2017保育员工作总结

2017保育员工作总结篇一

2016年新蓝海技工学校焊接教师总结 和2017年度计划

2016年工作总结和工作计划

第一部分 工作总结

转眼间，2016年的工作已经结束了。在这一年的工作中，接触到了许多新事物、新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我对一年来的工作做以下总结，同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

工作总结如下：

一、 实践教学方面

完成了2015级焊接班第二学年第一学期的实践教学和2016级技能提升班的实践教学工作。在实践授课教学中，根据各焊接项目的难易程度，作出授课节点和课时计划安排，按焊接项目特点，先讲解后演示，逐一指导。

二、 理论教学方面

完成了2015级焊接班第二学年第一学期的《金属材料和热处理》理论教学工作。在课堂授课教学中，根据教学计划，提前备课，撰写教案。平时做到周前备课，备课时认真钻研教材，虚心向徐明辉老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。运用理论知识结合现代生产，讲解以金属材料和热处理在实际应用中为例，贯穿实践应用，并且运用自主探究法授课。

三、 招生工作方面

2016年度招生工作共完成招生指标6人。其中，短期技能提升学员3人，全日制学员3人。招生方法主要以宣传我校优良的各专业教学特点为主，特别是焊接专业和幼师保育员专业，开展下片宣传、电话联系亲朋好友、走访生源单位及家庭，充分利用学校分配资源和自我资源，到下县、乡镇和家庭作入学动员工作，为学生和学生家长讲解新技术工人的发展前景和掌握现代焊接技术对社会发展的重要性。鼓励学生学习专业化技能，为改善自我人生规划和提高今后生活水平多做努力。

四、 工作方向方面

①加强自身基本功训练，在实践和理论授课方面做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。

②学校安排的工作要积极主动的完成。

③多利用业余时间认真学习焊接检验知识，在《焊接实践技能训练》和《金属材料和热处理学》课件制作上多下功夫，为实现自己的特色课程作努力。

在今后的学习和工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，加强焊接专业教学综合能力。

不知不觉中，一学年的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总的来说，在即将过去的一年工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加努力工作，在今后工作上还请领导和同事们多提宝贵意见！

第二部分 工作计划

一、实践教学授课计划

严格按照教学大纲和教学计划授课，以优良的教学质量完成下年度授课任务。

焊接实践教学方面：15级2班进行焊条电弧焊、CO2气体保护焊和手工钨极氩弧焊等焊接方法的授课任务。

①焊条电弧焊：进行板对接V形坡口立焊、横焊和仰焊的单面双面成型的焊接和管板角接的水平固定焊接技术训练。

②CO2气体保护焊：薄板角平焊和不开破口的对接平焊、立焊。 ③手工钨极氩弧焊：薄板对接V形坡口单面焊双面成形平、立、横、仰焊和管子对接水平固定、垂直固定焊。

首先，完成教学计划。在教学过程中，以理论结合实践和演示、指导、讲解的方法，集结或逐一指导加强技能培训训练。着重难点指导，让学生发挥想象能力，提高焊接技术水平。

三、招生工作计划

在上一年的招生基础上，加大招生力度，努力发展招生代理，开拓招生市场。招生方法主要以宣传我校优良的各专业教学特点为主，特别是焊接专业和幼师保育员专业，开展下片宣传、电话联系亲朋好友、走访生源单位及家庭，充分利用学校分配资源和自我资源，到下县、乡镇和家庭作入学动员工作，为学生和学生家长讲解新技术工人的发展前景和掌握现代焊接技术对社会发展的重要性。鼓励学生学习专业化技能，为改善自我人生规划和提高今后生活水平多做努力。

四、业务拓展计划

1、充分发挥学校有利资源，开拓外加工业务，为我校经济收入多做努力。①机械装备制造业务拓展。②小件另加工切割、焊接业务拓展。③小型安装工程业务拓展。

2、有效利用我校在校生资源到生产一线进行实践生产活动，一是提高我校在校生社会活动能力；二是加快提升我校在校生的技能水平，为今后我校学生安置工作适应生产需求打基础；三是为我校创益创收。

