快速阅读题目 点击: 2015-09-12
七年级上作文题目
七年级上作文题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》.《我——故我在》.《永远的——》《——,我恨你》《——,做我自己》《——的风波》《我和——的距离》《——着并快乐着》《给自己找个——》《永远说——》《那一次,我——》《——不同情眼泪》《带上——上路》《我与——面对面》《——是一盏明灯》《那段——的日子》《一个——的心灵独白》《——,让我欢喜让我忧》《爱上——》《欣赏——》《我眼里的——》《那—那—那—》《想起——》《———的遐想》《第一次——》《给心情涂上——》《人生路上——多》《——,我的最爱》《——的故事》《——是一种养分》《那年,我——》《和——赛跑》《我——,我——》《有——才有远方》《——在,梦就在》《还有多少——可以重来》《明天,我——》《我的——我做主》《——,是这样炼成的》《不想——》《将——进行到底》《人生没有——》《——是一瞬间的事》《有一种——叫成功》《——伴我少年行》《带上——上路》《——是一首歌》《——是一种美丽的痛》《——的回忆》《有——陪伴的日子》《——,没有什么不可以》《与——一起走过》《——,让我欢喜让我忧》《拒绝——》《让——为——着色》《我——故我在》《——,妙不可言》《读懂——》《我总是——》《——一族的幸福生活》《——拍卖会》《——永不下岗》《那次,我与——擦肩而过》《——在我胸》84.《——是一种牵挂》《——带给我的快乐》《——也是一种享受》《——让我如此美丽》《——,其实你不懂我的心》《最近比较——》《将——进行到底》《——,我的最爱》《下辈子我做——》《谁都可以——》《——是金》《拿什么拯救你,我的——》《怎一个“—”字了得》《——拍卖会》《留些诚信给自己取暖》、《敬畏——》《——不需要理由》
101.我难忘的 假如我能 我想对_____说 我的梦想 生活需要教养是一种 生活教给你 我劝我家的 喜事就是这么简单111、初中,一首难忘的歌 走进初一 112、与你在一起113、课间花絮114、我的心事我知道115、打开窗子好心情116、“猪头”班标趣事117、写给XX的信118、期待秋天119、故事发生在我们小组120、我与伙伴 121、青春作伴好飞翔
分类作文题目
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------,我永远忘不了你 ②榜样 ③良师
2、①有家真好
(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)
5、①朋友
6、①分手时,我想说声谢谢你 ②分手时,我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪,我是-------的人 ②其实,我真的很棒 ③为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。)②我也衔过一枚青橄榄
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
5、①我长大了
②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还有好多话要说-----)
6“我”
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功------
②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
③我最需要理解
3、--------,我想对你说
4、①在挫折面前 ②成功的喜悦
③我也衔过一枚青橄榄
(“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛,有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗?
5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受
6、①有----真好
(生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大
门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆
3、“童年”
(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)
4、“泪水”
(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考{七年级上作文大全}.
1、①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、①我在------学到了语文
(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在,无时不有,你一定在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。)
②“语文”
(同学们至少学了九年语文,但收获和感受却不尽相同,语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习语文的酸甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和事,或表示自己对此的看法、设想-------)
5、跨进五月
(步入紧张的复习阶段,同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你学习生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感。)
② “初三”
(有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。人在初三,身临其境,你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事,或抒写有关的初三的心情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。)
六、苦乐、爱好、
1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文
2、课外阅读欢乐多
3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------)
4、阅读”
(阅读已融入我们的生活中,于你而言又如何?写一篇文章,可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失,也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。)
七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、美在身边 我发现了美
1、 这件事告诉我--------
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
3、生活使我懂得了--------
4、“美德”
5、“关注生活”
(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟,对生活中的某个问题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)
八、想象、明天、未来
1、假如双休日真正属于我
2、十年后的我
3、请你在观察的基础上,通过想象,按照所提供的下列景物,描写月夜风景。
中秋明月 辽阔的天空 沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳—树林 村落、月光下的房屋
4、我的未来(同学们对未来的自我,未来的生活及未来的世界,你一定有过自己的梦想,自己的思考。)
5、“明天”
九、游记
十、环保
1、“环保”
(步入20世纪以来,随着环境破坏的加剧,人类的生存条件日见其差,到20世纪中后期,环境问题越来越受到世界各国的普遍关注,全人类逐步达成共识:人类要生存和发展,环境保护势在必行。)
十一、网络、科技
1、 现代科技带来的-----
2、 “电脑”(随着社会的进步,电脑已走进了学校和家庭生活。)
十二、改写
1. 选择一首古诗改写成文章。
阅读下面的材料,按要求作文。
春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面的文字,按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不如此呢?
