔跑。每次球进门的时候，他都一跳三尺高，在足球场上追逐像机灵的羚羊一样的足球时，他都像豹子一样

拼命地奔跑，直到追到为止。

同学们你们猜一猜，这个调皮地小朋友会是谁呢？老实告诉你们吧，那个人就是我呀！

7.我

内江市桐梓坝小学三年级2班 罗智译

有一个人，我再熟悉不过了。他长着一张小瓜子脸，眼睛是双眼皮的，水汪汪的，像明亮的水晶。他的耳朵最有特点，是精灵耳，听说长精灵耳的人都是绝顶聪明的人，所以妈妈说他是落入凡间的精灵，所以他觉得自己与众不同。差点忘了他的牙齿。刚换的门牙两边各掉了一颗牙齿，像兔牙一样，可爱极了。

他的优点是看书，他离不开书，就像海边的娃娃离不开水，山里的娃娃离不开石头。比如：爸爸妈妈不在家，家里应该是他的天地,可是为了看《最后一头战象》，放弃了看电视、打电脑、玩游戏的权利，功夫不负有心人，把一本书看完了。

他是个急性子。有时候让他等一秒也不行。有一次，妈妈让他写一篇小字，几分钟的事情，他也不干。他的爱好是收藏东西，他的书都是整整齐齐的，用了一个学期的书像才用三天的书。你只要来到他的房间，就会看到一个巨大书柜。缺点：爱玩，有时不让他玩，也会生气。

这个人，就是我—罗智译。

8.我的自画像

内江市桐梓坝小学三年级2班 罗予嘉

世界上有这样一个女孩。她眼睛不大也不小，眼眸像黑黑的葡萄，又长又密的睫毛翘翘的，像两把小扇子，白里透红的小脸蛋上，一个小巧的鼻子，一张红嘟嘟的小嘴巴，十分可爱。当她开心地大笑的时候，两把小扇子就变成了两只扇动翅膀的小蝴蝶，小嘴巴也弯成了漂亮的月牙儿，马尾辫在背后甩呀甩。啊！这模样，简直就是她爸爸的“翻版”！

她是一个文静又活泼的八岁小女孩。看书的时候，她一声不吭。在书法课上，有的小朋友坐立不安，有的吵吵闹闹，只有她安安静静地在练习。别看她文静，疯起来的时候可疯了！她还爱打乒乓球，她个子虽然小，动作却很灵活，左蹦右跳地接球，有时还会”大力扣杀“，一旦扣杀成功，她就哈哈大笑，又蹦又跳，像只淘气的小猴子。

她还有个特点，就是喜欢和别人分享东西。好看的书，她会借给朋友阅读；好玩的玩具，她会借给朋友玩耍；好吃的零食，她会和朋友一起分享。因此，她有很多好朋友。

不过，她也有一些缺点。比如做事比较慢，不太爱说话。不过，她正在努力改正哦！

三年级我爱天门山的作文篇四

三年级作文审题训练{三年级我爱天门山的作文}.

三年级阅读——审题专题

一：如何审题及审题方法：

小学阶段的作文训练，多采用命题形式，即老师出题，学生依题作文。小学

毕业升学考试作文，一般也是命题作文。既然是依题作文，就要学会审题。题目

的意思搞清楚了，作文就能切合题意。切题，这是衡量一篇命题作文的起码标准。

如果题目没有看准，或者题意理解不透，写出的作文就会偏离题意，甚至文不对

题。

作文课上，或者考场上，有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于

事先没有经过仔细审题，写起来非常吃力，想一点写一点，像挤牙膏似的，这样

写出的文章就很难符合题目的要求，有时写了很长一篇，才发现写跑了题，于是

不得不从头写起，结果事倍功半，欲速不达，作文也得不到好成绩。所以我们要

学会审题。

1.朗读某学生的一篇范文：〈家乡的一处景物〉

2、思考：这篇文章的缺点在哪里，小作者有没有审清题意。

那么，怎样审题呢？

一、审清对象。

当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目

的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，

还是想象文„„这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。有的题目很明显，写人

记事，一看就知道。

1、说出一些作文题，让学生来判断。如：

《我的妈妈》、《我尊敬的老师》----写人。

《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》----写事。

《美丽的小河》《校园一角》----写景的。

《可爱的小狗》《我的新玩具》----状物。

《我在2000年》《未来的我》-----想象文.

