三年级的三百字作文护蛋记

三年级的三百字作文护蛋记篇一

护蛋记作文

护蛋记作文 河南省洛阳市教育局直属第六小学四（2）班 孙羽芊 最近，学校举行了一系列感恩活动，其中有一项是“护蛋”。这项活动的规则是：早晨上学每人带一个生鸡蛋，一天不离身，保护好它。下午上班会时，谁的鸡蛋完好无损，谁就是大赢家。 早上，我从冰箱里拿了一个鸡蛋。怎么才能保护好它呢？我想了想，撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实，再小心翼翼地装进衣兜。来到了学校，只见同学们个个都拿着鸡蛋，大家携带鸡蛋的方法真是五花八门：有的把鸡蛋放在瓶子里，有的把鸡蛋装进纸盒里，更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里，用兜提着。 上课时，我忍不住摸了好几次鸡蛋。老师让我回答问题，一紧张，我蹭地站起来，感觉鸡蛋在兜里打了个滚儿。坏了！我担心极了，它一定磕破了吧？我慢慢坐下来，手赶紧插进兜里，摸了又摸。虚惊一场，还好，它安然无恙！我暗暗高兴了好半天。课间跑步时，我一只手放进兜里托着它，片刻不离，心想：你可不能碎了，不然我就输了。 下午第一节课间，只听“啪”一声，同学们的目光都被吸引了过去，原来我们班有一个淘气包把蛋弄碎了，看！满兜都是蛋液！护蛋失败了，他一脸的后悔。有几个同学去围观，相互碰着了，又有几个蛋裂缝了。看来保护好鸡蛋还真不容易啊！我更加小心了，轻轻地握着被我焐热的鸡蛋，一刻也不敢松手。大半天，我都提心吊胆的。 班会上，我们班统计有十一个人护蛋失败，剩下的都成功了！老师接着说：“虽说护蛋成功，但是要带回家„„”老师话音未落，薛馨源捂着脸，小声说：“我的蛋烂了。”她说完就哭了起来，大家都捂着脸偷偷笑她。太可惜了，真是前功尽弃呀！ 经过一天的奋斗，放学后，鸡蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里，护蛋成功！我长长舒了一口气。想想自己，仅仅护了一天的蛋，就觉得这么不易，而妈妈却辛苦地护了我这么多年，吃喝拉撒样样都管，多么不容易呀！我们以后一定要孝敬父母，好好学习，长大后报答他们的养育之恩！ （指导老师：李丽丽） 点评： 一天的护蛋过程，艰难而漫长，小作者的动作和心理描写非常细腻，每一次的担心和紧张，每一次的确认和释然，我们一路读来都为她提心吊胆呢。

三年级的三百字作文护蛋记篇二

护蛋记(五)作文400字

今天是大年三十，也是我“护蛋”的倒数第二天。我看到往日热热闹闹的大街上人很少，大概都在家里忙活着，准备年夜饭吧！当然我也没有闲着，因为我要帮妈妈包包饺子、洗洗菜什么的，可把我累坏了！当一切准备就绪，我突然想起了一件事。过年了，喜庆的日子里，人人都高高兴兴的穿新衣，带新帽，围在一起快快乐乐的吃团圆饭。我的“蛋宝宝”还没有新衣服呢，我得给它做件新衣服！ 我趴在衣橱里翻来覆去地找，终于翻到了一块大红布，过年嘛，就得用喜庆的颜色。我一手拿鸡蛋，一手拿布，小心翼翼的把“蛋宝宝”包好，再用一根丝带把它系了起来。就这样，我的“蛋宝宝”穿上了新衣服。我得意地看着它，哈哈大笑起来。 晚上，我们一家“四口”吃过年夜饭，都围在电视机前看春节晚会。大家都被电视里的节目逗得前仰后合，笑得合不拢嘴。我相信，如果我的“蛋宝宝”能听懂人类语言的话，它肯定笑得更开心...... 我们一直熬到凌晨，听完新年的钟声、鞭炮声。我和我的“蛋宝宝”才在无比的困倦中进入了甜美的梦乡„„