请联系生活实际,以“接受与付出”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于550字。⑥要有自己的体验和感悟,不能抄袭;文中也不可出现真实的校名和人名。
亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想?引发了你怎样的思考?请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自己拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行。
春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语,写成类似“春节记事”、“风筝随想”、“话说迪斯科”这样的文章。
七年级优秀作文
感恩
七(1)班张亚琼
人生是一个说不尽的话题,在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获,当然我也不例外,我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光;感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是„„
我们要学会感恩,因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去 ----永不翻船,当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的,我曾读过这样一个故事;一个小女孩她一出生就又聋又哑,她的爸爸在一次车祸中牺牲了,她的妈妈为了维持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗户旁边,因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她,日复一日年复一年,直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也没有找到妈妈,最后她在一个转角处看见地上躺着一个人,她跑出去一看那正是她的妈妈,她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动,手里还紧紧地抓着一块年糕,小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了,但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的,小女孩这时才知道她的妈妈已经死了,她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事,但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊!
感恩就像是一支悠扬的歌,天天都是一个跳动的音符;感恩是一条流淌的河,时时都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不毕业的学校,它的课本需要你去研读,它的试卷需要你去解答,即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟,花开花落给了我无限的感慨,我们要感谢的人太多:老师的感情、同学的友情、父母的亲情„„数不完,道不尽。
“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”„„这道歌大家并不陌生吧!每当听到这首歌时,感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵,此刻在我的心中只有一个念头:我要学会感恩,让我们加入到感恩的行列当中来吧!因为只有这样我们的明天才会更加地美好!阳光才会更加地灿烂。
感恩世界
七三班常怡帆
它,是清晨第一缕阳光,为的是普照心灵;它,是夜晚的第一盏灯,为的是照亮心田;它是春夜的第一场喜雨,为的是滋润美丽。它所谓感恩。
是谁?给了我们生命?是谁?为了给我们买所需求的东西而不辞辛苦的劳动?是父母。没有父母,就没有我们的现在与未来。所以,我第一个就要感恩父母。
感恩父母,就要以优异的成绩来回报他们;感恩父母,就要在上学在放学时说一声爸爸妈妈,我回来了。“或爸爸妈妈,再见。”感恩父母,就要在平常一点一滴的小事中体说父母;感恩父母„„。谁言寸草心,报得三春晖。多少个感恩也报不完父母之恩。 -----感恩老师
是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁?给了我们知识的金钥匙,让我们打开智慧之门?啊!是您,老师。您在夜晚为我们批改作业;您在黎明为我们备课。看啊!您
的双鬓之被粉笔灰染白了。你这辛勤的园丁啊!我怎么不感谢你呢?
感恩老师,就要好的成绩来回报;感恩老师,就要在老师节的那一天送上一束鲜花,说一声“老师,节日快乐。”
----感恩科学
从前几年的“神舟五号”、“神舟六号”到如今的“嫦娥一号”这不正是整个人类巨大的飞跃吗?