2、一些比较难分析的题。如：《冬天的早晨》，既可以写景，也可以记事；《上

学路上》，既可以写上学路上发生的事，就是以记事为主，也可以写通过发生的

事表现人物的思想品质，那就是写人了。

二、审明范围。

审题时，我们还要明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内

容上有哪些限制。如果搞不清楚这些范围，忽视了题目对某方面的限制，作文时

就很容易走题。

1、说出一些作文题，让学生来分析，老师做具体的讲解。

比如：《暑假生活片断》限制了选材的范围——暑假生活；

《我的好朋友》，点明了记叙的对象——好朋友；

《快乐的星期天》，规定了选材的时间——星期天；

《游香山》，规定了选材的地点——香山；《记小学生活中的一件事》，

限制了数量——一件事，不能写两件或三件事。

2、对于复杂的作文题目，要学会从语法结构上进行分析。

比如《我所经历过的一段有意义的生活》，这个题目比较复杂，它包括四个

方面的要求：

①文章内容应以“我”为主；

②要求写“所经历过的”一段生活，不能单纯写感想；

③要求写“一段生活”，不能只写一天或一件事；{三年级我爱天门山的作文}.

④要求写的这段生活应当是有意义的，而不是一般的、平淡的。

三、审准重点。

1、找准了“题眼”，也就找到了写作的重点。题眼总是在中心词的修饰成份

里，去掉表示人称、场所、时间、数量等修饰成分外，剩下的就是"题眼"。

（1）板书一些作文题，让学生来找题眼，老师再做讲解。

如：〈夏日趣事〉的"题眼"——"趣"；《一件小事》的"题眼"——"小"。《我爱妈妈》

的“题眼”——“爱”；〈我的书包〉的“题眼”——“我的” ；〈可爱的家乡〉

的“题眼”——“可爱” ；〈发生在我家的喜事 〉的“题眼”——“喜” ；

〈爸爸笑了〉的“题眼”——“笑” ；〈最后悔的一件事〉的“题眼”——“后

悔”；〈游泰山〉的“题眼”——“游”；〈 我喜爱的一种动物〉的“题眼”

——“喜爱”；〈我和爸爸〉的“题眼”——“和”。

（2）找出题眼后，围绕“题眼”来选材，谋略布局，就能做到详略得当，

层次分明。比如：《最后悔的一件事》、《我爱妈妈》、《一件难忘的小事》，

只要抓住题眼： “后悔”、“爱”、“难忘”来写，就不会出现离题的现象。

看了作文题，要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》，

这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”

从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就

成了雷锋的故事；如果写了对“我”的教育，只是表表决心，也是轻重倒置，重

点不突出。

四、审题的方法：

一、分析法。

作文命题往往是由一个或几个词组或一个短句组成的，审题时要仔细推敲题{三年级我爱天门山的作文}.