3、联系本市或外埠关系单位和熟悉的工程负责人，积极沟通，本着自身能力范围内，洽谈业务，合理安排领队人员，抓好队伍建设的管理工作，并做好回款事项工作。

张廷风

2016-10-27

2017保育员工作总结篇二

春季小小班保育工作计划

春小小班保育工作计划

一、情况分析

这学期,我班幼儿一共41名。其中男生28名,女生13名,男女生比例接近2﹕1。年龄平均在2周岁左右,均为独生子女。

开学这几天,我们与家长进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活习惯,如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访,我们还了解到了,韦一冰小朋友开朗大方,动作灵敏,杨惠雪小朋友热情、活泼;申芩桧小朋友喜欢表演。总之,各有特色。

上学期就入托的孩子,经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重;他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立,出现反抗现象,喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。

本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。

二、培养幼儿良好行为习惯的目标

1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。

3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。

4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。

6、学习在集体生活中遵守简单的规则。

7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

三、主要内容和要求

培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证 幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促语言思维能力发展;培养幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。

生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。

1、培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。

2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。

3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。

4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。

5、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。

游戏:引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。

1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。

2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。认识自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。

3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会安静听加紧人说话,能听懂简单的指令。

锻炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参与各种体育锻炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品质。

四、措施

1、关爱幼儿,赋予亲情

要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予

孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心健康发展。

2、教养并重,保教合一

保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务,必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。

3、顺其自然,尊重个性

要尊重幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和鼓励,细心体察他们兴趣。

4、教育融于生活,成人以身作则

重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。

5、营造合谐环境,保证幼儿身心安全

营造与家庭相似环境,从温馨、舒适、安全、优美为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿,操作而获得经验,促进 在出现的能力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互尊重。

6、注重语言发展,调动幼儿听说积极性

在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语经验,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。 月份

活动内容

日期

3月份

1.做好开学准备工作,迎接新生。

2.进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整,并上墙。

3. 家访

4. 自制玩具制作

3月11日上墙

3月中旬

4月份

1.在班务会上,对上月做出小结。

2.开家长会,向家长介绍本学期工作计划,听建议,家长需要配合工作。

3. 自制玩具

4月

5月份

1.“六一”儿童节活动筹备工作。配合教师做好幼儿管理。

2.教学主题活动:

3.家访工作的继续开展。

4. 自制玩具制作

“六一”儿童节

6月份

1.主题教学活动:

2.自觉进行配班工作。

3.专题德育工作:安全。

4.保育工作总结,反馈。

整个月

7月份

工作协商、总结,反馈。

2017保育员工作总结篇三

个人总结

2017保育员工作总结篇四

期末工作总结

期末工作总结

县直属机关幼儿园：刘敏

一个学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。到了为工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任中班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整

齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，经常用檀香去味，做到勤冲勤刷；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的

消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！

2017保育员工作总结篇五

2017-2022中国婴儿保育设备行业分析与投资机遇研究报告(目录)

2017-2022中国婴儿保育设备行业分

析与投资机遇研究报告（目录）

中国产业研究报告网

2017-2022中国婴儿保育设备行业分析与投资机遇研究报

告（目录）

【出版日期】2016年

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版：7000元 电子版：7200元 纸介+电子：7500元

【报告链接】报告摘要及目录{2017保育员工作总结}.

