管理学 点击: 2015-05-07
小学三年级作文 我的妈妈
我的妈妈
我的妈妈今年33岁,她又高又瘦,她有一双炯炯有神的眼睛,还有一面可爱的脸。
妈妈脾气可好了,并且她可会做饭了,她会给我们做红烧排骨、红烧肉、土豆粉、宫保鸡丁。。。。。。
我们每次大口大口的吃饱了,就开开空调让我们去睡觉,可她不一样,拿来垃圾桶,拿来抹布,收拾干净。。。。。。妈妈很累。
妈妈每天六点起床,走很远很远的路去上课,上完课有时候还开会,很晚很晚的回来,回到家给我们辅导功课,妈妈很累。
星期六或者星期天,妈妈就给没过星期天一样:洗衣服、拖地。。。。。。
我的妈妈很爱干净,我很喜欢我的妈妈。既爱干净,又爱漂亮,这个妈妈我很喜欢。
三年级作文我的妈妈
[三年级作文我的妈妈]
我有一个和蔼可亲的妈妈,她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,三年级作文我的妈妈。记得去年冬天,妈妈生着病,冒着严寒,骑着自行车,来到学校接我,妈妈骑着自行车带着我一起回家,在路上,我忍不住打了一个喷嚏,妈妈听见了,连忙下车,问我说:你冷吗?我说:不冷。妈妈又摸了摸我的小耳朵说:耳朵好凉呀!说着,便把她的耳罩拿下来,给我带上。妈妈坐上车说:抱着我,这样就会暖和了。我按照妈妈的话去做,紧紧的抱住了她。果然感觉到了一阵阵温暖。回到家,妈取接着到厨房去做饭,不一会儿工夫,妈妈就端来了我喜欢吃的西红柿鸡蛋汤和炒娃娃菜。等我们吃完饭,我去写作业,妈妈去刷碗、扫地,收拾完家务,又认真的检查我的作业,辅导我的功课。等我睡觉时才发现,妈妈的脸红红的,身上烫烫的,原来妈妈发烧了,她还笑着说:没事,孩子,你睡吧!妈妈吃片药就会好的。这就是我的妈妈,她生病了,依然无微不至地照顾我,关心着我,我喜欢我的妈妈!转眼间,一年一度的母亲节到了。晚上一回家,劳累了一天的妈妈就一个劲的扑在床上。我说:今天是母亲节,妈妈,我来帮您洗脚吧,小学三年级作文《三年级作文我的妈妈》。那,你会洗吗?妈妈好奇地问。会,我当然会! 我的闺女长大了,我的闺女长大了!妈妈几乎要欢呼起来。 我拿了一个小脚盆。放了点热水就小心翼翼地端到妈妈跟前,我一本正经地把妈妈雪白的棉袜脱了,学着妈妈平时样子,把妈妈的脚放入热水中。 我托起妈妈的脚,看见了妈妈的脚。这时我才第一次清楚地看见了妈妈的脚。顿时。我的心就像千万根针扎着。我把沐浴露挤了点放在妈妈脚上慢慢地揉,妈妈的脚像一块块老树皮,有时摸上去有针扎一般的疼痛。从脚掌到脚后跟,再从脚后跟到脚背,每一处我都认真地洗着,我捏着妈妈的脚后跟帮她按摩,听说这样能消除疲劳,这时我看见了妈妈脚背上若隐若现的青筋,脚掌上厚厚的老茧用手一摸感觉一点都不舒服。我想妈妈虽然长得不是很漂亮,可是在年轻的时候一定有一双漂亮的脚。 望着妈妈的脚我的思绪越飞越远,妈妈起早贪黑,天还蒙蒙亮,妈妈就起床来给我们做早饭;安排好早饭后还要赶时间去开店铺做生意;晚上回来还要帮我们洗衣服。你为了我们全家过上幸福的生活,把自己的时间安排得满满得,这难道不是爱的见证吗?你为了我们这样劳累奔波,能不长老茧吗?您为我们付出了这么多,任劳任怨。 啊!妈妈,对不起!我欠你的太多了。我居然讨厌为您洗脚,我真不懂事啊,想到这里。我不经流下热泪... 其柔,你怎么了? 没,没什么。 那就好。妈妈甜甜得笑了。笑得那么甜,那么美,像一朵正在开放得美丽的鲜花,在那一刻妈妈像年轻了许多,我也开心地笑了。
三年级作文 我的妈妈
我的妈妈 世界上最伟大的爱,是母爱。我们最应该回报的人,那就是妈妈。时间过得真快,转眼间我已经九岁了,在这九年里,妈妈为我付出了很多很多。我感谢妈妈赐予我宝贵的生命,感谢妈妈在这九年里无微不至的关怀和照顾。我爱我的妈妈。
