七年级上数学全品作业本

七年级上数学全品作业本篇一

七年级全品作业本数学期末练习题

七年级全品作业本数学期末练习题

班级 座号 姓名 评分 一、填空题（每题3分，共30分）

1、2x2

y2

─3xy +1是

是 ；常数项是 ，其次数是 。 2、直线a和b相交，若∠1=42º，则∠ 3、a-b的相反数与a + b的和是；2042

4、中国的国土面积约为9596960km2，把我国国土面积，用四舍五入法保留两个有效数字，用科学记数法记为 km2

。

5

、从一副扑克牌中，任意抽取一张，抽到小王的概率是 6、如图（1），已知AB∥CD，∠3=∠2, ∠1=30º,

7、全等图形的

和8、三角形的三个角的比是3：2：5，则这三个角的 度数分别是 。 9、如图（2），△ABC中，∠ACB=90º， CD⊥AB于D，若∠A=30º，则

∠1= º,∠2= º,∠B º 10、如图（3），AE⊥BD于C，AB=ED， AC=EC，则图中AB与ED的位 置关系是 。

二、选择题（每题4分，共24分）

1、计算(a+b)2─ (a+b)(a─b)的正确结果是（ A、2b(b─a) B、2b(b+a) C、2a(b─a) D、

2、如图（4），已知CB∥DF， 则下列结论成立的是（ ） A、∠1=∠2 B、∠1=∠3 C、∠3=∠2 D、∠1+∠2=90º 3、如图（5），在△ABC中，

BC边上的高是（ ） A、CE B、CF

C、AC D、AD

4、一位同学不小心把一块三角形的玻璃 打破成如图（6）所示的三块，现要去 玻璃店重配一块完全一样的玻璃，带 其中哪块去最省事？（ ）

A、带①去 B、带②去 C、带③去 D、都带去

5、已知三角形的两边长分别为2cm和7cm，并且第三边长为奇数，那么第三边

长应为（ ）

A、8cm B、7 C、6 D、5

6、一个角的补角是这个角余角的3倍，那这个角的度数为（ ） A、45º B、55º C、60º D、30º 三、作图题（6分）

已知：∠α，∠β，线段C

求作：△ABC，使∠A=∠α，∠B=β，AB=C

四、计算题（10分）

1、（2x─3）（x +5） 2、9x2─ (3x ─ 4)2+ (─ 416)º

五、解答题（10分）

1、已知A= x + y, B= x─y, C= x2

+ y2

，求A·B·C

2、先化简，再求值：[(x─3)(3+x) + (x─3)2]÷3x , 其中x =12

六、试一试（ ⑴每空1分，共12分，⑵ 8分） 1、如图（7），完成下列推理，并注明合适的理由： （1）∵△ABE≌△CDF （已知）

∴AE= ( ) 即 +EF= +EF ∴ = （2）∵△ABE≌△CDF （已知）

∴∠A=∠ ，∠AEB=∠ （ ） ∴AB∥ ，BE∥ （ ）

2、如图（8），已知∠1=∠2，∠B=∠C，那么AB与AC相等吗？为什么？

七年级上数学全品作业本篇二

全品作业本数学答案七下

、填空： （18%）

1、4.5×0.9的积是( )，保留一位小数是( )。

)，精确到十分位是( )。 2、11÷6的商用循环小数表示是(

3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克

2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分

4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”

0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027○9.027

)，列5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( )；也可以求出(

式是( )。

6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩(

时，还剩( )米。 )米没有修。当a=600，b=40

7、小林的平均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820步，他家离学校( )米。

8、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是(

9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是(

厘米，斜边上的高是( )厘米。

二、判断： （5%）

1、9.94保留整数是10。 ………………………………………（ ） )。 )平方

2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 …………………………（ ）

3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。………………（ ）

4、a÷0.1=a×10 ……………………………… （ ）

5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。……（ ）

三、选择： （5%）

1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。

A、9 B、0 C、无数 D、99

)。 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是(

A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95

3、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约( )左右。

A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟

)。 4、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是(

A、70 B、7 C、0.7 D、0.07

5、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。

A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律

四、计算：

1、口算： （5%）

0.4×0.02= 3.5＋7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5=

16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25=

1.2×0.4＋0.4×1.3= 4×(1.5＋0.25) =

2、递等式计算: (12%)

0.11×1.8＋8.2×0.11 0.8×(3.2－2.99÷2.3)

5.4÷(3.94＋0.86)×0.8 (8.1－5.4)÷3.6＋85.7

3、解方程: (12%)