我要好好学习,在接受科学而长大成人之后,一定要为科学贡献自己的力量。 ----感恩世界
是世界给了我所有:父母、老师、朋友、科学、社会、花草树木„„。说不完,道不尽。
感恩世界,感谢世间所有的万物生灵;感恩世界,就要好好学习。
相信我吧!我会加倍努力地学习,我发誓:在不久的将来,我一定在世界给予我的这片布满五星红旗的辉煌的土地上感恩世界。
感恩世界
七三班李红梅
它是清晨第一缕阳光,为的是普照心灵;它是春夜第一场春雨,为的是滋润美丽。它就是感恩。
感恩父母,是父母把我们从嗷嗷待哺的幼年抚养为成年。夏日炎炎,爸爸坐在我的身旁促监督着我把作业做完,妈妈则在一旁为我扇着风,惟恐我热的无法学习。可是,他们累得满头大汗都没歇着。他们为了我能安心学习可以不惜任何代价。“谁言寸草心,报得三春晖”。父母之恩与子女之报之间是无法画等号的,所以我只能尽其所能,让父母开心,让父母心慰。
感恩老师,老师每天早起晚归地给我们讲课,为的就是能让我们好好学习。老师用粉笔在那黑板上不停地书写着。把自己的知识专授于自己的学生。老师,您像红烛,燃烧自己照亮别人;老师,你春蚕,把您的一生都贡献出去。老师你的辛苦是有回报的,我们要以好的成绩来回报您。
感恩真理,在自己遭到误解时,要用真理不断地去反驳,去验证。要用坚持不懈的信念去探索,要用一往无前的勇气去追求。
感恩是一个微笑,那是一个风和日丽的天气,我骑着车子去同学家玩,一不小心把一位小妹妹撞到了,我当时吓得不知所措,当她的妈妈闻迅而来时,给了我一个微笑,她说:“以后骑车小心点就是了。”随后她抱着小妹妹便走了。一个微笑可以让人以一颗慈爱的心去善待这个世界,可以让人终生受益无穷。
感恩如星,相互映照,彼此生辉。想要感恩吗?那就在每个春天,每个早晨,每个起点,对着鲜花,对着旭日,对着地平线,大声地说一句:“感谢你们给了我一个世界的精彩,一个世界的美丽。
读书的乐趣
七三班戚轶轮
读书,会使人充实;读书,会使人成熟,读书,使人获益匪浅。当我们爱上它时,你便会惊奇的发现,它便会照射出无穷的灿烂的光芒。
我爱读书,因为它那小小的身躯却记录了多少文人墨迹,让我们在那或华丽,或朴实或真诚的文词歌赋中尽情遨游。读书,使我感到充实。
我爱读书,因为它可以让我变得明白事理。古时候就有“三日不见,定令眼相看“之说,是什么使吕蒙一夜间从一个只会打仗的大将军变为一位凤武双全的优秀领袖?是读书。读书,使人成熟。
读书的好处还有许多,勾践何以复仇?匡衡何以为大学?这一切都在说明读书的重要。读书,使人获益匪浅。
自古至今,古人都十分看重读书,宋代哲学家,诗人就有:“半亩方塘一鉴开,开光云影共徘徊“的名句。每当我在清闲午后,在落日黄昏,翻开手中的书卷,看亲情如灯,让这美丽的情感,在悄然无息中照亮我的生命中每一个角落;看刀光剑影,侠骨铮铮让它在无形中泌入我的心扉,注入肝胆之气,看云卷云舒,花开花落,在不经意中,让这一块块方字把生活述说,品人世间生似棋,让我在变化无常的生活中保持一颗平常心,教我学会品味生活;让这美丽的方块字,如白云流水般从我脑海中流过。
鲁迅说过:“书是人类进步的阶梯。”它像一只有力的大手牢牢地锁住了我。我爱读书,我喜欢那种淡淡的书香。重重要的是:它给我带来欢乐,知识。使我的内心无时无刻的接受着那圣洁的洗礼。
那一次,我懂得了诚实
七六班李鹏
是星星,就可能黯淡无光;是月亮,就会有阴晴圆缺;是大树,就可能生出杂枝。同样,是人就会有犯错的时候。重要的是,要改正错误,不可一错再错。
那一件事,是距今4年的事,虽然已经很远,但我仍记忆犹新:{七年级上作文大全}.