在两三岁的时候我的体质很差,深夜里发烧、感冒那是常有的事,妈妈总会爬起来给我端水、喂药,半夜三更往医院跑不知道有多少次。依稀记得那时妈妈的眼睛总是红红的,现在想起来那一定是睡眠不足的缘故。妈妈总会做各种各样的食品给我吃。有时妈妈又会想各种办法逗我开心。每次都是我康复了,妈妈却变得憔悴了。作为老师的妈妈每天备课、上课、为学生批改作业,回家以后还要做家务非常辛苦。但每天她都乐呵呵的,所以我们家里时刻都充满了欢声笑语。我在妈妈乐观精神的感染下,学会了乐观从容的面对一切。在轻松学习氛围中的我也取得了优异的成绩。无论在生活,还是在学习上,妈妈都为我操碎了心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心目中,我的妈妈是世界上最伟大的妈妈。
小学三年级作文-我的妈妈
妈妈,我爱您
是谁天冷时叫我穿衣?是谁生病时为我煎药?是谁一直在教导我?是谁一次次把我从跌倒的路上扶起?她,就是我的妈妈。
我的妈妈是一个善良、纯朴的人。记得有一次放学的时候,天下起了倾盆大雨。雨下个不停,我急得快哭了。这时,一个熟悉的身影出现在校门口,那就是我妈妈。当时我高兴得像一只飞跑的小豹,一下子扑到妈妈怀里。就在我们刚要回家的时候,一个小同学正坐在校保卫室外面的屋檐下,哇哇地哭着。妈妈走过去问他:“小弟弟,你住在哪儿?是不是没伞?阿姨带你回家吧。”于是,我们三人撑一把伞,高兴地回家了。回到家我才发现,妈妈身上的衣服都湿透了。原来,她为了不让我们淋到雨,一路上都把伞往我们这边遮。谢谢您,我的妈妈! 从出生到现在,妈妈为我操了太多的心,原本乌黑亮丽的头发上已经出现了银丝。我常常想,要怎么来报答我的妈妈呢?去年母亲节那天,我从电视上看到一则广告:一个小孩端来一盆水,给忙碌了一天的妈妈洗脚。于是,那天吃完晚饭,我也学着广告里的小朋友那样,把热水端到妈妈面前,我跟妈妈说:“妈,今天是母亲节,就让我来给您洗一次脚吧。”妈妈开心地笑了:“我的乖儿子懂事了。妈妈自己会洗的。”但我还是坚持要帮她洗,妈妈就答应了。我让妈妈坐下,把她的脚放进热水里。妈妈一直乐呵呵地笑着,还直说痒。然而,当我的手在水里和妈妈的脚碰到一起时,妈妈突然不笑了,我抬起头,就看到妈妈的眼泪已经哗哗地往下掉。妈妈含着泪对我说,“今天,妈妈收到了一份最珍贵的母亲节礼物。”
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您对我的爱,我永远都不会忘记。我会好好读书,争取做一名优秀的学生,用我的行动来报答您。我爱您,妈妈!愿您永远年轻!
爸爸是一位砖工
爸爸是一位砖工
祥云
我的爸爸
是台永不停息的挖掘机
整天挖着可怜的日子
挖着瘦小的期望
挖大了我们兄弟姊妹
却挖弯他的腰
疲惫的黄昏
爸爸骑着自行车开心地追梦
嘴角露,一天收获
却沾满土灰
宁静的黎明
爸爸仍骑着自行车艰难地赶路
眼神望,前方迷茫
却信心坚定
我的爸爸
是台高速运转的挖掘机
总磕着成千上万的头
挖来朝霞东升
挖去一天星辰
挖净我们心上的忧愁
挖来我们的幸福生活
哦,我的爸爸{三年级作文辅我的妈妈}.
是弯腰磕头的挖掘机
一、形近字。
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( ) 纪( )
评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( ) 记( )
遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )
摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )
恼( ) 锯( ) 予( ) 抢( ) 即( ) 随( )
脑( ) 据( ) 矛( ) 枪( ) 既( ) 腿( )
村( ) 待( ) 娇( ) 郊( ) 燥( ) 绪( ){三年级作文辅我的妈妈}.