报告目录：

第一章 全球婴儿保育设备市场分析

第一节 全球婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年全球婴儿保育设备需求分析

二、2011-2016年全球婴儿保育设备市场规模

三、2017-2022全球婴儿保育设备市场规模预测

第二节德国婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年德国婴儿保育设备需求分析

二、2011-2016年德国婴儿保育设备市场规模

三、2017-2022德国婴儿保育设备市场规模预测

第三节日本婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年日本婴儿保育设备需求分析

二、2011-2016年日本婴儿保育设备市场规模

三、2017-2022日本婴儿保育设备市场规模预测

第四节美国婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年美国婴儿保育设备需求分析

二、2011-2016年美国婴儿保育设备市场规模

三、2017-2022美国婴儿保育设备市场规模预测

第五节韩国婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年韩国婴儿保育设备需求分析

二、2011-2016年韩国婴儿保育设备市场规模

三、2017-2022韩国婴儿保育设备市场规模预测

第二章 中国婴儿保育设备市场发展分析

第一节 婴儿保育设备行业分析

一、我国婴儿保育设备行业现状分析

二、2011-2016年婴儿保育设备市场发展情况分析{2017保育员工作总结}.

三、2011-2016年婴儿保育设备市场规模情况分析

第二节 我国婴儿保育设备市场分析

一、2011-2016年婴儿保育设备市场运行指标分析

二、2011-2016年婴儿保育设备市场分析

三、2017-2022婴儿保育设备市场的走向分析

第三节2011-2016年我国婴儿保育设备进出口分析

一、2011-2016年我国婴儿保育设备进出口分析

二、2011-2016年婴儿保育设备的出口分析

三、2011-2016年婴儿保育设备的进口情况分析

第三章2011-2016年中国婴儿保育设备产业主要经济指标分析

第一节2011-2016年中国婴儿保育设备产业工业总产值分析 一、2011-2016年中国婴儿保育设备产业工业总产值分析

二、不同规模企业工业总产值分析

三、不同所有制企业工业总产值比较

第二节2011-2016年中国婴儿保育设备产业市场销售收入分析 一、2011-2016年中国婴儿保育设备产业市场总销售收入分析

二、不同规模企业总销售收入分析

三、不同所有制企业总销售收入比较

第三节2011-2016年中国婴儿保育设备产业产品成本费用分析

第四节2011-2016年中国婴儿保育设备产业利润总额分析 一、2011-2016年中国婴儿保育设备产业利润总额分析

二、不同规模企业利润总额比较分析

三、不同所有制企业利润总额比较分析

第四章 我国婴儿保育设备市场竞争分析

第一节 中国婴儿保育设备市场竞争格局

第二节 我国婴儿保育设备市场竞争分析

一、2011-2016年婴儿保育设备市场竞争格局

二、2011-2016年竞争影响价格走势分析

三、2011-2016年婴儿保育设备行业竞争策略

第三节2011-2016年中国主要区域婴儿保育设备市场分析

一、华北地区

1、2011-2016年行业发展现状分析

2、2011-2016年市场规模情况分析

3、2017-2022市场需求情况分析

4、2017-2022行业发展前景预测

5、2017-2022行业投资风险预测

二、东北地区

三、华东地区

四、华南地区

五、华中地区

六、西南地区

七、西北地区

第五章 中国婴儿保育设备行业市场分析

第一节 婴儿保育设备需求市场状况分析

一、婴儿保育设备市场需求状况及预测

二、婴儿保育设备市场需求结构分析{2017保育员工作总结}.

三、婴儿保育设备市场存在的问题

第二节 婴儿保育设备市场竞争力分析

一、婴儿保育设备行业集中度分析

1、婴儿保育设备市场集中度分析

2、婴儿保育设备企业集中度分析

3、婴儿保育设备区域集中度分析

二、婴儿保育设备行业主要企业竞争力分析

1、重点企业资产总计对比分析

2、重点企业从业人员对比分析

3、重点企业全年营业收入对比分析

4、重点企业利润总额对比分析

5、重点企业综合竞争力对比分析

三、婴儿保育设备行业竞争格局分析

1、2011-2016年婴儿保育设备行业竞争分析 2、2011-2016年中外婴儿保育设备产品竞争分析 3、2011-2016年我国婴儿保育设备市场竞争分析 4、2017-2022国内主要婴儿保育设备企业动向

四、行业竞争结构分析{2017保育员工作总结}.