那是刚上三年级时,我在驻马店市十一小学上学,妈妈知道我喜欢打乒乓球,于是给我报上了乒乓球班。我当时高兴得欣喜若狂,一蹦三尺高。
开始上乒乓球兴趣班时,我竟没想到会这么苦,自己这么不堪一击。开始,老师让围着操场跑,一圈400米,要跑十圈,我累得气喘吁吁,筋疲力尽。老师让做姿势,一做就500下,甚至800下,一站就45分钟,不能动,说是要锻练速度,精准与恒心。我累得“腰酸背疼腿抽筋”,年幼的我抵挡不住,开始了自己的“大逃亡计划。”
那天上午,我虚心假意骗过妈妈说上班去。老妈前脚刚走,我就“班师回地明,独居卧龙,好似自在。”开始了舒服的一上午,不消说是“阴谋得逞”。
下午,我又用老办法骗过妈妈,使“主力挥师东进”。不料,我刚回业看电视,门忽然“嘎吱”一声开了,老妈竟用“游击战术”。我愣了,心惊胆颤,心中像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈好似准备好了的:“李鹏,这做做不对。”我心中像一把三棱尖刀一捅,再一搅,难受极了。妈妈又说:“我知道上乒乓球班苦,但苦也要上。‘吃得苦中苦,方为人上人’,对待学习,要一丝不苟精益求精,更重要的是诚实,古人云‘诚信乃立身之本’,诚即诚实,诚实无价啊!”
我当时仿佛受一个人的“当头一棒”,心中悔恨至极。
写到这儿,我心中思绪万千。雨果说:“别人揭下自己虚伪的面纱,反而不如自己揭下自己虚伪的面纱。”
通过这件事,我明白了一个道理:约里包不住火,做人要诚实,要知道撒一个谎就会给自己戴了一个忐忑不安的枷锁,远不如坦白事实,诚实无价。
感谢微笑
七一班骆亚丹
生活,是一把琴,微笑,是一个音符,生活和微笑手牵手心连心奏出生命的精彩。 微笑是寒冬中的一股暖流,让人陪感亲切;微笑是失败后的鼓励,让人信心大增;微笑是雷雨中的一道彩虹,让人看到希望。
感谢微笑,拥抱成功。
一个平凡的微笑可以创造出一个不平凡的成绩。记得在上小学五年级时,学校举行演讲比赛,我听到这个消息后非常高兴并积极报了名,真是“天助我也”我被选上了,在自己的努力和老师的指导下一切准备就绪。等到比赛那天我却不知怎么了,全身酥软,心里像揣只小兔子“砰砰”直跳,此时的我已抱着放弃的念头,这时,评功委已经在叫我的名子,这让我更加不知所措,正在这时,老师向我微微一笑,这个微笑让我看到了希望,“顿时全身放松了很多,自信地走了上去,苏夫不负有心人,我得了奖,当我捧着奖状时,好像是捧着一个微笑,一个让人成功,让人刻骨铭心的微笑。
感谢微笑,拥抱友谊。
一个纯真的微笑建立一份真挚的友谊。记得在六年级时,我和同桌为一个纸团发生了冲突,而且冲突非常深,甚至谈到了绝交,在我和同桌吵架以后,我们互不搭理的度过了一个多星期。这天,天气非常晴朗,我独自一人走在上学的路上,快到校门口时我看到了同桌,她正站在那儿朝我笑呢。她这个微笑是那么的真挚纯真,让我也感受到了自己的过错,此时我也向她微微一笑,我俩高兴地走在了一块儿,往日的冲突一下子烟消云散了,此时的天空更加蔚蓝了。
感谢微笑,得到理解。
一个慈祥的微笑化解内心的慌乱。这也是发生在小学里。这天中午,我和我的好朋友一起儿被老师叫到办公室,说是要让我们帮他抄档案,由于我写得快,不一会儿便完了,而我的好朋友还没抄完呢?我便等她。真是“无巧不成书”我趴桌子上的时候把老师的档案盒压杯了,这时我已吓得满头大汗,谁知老师对我微微一笑说:“丹丹,没事”。看到老师慈祥的微笑,我才如释重负,多好的老师啊,多慈祥的微笑啊。
微笑是彼此理解的桥梁,微笑是成功的垫脚石,微笑是沟通和谐社会的一个音符。感谢微笑,拥抱成功,感谢微笑,得到理解,感谢微笑,拥抱友谊。
哦,感谢你,微笑!