三年级的三百字作文护蛋记篇三

关于写护蛋的作文

关于写护蛋的作文 作者/ 蒋心瑶 前几天，老师给我们布置了一个任务——护蛋。我觉得应该十分简单，可经历了几天后，我就觉得不容易了！ 回到家时，我立即拿了一个鸡蛋，然后就开始为它“包扎”了。我从柜子里找到了胶布和纱布，先用纱布把鸡蛋包了三层，然后用胶布把纱布固定住。接着，我又拿出两只布手套，给鸡蛋套上。做到这里，我觉得还是不够，又拿出2张餐巾纸和一个小盒子，把餐巾纸放在盒子里，再把鸡蛋小心翼翼地放了进去，心想：这下应该万无一失了吧！晚上我把蛋放在枕头边，提心吊胆地进人了梦乡。 第二天清晨，我起来第一件事就是看看鸡蛋有没有破：“耶！没有破！”妈妈听到我的叫声乐呵呵地问：“什么事啊？这么开心！” 我紧握着包装好的蛋来到学校，同学们都在谈论鸡蛋，有的失声大叫：“我的蛋碎了！”有的得意洋洋：“我的蛋硬得可以当球踢！”„„看见碎掉的鸡蛋，听到惊慌失措的大叫声，我退出危险区，不禁倒吸一口冷气，忐忑不安地想：我还是安安稳稳地坐在位置上吧，免得下一个打碎鸡蛋的人就是我！午睡时，我把鸡蛋放在口袋里，趴在桌子上，眼睛虽然闭上了，心里却惴惴不安：要是睡觉时它掉到地上怎么办？撞到桌子会不会碎？我胆战心惊地度过了一天。功夫不负有心人，周三终于到了！我的心里乐开了花：我的鸡蛋没有破，它安然无恙！ 通过这次“护蛋”活动，我发现：有些看似简单的事，做起来并不容易。