材( ) 持( ) 桥( ) 胶( ) 躁( ) 堵( )
7、四字词语:
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经
引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳
芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美
特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天
合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞
三、扩写句子。{三年级作文辅我的妈妈}.
1、我们表演节目。________________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。
3、小红做作业。________________________________________________________。
4、妈妈笑了。________________________________________。
四、修改病句。
1、列文虎克发明了微生物。。____________________________________。
2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。
3、我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。
5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。
6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
反问句改为陈述句的方法{三年级作文辅我的妈妈}.
1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
陈述句改为反问句的方法:
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?
陈述句与反问句互换练习 姓名
一、陈述句改为反问句。
1、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
2、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
3、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
4、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
5、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
6、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
7、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
8、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
9、犯了错误却不敢向老师同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
二、反问句改陈述句 。
1、冬天来了,春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4. 翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?{三年级作文辅我的妈妈}.
5.说出的话难道可以不算数?
6、天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
7、楚国在南边,你怎么能往北走呀?
小试牛刀:
一、扩写下面的句子。
1、天上下着雪。
2、江水流向远方。
3、我看过大海。
4、战士献出了生命。
5、雪花飘落下来。
6、我数星星。
7、音乐吸引着观众。
8、阳光暖和。
9、心里充满希望。
10、梧桐树下有蚂蚁。
11、这是一条小路。
12、同学们踢球。
13、小鸟唱歌。
14、王军放风筝。
15、春风吹遍大地。
16、旅客感谢小学生。
17、我受到了教育。
18、月光照着大海。
三年级缩写句子(一)
一 、缩句
缩句,就是减少修饰、限制的词语,把一个较长、较复杂的句子或者单句压缩成与原句意思基本相同的较短、较简单的句子。原句比缩后句子内容要丰富、具体,但缩后句子比原句简练、概括。这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思,从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以作为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。
二、缩写句子的方法和步骤
(1)※要认真读懂原句,明白句子的意思。
(2)找出句子的主要部分“谁”、“什么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)
(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
三、缩写句子的要领和规律。
小学三年级作文100字:我的妈妈
·我的妈妈我的妈妈长的可漂亮了。她有一个苗条的身体,大大的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋。妈妈每天那么辛苦,不过她没忘记我的身体健康。有一次,我身体有一点不舒服,妈妈给我量体温39摄适度,妈妈连忙让我躺在床上,给我吃药,给我喝水,给我量体温,一直到我好了,才到房间去休息。妈妈你那么关心我,爱我,我一定回用最好的成绩来回报你。文字
三年级作文——我的妈妈
我的妈妈
我的妈妈是个漂亮的妈妈,她高高的个子,白净的脸上一双乌黑的大眼睛好像能看透我的心事,笑起来甜甜的,非常好看。她又凶又温和,她凶的时候让人心里是火辣辣的,谁也征服不了她;我妈妈温和的时候让人心里是甜丝丝的,非常和蔼。但我很喜欢她!
记得有一次,我们一家正在吃饭,因为那个时候我还小,所以调皮。爸爸和妈妈吃完了,我还在一口一口慢咽细嚼,比蜗牛还慢。妈妈见了,忍不住骂道:“吃得这么慢,真不听话!看你长大怎么办?”妈妈板着脸,像冰一样,真难看!
而我才不听这些呢,继续慢慢地吃我的饭。妈妈气得脸都涨红了,看来一场暴风雨又来了。我忐忑不安地等待着„„爸爸看见了,赶紧悄悄地对妈妈说:“小孩子还是小孩子,不要太宠她,但也不要老是打骂小孩,这样子的话,她是不会听的,知道了吗?”爸爸说完还搂了搂妈妈的肩。
“知道了!”妈妈小声地说。那语气有些无奈,也有些不服气。 “知道了就好。”爸爸边说边用眼神示意我赶紧吃饭。
于是妈妈站了一下,轻轻地走过来看我一眼,温和地说:“对不起,妈妈刚刚错了,能原谅妈妈吗?”
我甜甜地说:“可以啊!”只要不挨打,我怎么都行!
妈妈说:“谢谢!不过你吃饭也要快点,太慢了对胃不好,有客人看了你也不好意思啊!”
我赶紧拼命点头。
爸爸见了,也甜甜地笑了。
从这个“故事”中我知道了,原来爸妈是那么爱我啊!
哎!难怪那细细的皱纹悄悄地爬上了妈妈的额头;难怪那层层的白霜躲进了妈妈的黑发。我以后要听话,不再让妈妈操心了!因为我爱妈妈!
三(3)班 张雨晴