读书的乐趣
一十七班刘绘彦
在我的小书房里,有一整架图书,我每每独自摩挲大小不一的书时,闻吸飘飘荡荡
的书香味时,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一本,慢慢翻阅,怡然自得。恰似饥饿时,突获一碗香喷喷的炒豆丝,狼吞虎咽,立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来,倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣,毫不知觉呢?还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。
古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁;如史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛,但也痴书切切,非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻,我深有体会。
记得小时候,一位朋友拿了一本《百家姓》和一本《水浒传》到我家,我当时就已经六年级了,盼盼却说我看不全上面的字,我们争执了好一会儿,最后,一人一本。我如获至宝,爱不释手,拿着铁至宝和我的老师----字典到安静的地方去读书。
吃完晚饭,我回到卧室,读那本我永远也读不完的书,我被那里面的人物和武打片段所吸引,看着看着就进入了梦乡„„
当我早晨还没起床时,妈妈就已做好了早饭,我起床后,妈妈告诉我,说我昨天夜里说什么梦话,我问妈妈说什么了,妈妈说:“不要摸我的书。”我想:这下可完了,妈妈从来不让我夜里看书时间过长,妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关,上面又放着一本书,我说不定会被怎样呢?妈艰却说:“以后晚上不要看书时间过长,知道了吗?”我笑着点点头。
边读书边反省,兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书,一旦获得心愿,兴奋久久,歌之舞之。正如东坡先生所言:“此心安处是书乡”。
父亲
一十七班刘绘彦
在那一望无垠的田地里,在那小麦刚种上将要施肥,在那将要丰收的季节里,时常会看到父亲的背影。
我父亲是地地道道的乡下人,只有初二的文学功底。他常常告诉我和哥哥,长大一定要有出息,不能像他那样头脚黄土背朝天,哥哥很不听话,上到初二就辍学了,我曾经刚来到新的学校,新的校园内也有过不上的念头,但是我想起父亲那严厉又慈祥的脸,就不禁打消了这个念头。
父亲是家里的顶梁柱,他时常会在地里干活,他那两鬓的银丝现在已经逐渐地增多;那手上的茧子也随着时间的流逝逐渐增多;他那脸上原先没有的皱纹就是那一枚枚劳动所得来的勋章。可是这些,他都不觉得累,不觉得苦,一心要为我和哥哥长大有出息打拼。如今,哥哥去学技术了,而我,还在这个初一年级的教室里,我父亲现在在西安工作,我曾多次打电话诉说在学校的苦,学校的累,你亲却说:“忍着吧!没有苦,怎么会有甜呢?等再过一段时间适应了学校的环境以扣,也许就会改变现状。好好学习吧!现在我挣钱供你上学,如果你现在像你哥哥一样,将来还怎么能在社会上立足呢?更何况你还是个女生,如果像我一样没日没夜地奔波着,你觉得是上学有意义呢?还是辍学更有意义?你现在上学的钱都是我和你妈妈用血汗挣来的,你知道吗?”我的心豁然开朗,我要好好学习„„
作文,我的七年级
童年时,日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过,偶尔也好奇的翻翻连环画,识几个字,像歌里唱得,就这样,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上,在不知不觉中,它就把我带入了初中校园,让我开始了七年级的生活。
上了七年级,那份闲适和无聊便都与我不辞而别,留下的只是整天忙忙碌碌的写作业,大汗淋漓的查资料,绞尽脑汁的做习题……不过,浸泡在这知识的温泉中,又别是一番滋味。
语文课上,我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里,我领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多,受益菲浅。
数学课上,我围着圆圈算它的周长,我拆开正方体来看的平面展开图,还有那变化莫测的未知数,虽然让我吃尽了苦头,但也使我的脑细胞发达了不少。
英语更调皮,那二十六个字母跳来跳去,似乎故意在考验我的记忆力,不过,说一口流利的英语是我的梦想,为梦想而努力我一点也没觉得辛苦,反而乐在其中。
真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物,那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向,看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了,老妈肯定会郁闷,那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。
地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意,天南海北,大千世界,全都融入这门学科中,风物地貌,山川河流,气候变化,沧海桑田,无一不使我兴趣盎然。
有点古典味的历史一直是我的最爱,小时候看上下五千年,就很新奇,现在再学人类文
明的发展,朝代的更迭,乱世精英们的尔虞我诈,感觉非常精彩,禁不住常常发思古之悠情! 总之,七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩,它们就像一个个欢快跳跃着的音符,组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲
初中英语七年级上册作文范文{七年级上作文大全}.
新目标英语七年级上册作文范文:
1. My Friend(我的朋友)
I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone number is 87634966 Her birthday is March 5th. She is good at English and Chiese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are good friends.