目中词语的意思及词与词之间的关系，明确题目要求写的对象、范围和重点。比

如《记一次爱科学主题中队会》，《老鹰捉小鸡》，《难忘的一节活动课》这写

作文要求我们写一次中队活动，我们要抓住重点，详略得当地写好这次活动的过

程。如果只是记活动中的一件事，就不符合这次作文的要求了。

二、比较法。

（1）先让学生阅读一篇文章：〈我和我的老师〉。

我们的老师姓杨，50多岁，花白头发，满脸皱纹，戴一副黑边眼镜。她态

度特别和蔼，从来不发脾气，工作非常认真负责，常常备课到深夜。

有一次，我们班到长城春游，杨老师身体有病，可是为了让我们玩得高兴，

她带病参加了这次春游，使同学们很受感动。

杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时侯，杨老师看

见陈全同学作弊，气得满脸通红，狠狠地批评了他，可是课后又找陈全同学补课，

直到陈全弄懂了课文的内容为止。

杨老师是我们的好老师，我们尊敬她，热爱她。

思考：这篇文章的缺点在哪里？小作者有没有审清题意？

这篇作文有内容空泛、材料零散的毛病，但是，主要的毛病是没有紧扣题意，

不符合题目的要求。

（2）给出一个题目：〈我的老师〉，让学生和〈我和我的老师〉进行比较。

有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加

以比较，找出它的特点。“我和我的老师”这个题目，要求作者通过“我”和“我

的老师”之间的相互关系，写出人民教师平凡的事迹，歌颂人民教师高尚的品德，

或者表现师生之间真挚的情感。而“我的老师”只要求写老师一个人，这样一比

较，写什么内容就明确了。

（3）有些作文命题的方法比较特殊，就要用特殊的方法审题。如有的作文题需

要自己补充内容，如《我最喜爱的„„》，碰到这类题目，要先想一想题目后面

可以补充什么词语。关于人物的：老师、同学、朋友；关于活动的：体育活动、

文娱活动、科技活动；关于事物的：工艺品、书籍、文具等，想好以后，再选择

自己熟悉的、有意义的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。

审题课堂训练：

1、找题眼：

我的书包 可爱的家乡 发生在我家的喜事 我爱故乡的杨梅 爸爸笑了

校园新风 童年趣事 最后悔的一件事 我爱妈妈 一件难忘的小事

游泰山 我最喜爱的一件玩具 妈妈的手 我和同桌

2、读下面的文题，按要求把序号填写在横线上。

A.我喜欢爬山 B.可爱的家乡 C.这是我应该做的 D.游天门山

E.这件事让我永远难忘 F.美好的回忆 G.一颗美好的心

灵

H.公园一角 J.小灵猫 K.我终于战胜了自己 L .难忘的一

课

M .我的小卧室 N.荷花 Q.小淘气哭了

（1）以“写人”为主的题目有：

（

）

（2）以“记事”为主的题目有：

（

）

（3）以“写景”为主的题目有：

（

）

（4）以“状物”为主的题目有：

（

）

3、填空：

《发生在家里的一件事》是一篇 的文章。题目上的地点限制

是 ，数量限制是 。

《我敬佩的一个人》是一篇 的文章。题目上的对象限制

是 ，内容限制 ，数量限制是 。

《有趣的暑假生活》是一篇 的文章。题目上的时间限制

是，内容限制是。

《在上学的路上》是一篇 的文章。题目上的地点限制是 ，

时间限制是 。

《一位乐于助人的同学》是一篇 的文章。题目上的对象限制

是 ，数量限制是 ，内容限制 。

《蚂蚁历险记》是一篇 的文章。题目上的对象限制是 ，

内容限制 。

《美丽的观海长廊》是一篇 的文章。题目上的地点限制

是 ，内容限制是 。

4、如果以《爸爸是个体育迷》为题，有下列写作材料，在符合题意的材料后面

打“√”。

1、爸爸经常因工作而忘记吃饭。（ ）

2、爸爸节省烟钱买球票。（ ）

3、爸爸每天都要看当天的新闻联播。（ ）

4、爸爸为灾区捐款。（ ）

5、爸爸为了看好世界杯足球赛，答应妈妈的要求，承担了全部的家务。（ ）

我和我的老师

我们的老师姓杨，50多岁，花白头发，满脸皱纹，戴一副黑边眼镜。她态

度特别和蔼，从来不发脾气，工作非常认真负责，常常备课到深夜。

有一次，我们班到长城春游，杨老师身体有病，可是为了让我们玩得高兴，

她带病参加了这次春游，使同学们很受感动。

杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时侯，杨老师看

见陈全同学作弊，气得满脸通红，狠狠地批评了他，可是课后又找陈全同学补课，

直到陈全弄懂了课文的内容为止。

三年级我爱天门山的作文篇五

游天门山

游 天 门 山

张哲玮

“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这是唐朝诗人李白写的《望天门山》。今天，我有幸跟着爸爸妈妈登上这天门山，欣赏它的美。

经过一路颠簸终于来到张家界的著名景点--天门山。由于天气的原因，我们只能从A线索道上下。这条索道特别地长，全程有7.2公里，被称为“全世界最长的索道”。

刚坐上索道不久，我就拿起相机东看看，西瞧瞧，看看有什么好拍的，只见 索道跨过了繁华的城市，跨过了宽阔的火车站，开始向一座座雄奇壮丽的山峰靠近，从缆车里向下看，连绵起伏的大山像龙一样若隐若现，非常壮观。

快到天门山顶的时候，眼前是云雾缭绕，白花花的一片 根本看不清景物，仿佛到了人间仙境。到了天门山顶，就可以看见树枝上挂满了一条条亮晶晶的银条，地上积满了白雪像给大地铺上了雪白雪白的地毯。靠着栏杆，放眼望去，云山雾海，让人心旷神怡，一个字“美”！ 还有一个最吸引人的景点就是玻璃栈道，建在悬崖峭壁上，可惜，天气的原因，我就看不到它下面的万丈深渊了，但是，看着周围的白雾缭绕，那么神秘，我还是有些害怕，扶着峭壁，一步一步抖着脚向前走，真正体会到了什么是惊心动魄。

虽然此行天气不作美，但也掩盖不住好似人间仙境的天门山它的雄伟壮观，希望下次好天气的时候我再来，欣赏你那别样的美。

三年级我爱天门山的作文篇六

三年级上册作文题库

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