2＋1.8－5ⅹ=3.6 2ⅹ÷2.3=4.5

6ⅹ＋4ⅹ－11=2.9 7(ⅹ－1.2)=2.1

五、看图回答问题： （3%）

南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图。

1、（ ）班捐款最多。

2、五年级平均每班捐（ ）元。

3、南长街小学共有23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是（

六、列式计算： （8%）

1、1.6乘0.5的积除1，得多少？

2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。

七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。（每行1分）6%

和平文化用品商店发票

2004年1月12日

购货单位：松山小学

）元。

1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？

每小时行多少千米？

4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店里的方砖尺寸有以下几种：①边长10厘米。②边长35厘米。③边长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖，说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖？

七年级上数学全品作业本篇三

北师大版七年级数学下册全品练习册答案(一)

七年级上数学全品作业本篇四

全品作业本七年级下数学第一单元测试题

全品作业本七年级下数学第一单元测试题

1.下图中聚合体的主视图是( )

A

B

C

2.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的主视图是( ) D

正面

A

B C

3.下图中不是立方体的表面展开图的是(

) D

A

B C D

4.综合实践活动课上,小红准备用两种不同的颜色的布料缝制一个正方形坐垫,坐垫的图案如,( )

B C D

5、用一个平面去截一个圆柱，不可能是（ ）

A.长方形 B.圆 C.三角形 D.正方形

6、五棱柱的棱有（ ）

A.13条 B.14条 C.15条 D.16条

7、下列说法错误的是（ ）

A、棱柱的侧面都是长方形 B、正方形的所有棱长都相等

C、棱柱的侧面可能是三角形 D、圆柱的侧面展开图是长方形

8、下列几何体中，三种视图相同的是（ ）

A、球 B、长方形

C、圆锥 D、圆柱

9、将一圆纸片对折后再对折，得到图1-13，然后沿着图中的虚线剪开，的大袄两部分，其中一部分展开后的平面图形是（ ）

图1-13 A B C D

10.如图所示的图形沿虚线旋转一周，能形成圆锥的是（ ）{七年级上数学全品作业本}.

A B C D

二，填空题

11. 正方体有 个顶点，经过每一个顶点有 条棱。

12. 一个多边形至少可以分割成5个三角形，则这个多边形是 边形。

13.圆柱和圆锥的侧面展开图是 。

14.一辆汽车从小华面前经过，小华拍了一组照片如土所示，并编了号，请你按照汽车被拍摄的先后写出正确的顺序：

15.如图，一个圆锥的侧面展开图是一个半圆，它的底面圆的直径为4cm,则它的总表面积为 平方厘米，（图中两条线段的长都是4cm）

16.如果一个六棱柱的侧棱长是5cm,那么所有侧棱之和为

17.用一个边长为4cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面，若该四棱柱的底面是一个正方形，则此正方形的边长是

18. 三、19

20.下图中的几何体有 个面， 条棱， 个顶点，它是由简单几何体 和 搭成的，它的主视图是 ， 左视图是 俯视图是 。

A B C

数，请画出这个立方体的主视图和坐视图。

22.在小学里，我们曾学习过圆柱的体积计算公式，V= (R 是圆柱底面圆的半径，h 表示圆柱的高)。现有一个长方形，长为2cm, 宽为1 cm ,分别绕它的两边所在的直线旋转一周，得到的几何体体积之间有什么关系？

23.下图是某几何体的三视图，

（1） 说出这个几何体的名称，

（2） 画出它的表面展开图；

（3） 若主视图的宽为4cm, 长为15 cm, 左视图的宽为3cm,俯视图中斜边为5cm,求

这个几何体中所有棱长的和为多少？它的表面积为多大？它的体积为多大？

主视图 左视图 俯视图

七年级上数学全品作业本篇五

7上全品节选

全品试题（100分）

一、 选择题（共18分，每题3分）{七年级上数学全品作业本}.

3x-1）+a=b(x+1)是一元一次方程，1.若关于x的方程（则 （ ）

A. a,b为任意有理数 B. b0

C. a0 D. b3

2.如果代数式5x7与4x+9的值互为相反数，则x的值等于 ( ) 9922

2929

2x110x11去分母正确的是 ( ) 3.36A． B. - C. D. -

A.2x110x11 C.4x+2-10x-1=6

B .4x210x11 D.4x210x16

4.汽车以每小时72千米的速度在公路上行驶，开向寂静的山谷，驾

驶员按一声喇叭，4秒后听到回声，这时汽车离山谷多远（声音的速

度为340米/秒）？设听到回声时，汽车离山谷x米，根据题意列方

程为 ( )

A.2x4204340 C.2x4724340

B.2x4724340 D.2x4204340

5.某商品的进价是500元，标价为750元，商品要求以利润不低于

5%的售价打折出售，售货员最低可打几折出售此商品 ( )