2.假设你是李枚,下面的照片是你的全家福,请你写一篇文章介绍你的家庭。Hello,everyone!I'm LiMei.Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.
3.假设这是TOM的房间,请你用80词左右介绍他的房间。
Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room?
4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。
Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school.
1.我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电话号码是87634966 。她的生日是3月5日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。
2.大家好!我是LiMei.看!这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁?哦,他是我哥哥。他13岁,我12岁。我的哥哥和我都是学生。
3. 瞧!这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里?哦,在床底下。地板上是什么?它们是汤姆的鞋子,袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样?
4.吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球,4个足球,2乒乓球,15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍,但他有8个网球拍。在所有的运动中,他最喜欢打网球。他很喜欢运动,因为他认为运动是对健康有益的。他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
5.自我介绍
My name is Wang Ming.My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student.I study very hard.My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the
trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it.Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best students in my class. My teachers all say I am a good student.They all like me and I like them, too.
6. My English Teacher(我的英语老师)
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, and she wears glasses.She's funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
7.Music Lovers Wanted(招聘音乐爱好者)
We need more music lovers in our club. Do you like music? Can you sing? Can you dance? Can you play the violin, the piano, the guitar or the drums? If your answers are “yes”, then you can join our music club. Please call Gina at 612-5568.
8. (谈谈你对电影的看法)Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. My favorite actor is Jackie. I like his movie King of Comedy. I think it’s a successful comedy. For action movies, I like The Lord of the Ring best. It’s exciting. I like documentaries because they’re true stories. I like only some thrillers. Many thrillers are scary and boring.
5.我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭,但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我,我也喜欢他们。
6.王老师是我的英语老师。她看起来很young.She的约三十岁,她穿glasses.She很有趣。不过,她严格要求我们。她要我们努力学习,她的课很有意思。我们非常高兴,在她的课堂,我们都喜欢她的课。她是一位好老师,我们都喜欢她。
7.我们需要在我们的俱乐部更多的音乐爱好者。你喜欢音乐吗?你能唱歌吗?你能跳舞吗?你能拉小提琴,钢琴,吉他,打鼓呢?如果你的答案是“yes”,那么你可以加入我们的音乐俱乐部。请致电612-5568吉娜。
8.在各种各样的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我最喜欢的演员是成龙。我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。至于动作片,我最喜欢“指环王”。它令人兴奋。我喜欢纪录片,因为他们是真实的故事。我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。
9.请你写一篇短文介绍你的周末生活。
I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my
mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.
