2017初二上册第一单元作文

记忆力训练  点击:   2011-12-12

2017初二上册第一单元作文篇一

2016-2017学年八年级第一期作文教学计划

八年级第一期作文教学计划

作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的写作水平是衡量学生语文水平的重要标准。本期作文教学将以继续培养学生观察和分析问题的能力为切口,培养学生的创新精神为目标:信笔彰显个性,真情书写人生。同时,通过说明文单元学习,训练学生学写说明文,运用说明顺序和说明方法,能将事物说清楚。

一、基本情况:

194、196班共有学生45、45人,通过一年的课堂教学和对学生作文的批阅,我认为两个班的学生作文水平大致可分为以下几种情况:

1、能写完整的记叙文,做到写人记事具体,中心明确,语言流畅,生动,能运用多种表达方式,书写工整,有创新意识。(如194班的吴任爽,196班的彭洁)

2、写人记事较完整,中心教突出,语言流畅但不够精炼,不够优美,选材欠新颖,立意缺乏深度。(如194班的卢猛·黄蒙等。196班的江晗·彭婷等)

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