三年级作文小水滴的自述

三年级作文小水滴的自述篇一

小水滴的自述

小水滴的自述

我们的名字叫小水滴，我们中分两个大家族，一是清水家族，二是污烛水家族。今天，就让我们来说说吧！

（一）清水家族代表自述。 “大家好，我是来自清水家族的一个成员，叫亮亮。我和我的同伴有着一个非常干净的环境。在那里，生活着一群快乐的小鱼儿，每天都嬉戏着。我们那呀，因为环境好，所以每年夏天，荷花姐姐都会在我们那儿定居。那时，风景秀丽极了！垂柳丝丝，好像少女在梳理长发。荷花白菏带雨，皎洁无瑕。怒放的，摇摆身姿；含苞的，娇羞欲语。再加上青盘滚珠，绿叶叠盖，便构成了一幅美丽的图画。”

（二）污烛水家族代表自述。 “大家好，我是来自污烛水家族的成员，名叫乌乌。我们家族的成员长年生活在一个下水道里，每天臭气熏天，身上肮脏不堪。伙伴们每天担惊受怕，

因为一不小心就会被“飞”来的“炮弹”给射到。我们十分羡慕清水家族的成员 们，真想哪一天能成为那边的成员。” 听了小水滴的自述，我真为人们感到害怕，所以，我在这要提醒大家：一定要保护水资源，让更多的水住进清水家族，不要让世界上最后一滴水，成为人类的眼泪。

三年级作文小水滴的自述篇二

我是一颗小水滴作文

我是一颗小水滴作文 北京市第八十中学初一（8）班 姜凯基 我是一颗飘浮在空中的小水滴，在空中慢慢地飘荡，自由自在地过着每一天，但我的生活也不是一直那么快乐„„ 过去 过去，是让我可遇而不可求的一段时光。那时候的我是干净纯洁的，我和我的伙伴们聚集在一起形成了蔚蓝的天空，那时候天空总是一片蔚蓝，没有任何瑕疵，层层叠叠的白云，陪衬在天空，或流动，或停驻，有意无意地为天空增加了装饰。从空中俯瞰这座城市，是那么美丽。公园里，人们在悠闲地散着步，呼吸着新鲜的空气，他们笑了，我笑了。草地上，孩子们正在放着风筝，风筝高高地飘着。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。看着孩子们的笑脸，我笑了。田野里，蟋蟀在和风儿合唱着春之歌，听着这优美的旋律，我也笑了。 现在 不断拔地而起的高楼大厦，越来越多的工厂、工地，越来越少的森林、绿地，让越来越多的灰尘夹杂在了我们中间。雾霾天气形成有以下几个原因：()一、大气空气气压低，空气不流动是主要因素。由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集在我们身上，飘浮在空气中。二、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流把我们搅动起来。三、城市里越来越多的汽车，排放的汽车尾气也是雾霾的另一个因素。四、工厂制造出的二次污染。五、冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。雾霾天气，空气流通性差，空气质量也差，大雾中的有害物质会诱发哮喘、气管炎、咽喉炎和一些过敏性疾病，并对健康人群造成比较轻微的气道损伤，出现咳嗽痰多、咽喉疼痛等症状。一时间大街上没有了往日的车水马龙和川流不息的人群，路上的行人都带上了“防毒面具”，像化学实验员一样全副武装，让我既感到痛心又感到可笑。我成为了雾霾的承受者，而人们和动植物则是雾霾受害者。 将来 将来，是一个充满希望和企盼的词语。在未来，人们吸取了这次雾霾的教训，工厂和工地被移出了城市，城市里种了很多的树木。这座城市从令人厌恶的灰蒙蒙变回了充满活力、健康的绿色。人们从此都选择公交、地铁、自行车等低碳环保绿色的出行方式。现在的我又变得干净纯洁了，我看着这座绿色的城市，听着鸟儿欢快的叫声，我笑了！ 治理雾霾不仅仅是一两个人的使命，而是所有人的责任。创造美好、健康、绿色的环境，就从身边的小事做起吧。

三年级作文小水滴的自述篇三

人教版三年级第二单元作文《校园的自述》{三年级作文小水滴的自述}.{三年级作文小水滴的自述}.

校园的自述{三年级作文小水滴的自述}.

我是孩子们的乐园，是孩子们学习成长的摇篮。看着孩子们一张张笑脸，听着他们朗朗的读书声，我是无比的快乐。

我拥有着美丽的容颜。一座座教学楼矗立在校园四周，着装统一，崭新漂亮，看在眼里赏心悦目！ 干干静静的玻璃，洁白如雪的墙壁，摆放整齐的课桌，让人觉得舒适温暖。花池里小草嫩嫩的、绿绿的，各色的花竞相开放，争奇斗艳。小桃树在风中摇曳着，头顶粉色的桃花，无限的迷人。宽阔的校园，一尘不染，整洁而又漂亮。鲜艳的五星红旗迎风招展，向孩子们招手致意。