10.以 My Favorite„为题,写一篇短文
My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English every day. I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English. I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me. I want to learn it well. I like English very much.
11.介绍你的一日三餐。
Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples. For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice.
12.My Day(我的一天)
I get up early at six every day. After doing some morning exercises, I read English for twenty minutes. At seven I have breakfast. After breakfast I take my schoolbag and go to school. Our class begins at eight, and we have four classes in the morning. After lunch at 12 o’clock, I take a short rest in the classroom. We have three more classes in the afternoon.After school at five , I go back home. I often help my mother do some housework. Sometimes I watch TV. After dinner, I begin to do my homework. Then I take a shower. I go to bed at nine thirty.
9.我有一个美好的周末。星期六早上,我做我的功课。午饭后,我和我的母亲去购物。大约5点,我和我的朋友一起玩篮球。星期天,我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。晚上我与我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。周末我很高兴。
10.我最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我每一天都有英语课。我会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍。我想这对我来说是有用的。我想学好它。我非常喜欢英语。
11.大家好!我不喜欢运动,但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐,我非常喜欢牛奶,鸡蛋和面包。午餐,我喜欢薯条,鸡肉,汉堡包和苹果。对于晚餐,我喜欢水果,蔬菜和大米。
12.我每天早上六点起床。做了早操后,我读英语20分钟。七点吃早餐。早饭后,我带上我的书包去上学。我们的课始于八点,我们早上有四节课。在12点吃午饭后,我要在教室里作短暂的休息。我们在下午还有3节课。在5点放学后.我回到家里。我经常帮助妈妈做一些家务,有时候我看电视。晚饭后,我就开始做家庭作业。然后我冲个澡。我在九点半去睡觉。
七年级上册作文教案
七年级上册作文教案合集
目录
认识自我
――七年级作文系列训练之写人篇
【训练时间】 2011、9、5
【训练目标】
1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。
2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。
3、增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭。
【文题要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己,或突出个人某一方面特点,或多角度介绍自己。
3、文体不限,以记叙为主,辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
【作文指导】{七年级上作文大全}.
①围绕我写一篇文章,介绍自己,“世界上没有两片完全相同的叶子。”要求突
出“我”的特征。
②不少于600字。
提示一:这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。
人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格
中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格
特点,力求写出一个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己
的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。
可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我„„可以写
我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚
的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的
我,马大哈的我,好动的我„„ 可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,我的
追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的
自责„„可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的
我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我„„可以写我的故事:
我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。
可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或{七年级上作文大全}.
是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的
性格特征。要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。
提示二:
写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;
可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、
认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,
如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。
提示三:要写好这类作文,可以从以下几方面入手
1.精选素材。选材是作文的首要环节,只有选取了优秀的素材,才能成功
地展现自我。精选素材,首先要打开思路。我们可以细心回忆生活中的点点滴滴,
仔细分析生活中的方方面面。如:我们可以写自己的绰号,也可以写自己的爱好;
可以写自己对学习的态度,也可以写自己处世的风格;可以写自己的欢乐、苦恼,
也可以写自己的追求、秘密;可以写“我”的成长经历,也可以剖析“我”的优
缺点;可以写家中的“我”,也可以写老师眼中的“我”;可以写现实中的“我”,
也可以写理想中的“我”„„有了素材,还需要精心筛选。筛选时,要反复比较
各种材料的优缺点,要选那些内容详实、新鲜感人、生动有趣且能突出“我”的
个性特点的素材。经过认真思考、细心比较,我们就会