三年级写给云作文大全

三年级写给云作文大全篇一

2016年三年级语文上册10写给云练习题及答案

10 写给云

一、小小拼写台。

shǒu pà xiǎo lù qīn wěn jí shǐ tòu míng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛辨字组词。

洁（ ） 蓝（ ） 蛙（ ） 蝴（ ） 吉（ ） 篮（ ） 娃（ ） 糊（ ）

三、造句。

无边无际——

万户千家——

四、品析句子，说说你的理解。

1.即使变成猪八戒，也没有人笑话；即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。

2.变大，大得无边无际，能盖住整个天下。

三年级写给云作文大全篇二

西师大版三年级语文上册《写给云》课后练习

西师大版三年级语文上册《写给云》课后练习

一、读拼音，写词语。

jié bái xìng fú tîu míng qīn wěn

( ) ( ) ( ) ( )

dān xīn jì huà lǎo jiā xiǎo cǎo

( ) （ ） ( ) （ ）

二、 加部首组成新字，再用新字组词。

白（ ） （ ) 胡（ ）（ ） 云（ ）（

三、 在括号里填上合适的词。

( )的小草 （ ）的云 （ ）的猪八戒 （ ）的蝴蝶 （ ）的娃娃 （ )的狗熊

四、 写出下列词语的反义词。

洁白——（ ） 聪明——（ ） 透明——（ ）

五、 选词填空。

充满 充足 充分 充沛

1. 这里物产（ ），风景秀丽。

2. 光明（ ）了整个北京城。

3. 你的理由不（ ）。

4. 年轻人精力特别（ ）。

六、 用恰当的关联词语,把下面两句话写成一句话。

1.小华的字写得快。

小华的字写得好。

2.我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

3.明天下雨。

我们下个星期再去游乐园。

七、按要求做题。

1.十五的月亮像一个大圆盘。（缩句）

2.春天到了，天空凉爽宜人。（修改病句）

3.战士们搭好了浮桥。（改为“把”字句和“被”字句） ）

三年级写给云作文大全篇三

《写给云》教案

《写给云》教案{三年级写给云作文大全}.

《写给云》教案

教学目标

能正确、流利、有感情地朗读诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。

2. 能联系已有的知识理解课文内容，体会作者对云的喜爱及愿做自由幸福的云的愿望。 1.

教学准备

1. 课文配乐朗读的音频。

2. 鼓励学生留心观察，体会大自然的神奇与美丽。

教材简析

平平常常的自然现象在作者眼里是那样美好，她喜欢云的美，惊叹云的千变万化，更羡慕云的自由幸福。她禁不住想：“让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧！”读着这样的文字，感受着这样的情感我们的心中一定也像作者一样充满了快乐，充满了渴望！让我们也走进大自然，热爱大自然吧，它让我们的生活更加精彩！

全诗共四节，内容短小，语句优美，易读、易诵，拟人手法的运用更为诗歌增添了活力。教学中要引导学生多读，感受大自然的神奇与美丽。

学习这篇课文的重点是能正确、流利、有感情地朗读课文，体会大自然的神奇与美丽，在阅读中积累优美词句。

建议本课用1课时完成。

＊ 变大、变小、变各种形状，成雨、成雪、成水汽不正是“云朵”的特点吗？而“想”、“担心”、“亲吻”等词又赋予它人

的特点，想象合理又充满情趣。教学中要引导学生认真读，体会作者的观察细致、用词准确。同时，要引导学生体会到大胆想象、大胆创造能使我们的生活更加精彩。

“没有人在蓝天上，为你把框框画”表现了云的无拘无束（自由）。

＊ 想变什么就变什么，进一步表现出云的自由。

＊ “‘聪明’的傻瓜”含义较深。学生能理解多少就理解多少。 ＊ 可以展开想象，口头进行拓展，还想成为什么？

＊ 云儿想变什么变什么，愿做什么做什么，真是让人羡慕，难怪作者会盼望自己也能变成一朵自由幸福的云！

＊ 课后第1题：尊重学生的情感体验，鼓励他们用自己喜欢的方式朗读课文，自主积累好词佳句。

＊课后第2题：透过作者生动有趣的描述，我们体会到了云儿的可爱、大自然的神奇与美丽。面对自由幸福的云，孩子们一定有自己的感受想表达，有自己的愿望想述说，教师要鼓励学生大胆表达自己的情感和愿望。