A.5 B.6 C.7 D.8

6.小明和哥哥在环形跑道上练习长跑，速度保持不变，他们从同一起

点沿相反方向同时出发，每隔25秒钟相遇一次，现在，他们从同一起跑点沿相同方向同时出发，经过25分钟哥哥和小明刚好相遇了20次（出发时不算），则哥哥速度是小明速度的几倍 （ ）

A. 1.5 B. 2 C. 3 D. 4

二 填空题（共21分，每题3分）

7、当m= 时，方程5x12x15m的解为x0 236

8、方程2y6y7变形为2yy76，这种变形叫 ，

根据是

9、定义运算：a*ba(ab7),如果3*x2*8,那么x= 。

4、某种商品每件的进价为180元，按标价的九折销售时，利润率为20%，这种商品每件标价是 元。

10、某项工作甲单独做4天完成，乙单独做6天完成。若甲先做1天，然后甲、乙合作完成此项工作，若甲一共做了x天，则所列方程为 。

11、植树节到了，某学习小组组织大家种树，如果每个人种10棵，则还剩6棵；如果每个人种12棵，则缺6棵，设该学习小组共有x人种树，则可列方程 。

12、小红、小明两人练习跑步，俩人从相距8千米的地方同时出发，同向而行，小红2.5小时可追上小明；相向而行，俩人1小时相遇。若设小红的速度为每小时x千米，小明的速度为每小时y千米，则根据题意可得方程组 。

三 解答题

13、（10分）解下列方程（组）：

=（1）2x+5）1

25x2y84x323x （2） 487x6y40

14、（8分）已知关于方程4x-3=3x2a和6x24x2a的解相同，求a的值。

15、（10分）甲、乙两名同学从A地到B地，甲步行速度为每小时3千米，乙步行速度为每小时5千米，两人骑自行车的速度都是每小时15千米。甲先步行，乙先骑自行车，两人同时出发，走了一段路程后，乙下车步行，甲走到乙放车处骑自行车，以后不断交替行进，两人最后恰好同时到达B地，则甲走完全程的平均速度是多少？

16、（10）甲种矿石含铁54%，乙种矿石含铁36%，取两种矿石若干吨进行混合后，得到含铁48%的矿石，如果混合时，甲种矿石比原来少取12吨，乙种矿石比原来多取10吨，那么混合后的矿石含铁45%，问原来混合时，两种矿石各取多少吨？

17、（10分）某人在电车路轨旁与路轨平行的路上行走，他留意到每隔6分钟有一部电车从他后面驶向前面，每隔2分钟有一部电车从对面驶向后面，假设电车和此人行走的速度都不变（分别为v1，，求电车每隔几分钟从车站开出一v2）

部？

18、（13分）8名游客分别乘坐两辆小汽车一起赶往飞机场，其中一辆小汽车距机场15千米的地方出了故障，此时，距规定到达机场的时间仅剩42分钟，但唯一可使用的交通工具只有一辆小汽车，连司机在内限乘坐5人。这辆汽车分两批送这8人去机场，平均速度为60千米/时，现拟两种方案，问是否都能使8名观众在规定的时间内赶到机场？请通过计算说明理由。

方案一：小汽车送走第一批人后，第二批人在原地等待汽车返回接送；

方案二：小汽车送走第一批人的同时，第二批人以5千米/时的平均速度往机场方向步行，等途中遇返回的汽车时上车前行。

七年级上数学全品作业本篇六

全品作业本数学7年级下沪科版(HK)-1

第6章 实数

6．1 平方根、立方根

1．平方根

第1课时 平方根

知识要点分类练

1．“36的平方根是±6”，用数学式子表示为( )

A

6 B

．6

C

6 D

．6

【答案】B

2．9的平方根是( )

A．±3 B．1 C．3 D．－3 3

【答案】A

3．若某正数的一个平方根是－5，则它的另一个平方根是________．

【答案】5

4．求下列各数的平方根：

(1)81； (2)

(3)216； 251； (4)0.49． 4

【答案】(1)81的平方根是±9 164的平方根是 52513(3)2的平方根是 42(2)

(4)0.49的平方根是±0.7

5．下列各数没有平方根的是( )

A．0 B．|－4| C．－4 D．－(－25)

【答案】C

6．下列说法正确的是( )

A．任何数的平方根都有两个

B．只有正数才有平方根

C．负数的平方根是负数

D．一个非负数的平方根的平方就是它本身

【答案】D

7．平方根等于它本身的数是( )

A．－1 B．1 C．0 D．±1

【答案】C

8．若m和n是同一个数的平方根，且m≠n，则(mn)2016________．

【答案】0

规律方法综合练

9．求下列各式中的x：

(1)4x25；

(2)(x1)236．

【答案】(1)x255或x 22

(2)x＝5或x＝－7

10．已知x－1的平方根是±2，3x＋y－1的平方根是±4，求3x＋5y的平方根．

【答案】解：由x－1的平方根是±2，3x＋y－1的平方根是±4，得x14,解得3xy116,

x5, y2.