三年级的三百字作文护蛋记篇四

作文指导《护蛋的故事》

作文指导《护蛋的故事》（第五册）

作者（来源）：爱菊小学 孙燕 发布时间：2008-12-16

教学目标：

1 能依照时间顺序，完整地表达自己在护蛋行动中的所做与所想，感受作文就是对学习生活的真实记录。

2 初步了解叙事作文的基本篇章结构。

3 在交流表达中，感受护蛋行动本身的乐趣，感悟做事要有一定的责任心。 教学时间：1课时

教学过程：

一 复述护蛋的具体要求，揭示作文题。

1 用清楚简明的语言，复述护蛋的具体任务。

●昨天老师布置了一项有趣的活动——护蛋。

——板书：护 蛋

●那么你还记得老师布置的关于护蛋的具体要求吗？请你完整地说一说！ ——板书： 一天 想办法 完好无损 不离身

2 揭示作文题。

●哪些同学护蛋成功了？

●当时你是怎么做的呢？今天我们就要回忆整个做的过程，并将它写下来，把《护蛋的故事》告诉大家。

——板书：护蛋的故事

二 根据时间顺序，说清楚护蛋行动的具体过程，感受作文就是对学习生活的真实记录。

1 交流“护蛋前的准备工作”，初步体验“护”字的具体含义。

●在护蛋开始之前，你一定做了一些准备，想了一些办法保护蛋，是吗？ ——板书：准备

●请你用一句话说清楚，让大家都听明白你的方法是什么？

——板书（动词）：包裹 装

小结：我发现无论是把鸡蛋层层包裹，还是将它装在盒子里，护蛋前的准备工作都有一个共同的特点就是突出了一个“护”字，让鸡蛋有更坚固的“外壳”，抵抗外界的碰撞！

2 按照时间顺序，用完整的语言交流护蛋的方法，体验叙述的条理性。

●护蛋一天，就得从早上一直到晚上。那么，要写清楚一天中的哪几个时间段呢？ —— 板书： 上学路上

学校里

回家路上

●回忆在上学路上，学校里，回家路上，你是怎样千方百计地保护这个蛋，不让它受损？

小结：我完全听清楚了你一天护蛋的全过程！所以说一天护蛋，我们就不能只说清一个时间段护蛋的经历，那是不完整的！

按照时间顺序介绍虽然完整，但给人的印象不深刻！在这三个时间段中，有没有特别难忘的经历呢？具体地说一说，说清楚，让别人听明白！

3 联系护蛋的实践活动，说说护蛋过程中最难忘的一个情景，感受作文叙述的具体性。

●我们先从上学路上的护蛋经历说起。

小结：同学们想尽了各种办法，目的就是要保护好这只生鸡蛋，这是你们当天的一份责任呀！认真回忆一天中最难忘的护蛋经历，将它说清楚了，这样作文就更吸引人了！

●那么护蛋失败的同学，鸡蛋破碎的那一刻一定是最难忘的？你们的鸡蛋是什么时候碎的？怎么会碎的呢？

4 联系护蛋的实践活动，将行为与心情相结合，交流护蛋失败的经历。 ●当时的心情怎么样？

●你说得真好，把心情都告诉了大家！

小结：在讲述事情的过程中，不仅要讲清楚是怎么做的，而且还要讲清楚你当时的心里想法，这样就能把事情讲得生动了！

●蛋碎时，同学们产生了后悔、内疚、遗憾等心里感受，那么在护蛋的不同时候，心里的感受是不一样的，例如接受护蛋任务时，心情怎样？

小结：对呀，从接到护蛋的任务开始，我们的心情是贯穿于整个故事中。

三 总结，渗透叙事作文的篇章特点。

1 总结护蛋的故事，并渗透叙事作文包括起因、经过和结果三部分。

●今天，我们要写一篇短文，最重要的部分是经过，而刚才我们说的一天护蛋的三个时间段就是护蛋故事的经过。

短文的开头，可以写怎么会做这件事的？

一天护蛋结束了，你有什么感受？

●希望你分四小节来写！

下节课根据板书把《护蛋的故事》说一说、写一写！写好之后，按照这样的标准评一评！

2 明确评价点。

板书： 护 蛋 的 故 事 不离身 起因 一天 想办法 心情 完好无损 (兴奋、担忧)

准备 包裹 装{三年级的三百字作文护蛋记}.

经过 上学路上

学校里 想方设法 （懊恼、遗憾„„） 回家路上

感受

三年级的三百字作文护蛋记篇五

护蛋记

护蛋行动作文

星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做?”“这样与我们的生活学习有什么关系"„„

晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢?让它没那么容易碰伤?我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子，在四周围铺上厚厚的纸巾，再把鸡蛋小心翼翼的放进去，大功告成!

第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里，带到学校里。在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。突然，传来一阵尖叫声：“老师，他的鸡蛋报销了!”许多同学都涌了过去，只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊，鸡蛋这么容易就打破了，我更加要小心保护鸡蛋。一个上午，我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从来没有的压力。

一个小小的鸡蛋，要保护它不受伤害，是多么艰难啊!父母把我们抚养到这么大，经历了多少苦，我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心，报得三春晖!”

三年级的三百字作文护蛋记篇六

学生护蛋日记

学生的“护蛋”日记选录

作者：越江小学六（1）班 刘军文

今天是护蛋行动第一天，当老师把标签贴在我的蛋上时，觉得既新奇又兴奋。回到座位上，我赶紧用十张面纸将鸡蛋厚厚地包裹起来，外面还用胶带纸粘紧。总以为这样就万无一失了！下课了，我得意地向同学们展示我的宝贝。为了证明我的保护措施得力，我还将它拿起了重重地往桌上一丢！就这样，鸡蛋就被自作聪明的我弄碎了。我后悔也来不及了！接下来几天，看着其他同学小心翼翼地保护自己的蛋宝宝，我真是羡慕啊!我怎么可以得意忘形，拿蛋宝宝做试验呢？我们的妈妈怀上宝宝后，不管什么时候也不会忘记宝宝的安全，一定会 以宝宝安全为第一的。

作者：越江小学六（1）班 唐 杰

我的宝贝蛋是在第六天不幸夭折的！第一天，毫无经验的我寸步不离地守护着我的蛋宝宝，就连我最喜欢的游戏也不敢玩。后来，参照同学们的办法，我也给蛋宝宝穿上保护衣，用小盒子给它安上温暖的小家。就这样，平安度过了一天又一天。快放学了，总以为一天又可以这样顺利度过。我忍不住把蛋宝宝拿了出来看看。不知怎么搞得，手一滑，鸡蛋就在我的眼皮底下落在课桌上，变成了一滩黏糊糊的液体。霎时间，我的心也碎了。真是欲哭无泪啊！我辛苦了那么多天，每天带着他提心吊胆的做事，总以为一定能苦尽甘来获得成功的。谁知，唉！！！！！！我的心好痛好痛！

昨天，老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋。回到家，我就用两层厚厚的棉布做了一个袋子。第二天到了学校，老师检查了我们的鸡蛋，并做上记号。下课了，我不敢出去玩，甚至连厕所也不敢去，生怕一动蛋就会破。我还发现周围许多活泼好动的男生，都变得安分了。

今天是护蛋行动的第二天，唉！护蛋真痛苦啊！才两天呢！我就有些不耐烦了。下课了，看见别班的同学在那玩，我也想过去，可是，为了我的鸡蛋宝宝，我只能坐在教室里。就连中午去食堂吃饭，我们也是等其他班的同学都去了，才慢慢的过去。坐在饭桌前，看着我最爱吃的菜，我也不能随心所欲地夹，只能一手护蛋，一手伸长夹菜。唉，一顿饭吃得好不辛苦啊!想想妈妈，要经历十月怀胎才生下我，那不是更难熬啊！

作者：越江小学六（1）班 毛华楠{三年级的三百字作文护蛋记}.

