一篇关于传统节日的作文

一篇关于传统节日的作文篇一

传统节日作文怎么写

传统节日作文怎么写

这篇作文是春节作文的姊妹篇，其训练目的有二，一是进一步强化学生对中国传统节日文化的感悟，二是进一步巩固记叙文的散文化写法。和春节这篇文章一样，写作的主体是初中生——一个从小学生向完全中学生的过度学龄，鉴于此，我们不能把这篇作文搞得很深很难，也不能搞得像小学生作文那么简单，要适合初中生的心理结构、审美体验和知识经验。不能搞得高不成低不就，那样课就上砸锅了，因为民俗节日涉及到民俗文化，是很深奥的。

一、传统节日作文的话题命题

元宵节灯会街面的热闹非凡，清明节寄托对故去亲人的思念，端午节我们与大自然的亲密接触，中秋节的明月下的亲情团员，还有七七鹊桥相会佳话流传千古„„是啊，每年我们都会过节，我们中华民族的民俗节日源远流长，景观迷人，我们沉浸在过节的幸福中，在过节中成长。请以“过节”为话题写一篇记叙文，描摹过节的美好气氛，表达自己的感受（文章长度当然是600字以上）。题目自拟。

二、传统节日作文的主题理解

1、传统节日范围的限定。当前在我们中国，有许许多多的节日，有传统民俗节日，就是命题中这类过节；有国际性节日，如六一儿童节、三八妇女节、五一劳动节等等；有本国政治性节日，如国庆节、八一建军节等，还有外来节日，情人节、母亲节、圣诞节等等，还有一类，就是近年来各地涌现的“文化搭台，经贸唱戏”的节日，如服装节、西瓜节等等地方节日。而本文要写的就是传统民俗节日。

2、这些传统节日源远流长，久盛不衰，是因为他们承载着我们中华民族的民族心理和民俗文化。我们中华民族素以家庭和睦、尊老爱幼、民族亲和、亲近自然著名于世，而我们这些美好的品德、心理和文化记住那个地表现在我们的过节——传统民俗节日上。这些就是我们过节的“魂”。

3、我们过节，我们的传统民俗节日，都有其特定的文化形象和节日主题，并且都与节令变化有关。

元宵节，正月十五，吃元宵，扭秧歌，灯谜，走上街头，热闹非凡，闹花灯，放烟花。中国的狂欢节，关系融洽，祥和和谐，歌舞升平，太平盛世。

清明节，节气，祭祖上坟，思念故人，缅怀先辈，瞻仰烈士。继承遗志，继往开来。

端午节，农历五月初五，荷包，五彩线，粽子，艾蒿，中国结，满街红彤彤，上山踏青拉露水。春夏之交的山清水秀，万物一新，亲近自然，祛百病，保健康。（我所以不提屈原，我总觉得屈原掺和进来怪怪的）

重阳节，农历九月初九，登高望远，茱萸，秋高气爽，思念老人，祝福老人，思念远方亲人。中国的老人节。

中秋节，农历八月十五，西瓜，月饼，赏月，家庭团员，团聚融合，思念亲人。

三、传统节日作为记叙文的写法

作为记叙文，反映上面的主题内容，最好的方法就是散文化，可以写节日里自己的经历，但不仅仅是个人的经历。要采取分块定点的方法，规划好写那几个节日的哪些点，从点上的描写中进行感悟，因为我们不是在写一个节日。正因为不是写一个节日，各有各的主题和文化形象，所以过度在文中就显得尤为重要。有以下的具体写法。

1.最简单的写法就是在节日的罗列中感悟。开头之后，一个一个节日地写下去，力求形象生动，感悟深刻。

但这样的文章看起来有些平，是得不到高分的。

2、经典形象加感悟。即大处着眼，小处着手，开头就开在最吸引眼球的形象上，之后选取自己最熟悉的形象进行经典描写，在描写中感悟。

3、诗词加形象加感悟。我们的传统民俗节日，都有一些经典的古诗词，用诗词串联典籍和

形象，这是一种很不错的写法。提供几个诗词。

元宵节

生查子宋欧阳修去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖。

清玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。娥而雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火栏珊处。

清明节

（唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 《途中寒食》（唐）宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

《寒食》（唐）韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 重阳节

王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。毛泽东 采桑子 重阳 人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光， 胜似春光，寥廓江天万里霜。