教学设计参考

一、谈话激趣，引入新课（4分钟）

谜语导入。你们注意过天上的云吗？有些什么发现？（出示云图片）

有谁想对云说点什么？

今天，我们要学习一首诗《写给云》，一起去听听诗人对云说了些什么。

二、粗读课文，自主学习（4分钟）

自由朗读全文，勾画出不认识的字、不理解的诗句。 自主学习本课的生字新词，同桌相互交流。

初读课文，你对云有哪些感受？ 1. 2. 3. 1. 2. 3.

三、细读课文，体会意蕴（29分钟）

你特别喜欢哪些诗句？为什么？（3分钟）

下面，我们一起再来品读品读。（引导学生边读边想象画面，体会诗文的意思及所表达的情感。）（4分钟） 1. 2.

三年级写给云作文大全篇四

三年级下册经典伴我成长课外阅读

［星月的来由］

顾城

树枝想去撕裂天空

却只戳了几个微小的窟窿

它透出天外的光亮

人们把它叫做月亮和星星{三年级写给云作文大全}.

月 亮

罗 英

你是天上的泉眼

将一抹清澈

铺洒在地上

星星

是从你身旁游出的一尾尾鱼儿

忽悠悠忽悠悠

游得越来越远

游得满天都是

还调皮地跳舞嬉戏呢

不信，你瞧

为什么忽明忽暗呢

【注释】

1、抹：mǒ。

2、清澈（qīng chè）：清而透明，多用来形容水质干净。

3、嬉戏（xī xì）：欢快地玩耍

【赏析】

罗英的儿童诗多反映他童年时代在故乡的生活经验，因此，乡情、亲情、童心与孩子的感觉相交融。他的《村路》、《故乡的小屋》、《乡恋》、《心灵絮语》等诗歌便是这方面较为典型的例子。

捞月网

谢尔·希尔弗斯坦

我自己做了张捞月网,

准备今晚捉月亮。

我边跑边把它舞过头,{三年级写给云作文大全}.

要抓那个大光球。

如果你明晚没看到,

圆圆的月亮在天上。

那一定是我捉到了它,

把它装进我的捞月网。

如果月亮还在放光明,

你瞧瞧月亮下面会看清。

我正在天空把秋千荡,

一颗星星进了我的捞月网。

写给云

你想变小你就变小，

你想变大你就变大。

变小，小得像块手帕，

就像一朵洁白的小花；

变大，大得无边无际，

能盖住整个天下。

没有人在蓝天上，{三年级写给云作文大全}.

为你把框框画。

你想变什么就变什么，

小鹿、大象、小鸟、青蛙„„

即使变成猪八戒，

也没有人笑话；

即使变成小狗熊，

也不必担心挨骂。

没有人要你老老实实，

变成“聪明”的傻瓜。

你愿意做什么就做什么。

你想成为雨就成为雨，

去亲吻小草小花；

你想成为雪就成为雪，

像只只白蝴蝶飞进万户千家，

然后，变成透明的水汽，

飞呀，飞呀，

飞回天上的老家。

没有人用什么“安排”“计划”，

把你变成机器娃娃„„

啊，让我也变成一朵云，

一朵自由幸福的云吧！

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城。{三年级写给云作文大全}.

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情？

选自<<李太白集》

译文

阵阵悠扬的笛声，从谁家中飘出？

随着春风飘扬，传遍洛阳全城。

就在今夜，听到哀伤的《折杨柳》，

能不勾起我的思乡之情吗？

客中行（1）

【唐代】李白

兰陵美酒郁金香（2）（3），

玉碗盛来琥珀光（4）。

但使主人能醉客（5）， 不知何处是他乡。

兰陵的美酒，透着醇浓的郁金的芬芳，盛在玉碗里看上去犹如琥珀般晶莹。只要主人同我一道尽兴畅饮，一醉方休，我才不管这里是我的故乡还是异乡呢！

江南逢李龟年

唐·杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

作品注释

1. 李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。 5672341[2[2]

三年级写给云作文大全篇五

10、写给云导学案