第六章 我国婴儿保育设备行业市场调查分析

第一节 2011-2016年我国婴儿保育设备市场调查分析

一、主要观点

二、市场结构分析

三、价格走势分析

四、厂商分析

第二节 2011-2016年中国婴儿保育设备用户调查分析

第七章 婴儿保育设备企业竞争策略分析

第一节 婴儿保育设备市场竞争策略分析

一、婴儿保育设备市场增长潜力分析

二、婴儿保育设备主要潜力品种分析

三、现有婴儿保育设备市场竞争策略分析

四、潜力婴儿保育设备竞争策略选择

五、典型企业产品竞争策略分析

第二节 婴儿保育设备企业竞争策略分析

一、2017-2022我国婴儿保育设备市场竞争趋势 二、2017-2022婴儿保育设备行业竞争格局展望 三、2017-2022婴儿保育设备行业竞争策略分析

第八章 婴儿保育设备行业发展趋势分析

第一节 我国婴儿保育设备行业前景与机遇分析

一、婴儿保育设备的应用和发展前景

二、我国婴儿保育设备行业发展机遇分析

第二节 2017-2022中国婴儿保育设备市场趋势分析

一、婴儿保育设备市场趋势总结

二、2017-2022婴儿保育设备行业发展趋势分析 三、2017-2022婴儿保育设备市场发展空间 四、2017-2022婴儿保育设备产业政策趋向 五、2017-2022婴儿保育设备行业技术革新趋势 六、2017-2022婴儿保育设备价格走势分析

七、2017-2022国际环境对婴儿保育设备行业的影响

第九章 婴儿保育设备行业发展趋势与投资战略研究

第一节 婴儿保育设备市场发展潜力分析{2017保育员工作总结}.

第二节 婴儿保育设备行业发展趋势分析

一、品牌格局趋势

二、渠道分布趋势

三、需求趋势分析

第三节 婴儿保育设备行业发展战略研究

一、战略综合规划

二、技术开发战略

三、业务组合战略

四、区域战略规划

五、产业战略规划

六、营销品牌战略

七、竞争战略规划

第四节 对我国婴儿保育设备品牌的战略思考

一、企业品牌的重要性

二、婴儿保育设备实施品牌战略的意义

三、婴儿保育设备企业品牌的现状分析

四、我国婴儿保育设备企业的品牌战略

五、婴儿保育设备品牌战略管理的策略

第十章 2017-2022婴儿保育设备行业发展预测

第一节 未来婴儿保育设备需求与需求预测 一、2017-2022婴儿保育设备产品需求预测 二、2017-2022婴儿保育设备市场规模预测 三、2017-2022婴儿保育设备行业总产值预测 四、2017-2022婴儿保育设备行业销售收入预测 五、2017-2022婴儿保育设备行业总资产预测

第二节 2017-2022中国婴儿保育设备行业供需预测

2017保育员工作总结篇六

幼儿园大班卫生总结

幼儿园2016—2017年第一学期大班卫生总结

幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结

一、坚持保教并重

切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，我们老师认真对幼儿进

行询问，观察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我们还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我们班级老师和保育员积极配合坚持卫生消毒，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一张毛巾一个杯字，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大预防和控制了传染病的发生，使我班幼儿健康活泼地成长。

四、养成幼儿良好的用餐习惯

我们坚持做好每天的餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐

习惯：进餐前，我们会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我班十分重视幼儿的安全教育，建立了相应的安全制度，并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时，对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调，以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时，老师先要对玩具的安全隐患进行排除，避免幼儿在玩耍发生意外。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合幼儿园做好卫生保健及安全工作，我班通过温馨提示，家长会，问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作，我将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。