中秋节

望月怀远 张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！ 夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。

4、抓取过节主题的一个角度，比如“思亲与团员”来写。难度较大，辞不赘述。

四。过节作文语言开发

我们过节是美的，节日景象是美的，过节的内涵也是美的。而这一切的美都要靠我们美的语言来表达，因此我们的语言也要美起来。

如，元宵夜的灯笼别样红，红出了生命的激情，红出了热闹的夜晚，红出了一个生生不息的世界。

如，八月十五云遮月，正月十五雪打灯。瑞雪纷纷中的红灯笼预示明年今年又是一个祥和欢庆的丰收年。

总之，写好这篇过节文章，我们离不来语言这个魔棒。

无限轻松的寒假充满温馨、充满喜庆,因为假期中有个值得庆祝的春节,它给了我们走近五彩生活的机会,也为我们提供了生动的写作素材。那么,怎样才能把春节作文写得有滋有味呢?

善思考——挖掘题材新意

春节期间的生活丰富多彩,这让我们有事可记,有景可写,有情可抒„„可供写作的题材很多,如除夕守岁、拜年、放鞭炮、观焰火、看舞龙、包饺子、猜灯谜等等。作文是写生活的,但在表现这些生活时,不能年年都一样,我们要善于思考,换一个想法,挖掘出题材的新意;换一个写法,写出与“往年”不同的作文。

多留心——寻觅民间风俗

过春节,到处张灯结彩,鞭炮声声,喜气洋洋。春节是我国人民十分重视的传统节日,倘若能“刨根问底”,寻找耐人寻味的“民间风情风俗”,以此为题材构思成文,读来准会让人感到趣

味盎然,令人耳目一新。

细观察——摄下欢乐场景

春节期间,到处洋溢着欢乐的气氛。只要我们不是走马看花,凑凑热闹,而是选准角度,细细观察,就一定能捕捉到我们身边许多稍纵即逝的“闪光”镜头,写出具有浓浓节日特色的文章来。有位同学的《贴春联“风波”》一文,叙述了家中春联——“福”字的正贴还是倒贴引起的“风波”,描绘了一个欢乐的节日场景。

一篇关于传统节日的作文篇二

传统节日作文

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当想到春节，我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货，妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天，妈妈让我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。。。。。。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来，我感到好玩极了。

到了中午，我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声结束，我才敢走到近处看一看。接着，爸爸又拿出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗？

到了晚上，整个城市灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮，刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着，爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候，只听到“嘭”的一声，从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳，只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说：“都是劣质炮惹得祸，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再卖劣质炮了！”

这个除夕我过的真得很快乐，这是我最快乐的春节了

元宵节的习俗作文

元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天， 正月十五 闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。

我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。

街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。

这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。

夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。

元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康，过了元宵节就等于过完了新年，在那一天，我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添了许多节日的气氛。

今天，我就去了南城百货买汤圆、饺子。商场里人山人海、商品琳琅满目，特别是冷冻柜前挤满了男女老少。我看见了许多汤圆，有芝麻味的、花生味的……样样我都喜欢，我精心挑选着，真想把所有汤圆都买回去。忽然，我看见头顶上有许多谜语，其中有一张这样写的：七八个人，围着一根柱子坐着，有一个人走开了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉头都皱了起来：拔出一个蒜头，衣服不就撕破了吗？对，没错，是“蒜头”。妈妈也猜了一个：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一动物）妈妈很快就想到了：“蛇”。于是服务员就把一个日历送给了我们，我迫不及待地把它收下了，心里无比地高兴，因为这是用智慧换来的。

吃完了晚饭，我们就煮汤圆，我先打开包装，看见了一个个又圆又白的汤圆，像十个小胖子在里面睡觉。我把水烧开，水上冒出了一个个小泡泡，我把汤圆小心翼翼地放到水里，一个个小胖子立刻沉了下去，过了几分钟，它们一个个在水里游起泳来，等煮熟了，我把它们捞起来，汤圆一个一个地粘在一起，咬一口，花生酱从汤圆里流了出来，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸争着说：“我也来一口。”

希望我们家能团团圆圆，家庭幸福。这个元宵节我既吃了汤圆，又猜了灯谜，真是令人难忘!