所以3x＋5y＝15＋10＝25．

因为25的平方根为±5，所以3x＋5y的平方根为±5．

拓广探究创新练

11．若a的两个平方根是方程3x＋2y＝2的一组解．

(1)求a的值；

(2)求a的平方根．

【答案】解：(1)因为a的两个平方根是方程3x＋2y＝2的一组解，

所以x＋y＝0，联立

223x2y2,x2,解得 xy0,y2.所以ax24．{七年级上数学全品作业本}.

(2)2．

第2课时 算术平方根

知识要点分类练

1．9的算术平方根是( )

A．－3 B．±3 C．3 C．9

【答案】C

2

( )

A．4 B．2 C．－2 D．±2

【答案】B

3．下列说法错误的是( )

A．10是(10)的算术平方根 2

B．0.1是0.01的算术平方根

C．－|－7|没有算术平方根

D．如果一个数的算术平方根等于它本身，那么这个数是0

【答案】D

4．求下列各数的算术平方根：

(1)196； (2)9； (3)(6)2． 25

【答案】(1)196的算术平方根是14 (2)93的算术平方根是 525(3)(6)2的算术平方根是6

5．用计算器求2016的算术平方根时，下列四个键中，必须按的键是( )

A． B． C

【答案】C

6

________．

D．

7．若高为2、底面为正方形的长方体的体积为32，则该长方体的底面边长为( )

A．1 B．2 C．4 D．8

【答案】C

8．若一块正方形地砖的面积为0.25平方米，则它的边长是________米．

规律方法综合练

【答案】0.5

9

( )

A．±3 B．3 C．±9 D．9

【答案】B

10．一个数的算术平方根为a，比这个数大2的数是( )

A．a＋2 B

C

D．a2

【答案】D

11．用长为3cm、宽为2.5cm的邮票30枚，不重不漏地拼成一个正方形，则这个正方形的边长是多少？

【答案】这个正方形的边长为15cm

12

ab的算术平方根．

【答案】解：根据题意，得1－3a＝0，b－27＝0， 2

1，b＝27， 3

1所以ab279． 3解得a

因为39，所以ab的算术平方根是3．

拓广探究创新练

13．实践与探究：

(1)



________________；

2



________________；

________．

(2)根据(1)中的计算结果，回答：

a吗？你发现其中的规律了吗？请用自己的语言描述出来；

②利用你总结的规律化简：若x＜2

________．{七年级上数学全品作业本}.

【答案】解：(1)3 0.5 6 3 0 4

(2)①当a＜0

a；

当a≥0{七年级上数学全品作业本}.

a．

a．

从中可以得规律：正数和零的平方的算术平方根为其本身，负数的平方的算术平方根为其相反数．

②2－x

2．立方根

知识要点分类练

1．－64的立方根是________．

【答案】－4

2

0.2，则x＝________．

【答案】0.008

3．求下列各数的立方根：

(1)8； (2)－8； (3)0.125； (4) 

27； (5)0． 125

【答案】(1)8的立方根为2

(2)－8的立方根为－2

(3)0.125的立方根为0.5 (4)273的立方根为 1255

(5)0的立方根为0

4

A．43 B．34 C

D

【答案】C

5

填“＞”“＝”或“＜”)．

【答案】＜

6．下列说法中，正确的有( )

①－1没有立方根；②8的立方根是±2；③0的立方根是0；④一个数的立方根不是正数就是负数．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】A

7．若一个数的立方根等于它本身，则这个数是( )

A．0 B．1 C．－1 D．0，±1

【答案】D

8．若一个立方体的体积是125cm，则它的棱长为( )

A．4cm B．5cm C．6cm D．7cm

【答案】B

9．一个立方体的体积为64m，如果将此立方体的棱长增加2m，那么新立方体的体积变为

( )

A．72m B．216m C．72m D．128m

【答案】B

10．若一个立方体的体积变为原来的27倍，则表面积变为原来的________倍．

【答案】9

规律方法综合练

11．若一个数的平方根是±8，则这个数的立方根是( )

A．4 B．±4 C．2 D．±2

【答案】A

12．任意给定一个负数，利用计算器不断进行开立方运算，随着开立方次数的增加，结果越来越趋向( )

A．0 B．1 C．－1 D．无法确定 33333，则此算式应是( ) 3