今天是护蛋行动的第一天。一大早，我就拿好鸡蛋，到了学校，一进门就看见大家凑在一起讨论怎么护蛋。有一个人边说边演示，他刚把鸡蛋放在桌子上，那蛋就不听话地滚起来，掉在地上摔个粉碎。我看了，不禁心惊胆战，迅速回到座位，找东西把鸡蛋包起来。只是，由于没什么准备，最后只能用抹布。啊！还好，这一天，我的鸡蛋很安全。{三年级的三百字作文护蛋记}.{三年级的三百字作文护蛋记}.{三年级的三百字作文护蛋记}.

护蛋行动第一天结束了，我终于成功地保护了它一整天。在这一天中，我从未让它离过身，连走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保护自己的孩子一样。我看到有些胆大的“爸爸”“妈妈”，竟然带着“宝宝”跳绳，真是不顾“宝宝”的生命安全啊！我可没这么胆大，还是老老实实地做个“孕妇”吧！做个称职的“妈妈”吧！

护蛋行动第三天结束了，我悬了一天的心终于可以暂时放下了，因为，“鸡蛋宝宝”安然无恙！看着它，我不禁流下了眼泪。妈妈在怀我的时候，一定也是像我这样小心呵护，但妈妈却比我辛苦许多。因为妊娠反应严重，吃下去的饭会吐出来；肚子一天比一天大，白天走路的时候连脚下也看不清，晚上因为肚子压迫着，整夜都睡不安宁„„母爱是伟大的！我也会像妈妈照顾我一样，细心照顾我这未出生的“小宝宝”，使她平平安安！

护蛋行动第四天结束了！我好开心啊！又有惊无险地度过了一天！在早操课时，我一不小心把“宝宝”带在了身边，忘记放在教室里了。做操时，我只能尽可能把动作幅度调小一些，让她受到伤害的可能性减少。今天的早操课比平时要漫长许多，做一节仿佛以前做十节。操总算做完了，我的“宝宝”仍然安然无恙，我悬在空中的心终于可以落地了！这真是叫人胆战心惊啊！看来，我一定得改掉这个粗心大意的毛病，才能给宝宝一个安全健康的生存环境！

“唉，做个妈妈真不容易啊！就连上厕所都要带着它。”一个蛋妈妈埋怨道。

“哎呦，节哀顺变吧！想想你的妈妈怀你时，十个月都没有嫌麻烦。你还埋怨什么呀！”另一个蛋妈妈说道。

“砰！”我们回头一看，原来一个蛋爸爸把蛋宝宝放在桌上去交个作业，谁知一不留神，让它掉到了地上。“快看看！快看看！”大家一面为他担心，一面小心护着自己的宝贝蛋。

作者：越江小学六（1）班 唐姚易

今天,老师让我们每个人带一个蛋进行“护蛋行动”,体验一下妈妈怀孕的辛苦，如果鸡蛋破碎就失败，“孩子流产”。一开始，早上，就有两个人的蛋“报销”了，分别是陈常远和付慧敏。我小心翼翼地保护着，不让人碰，也不让人看，细心呵护。就这样一天过去了，护蛋一天成功。

今天是护蛋行动的第二天，我们大家都将蛋裹得严严实实，不让蛋受到一点伤害，最好笑的是刘军文，用面纸将蛋的外面用胶带粘得白白的，厚厚的，可用力往台上一丢“碎了”。还好我的蛋完好无损。

在周末过去了两天，有许多人的“孩子流产”了。今天是第五天，大家十分珍惜地保护着自己鸡蛋。可今天早上检查鸡蛋时，好多人“轰隆隆”、齐刷刷地站了起来，看来破的不少。可我的蛋依然“生长良好”。我下定决心，一定要好好保护它的周全！

“护蛋”行动第一天：“护蛋”的第一天，我随时随地都小心翼翼地保护着那颗弱小易碎的鸡蛋，可想要保护它不容易，一开始，一个男生就把“蛋宝宝”摔碎了，真替他惋惜。但这更让我们要保护蛋的决心下定了，希望在漫长的日子里，我能让我的蛋安全吧。

护蛋行动的第二天，有了一天的小经验，第二天护蛋也没那么紧张。但也没放松下来，在学校护蛋有竞争力，可星期天在家，一点点疏忽都会令鸡蛋碎掉。老爸又要去钓鱼玩了，我也想去，鸡蛋一个人在家吗？可老师说一定要随时随地放在自己身边呀，反正老师不知道，我就不带了，可万一小孩到我家玩，不知道情况，一下给我摔了，我不就吃“哑巴亏”了。经过深思熟虑，我拿下主意，带走鸡蛋。

护蛋行为第三天，今天护蛋特顺利，没出现过“惊险”场面。因为我一直在床上睡着看电视，鸡蛋一直静静待在床边柜子上，我不时把鸡蛋的“护身衣”剥开看看，看到没事，我又重新给他穿上。哎呀，什么时候才能结束这“提心吊胆”的日子呀?!