一篇关于传统节日的作文篇三

作文 中国传统节日

中国传统节日

这两个星期，我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸，还有中国传统节日的图片和文字等。其中，我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。

在我感兴趣的传统节日中，我最喜欢春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一，又叫“阴历年”，俗称“过年”、“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，飘飘的彩旗。妈妈做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上，我就拿出礼花出门和小朋友一起放，我们玩得非常高兴。到了春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果，一边观看晚会，精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。

我还喜欢“重阳节”。农历九月九日，是中国古老的节日。重阳节又称“老人节”。这天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷，我非常开心。因为我知道，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂，作为新一代的我们，要加强学习，大力弘扬中国的传统文化

中华传统节日重阳节

中国的传统节日有很多，比如春节、元宵节、端午节、中秋节和重阳节等。老人们最喜欢什么节日呢？噢！老人们最喜欢重阳节。

重阳节是怎么由来的呢？九月九日是我国传统的重阳节，在一本书上说过，它把九作为阳数，两个九，两个阳数，互相重叠，所以叫重阳节，还叫重九节哟！

重阳节活动丰富多彩，一般人们要登高、插茱萸，观菊花；在家呢，大人喝菊花酒，儿童吃菊花糕。重阳节不仅活动多，诗句也很多哩！大家还记得王维的《九月九日忆山东兄弟》吗？独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。讲的就是关于重阳节的事。 在1989年，我国才正式把重阳节改叫老人节，在这个时候，全国会组织尊老敬老活动。记得去年的重阳节，老师带领我们去了敬老院，只见那里静悄悄的，一点也没有学校里热闹。我们给爷爷奶奶们表演节目，敬老院里充满欢声笑语，爷爷奶奶们看了都呵呵的笑，连声叫好；我们又去给爷爷奶奶们打扫卫生，他们还给了我们一把瓜子。看着爷爷奶奶们的笑容，我心里想：我一定要多照顾老人，不再让他们这么孤独。我们要尊老、敬老、爱老、助老，让这种习俗流传下去。

重阳节，丰富多彩的节日，老人们的节日。{一篇关于传统节日的作文}.

中国的传统的节日——春节

春节是我国最传统的节日，也是我们一年中最隆重的一个节日，也是小孩子很盼望的节日，

大年三十，人们都开始贴对联，包饺子、打扫卫生，三十吃饺子意为着在外面工作的、上学的都要回家吃这个团圆饭。家家户户都是忙忙碌碌的，但人们的脸上都挂满了笑容，等到三十晚上的十二点左右，村里就响起了噼哩啪啦的声音，原来是村里人在放鞭炮庆祝新年的到来。

大年初一，早晨还没等我起床，就被那震耳欲聋的鞭炮声吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一这一天，人们互相拜年，我也收到了压岁钱，我的压岁钱妈妈都会给我存起来。春节一直要过到正月十五，春节的气息才渐渐没有了。

同学们也很盼望过年吧，因为过年可以穿新衣服，可以吃好东西，还可以放鞭炮，我喜欢过新年哟！

中国的传统的节日——春节

小朋友最喜欢什么呢?不用说当然是过春节了！春节是我国最盛大、最热闹的传统节日。一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂满了笑容，享受节日带来的快乐。 除夕夜的晚上，一串串鞭炮被人们点燃声音真大，四处飞溅，我们也拿出烟花点燃，只见五颜六色的烟花冲上天空，紧接着。我们家四周都放起了烟花，烟花在空中绽放，像“仙女散花”,有的在空中垂下，像“倒挂杨柳”,还有的在空中绕了一圈又一圈，下面还拖着一条长长的尾巴，活像一根棒棒糖，天空中五颜六色的烟花染成一片。

过春节为什么要放烟花呢？原来相传古时候深山上住着一个凶恶的独角鬼怪，每到春节时，都会来抢东西，但它最怕响，人们为了它不再来抢东西，每到春节就放鞭炮，放烟花，把它下跑。