不知从什么时候开始，教学楼的墙壁上多了多的数不清的伤疤。教室的玻璃也不在干净，有的都破了，用透明胶布粘在一起，犹如缠着白色纱布的伤兵。洁白的墙壁斑斑点点的污点多的像天上的星星，数也数不清。地上到处是纸屑和灰尘，课桌也是歪歪扭扭。校园里，废纸、食品袋、一次性包装袋随处可见。枯黄的小草躺在地上奄奄一息，桃树瘦小的身姿头顶着塑料袋在风中颤抖。虽然每天老师都安排同学们给我洗脸洗脚洗澡，但过不了多久就依然如故。走进厕所更不能看了，手纸仍的满地是，小便池满满的，还飘着许多白色的污染物，地上湿漉漉的，无处插脚。红旗在旗杆上低垂，蜷缩着身子，就像一个病人。我美丽的容颜不复存在，

无颜面再高昂着自己的头，用手遮着自己的脸不敢直视别人。我内心的伤痛又有那个孩子知晓啊！

孩子们，醒醒吧，睁开你们的双眼看看“我”——你学习的摇篮，你成长的乐园，已是遍体鳞伤。从现在开始，用你那稚嫩的双手来呵护，以你们实际行动来保护“我”,还我美丽的容颜吧！

三年级作文小水滴的自述篇四

小雨滴自述作文500字

我是一颗小雨滴，透明的身体，像很薄的玻璃。当你听见天上雷声轰轰的时候，那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的时候。 我是一颗小雨滴，落在一片翠绿的叶子上，然后又滑了下来落在地上。 我是一颗小雨滴，蝴蝶飞过来，对我说：“你好啊，小雨滴。”当羊群渴的时候，我总是与我的小伙伴结合在一起，变成了一堆大水塘，让羊群饮水饮个够。 过了些天，我觉得自己变小了，变瘦了，但是，我看见那些羊群都比原来肥壮了，我想：这一点苦算什么，为了别人，我宁愿牺牲自己。想着，我又高兴地笑了。 我想一颗晶莹的珍珠，落在小草的头发上，密蜂看见了，对小草说：“小草，你真美，我真羡慕你啊！”小草听了，连忙对我说：“谢谢你，像珍珠一样晶莹的小雨滴。”我说：“不用谢，为别人服务，是我一生中最大的贡献。” 秋天，硕果累累，那是丰收的季节。我又落在泥土里，作为树木的水分、养料。 夏天，那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴，当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来，当庄稼企盼着雨的到来，我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了，火热的太阳晒干了我们，但是，我们的目标始终不变：为别人服务，是一生中最大的乐趣。 冬天，那是寒冷的，再强冷空气的吹压下，我——小雨滴摇身一变，变成了雪白的雪花，给大地披上了美丽的银装，人们欢呼，人们歌唱。我多么幸福啊！为大众服务，我感到骄傲，感到自豪！

三年级作文小水滴的自述篇五

小学三年级上作文--钢笔的自述{三年级作文小水滴的自述}.

钢笔的自述

五老村小学 三（3）班 王天昊

我是一支刚刚来到小主人身边的钢笔。我原本静静地躺在一家文具店里，日子过得平淡得很。直到小主人的妈妈把我买回家，送给小主人，我的生活才开始变得丰富多彩了。 我头上戴着银白色的帽子，身上穿着墨绿色的外套。把我的帽子拔下来，就看到了尖尖的小嘴巴－－笔尖，它是银色的又尖又长。拧开我的外套，就是一层银色金属制成的铁套，它护着我的小肚子－－吸水器。仔细一看，吸水器中央还有根细细的小管子，这根小管子通向我尖尖的小嘴巴。这就是我的构造，你看，很复杂吧！

别看我的个子小，作用却不小。每当不主人学习的时候，就会用我尖尖的嘴巴来书写汉字，我总会尽心尽力地为他服务。{三年级作文小水滴的自述}.

等我饿的时候，小主人就会喂我好吃的墨水。他把我的头放进墨水里，捏住我的小肚子，慢慢地一挤一松，一口一口地喂我。等到我吃饱后，他还会用纸巾擦干我嘴边的剩饭，他可真讲究卫生呀！

有一次小主人把我喂得太饱了，我忍不住吐了出来，把小主人的作业本给弄脏了。我害怕极了，生怕小主人要批评我。可是小主人不但没有责备我，还把我脏脏的身体和我的呕吐物收拾得干干净净。谢谢啦，小主人。

现在，我和小主人已经成了形影不离的好朋友，希望小主人能用我写出最美丽的字。

三年级作文小水滴的自述篇六

小水滴与大海作文300字

有一天，小水滴与大海相遇了，大海觉得自己比小水滴大，就瞧不起小水滴。大海说：小水滴，你看我这么大，你那么小，连我的一万分之一那么大都没有。小水滴说：别看我小，你没听说过吗？滴水石穿！只要有许多小水滴，就能把石头穿透。而你这么大，却连礁石都穿不透。大海说：那是因为你集中朝一点滴，而我是大面积的冲击，所以穿不透。小水滴说：我要是乱滴，还能把石头穿好几个洞呢！大海见一计不成，有生一计，他对小水滴说：你到最后总要流到我的身体里，你就要听我的话。小水滴说：如果没有我们小水滴，就没有你大海。因为你是我们一滴滴小水滴组成的。大海听了小水滴的话，心服口服了。 我们也要象小水滴那样，以理服人。陕西西安雁塔区翠华路小学五·五班三年级:唐思雨