啊！“爆竹声中旧岁除”，在一阵阵震耳欲聋的爆竹声中，我们又长了一岁，新的一年又开始了。

中国的传统的节日——春节

每当春节来临,人们都要放鞭炮、福字、春联、千千结。我们家也不例外，每年的大年夜都要在大门上贴上福字。 福字现在解释是“幸福”，而过去则指“福气”“福运”。春节贴福字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿，干脆把福字倒贴过来，表示“幸福已倒”、福气已到”。 福字倒贴还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字做暗记准备杀人，马皇后为了救那户贴倒了的人家，于是就把倒贴的“福”字说成“福到”的意思。从此人们便将福字倒贴起来，一求吉利，二为纪念马皇后。民间还有将福字精描细做成各种图案，图案有寿星；寿桃；鲤鱼跳龙门；五谷丰登；龙凤呈祥等。 记得去年春节快要到了，为了让家里更加漂亮，我决定在门上贴一个倒福。我先拿来一块干抹布，把门擦得一尘不染。接着，我拎来一桶水；一块毛巾，我拿起毛巾往水里蘸了蘸，把水洒到门中央，然后，我快速拿起福字倒着往洒水的地方一拍，倒福就贴好了。我得意洋洋了起来。不一会儿，我贴的倒福掉了下来。我想：用水贴倒福，水干了，吸力没有了，福字就掉下来了。于是，我想到了胶水。我认真地在红福字上涂上一层浆糊，又跑出去，小心翼翼地将福字贴在门上。倒福终于贴好了。

一篇关于传统节日的作文篇四

过传统节日 命题作文导写

2007年国务院公布了新的《全国年节及纪念日放假办法》，我国的国家法定节假日制度显得更具传统文化色彩。

同学们在过春节、清明、端午、中秋等传统节日时，一定有很多故事。

请以“过节”为标题，写一篇不少于800字的记叙文。{一篇关于传统节日的作文}.

这就是2008届福建省单科质检作文的题目。对这个作文题，学生颇为惊讶，评卷老师则很有看法。为此，就这个作文题作以下问答，希望能抛砖引玉。

命题以材料加命题的方式，材料的限制体现在传统节日，所以要求在写作中能充分挖掘所选节日中的文化内涵，并在记叙的过程中蕴含这些内涵，并体现自己的真情实感和显示体悟。

譬如，通过对过节情节的叙写及节日氛围的渲染，在商品化社会的背景中重拾起了我们民族传承下来的许多古朴的习俗及美好的情感。淳朴的民风，对乡土的依恋，对家的眷恋，孝道之情，感恩之心，或者透过节日的表象，感受到的人世的变迁，透露出的人情的淡漠，表达了现代人对传统文化逐渐遗落的深切忧思。

第一问：这个作文命题好吗？

答：有得有失。得的方面，从内容到形式，这个作文命题都有值得肯定的地方。它要求学生叙述自己过传统节日的故事，引导学生关注现实生活，关注传统文化，命题有教育意义；它采用了材料加命题的形式，虽是命题作文却有明确的叙述指向和条件限制，避免无的放矢。尤其是，它限定只能写记叙文，这是对近年来大量话题作文出现之后，“四不像”的作文以及所谓“文化散文”满天飞等现象的一种矫正，也有反猜题的意味。“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。”这是2008年普通高等学校招生全国统考大纲语文学科对写作的要求，记叙文名列其中；可由于高中生长期不重视记叙文的写作，他们中的许多人已根本不会写记叙文，甚至不知记叙文为何物，这种现象，在本次考试中严重地暴露了出来。因此，这种矫正，具有现实的警示作用。

这次命题的弊病也明显存在，它至少表现在以下几点：一是立意受到限制。对我国的传统文化，无疑要批判性地继承，但批判性的文章固然可能较有深意，风险却比较大——这种风险主要来自评卷老师的固定思维。因而，学生写传统节日，表现传统 1

文化，尽管可能也有自己的想法，但极少有学生敢于表达出来，于是立意往往比较肤浅、单一。二是撞车现象极为严重。我国的传统节日主要就那几个，各种传统节日的习俗又大致固定，比如过大年就写贴春联放爆竹，清明节就写祭祖扫墓，端午节就写吃粽子划龙舟，中秋节就写吃饼赏月??厦门市一万多考生“所见略同”，评卷老师能不烦吗？全省几十万考生想必也是如此，如果集中评卷，评卷老师将何以堪！三是限制太死。只能写成记叙文，而且只能写自己过节的故事，这种条件限制，对于那些擅长于理性思维、辩证分析的考生来说，显然不公平；限制思维的作文毕竟比较缺乏人性。四是不容易出彩。众所周知，年龄小的孩子讲起故事来往往更加生动形象，这个题目若拿给初中生甚至小学生去写，往往会比高中生写得精彩。高中生更适合写一些思辨性强的文章。五、容易泄密。同样是传统节日，过法却多种多样，且带有浓厚的地方特色，极易暴露考生身份，比如过中秋节，我省的浦城县女子要穿行南浦桥以求长寿；建宁县人在中秋夜以挂灯作为向月宫求子的吉兆；上杭县人多在拜月时请月姑；龙岩人吃月饼时，家长会在中央挖出直径两三寸的圆饼供长辈食用；厦门人则大张声势地聚会博饼??若是全省统一评卷，阅卷老师很容易识别出是何地的考生，这显然会影响到评卷的保密性和公正性。

第二问：这个作文命题主要有哪些条件限制？

答：从显性上看，至少有三点限制，即：对象限制——过节的是“同学们”，内容限制——过的是传统节日，文体限制——只能写记叙文。还有一点隐性的限制，即所叙述的故事要体现我国“传统文化色彩”。

第三问：“元旦”是我国的传统节日吗？

答：不是。我国的传统节日，除了命题提示语所列出的春节、清明、端午、中秋等四个节日外，还有元宵、七夕、重阳、冬至等。可是，有些学生无视“传统节日”提示语的内容要求，或对“传统节日”比较无知，导致对节日的选择严重失误，比如选择了元旦、三八妇女节、五一劳动节、母亲节等国际性的节日，或八一建军节等现代节日，造成了重大失分。另外，宜写全国性的传统节日，不宜写个别地方的特殊传统节日——比如正月廿九日福州人过的“拗九节”等。

第四问：能写春节办丧事吗？

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要写“年”的传说，可以通过文中人物（比如长辈）在过年时以讲故事等形式来表现，并且要写出自己当时听到这个传说时的反应。千万不能把这些传说、诗文当作论据来论述，也不能以简介的形式作客观的说明。

第八问：写散文就不行吗？

答：那倒未必。因为散文的写法比较活泼自由，不拘一格，也有记叙性的散文。但是，散文常把记叙、抒情、议论等融为一体，夹叙夹议；即使是记叙，也重自身感悟而不特别重视叙事的完整，且带有强烈的感情色彩。散文形散，选材多运用联想手法，考生往往把握不住，写成非记叙文。

写记叙文，应该有一个相对完整的过节的故事情节，让阅卷老师知道你讲述了一件比较实在的事情；应该有一两个相对清晰、生动的人物形象，让阅卷老师感受到人物在过节中的精神气；应该以记叙、描写为主，尤其要注重细节描写。如果要发表议论，应当少而精，点到为止。写散文很难做到这一些，因此，不提倡写成散文。{一篇关于传统节日的作文}.

另外，还有相当部分的学生不注意审题，写成了纯粹的议论文；有的虽有些片段记叙，但都是用以论证的论据。不少文章写成了介绍节日习俗的说明文。个别学生还写成科幻小说。文体定位出现的这些错误，比写成散文还更为严重。

第九问：除夕夜能赏月吗？

答：绝对不能。因为它违背了生活的常识。相似的情况还有一些，比如写端午节“一轮明月朗照”。

第十问：本次作文好的构思是什么样子的？

答：以下构思紧扣“过节”，且较有内涵：

1、陪母亲去超市采购年货，感受物价上涨偏快；购完年货，路过火车站，目睹农民工因雪灾而滞留在那儿时的无奈与期盼的神情，不禁感叹过年之重要与不易。

2、年前回乡下，村里小学老师组织我们练书法，为农民写春联，受到村民赞扬，自己字迹也进步了，收获许多快乐。

3、三个故事片断：端午节，奶奶包粽子，又费力又不卫生，远不如街上卖的好吃，却不敢泼冷水；清明节，学校又组织去扫墓，还是去年那篇决心书，全是套话， 4

却念得慷慨激昂；中秋节，还是吃月饼，而且越来越贵，越来越难吃。一个主题：传统文化，既要弘扬，又要与时俱进。

4、过年回老家，走亲戚一家又一家，除了吃还是吃，深感传统节日不能只剩一个“吃”字；又见节日赌博成风，深感文明过节之必要。

5、端午节之夜，学校组织“‘扈江离与辟芷兮’诗歌晚会”，在烛光花影中，师生们欢聚一堂，边品尝着粽子，边吟咏屈原的《离骚》《橘颂》《天问》等诗篇，还作诗作画，以纪念屈原，从中感悟到，传统节日的过法要有高的品位。

一篇关于传统节日的作文篇五

小学作文：中国传统节日

一年一度的春节马上就要来到了，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外。 大年二十八，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”，下联是“富上添财岁岁欢”，横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨，我们穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。

我喜欢过年，过年真好。

快乐的春节

春节是中国的传统节日，万家团圆，共度美好佳节。

春节还没到，许多人都捺不住自己激动的心情放起烟花爆竹来，那零零星星的“流星雨”，真美。{一篇关于传统节日的作文}.

除夕之夜，我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹，点火，闪开，捂耳朵，只听一阵急速的嘶嘶声，接着一声"嘭”的声音，烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了，出一束耀眼的花火，旋转，放大，变形，一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。一串烟花腾空而起，如花绽放，天空明亮的如同昼夜一般。邻里的孩子们也吸引来了。他们一个个欢天喜地，举着小灯笼，吵吵闹闹，高兴极了。过了一会儿，春节晚会开始了，我就和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会，节目真精彩。

过春节真快乐，我喜欢过春节。

快乐的春节

瑞雪迎春到，每当天空中纷纷扬扬的飘起雪花的时候，春节的脚步就离我们越来越近了。春节很热闹还很喜庆，下来就听我介绍介绍吧！

到了春节，人们都要欢聚一堂吃饺子，给饺子里头放一个硬币，谁吃到到有硬币的饺子谁今年就最有福气。吃完饺子我们就可以看春节晚会了，春节晚会的京剧让爷爷看的津津有味，笑话让妈妈看的哈哈大笑，相声让我们看的大笑。到了零点，人们都要放鞭炮，传说每到冬季就有一只叫年的怪兽来吃人，人们就拿炮来吓“年”，从此就有了放炮的习俗。{一篇关于传统节日的作文}.

大年初一家家的孩子都要穿着新衣服到长辈们的家里去拜年。拜完年，长辈们都会给我们一些压岁钱。

过了春节，新的一年就开始了，我又长了一岁。

快乐的春节

放了寒假，我最盼望的就是春节了。

除夕那一天，家家户户贴春联，吃饺子，农村里的人宰鸡杀羊，人们戴着大花脸开心地耍狮子，高兴地踩着高跷。小朋友们最喜欢的锣鼓队也来了，随着鼓声，小孩子们都高兴地跳起舞来，脸上露出了鲜花般的笑容！

晚上，我们买来烟花，第一个放“魔术师”，它飞到天空时像花儿一样盛开，有红色、蓝色、黄色……五颜六色，美丽极了！第二个放的是“万炮筒”，它放出了一个又钻出了两个、四个、六个……第三个放的是“降落伞”，有一个小圆圈飞向天空，“嘣”的一声，里面迸出一个粉色的降落伞，把小孩都吸引过去了。放完烟花，全家人就坐在电视机旁看春节晚会。

春节真好，要是天天都是春节那该多好呀！

我盼望以久的春节终于到了。街上挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。商店里人山人海，都在购买年货，可热闹了。

妈妈准备了丰盛的食品，外面还不时传来 “砰、砰、砰”的鞭炮声。小朋友们都穿上了漂亮的新衣服，大人们也露出了快乐的笑容。

爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。我们玩得非常开心，一直到春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家。与全家人一起，一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。爷爷奶奶还给我发了许多压岁钱，看着这么多的压岁钱，我心里暗自高兴，要是天天都过年该多好啊！

这真是一个快乐的春节啊！我喜欢过春节，春节真好！

快乐的春节

“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”北宋时期王安石写的《元日》这首古诗生动的描写了中国的传统节日——春节的热闹场面。

我最喜欢听大人们讲有关过年由来的故事了。相传，在太古时期有一种叫“年”的怪兽，它每隔三百六十五天就要到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到天亮，它们便返回山林中去。百姓们为了度过这个关口，想出了一整套过年关的办法，就逐渐形成了除夕守岁的习惯。

春节的风俗和习惯有：祭灶、扫尘、贴春联和放鞭炮等等。现在国家富强了，人们的生活越来越美好，过年的场面也越来越热闹。我要努力学习，成为有用的人才，建设我们的国家！

快乐的春节

春节是我最喜欢的节日之一,因为春节是个喜庆快乐的节日！

春节到了，离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕，是个团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。除夕那天晚上，我们一家人吃完了年夜饭，都围坐在电视机前，一边品尝瓜果，一边欣赏春节联欢晚会，盼望着新年的钟声快快敲响。

当新年的钟声敲响的那一刻，我们欢呼雀跃，因为我们又长一岁了！这时窗外的鞭炮

声此起彼伏，我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年，祝他们新年快乐、万事如意、心想事成，他们高兴地给了我们压岁钱，祝我们健康成长、学习进步。得到压岁钱以后，我们跑下楼去看大家放鞭炮。

啊！新年到了，过年真好！

快乐的春节

一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春节，人人都沉浸在欢乐声中，家家

户户贴对联，放鞭炮来庆祝这一天。

今天，是大年三十，家家户户庆团圆，我的爸爸从遥远的南方坐上飞奔的火车，风尘

朴朴，赶到家里。桌子上摆着丰盛的晚餐，有团圆八宝饭，有爸爸做的盐水鸭，还有外婆做的红烧鱼，满桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且举杯祝福爷爷奶奶万事如意，祝我和姐姐、弟弟好好学习，天天向上。吃过晚饭，全家人围坐在电视机旁看春节晚会，大家在这喜气洋洋的欢乐声中渡过了愉快的春节。

爆竹声声辞归岁，红竹点燃迎新春，我又长大了一岁，在新的一年里，我要刻苦学

习，以优异的成绩回报爸爸妈妈。

今天是元宵节，为了早点去看元宵灯会，我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看，这里真是人山人海，早已成了欢乐地海洋。

我想去看舞龙表演，可人太多，挤不进去，我们只好先去了游乐场。玩了一会，妈妈忽然看见了一个很大的灯，我被它吸引了，也跑了过去。它真的好大啊，比爸爸还要高！下面是一艘小船，上面是一头大金牛，寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。

半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串，象一条灯河，把整个公园都照耀的晶莹耀眼。

抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的，又叫许愿灯，它给人们带来了吉祥和快乐。

元宵节

又到了一年一度的元宵节了 。每当这个日子,我们全家都要出门观灯,看烟花。 我们的晚餐是排骨汤加汤圆。这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个。怎么办哪?我便说：“你们谁知道比利时在那个洲?”他们都答不上来。我便从他们的碗里夹走了两个汤圆。

吃完饭，我们去街上看花灯。那里的花灯可多了,连每棵树上都绑了四个花灯,亮起来可好看了!每当这个时候,大街上就变成了灯的海洋,光的世界。 那里不光有花灯,还有人们在放各式各样的礼花:有的象绽开的花朵,有的象飞走的火箭,还有一种礼花,刚放出来的时候不太亮,等一会才亮。亮的时候好象天上又多了一个太阳……

难忘元宵节，难忘元宵节的夜晚！

元宵节

正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，放烟花，好好庆祝一番。

夜幕降临了，家家户户开始在院子里放鞭炮，放烟花。爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。各种各样的烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的像满天星，闪闪烁烁……

最抢眼的要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。

今年的元宵节真是热闹非凡，我喜欢过元宵节。

元宵节

盼星星，盼月亮，我终于盼来了元宵节。

早晨，我一起床吃了过饭，就随爸爸妈妈来到大街上。大街上锣鼓喧天，热闹极了，有踩高跷的，有唱歌的，有唱戏的......来观看的人排成了一条长龙，向东望不见头，向西望不见尾。我们东看看，西看看，高兴极了。

晚上，吃完饭，我们全家来到大街上看烟火。七点半之后，随着此起彼伏“咚咚”声一个个烟火升上天空，“嘭”地炸开了，天空刹那间被染成了五颜六色的。只见那烟火，有的像一只只调皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游动；有的是一个实心的红色大圆圈，有的是两个大小不一的扁圆，有的是一个等号......原来黑色的夜空，现在已成了火树银花的世界了。

又到了一年一度的端午节，你们知道这个节日是怎样来的吗？

让我来给你们讲爷爷告诉的故事：从前有一位爱国诗人，名叫屈原，他是楚国人。当国家受到侵略危险时，向朝廷献计，却被赶出朝廷。屈原心里很悲伤，就含恨跳入汨罗江身亡。当地人得知此事，渔民立刻驾船打捞尸体。有的向河里撒米，让鱼吃饱肚，不去咬屈原的尸体。

后来，人们把农历五月初五定为端午节。人们过节是让大家想起屈原的故事，发扬爱国主义精神，保卫祖国，建设祖国。 这一天，有的赛龙舟，有的吃粽子，有的在家门上插艾叶，纪念活动丰富多采。

我们一家人吃着粽子，听着爷爷讲故事，开心极了。我要努力学习，长大了报效祖国。

中秋节

中秋节到了，家家户户都买了月饼，准备晚上边吃月饼边赏月。我和姐姐一起坐在凳子上，一边吃月饼，一边等着月亮出来。

突然，姐姐大声说道：“快看！月亮出来了。”果然，月亮从云层里钻出来。月亮的光芒把云朵都照的散开了，边上还微微带有红色和黄色的亮光。门前田野里有一个小池塘，池塘里印着月亮的倒影。微风轻轻一吹，池塘里的水就微微泛起波浪，月亮的倒影也跟着颤抖着，美丽极了。

中秋的夜晚，星星很少，只有一两颗，唯独那圆圆的月亮在天空中发出银白色的光芒。月亮的光芒虽然比不上太阳，但是有许多诗人写了很多优美的诗句，就像李白写的那首诗：“举杯邀明月，对影成三人。”

中秋的月亮是最美的，我爱中秋的月亮。

中秋节

中秋节的月亮特别圆，特别美，我和爸爸、妈妈一起到院子里去赏月。

吃过晚饭，我们到院子里赏月。那个时候月亮还没有出来，我们一边说笑话一边吃月饼等月亮。到了八点多的样子，月亮渐渐地升起来了，这个时候的月亮是橘黄色的，有些昏黄模糊。过了一会儿，月亮慢慢升上了天空，像个又大又圆的大玉盘。月亮是那样的洁白，是那样的明亮，天空就像一块黑布，月亮在黑布里面显得更洁白更明亮。

每逢佳节倍思亲，我突然想起了李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧，我对着月亮祈祷，祝福他们平安、幸福。

夜深了，我们睡觉了，我希望月亮能和我一起入梦。

农历八月十五是我国的传统节日——中秋佳节，家家户户喜气洋洋，热热闹闹，呈现一片欢乐的节日气氛。

到了晚上，我家通常会做一桌丰盛的晚餐。有鸡、鱼、蛋等山珍海味，但是我最喜欢吃爸爸亲手做的盐水鸭和红烧鸡腿，我吃得津津有味，全家人一起庆祝这快乐的节日。

吃过晚饭，我们全家人会坐在屋顶的平台上，观看着十五中秋节像圆盘的月亮。大家你一言我一语说说笑笑，谈古论今，猜猜谜语，说说笑话，十分高兴。我一边吃月饼，一边喝水，感到月饼比平时甜得多呀！ 在这中秋的夜晚，让我想起在远方不能回家的人们，想起了在南方打工的二叔，祝愿他节日快乐。

中秋之夜的月亮会特别圆，多么迷人呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮„„，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。 到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化„„

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

我喜欢舞龙灯

在我的家乡水吉，每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候， 大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了！

夜幕降临，在锣鼓声中，一条“巨龙”出现了，它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”，神气地仰着头。我们伸出手指，数着“巨龙”的节数：“1、2、3、4„„”一共45节。“好长啊！”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪？一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。你瞧，一条条“小龙”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活动活动筋骨：转转圈、打打滚„„

“龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方，“龙孩子”扑了上去；龙珠又迅速地落在地上，“龙孩子”也飞快俯下身去；龙珠又玩“躲猫猫”，滚到“龙孩子”的身后，“龙孩子”转身紧追不舍。每次眼看就要抢到，可都被龙珠躲开，但“龙孩子”总不肯放弃，依然奋勇向前„„

舞龙灯焕发着龙的精神，激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯！

春 节

现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是很不相同的。那么"年"究竟是怎么样来的呢？

据说，古时候有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十的晚上，"年"到了一个村庄，正好有两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗：放鞭炮、挂灯笼„„

我喜欢春节，因为可以穿新衣服还可以收到红包，哈哈！